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中小學(xué)校章程建設(shè)及規(guī)章制度清理工作報(bào)告
一、學(xué)校章程制度建設(shè)的重要意義 學(xué)校章程建設(shè)是推進(jìn)依法治教、依法辦學(xué)的需要，是構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理體制的需要，是推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)的需要，是依法推進(jìn)教育改革和發(fā)展的需要，也是依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。各學(xué)校要通過(guò)學(xué)校章程編制建設(shè)，結(jié)合新的教育管理體制，認(rèn)真研究學(xué)校制度建設(shè)情況，全面、認(rèn)真地清理、修訂已建立的學(xué)校管理制度，進(jìn)一步完善相關(guān)工作規(guī)范和制度要求，在研究的基礎(chǔ)上，通過(guò)全面的整理和整合，形成一套系統(tǒng)的、適應(yīng)學(xué)校管理和發(fā)展的中小學(xué)常規(guī)管理制度。
四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃及教案
一、教材分析 1、教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性、實(shí)踐性問(wèn)題為內(nèi)容，以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用為主要目的一類新型課程。具有以下特點(diǎn)： 1、基于興趣與直接經(jīng)驗(yàn)。2、回歸生活世界。3、立足實(shí)踐。4、著眼創(chuàng)新。5、以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式：（1）以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn)。（2）強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用。（3）注重過(guò)程。（4）強(qiáng)調(diào)開放。（5）重視師生互動(dòng)。四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動(dòng)手操作能力；要讓他們初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法，信息資料的搜集、分析和處理問(wèn)題的方法以及研究探索的方法；使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人。2、單元內(nèi)容分析本教材包括?方法與指導(dǎo)?和?活動(dòng)與探究?兩部分內(nèi)容， ?方法與探究? 主要是讓學(xué)生掌握如何進(jìn)行采訪，通過(guò)一系列活動(dòng)，掌握采訪的準(zhǔn)備、注意事項(xiàng)、具體實(shí)施，及最后的交流總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生交往能力。 ?活動(dòng)與探究?包括六個(gè)主題，主題一我們身邊的標(biāo)志，通過(guò)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)標(biāo)志，體會(huì)含義。學(xué)會(huì)分類，最后學(xué)會(huì)制作標(biāo)志，循序漸進(jìn)，蘊(yùn)含了創(chuàng)新、守規(guī)、審美等能力的培養(yǎng)；主題二早餐與健康通過(guò)談?wù)摚{(diào)查、分析討論培養(yǎng)學(xué)生交流總結(jié)能力，樹立健康生活意識(shí)；主題三，有趣的絲網(wǎng)花，通過(guò)制作培養(yǎng)學(xué)生合作、審美、動(dòng)手能力；主題四巧手做風(fēng)箏繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng);主題五植物的扦插與嫁接，與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系密切，通過(guò)活動(dòng)掌握方法，體驗(yàn)快樂(lè)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣；主題六爭(zhēng)做小小志愿者，通過(guò)了解體驗(yàn)志愿者的活動(dòng)，豐富閱歷，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，自身獲得提升與發(fā)展。教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)交流，提升能力；認(rèn)識(shí)各種標(biāo)志，學(xué)會(huì)制作；學(xué)會(huì)健康的生活；通過(guò)制作絲網(wǎng)花、風(fēng)箏、植物的扦插于嫁接，學(xué)會(huì)制作，提高動(dòng)手能力，通過(guò)體驗(yàn)小小志愿者，提高服務(wù)意識(shí)。