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小學(xué)學(xué)生評價制度
一、實施過程中體現(xiàn)學(xué)生的主體發(fā)展性 對學(xué)生的評價采用相對評價和絕對評價、個體內(nèi)差異縱橫比較評價相結(jié)合的評價標(biāo)準(zhǔn)，重視個體內(nèi)差異評價標(biāo)準(zhǔn)的運用。絕對評價和相對評價，可以確定學(xué)生與客觀標(biāo)準(zhǔn)的差距或他在集體中的位置，而個體內(nèi)差異評價是將學(xué)生的現(xiàn)在與過去進行比較，或者對學(xué)生若干側(cè)面進行比較，對表現(xiàn)較差學(xué)生的進步行為的肯定或表現(xiàn)相對較好方面的認(rèn)同，從而激發(fā)較差學(xué)生的上進心，也會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)較好學(xué)生相對弱的方面或退步的表現(xiàn)，從而促使較好學(xué)生正確認(rèn)識自己，更好地獲得發(fā)展。
小學(xué)名師工作室制度
2、學(xué)員資質(zhì)： 本科學(xué)歷，業(yè)務(wù)強、悟性高、肯鉆研、重實踐的骨干教師、成熟期教師，有自己的教學(xué)風(fēng)格和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，如教研組長、學(xué)科帶頭人等?！ ?、導(dǎo)師聘請流程： 學(xué)校在聘請專家前，與?？蒲惺?、教導(dǎo)處以及工作室負(fù)責(zé)老師進行有效溝通，以提高專家人選的適切性和可接受度。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校出面聘請導(dǎo)師。 導(dǎo)師對工作室成員進行面試，了解成員的實際情況，選擇性地組建自己的研究工作室。 經(jīng)過雙向選擇，導(dǎo)師和學(xué)員共同組建起工作室，學(xué)校與各位專家簽訂名師工作室協(xié)議書，協(xié)議書一式三份，學(xué)校保留一份，工作室保留一份，專家保留一份。
小學(xué)考試管理制度
一、命題和印制 1、單元測試題一律使用全縣統(tǒng)一印制的試卷，使用前要對試卷進行認(rèn)真檢查，對于出現(xiàn)的錯誤要做好勘誤。 2、每個單元測試結(jié)束后都要根據(jù)測試情況進行分析，由任課教師制作補償性練習(xí)，如果需要大量印制，請到教委印制?！ ?、注意收集和整理試題和補償練習(xí)的電子稿，存入學(xué)校電子檔案?！ 《?、考試和判卷 1、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科單元考試應(yīng)盡量在相同或接近的時間內(nèi)進行，由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學(xué)生的用筆、書寫、答題的注意事項提出明確的要求，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。 2、在組長的主持下，組內(nèi)教師要對試卷的答案和可能出現(xiàn)的問題進行充分討論，在形成統(tǒng)一的意見和評判標(biāo)準(zhǔn)后再進行判卷?！ ?、單元測試成績卷面不準(zhǔn)出現(xiàn)分?jǐn)?shù)，一律采用等級評價，一般情況按A、B、c、D四個等級評價，不得單獨以成績給學(xué)生排名?！ ∪⒎治龊脱a償 1、任課教師要高度重視試卷的講評工作，不僅幫助學(xué)生改正錯題，更要指導(dǎo)學(xué)生觸類旁通，提升對本單元知識的總結(jié)和應(yīng)用。教師還要根據(jù)學(xué)生考試情況，反思教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗。 2、任課教師要及時將本班學(xué)生考試成績進行認(rèn)真分析統(tǒng)計，及時填寫《單元檢測分析表》，根據(jù)分析情況制作補償練習(xí)，由任課教師批改補償練習(xí)?！ 〉诙糠郑浩谀┵|(zhì)量檢測工作 一、命題和印制 1、一般情況下，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的期末考試均采用縣教研室小學(xué)部統(tǒng)一命題的試卷，特殊情況需學(xué)校自行命題時，另行通知。其他學(xué)科一般采用鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一命題的測試題?！ ?、考試過程中相關(guān)責(zé)任人要認(rèn)真做好試題的命制和保密工作，要熟悉學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材和教學(xué)要求，了解學(xué)生實際情況，對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結(jié)構(gòu)等負(fù)有全部責(zé)任，，確保命題質(zhì)量。命題人要寫出參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)，以便統(tǒng)一閱卷。