難點(diǎn)：教學(xué)中讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：四年級(jí)學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力，因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問(wèn)題的方法，提高學(xué)生的動(dòng)手意識(shí)，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題，能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí)，在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的動(dòng)手與創(chuàng)新的潛能。
中學(xué)教職工請(qǐng)假及出勤工作制度
2.事假：教職工有私事應(yīng)盡量安排在公休日，若確有急事，須提前辦理請(qǐng)假手續(xù)?！ ?.公假：教職工根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門通知或本單位指派外出參加有關(guān)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座（交流）、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及出國(guó)出境學(xué)習(xí)考察等公務(wù)活動(dòng)，可憑文件或通知請(qǐng)公假?！ ?.婚假：教職工結(jié)婚憑結(jié)婚登記證請(qǐng)婚假。達(dá)到法定婚齡結(jié)婚，婚假7天，夫妻雙方晚婚者（男25周歲、女23周歲以上）婚假可延長(zhǎng)到15日（含法定節(jié)假日）。
中學(xué)史地教室設(shè)備管理制度
2、教學(xué)設(shè)備的存放要分類、編號(hào)、定室、定櫥、定位，專用教室要有防盜、防火等安全措施，做好防潮、防塵和衛(wèi)生整潔工作?！ ?、建立健全教學(xué)設(shè)備管理明細(xì)賬，定時(shí)核對(duì)，做到帳、卡、物相符。人員調(diào)動(dòng)時(shí)要辦理嚴(yán)格的交接手續(xù)?！ ?、教學(xué)設(shè)備的借用、報(bào)廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借器材要及時(shí)收回，并做好交接手續(xù)。
初中學(xué)校教師辦公室管理制度
2、文明辦公，保持辦公室內(nèi)安靜，提高工作效率；忌做有害他人工作的事情；構(gòu)建和諧的辦公環(huán)境?！ ?、保持辦公室衛(wèi)生整潔，辦公用品、各種用具應(yīng)陳放整齊有序。 4、按時(shí)認(rèn)真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作?！ ?、準(zhǔn)時(shí)參加校、組室臨時(shí)性會(huì)議，升旗儀式等，且嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
2022年重慶市中考語(yǔ)文試卷(B)及答案
在廚房蒸饅頭的母親，揭開鍋蓋高興地說(shuō)到：“饅頭笑了?！蔽覜](méi)看出來(lái)，就問(wèn)她怎么笑的。母親說(shuō)：“就是饅頭開口了，過(guò)年了，討個(gè)吉利，所以要說(shuō)笑了才行?！?/p>
部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《古文兩篇（陋室銘 愛(ài)蓮說(shuō)）》教案
教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)和能力目標(biāo)：1．積累一些文言字詞。2．了解兩篇短文的思想內(nèi)容，充分領(lǐng)略作者的情懷，認(rèn)識(shí)這種情懷產(chǎn)生的背景。3．背誦并默寫這兩篇短文。過(guò)程和方法目標(biāo)：1．加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練，提高朗讀能力。2．把握兩文托物言志的寫法。情感態(tài)度和價(jià)值目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)《陋室銘》，感受作者安貧樂(lè)道的生活情趣，學(xué)習(xí)作者高潔傲岸的節(jié)操。2．學(xué)習(xí)《愛(ài)蓮說(shuō)》，認(rèn)識(shí)作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度，感受其高雅脫俗的情懷。教學(xué)重點(diǎn)：1.朗讀課文、背誦課文。2.引導(dǎo)學(xué)生理解文章表達(dá)的情感，欣賞兩文的語(yǔ)言之美，手法之美。教學(xué)難點(diǎn)：1．辨析《陋室銘》中結(jié)尾引孔子的話“何陋之有”的含義，及“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”的言外之意；理解類比手法的運(yùn)用。2. 《愛(ài)蓮說(shuō)》文，具有哪些美好品質(zhì)的人才是作者心目中的君子？如何辨析“蓮之愛(ài)”與“菊之愛(ài)”？理解映襯手法的運(yùn)用。教法學(xué)法：朗讀法 ，串講伐，合作探究法，練習(xí)法。
室內(nèi)設(shè)計(jì)合同
甲方(委托方)： 代 理 人： 聯(lián)系方式： 乙方(受托方)：北京麗都嘉業(yè)裝飾工程有限公司 設(shè)計(jì)師： 聯(lián)系方式： 根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》以及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議。第一條 設(shè)計(jì)項(xiàng)目概況1．甲方委托設(shè)計(jì)項(xiàng)目地點(diǎn)： 區(qū)（縣） 路 小區(qū) 樓 室。 2．房屋建筑物類別：□ 別墅 □ 平層 □ 辦公室 □ 商鋪 □ 會(huì)所 □ 酒店3．設(shè)計(jì)檔次：□低檔 □中檔 □高檔；設(shè)計(jì)風(fēng)格：□現(xiàn)代 □歐式 □中式 □其它4．建筑面積： 平方米。5．預(yù)計(jì)裝飾造價(jià)（人民幣） 元。（造價(jià)包含基礎(chǔ)裝修+□主材+□軟裝）第二條 設(shè)計(jì)程序及要求1．室內(nèi)裝飾的設(shè)計(jì)程序：（1）設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段為 個(gè)工作日，自 年 月 日至 年 月 日。乙方至現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘測(cè)，并與甲方充分溝通。（2）方案設(shè)計(jì)階段為 個(gè)工作日，自 年 月 日至 年 月 日。乙方分析各空間的相互功能關(guān)系，提供平面設(shè)計(jì)，顯示出功能單元位置、功能單元關(guān)系及家具安排布局，并提供 個(gè)主要空間視角的效果圖。乙方介紹并說(shuō)明設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行方案調(diào)整，并由甲方簽字確認(rèn)。（3）施工圖繪制階段為 個(gè)工作日，自 年 月 日至 年 月 日。乙方按甲方確認(rèn)的設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行全套裝飾施工圖的設(shè)計(jì)與繪制。乙方根據(jù)甲方的修改意見，設(shè)計(jì)并繪制成完整的施工圖。（4）工程施工階段，自工程開工之日起到裝飾工程施工完成止。乙方要進(jìn)行施工前的設(shè)計(jì)交底，參加現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，進(jìn)行必要的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；竣工時(shí)，協(xié)助做好總體驗(yàn)收工作。2．設(shè)計(jì)圖紙資料基本要求：A．每頁(yè)設(shè)計(jì)圖須由甲方簽字認(rèn)可。B．設(shè)計(jì)圖如需修改或變更，必須由甲、乙雙方簽字認(rèn)可。C．一式2份，并交甲方1份。
室內(nèi)設(shè)計(jì)合同
根據(jù)《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合同法》，以及裝飾行業(yè)的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商，簽訂本合同，并共同履行。 第一條 工程項(xiàng)目 甲方委托乙方承擔(dān)以下工程設(shè)計(jì)任務(wù)： 工程名稱：_____________________________ 工程地址：_____________________________ 第二條 設(shè)計(jì)收費(fèi)及支付方法 （一）本工程設(shè)計(jì)收費(fèi)雙方約定為人民幣 元（金額大寫） （二）付款方式 甲乙雙方經(jīng)協(xié)商采用以下付款方式 上門測(cè)量完結(jié)后付定金： 元(總設(shè)計(jì)費(fèi)用的40%) ，設(shè)計(jì)完結(jié)后付清尾款 元。第三條 設(shè)計(jì)內(nèi)容及完成日期的約定 1、平立面圖 （平面布置圖、地面圖、天花圖、現(xiàn)場(chǎng)制作的家具立面圖、其它現(xiàn)場(chǎng)需施工墻面的立面圖）2、 剖面圖 （應(yīng)標(biāo)明材質(zhì)、用料、顏色等；需施工處剖面圖）3、 水電施工圖 4、 效果圖：現(xiàn)場(chǎng)所需設(shè)計(jì)處的效果展示5、 甲乙雙方約定，從合同生效之日起， 天內(nèi)完成平面方案圖（修改順延）， 待平面方案通過(guò)后 天內(nèi)完成效果圖。效果圖方案通過(guò)后 天內(nèi)完成效果圖全套施工圖。
室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)