小學(xué)各部門管理制度大全
二、電教設(shè)備應(yīng)實行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一使用，管理人員不得擅自將設(shè)備借出或放入家中。 三、任何人不得擅自接觸或法動用各種電教設(shè)備，如確實因教學(xué)需要，必須服從管理人員的安排?！ ∷?、管理人員必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)、嚴(yán)格按照工作程序和操作規(guī)范對電教設(shè)備進行管理。 五、專管人員應(yīng)堅守工作崗位，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真填寫值班日志和電教設(shè)備使用登記表。否則如因偷盜流失，違規(guī)操作造成的損失，均要追究專管人員的責(zé)任?！ ×⒐芾砣藛T應(yīng)對設(shè)備進行定期性的全面檢查和護理，確保設(shè)備正常使用。
小學(xué)各科教學(xué)獎勵制度
一、課時津貼 ?。ㄒ唬?、課時計算方法： 、語文：一、二年級每上一節(jié)課按1.6課時計算，三、四年級按1.7課時計算，五、六年級按1.8課時；數(shù)學(xué)：一、二年級每上一節(jié)課按1.5課時計算，三、四年級按1.6課時計算，五、六年級按1.7課時計算課時?！ ?、三年級及時以上的思品、自然、社會、體育、英語、信息技術(shù)，每上一節(jié)課按1.1計算課時。1——6年級的音樂、美術(shù)、班隊及一、二年級體育、思品、自然均按每上上1節(jié)為1課時計算課時?！ ?、課時計算公式：課節(jié)×系數(shù)×周數(shù)=總課時 ?。ǘ?、根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟承受力每期給予適當(dāng)?shù)某n時津貼，（個人課時-全?？傉n時/任課教師人數(shù)=超課時） 二、教學(xué)成績獎 、及格率獎： ?。?）、受獎標(biāo)準(zhǔn)：一、二年級及格率達95%及以上（含95%）；三、四年級及格率達90%及以上；五、六年級及格率達85%及以上才能受獎。 ?。?）、獎勵辦法：凡達到標(biāo)準(zhǔn)要求者，根據(jù)所教班學(xué)生數(shù)，按每生1元計算，獎單科教師?！ ?、優(yōu)生率獎： ?。?）、優(yōu)生標(biāo)準(zhǔn)：一、二年級95分以上者；三、四年級90及以上者；五、六年級90分及以上者為優(yōu)生。 ?。?）、獎勵方法：按每科計算，優(yōu)生每生獎1元。語文、數(shù)學(xué)雙科優(yōu)生，每生獎2元。 3、特優(yōu)生獎：10元/生?！ ?、平均分獎：以區(qū)平均比較，每超一個百分點，按每生0.1元計獎。
小學(xué)衛(wèi)生工作制度
一、環(huán)境衛(wèi)生： 1、每天早讀后各班進行衛(wèi)生清掃工作，班主任、科任教師、值班教師應(yīng)到責(zé)任區(qū)督促學(xué)生的衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題立即督促完善?！ ?、各班負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)內(nèi)要做到：無紙屑、落葉、雜物、雜草。清理的垃圾倒在垃圾箱內(nèi)。 3、課間操，各班要安排衛(wèi)生值日生對責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生進行維護，針對衛(wèi)生檢查小組通報的情況及時清理?！ ?、全校師生要養(yǎng)成不亂扔亂倒的好習(xí)慣，同時要做到見紙彎腰，隨時撿起地上的果皮紙屑。教師要以身作則，積極引導(dǎo)和教育學(xué)生和子女?！ 《⒔虒W(xué)樓衛(wèi)生： 1、教學(xué)樓衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)，值日生在班主任的指導(dǎo)下對教室及負(fù)責(zé)的防區(qū)進行衛(wèi)生清掃?！ ? 、學(xué)生做到門窗輕開輕關(guān)，保持門窗干凈明亮，桌椅輕拿輕放。 3、學(xué)生不得隨地吐痰，亂扔廢紙、果皮。更不允許學(xué)生在教室打鬧，亂扔?xùn)|西。 4、要保持地面清潔衛(wèi)生，桌椅擺放整齊，書籍?dāng)[放有序，無雜物?！ ?、課后清擦黑板及講桌，保持黑板及講桌干凈，槽內(nèi)無粉塵，粉筆、教具擺放整齊。 6、定時開關(guān)門窗，保持教室內(nèi)通風(fēng)。 7、保持教室電視機，計算機、投影儀、燈管的清潔 8、要求擺放好清潔工具，及時清理垃圾桶 9、保持室內(nèi)及走廊、樓梯墻壁的清潔，禁止亂涂、亂寫、亂畫。 10、愛護教室財產(chǎn)，窗簾、電視套、網(wǎng)線槽干凈，無損壞。