甲、乙雙方在協(xié)商一致下，本著互惠互利、誠(chéng)實(shí)信用的原則，并在平等、自愿的基礎(chǔ)上簽訂本規(guī)劃設(shè)計(jì)合同。本合同內(nèi)容嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)合同法》及其他相關(guān)法律規(guī)定。甲乙雙方就該工程室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)事宜達(dá)成如下協(xié)議：一、 工程概況：1. 工程地點(diǎn)：2. 使用性質(zhì)：二、 設(shè)計(jì)程序及付款方式：1.本合同設(shè)計(jì)面積為： 平米，設(shè)計(jì)費(fèi)單價(jià)為： 元每平米，設(shè)計(jì)費(fèi)總價(jià)為 元，（大寫： 元整）。此費(fèi)用不含差旅費(fèi)，竣工圖繪制；2.設(shè)計(jì)費(fèi)支付方式；1）設(shè)計(jì)協(xié)議簽訂后次日，即由甲方支付乙方方案設(shè)計(jì)定金為總設(shè)計(jì)費(fèi)的30%，即 RMB 元（大寫： ）；2）在甲方確認(rèn)平面方案圖后，支付效果圖設(shè)計(jì)費(fèi)，即總設(shè)計(jì)費(fèi)的 50%，RMB 元(大寫： )整，并交付甲方4張重點(diǎn)區(qū)域效果圖(效果圖如增加一張效果圖按 /張);3）在甲方確認(rèn)效果圖后支付施工圖設(shè)計(jì)費(fèi)即總設(shè)計(jì)費(fèi)的15%,RMB __________元整；（大寫： ），畫施工圖包括平面布置圖，天花平面圖，立、剖面圖等；4）施工圖由甲方負(fù)責(zé)確認(rèn)，確認(rèn)后甲方在索取圖紙時(shí)，須支付尾款，即總設(shè)計(jì)費(fèi)的 5% 元，RMB 元整（大寫： ）；
室內(nèi)設(shè)計(jì)合同書
委托單位（以下簡(jiǎn)稱甲方）有限公司 設(shè)計(jì)單位（以下簡(jiǎn)稱乙方）有限公司 甲方委托乙方承擔(dān)會(huì)所室內(nèi)精裝設(shè)計(jì)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。第一條 本合同依據(jù)下列文件簽訂1. 《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》。2. 國(guó)家及工程所在地有關(guān)建筑裝飾工程的法律法規(guī)和規(guī)范性文件。3. 本建設(shè)工程批準(zhǔn)文件。第二條 設(shè)計(jì)依據(jù)1. 甲方提交的基礎(chǔ)資料2. 乙方采用的主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（具體見施工圖）第三條 合同文件的優(yōu)先次序構(gòu)成本合同的文件可視為是能互相說(shuō)明的，如果合同文件存在歧義或不一致，則根據(jù)如下優(yōu)先次序來(lái)判斷：1. 本合同履行過(guò)程中雙方簽訂的補(bǔ)充協(xié)議（并已簽署時(shí)間在后者為準(zhǔn)）2. 本合同書3. 雙方代表簽字確認(rèn)的會(huì)議紀(jì)要4. 設(shè)計(jì)任務(wù)書5. 雙方往來(lái)函件及相關(guān)簽認(rèn)文件第四條 本合同設(shè)計(jì)項(xiàng)目的名稱、設(shè)計(jì)要求、設(shè)計(jì)內(nèi)容1. 項(xiàng)目名稱：一期樣板間、泛會(huì)所室內(nèi)精裝設(shè)計(jì)2. 工程地點(diǎn)：孔子大道99號(hào)，誠(chéng)園3. 設(shè)計(jì)范圍：11#樓D3下躍戶型、B2平層戶型、B2上躍戶型樣板房，16#樓一層泛會(huì)所。工程范圍內(nèi)硬裝及軟裝精裝修設(shè)計(jì)（軟裝精裝修設(shè)計(jì)只提供概念方案）4. 設(shè)計(jì)要求：由甲方提供圖紙及相關(guān)資料給乙方，乙方根據(jù)其特點(diǎn)提供概念方案供甲方進(jìn)行選擇，甲方也可根據(jù)本合同情況以委托書形式另出設(shè)計(jì)要求。
室內(nèi)設(shè)計(jì)合同
第一章總則1. 項(xiàng)目情況1.1 項(xiàng)目名稱：【****裝飾設(shè)計(jì)項(xiàng)目】（以下簡(jiǎn)稱“本項(xiàng)目”）1.2 項(xiàng)目地點(diǎn)：****2. 合同服務(wù)內(nèi)容甲方委托乙方為本項(xiàng)目室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)公司，負(fù)責(zé)本項(xiàng)目***精裝修設(shè)計(jì)服務(wù)工作，具體設(shè)計(jì)內(nèi)容按甲方提供的加蓋公章確認(rèn)的《室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)任務(wù)書》（以下簡(jiǎn)稱“《任務(wù)書》”詳見附件一）。服務(wù)內(nèi)容包括但不限于本項(xiàng)目的戶型設(shè)計(jì)、概念設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)及施工配合。