小學(xué)升旗儀式制度
一、旗手： 升旗手是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊員，同時，也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽的隊員。旗手所在中隊負(fù)責(zé)填寫旗手事跡，大隊部負(fù)責(zé)旗手培訓(xùn)，旗手應(yīng)按時升旗、降旗，在惡劣天氣中更要愛護國旗，及時收回保管?！ 《⒅鞒郑骸 ∩靸x式的主持由中隊推薦，大隊培訓(xùn)的形式產(chǎn)生。主持應(yīng)熟悉升旗過程。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，主持沒有差錯，會使用學(xué)校擴音設(shè)備?！ ∪?、國旗班： 由各中隊推薦選舉，由學(xué)校大隊部統(tǒng)一培訓(xùn)。承擔(dān)出旗任務(wù)，每學(xué)期組建一次，每星期訓(xùn)練一次?！ ∷?、國旗下講話： 國旗下講話者可以是隊員、老師、少先隊輔導(dǎo)員、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)等。講話的內(nèi)容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點，講話稿在一周前完成，也可以是當(dāng)前正在發(fā)生或者需要告知的事情，由大隊部審閱批改?！ ×⒖己霜剟睿骸 ∶繉W(xué)期末，由大隊部根據(jù)國旗班的工作記錄表以及升旗手所在的中隊隊員和輔導(dǎo)員的評價給予考評，評選“最佳升旗手”，發(fā)獎狀或證書，對旗手、主持給予獎勵，并納入中隊考核分。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心管理責(zé)任制度
一、服務(wù)品質(zhì)第一、技能精湛第一、效益創(chuàng)收第一，五個第一的大學(xué)生，有志社會青年的創(chuàng)業(yè)生存發(fā)展價值觀，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心特制定中心管理發(fā)展責(zé)任制度書。望中心全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守并貫徹執(zhí)行此責(zé)任制度書?！ ∝?zé)任制度條例： 一、管理 良好、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硎且粋€產(chǎn)業(yè)成敗的唯一保障?！ 。ㄒ唬?、中心管理人員管理條例 、中心管理人員應(yīng)首先認(rèn)真遵守中心制定的各項規(guī)章與制度。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從管理與管理之間的協(xié)調(diào)與分工?！ ?、管理人員凡事應(yīng)身先士卒，積極帶頭，以身作責(zé)，嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)良的思想、品行去影響中心工作員工?！ ?、管理人員要有宏觀全局、以大局為重的思想境界，引領(lǐng)中心向更遠(yuǎn)更好的方向發(fā)展?！ ?、管理人員不得以權(quán)謀私，玩忽職守、徇私舞弊。不得帶頭違反中心制定的規(guī)章制度?！ 《?、熱愛企業(yè)，愛廠如家 企業(yè)是所有員工立足發(fā)展成長的搖籃，熱愛企業(yè)是每一位員工應(yīng)盡的本份和職責(zé)?！ ⒅行拿课粏T工都要把中心當(dāng)成自己的家，自覺維護中心的整體利益，做到中心有我、我心有中心，要以中心榮我榮，中心恥我恥的思想境界。
校本研培，促進中青年教師專業(yè)化成長工作制度
根據(jù)發(fā)展需要，學(xué)校制定校本研培，促進中青年教師專業(yè)化成長發(fā)展計劃，有計劃地開展對中青年教師的培養(yǎng)提高工作?！ ?、45歲以下的中青年教師必須及時對個人發(fā)展做好全面規(guī)劃，并寫好書面計劃統(tǒng)一上交學(xué)校。以學(xué)年度為單位，凡是未及時上交者，每份扣款10元?！ ?、學(xué)校校長，教科處，教導(dǎo)處隨時對中青年教師，特別是新參加工作的教師的教學(xué)“六認(rèn)真”情況，進行檢查、總結(jié)，對出現(xiàn)的問題進行指導(dǎo)和提出改進意見。督促其快速成長。 4、鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高，要求45歲以下的教師，小學(xué)達專科，中學(xué)必須達本科，未達標(biāo)者，須在三年內(nèi)，最遲不超過四年達標(biāo)，否則，將對其所擔(dān)任的工作進行重點調(diào)換。 5、在職參加學(xué)歷學(xué)習(xí)達標(biāo)者，學(xué)校給予200元的補助獎勵。
xx區(qū)企業(yè)服務(wù)中心2023年度上半年工作總結(jié)及下半年工作思路
（一）招商引資工作情況1.統(tǒng)籌制定全年任務(wù)，優(yōu)化理順工作機制。一是組織架構(gòu)賦能，激發(fā)招商引資新活力。承接專班招商引資專項小組、綜合協(xié)調(diào)專項小組工作，統(tǒng)籌推動各項市級專項招商工作。對接區(qū)委組織部開展xx區(qū)青年干部招商先鋒隊籌建及業(yè)務(wù)招商指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、日常管理、成果考核等工作。二是考核指標(biāo)固能，保障考核目標(biāo)使命達。形成“企聚xx”2023年招商引資工作方案，梳理形成《xx區(qū)2023年企聚xx招商引資重點任務(wù)清單》，形成《“招商引資”考核指標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn)（2023年）》《xx區(qū)青年干部招商先鋒隊招商任務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)》，保障目標(biāo)任務(wù)落實到位。三是工作制度強能，實現(xiàn)工作推進高效行。建立周例會、周報、月總結(jié)匯報三個協(xié)調(diào)機制。制定標(biāo)準(zhǔn)化招商推介材料，組織招商引資專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2.加快簽約項目落地，助推實現(xiàn)“數(shù)稅雙收”。累計引進優(yōu)質(zhì)企業(yè)xx家，預(yù)計可實現(xiàn)年營收xx.x億元、年納稅約x.xx億元、投資總額xx.xx億元。其中，預(yù)計年納稅xxxx萬以上企業(yè)x家。xx家已落地企業(yè)中，市外投資企業(yè)共x家。深南東總部產(chǎn)業(yè)空間招商先鋒隊已引進項目x個，正在進行注冊x個項目。3.推進儲備重點項目。2023年1月至6月，儲備重點在談項目xx個。xxx強／央企／國企／外商投資項目x個、上市公司投資項目x個、準(zhǔn)獨角獸項目x個、國高企業(yè)項目x個。深南東總部產(chǎn)業(yè)空間招商先鋒隊已對接企業(yè)xx家，重點跟進項目xx個。4.拓寬招商引資渠道，集聚優(yōu)質(zhì)項目資源。召開招商引資推介會，會同市商務(wù)局舉辦“2023倫敦科技周—中英科技企業(yè)交流活動”。加大力度對接第三方資源，注重產(chǎn)業(yè)研究，發(fā)力國際資源，開展樓宇招商，廣建渠道網(wǎng)絡(luò)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)管理辦公室2024年一季度工作總結(jié)
三、下一步工作打算（一）產(chǎn)業(yè)招商再加力。以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園二期、“*之心”農(nóng)產(chǎn)品加工園為主推項目，拓寬渠道加強園區(qū)宣傳推廣、以浙、蘇為重點地域開展招商引資工作，盡可能引優(yōu)引強。一是保持與意向企業(yè)不斷聯(lián)，用心用情服務(wù)，確保在談項目留得住、能落戶；二是緊盯先進地區(qū)優(yōu)質(zhì)龍頭企業(yè)，力爭引進一批綜合實力強、科技水平高、營銷渠道廣的大企業(yè)入園發(fā)展。特別是，針對高層廠房加強招商，盡可能減少廠房空置率；三是大力宣傳園區(qū)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策和區(qū)位優(yōu)勢，吸引本地能人入駐園區(qū)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目。（二）高質(zhì)高效推項目。一是嚴(yán)格按照項目計劃，依法依規(guī)做好2023年農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合示范園專項項目的實施工作，*月份完成項目方案設(shè)計、招投標(biāo)等前期工作，確保在今年*月底完成項目建設(shè)。二是加強智能工廠化育秧中心項目對接，*月份完成項目規(guī)劃設(shè)計及運營主體合作簽約，爭取在*月前完成主體工程建設(shè)。
在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)管理辦公室2024年一季度工作總結(jié)