乙方按照合同條款、《任務(wù)書》開展工作，并對(duì)本項(xiàng)目其他設(shè)計(jì)方的合理要求進(jìn)行配合。3. 定義3.1 本合同：指本項(xiàng)目的室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)合同。3.2 本工程：指本項(xiàng)目的室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)服務(wù)。第二章甲方責(zé)任1. 甲方對(duì)乙方的室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)服務(wù)具有最終審批權(quán)，對(duì)其提出的概念設(shè)計(jì)及選定的材料樣板具有否決權(quán)。2. 基礎(chǔ)資料2.1 甲方須向乙方提供設(shè)計(jì)所需的基礎(chǔ)資料及前期設(shè)計(jì)文件，并對(duì)其完整性、正確性及時(shí)效性負(fù)責(zé)。2.2 甲方須分階段向乙方提供設(shè)計(jì)所需的基礎(chǔ)資料包括：2.2.1 《任務(wù)書》；2.2.2 其他有必要的文件。3. 協(xié)調(diào)3.1 甲方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本工程和方案批復(fù)的有關(guān)事宜，乙方應(yīng)積極配合；3.2 甲方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本工程和其它相關(guān)設(shè)計(jì)顧問(wèn)銜接的有關(guān)事宜；3.3 甲方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)乙方團(tuán)隊(duì)成員的現(xiàn)場(chǎng)工作，為乙方的現(xiàn)場(chǎng)辦公提供便利。4. 支付設(shè)計(jì)費(fèi)合同履行期限屆滿，乙方按照合同約定履行全部義務(wù)，在經(jīng)甲方驗(yàn)收合格且向甲方提供符合當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門要求的等額增值稅專用發(fā)票，甲方向乙方支付各階段費(fèi)用。
室內(nèi)設(shè)計(jì)合同
根據(jù)《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合同法》，以及裝飾行業(yè)的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商，簽訂本合同，并共同履行。 第一條 工程項(xiàng)目 甲方委托乙方承擔(dān)以下工程設(shè)計(jì)任務(wù)： 工程名稱：_____________________________ 工程地址：_____________________________ 第二條 設(shè)計(jì)收費(fèi)及支付方法 （一）本工程設(shè)計(jì)收費(fèi)雙方約定為人民幣 元（金額大寫） （二）付款方式 甲乙雙方經(jīng)協(xié)商采用以下付款方式 上門測(cè)量完結(jié)后付定金： 元(總設(shè)計(jì)費(fèi)用的40%) ，設(shè)計(jì)完結(jié)后付清尾款 元。第三條 設(shè)計(jì)內(nèi)容及完成日期的約定 1、平立面圖 （平面布置圖、地面圖、天花圖、現(xiàn)場(chǎng)制作的家具立面圖、其它現(xiàn)場(chǎng)需施工墻面的立面圖）2、 剖面圖 （應(yīng)標(biāo)明材質(zhì)、用料、顏色等；需施工處剖面圖）3、 水電施工圖 4、 效果圖：現(xiàn)場(chǎng)所需設(shè)計(jì)處的效果展示5、 甲乙雙方約定，從合同生效之日起， 天內(nèi)完成平面方案圖（修改順延）， 待平面方案通過(guò)后 天內(nèi)完成效果圖。效果圖方案通過(guò)后 天內(nèi)完成效果圖全套施工圖。
室內(nèi)設(shè)計(jì)合同
第一章 項(xiàng)目概要1.1 項(xiàng)目名稱： 1.2 項(xiàng)目位置及概況：1.2.1地理位置：位于 1.2.2建筑面積：為 平方米；（細(xì)節(jié)說(shuō)明： ）。1.2.3設(shè)計(jì)范圍： 。1.2.4建筑物性質(zhì)： （公建（旅游綜合、商業(yè)）、住宅、別墅等）。第二章 設(shè)計(jì)內(nèi)容2.1 項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容：本合同所涉及內(nèi)容是基于：2.2.1雙方確定的項(xiàng)目的工作范圍，甲方的合同要求。2.2.2本合同設(shè)計(jì)內(nèi)容分為硬裝設(shè)計(jì)部和軟裝設(shè)計(jì)部分。1) 硬裝部分a) 概念方案設(shè)計(jì)；b) 方案設(shè)計(jì)（擴(kuò)初設(shè)計(jì)）；c) 施工圖設(shè)計(jì)；d) 圖紙答疑；2）軟裝部分a) 家具及飾品布置；b) 配色方案；3）后期配合服務(wù)第三章 設(shè)計(jì)依據(jù)3.1本合同所規(guī)定的內(nèi)容。3.2甲方所提供的設(shè)計(jì)任務(wù)書。3.3 甲方所提供的測(cè)量圖或乙方協(xié)助甲方測(cè)量并經(jīng)過(guò)甲方認(rèn)可的測(cè)量圖。3.4 甲方所提供的前期設(shè)計(jì)文件和資料。3.5 政府部門對(duì)于該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)資料。3.6 設(shè)計(jì)規(guī)范和規(guī)定應(yīng)按照中華人民共和國(guó)和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范和設(shè)計(jì)規(guī)定。3.6.1《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》；3.6.2國(guó)家及地方有關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)、及管理的法規(guī)和規(guī)章；3.6.3建設(shè)工程批準(zhǔn)文件。
公司辦公室管理制度規(guī)章范文模板
第一條為保守公司秘密，維護(hù)公司權(quán)益，特制定本制度?！ 〉诙l公司秘密是關(guān)系公司權(quán)力和利益，依照特定程序確定，在一定時(shí)間內(nèi)只限一定范圍的人員知悉的事項(xiàng)。第三條公司附屬組織和分支機(jī)構(gòu)以及職員都有保守公司秘密的義務(wù)。 第四條公司保密工作，實(shí)行既確保秘密又便利工作的方針?！ 〉谖鍡l對(duì)保守、保護(hù)公司秘密以及改進(jìn)保密技術(shù)、措施等方面成績(jī)顯著的部門或職員實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
大學(xué)團(tuán)支部公約以及工作制度（修訂）
嚴(yán)律于已，自覺(jué)遵守安徽工程科技學(xué)院《學(xué)生手冊(cè)》各項(xiàng)管理?xiàng)l例； 2、團(tuán)支部各成員務(wù)必有著“班榮我榮，班恥我恥，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前”堅(jiān)定觀念； 3、科學(xué)作息，做到團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)不遲到、早退、缺席、參加校內(nèi)外活動(dòng)，以不影響損害團(tuán)支部形象為原則； 4、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，團(tuán)支部各成員必須要互幫互助，共同奮進(jìn)，加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)凝聚力； 5、爭(zhēng)做榜樣，團(tuán)內(nèi)各成員在綜合素質(zhì)上積極競(jìng)比，同時(shí)也相互學(xué)習(xí)，學(xué)長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)做優(yōu)秀個(gè)人； 6、樹立全局觀，團(tuán)內(nèi)各成員在校處理各項(xiàng)事務(wù)時(shí)，必須先以集體利益為主，堅(jiān)決杜絕為了個(gè)人之私而損害團(tuán)支部利益現(xiàn)象的出現(xiàn)；
2022年遼寧省盤錦市中考語(yǔ)文真題及答案
①我媽是一個(gè)知青，我爸是一個(gè)農(nóng)民。在我幼時(shí)的歲月里，我爸應(yīng)該很辛苦。只有他一個(gè)農(nóng)村戶口，卻有三個(gè)城里人要養(yǎng)活，他的田地太少了。但他勤快，愿意為生活付出所有氣力。據(jù)說(shuō)我家永遠(yuǎn)是每畝地里出錢最多的人家，而他的女兒們卻幾乎沒(méi)去過(guò)那片土地。
2022年浙江省金華市中考語(yǔ)文真題及答案
“幸好！”媽媽笑道，“走出五里路我就哭了，一哭哭了幾百里……”常樂(lè)想問(wèn)為什么，忽然響起一片古怪的聲音。滿池塘都在怪叫。常樂(lè)像皮球一樣彈到媽媽懷里，大叫：“水里有怪物！”
2022年四川省廣元市中考語(yǔ)文試卷及答案
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。
2022年四川省涼山州中考語(yǔ)文真題及答案
米吃多了，就有了想法。詩(shī)人說(shuō)“米是漫山遍野的精靈，是生長(zhǎng)綠色的種子，是陸地結(jié)的珍珠”，我也有這個(gè)感覺(jué)。有時(shí)我看到掉在桌上的一粒米，會(huì)產(chǎn)生一番聯(lián)想：這粒米，不知道是哪粒種子被種在土里，經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)霜雨雪，又被哪個(gè)農(nóng)民精心養(yǎng)育，澆水、施肥、捉蟲、打藥，頂著酷暑烈日收割了來(lái)，再冒著酷暑高溫脫了粒。脫一遍還不算，再脫一層皮，再脫一層皮，成為白白亮亮的精米，大有緣法落到我的飯碗里，結(jié)果不等它入口，就被輕輕拋棄，假如這米有靈，不知道會(huì)不會(huì)傷心？