三、下一步工作打算（一）產(chǎn)業(yè)招商再加力。以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園二期、“*之心”農(nóng)產(chǎn)品加工園為主推項目，拓寬渠道加強園區(qū)宣傳推廣、以浙、蘇為重點地域開展招商引資工作，盡可能引優(yōu)引強。一是保持與意向企業(yè)不斷聯(lián)，用心用情服務(wù)，確保在談項目留得住、能落戶；二是緊盯先進地區(qū)優(yōu)質(zhì)龍頭企業(yè)，力爭引進一批綜合實力強、科技水平高、營銷渠道廣的大企業(yè)入園發(fā)展。特別是，針對高層廠房加強招商，盡可能減少廠房空置率；三是大力宣傳園區(qū)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策和區(qū)位優(yōu)勢，吸引本地能人入駐園區(qū)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目。（二）高質(zhì)高效推項目。一是嚴(yán)格按照項目計劃，依法依規(guī)做好2024年農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合示范園專項項目的實施工作，*月份完成項目方案設(shè)計、招投標(biāo)等前期工作，確保在今年*月底完成項目建設(shè)。
學(xué)校安全工作責(zé)任落實追究制度
一、把安全工作列入學(xué)校工作的重要議程，調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，具體落實。各學(xué)校法人要對學(xué)校的安全負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 二、各校要經(jīng)常性地向師生宣傳安全常識和法律常識，加強師生的安全教育，建立好資料。及時發(fā)現(xiàn)并處理安全問題，督查全校安全工作，排查安全隱患及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，確保學(xué)校平安穩(wěn)定?！ ∪?、任何學(xué)校不得隨意組織學(xué)生外出，如需要進行社會實踐調(diào)查活動，提前向教育局申請，經(jīng)教育局批準(zhǔn)后，學(xué)校組織統(tǒng)一安排，原則上不準(zhǔn)學(xué)生開展外出活動。
企業(yè)內(nèi)部會計控制制度出現(xiàn)問題的原因分析范文
1.1是企業(yè)得以正常運行的重要保障 在企業(yè)管理工作當(dāng)中，內(nèi)部會計控制是最重要的組成部分之，是企業(yè)業(yè)務(wù)得以正常開展的重要保障因素。企業(yè)內(nèi)部會計控制制度越健全，越有利于對企業(yè)經(jīng)營者和管理者的行為進行有效規(guī)范，而且也能夠在一定層面上讓企業(yè)所有者意識到建立科學(xué)有效激勵與約束機制的有效性，以便更好地調(diào)動企業(yè)員工工作積極性，這對于促進企業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展有著非常大的幫助作用?！ ?.2是企業(yè)依法辦事的重要體現(xiàn) 我國針對企業(yè)會計核算、信息披露、會計監(jiān)督以及會計信息可靠性等都始終保持著高度關(guān)注，并且陸續(xù)頒布實施了很多與企業(yè)會計管理相關(guān)的行業(yè)會計制度規(guī)范、會計行政法規(guī)以及會計準(zhǔn)則等等。企業(yè)做好內(nèi)部會計控制工作，不斷健全和完善企業(yè)內(nèi)部會計制度恰恰是企業(yè)依法辦事的重要體現(xiàn)。
人教版高中政治必修2中國發(fā)展進步的政治制度保障說課稿
環(huán)節(jié)四 課堂總結(jié) 鞏固知識本節(jié)課我采用線索性的板書，整個知識結(jié)構(gòu)一目了然，為了充分發(fā)揮學(xué)生在課堂的主體地位，我將課堂小結(jié)交由學(xué)生完成，請學(xué)生根據(jù)課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容，結(jié)合我的板書設(shè)計來進行小結(jié)，以此來幫助教師在第一時間掌握學(xué)生學(xué)習(xí)信息的反饋，同時培養(yǎng)學(xué)生歸納分析能力、概括能力。環(huán)節(jié)五 情景回歸，情感升華我的實習(xí)指導(dǎo)老師告訴過我們，政治這一門學(xué)科要從生活中來到生活去，所以在課堂的最后布置課外作業(yè)，以此培養(yǎng)學(xué)生對理論的實際運用能力，同時檢驗他們對知識的真正掌握情況，以此達到情感的升華，本節(jié)課，我根據(jù)建構(gòu)主義理論，強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的中心，學(xué)生是知識意義的主動建構(gòu)者，是信息加工的主體，要強調(diào)學(xué)生在課堂中的參與性、以及探究性，不僅讓他們懂得知識，更讓他們相信知識，并且將知識融入到實踐當(dāng)中去，最終達到知、情、意、行的統(tǒng)一。
人教版高中政治必修2民族區(qū)域自治制度：適合國情的基本政治制度教案
1、有利于維護國家的統(tǒng)一和安全民族區(qū)域自治以領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一為前提和基礎(chǔ)，是國家集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與民族區(qū)域自治的有機結(jié)合。增強了中華民族的凝聚力，使各族人民特別是少數(shù)民族人民把熱愛民族與熱愛祖國的感情結(jié)合起來，自覺擔(dān)負(fù)起捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責(zé)。2、有利于保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利民族自治地方充分享有自治權(quán)利。自主管理本地內(nèi)部事務(wù)，滿足了少數(shù)民族人民積極參加國家政治生活的愿望。3、有利于發(fā)展平等、團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系民族自治地方以一個或幾個少數(shù)民族為主體，同時包括當(dāng)?shù)鼐幼〉臐h族和其他少數(shù)民族，各族人民和各族干部之間聯(lián)系更加密切，逐步消除了歷史上遺留下來的民族隔閡。4、有利于促進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展自治機關(guān)能夠結(jié)合本民族、本地區(qū)特點，把少數(shù)民族的特殊利益與國家的整體利益協(xié)調(diào)起來，充分發(fā)揮各自的特長和優(yōu)勢，調(diào)動各族人民參加國家建設(shè)的積極性、創(chuàng)造性。
安全保密協(xié)議
我方承諾，對所有保密信息予以嚴(yán)格保密，在未得到貴方事先許可的情況下不披露給任何其他人士或機構(gòu)。
中心小學(xué)校本培訓(xùn)管理制度
一、機構(gòu)設(shè)立 1、成立以校長為第一負(fù)責(zé)人，校本培訓(xùn)組織機構(gòu)和專人負(fù)責(zé)，相關(guān)科室主任成員的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)總體領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作?！ ?、學(xué)?？蒲刑幾鳛樾１九嘤?xùn)的組織機構(gòu)，具體負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的日常組織、管理工作 3、學(xué)校其他科室應(yīng)配合校本培訓(xùn)?！ ?、校本培訓(xùn)的檔案有專門收集、整理和歸類存檔。
漢林小學(xué)教師評優(yōu)評先制度
第一條：參加年度考核評優(yōu)的評選條件。（一）、以所教班級的學(xué)科平均分與全鎮(zhèn)平均分的相比較進行排名，作為評優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)。（二）、以最近兩個學(xué)期的成績作為評定的依據(jù)。1、所教的科目在前一個學(xué)期成績的基礎(chǔ)上要有一定的進步或保持在前一個學(xué)期的位置方可參加評優(yōu)。2、只要最近一個學(xué)期所教的科目的平均分排在全鎮(zhèn)的前三名，就不計是否有進步，同樣擁有參加評優(yōu)的條件。（三）、凡是因服從學(xué)校的工作安排而沒有教學(xué)成績的教師也可參加當(dāng)年的評優(yōu)。
小學(xué)學(xué)生社團管理制度（試行）
2、社團招募方式。一般每學(xué)期初進行社團招新和人員調(diào)整，控制人數(shù)避免增加管理難度。堅持“自愿參加”和“雙向選擇”的原則，學(xué)生報名社團要先經(jīng)家長同意。社團老師和成員一經(jīng)確定，無特殊情況一學(xué)期內(nèi)不再變更?！?、活動時間地點。各社團制定科學(xué)合理的活動計劃，每天按計劃堅持開展活動，并做好記錄。活動時間為下午放學(xué)后的3:50-4:30，地點要相對固定。學(xué)校努力為社團活動的開展創(chuàng)造條件。各班主任要熟知本班參加各社團的學(xué)生名單和活動時間，并通過致家長一封信、短信、家長會等途徑將學(xué)生參加的社團名稱、輔導(dǎo)老師和活動時間告知家長。
