
2011.07–Now XXX design(International) RecruitingManagerResponsibilities:l Designelectronic circuit for new industrial machinery company. l supportcomponents from users and customers. l Repair andmaintenance of equipment of the company and the customers.l Remote Supportvia phone and internet.l Import andmanufacture of high-tech parts.Accomplishments:Here you candescribe your professional profile in a few lines. Tell who you areprofessionally and how you are a good asset for an employer. What’s your value to the previous companyand other things.2005.07–2011.07 XXX design(Private) Recruiting Specilistl Designelectronic circuit for new industrial machinery company. l supportcomponents from users and customers. l Repair andmaintenance of equipment of the company and the customers.

OFFICE MANAGER / IMPERIAL BANK – NewYork, NewYork 2015 to presentThis is an example of paragraph text. You can delete it and enter copyof your choice. This is an example of paragraph You Can delete it and enter This is anexample. This is anexample of paragraph You Can delete it and enter This is an example. This is anexample of paragraph text. You can delete it and enter copy of your choice.

POSITIONTITLE CompanyName, Location, 2017– Present· Demonstrate your knowledge of thecompany, matching the language in your resume to the language of their posting.· If you have job experiences thatyou are not proud of, or that are not relevant to the current opportunity, youshould just omit them.· Your accomplishments, error-freewriting, grammatically correct, will make the impression for you!· Do not use personal pronouns; eachline should be a phrase rather than a full sentence.· Bullet points should describe yourexperience in a few sentences, and do not make your resume read like a jobdescription.· Use the “bullet plus” tostrengthen your descriptions. Include what you did plus how, why or the impactof your work.

AccountingAssistantAlvakin and Sons Inc. | 2011-2016January 2020 - May 2020Assisted in collecting data and creating budgetreports and documentsHoned my skills and expertise as an accountant ina professional environmentSenior AccountantOcular BeamEnterprises | 2016-2020Managed theaccounting department with day-to-day dutiesInspected andreviewed all budget reports and documents before they left the office

Major in:Chinese, mathematics,foreign languages, history, ideology and politics, geography, chemistry,physics, biologyEnglishmajor, undergraduate, majoring in: English intensive reading, English extensivereading, English listening, English grammar, oral English, English writingEducationmajor, graduate student, major in: introduction to education, generalpsychology, developmental psychology, educational psychology

I am cheerful, serious andresponsible for work, sincere, good at communication and coordination, strongorganizational ability and team spirit; lively and cheerful, optimistic,self-motivated, loving and good at teaching; self-motivated, diligent inlearning, can constantly improve their ability and comprehensive quality. Inthe future work, I will work hard with abundant energy and assiduous spirit tosteadily improve my working ability.

OFFICEMANAGER / IMPERIAL BANK – NewYork, New York 2015 TOPRESENT1. This is anexample of paragraph text. 2. You candelete it and enter copy of your choice. 3. This is anexample of paragraph You Can delete it and enter This is an example.REGIONALMANAGER / IMPERIAL BANK – NewYork, New York 2012 to20151. This is anexample of paragraph text. 2. You candelete it and enter copy of your choice.

準(zhǔn)備 幾塊平衡板或平衡臺、幾個大沙包。 過程 1、讓幼兒想運大沙****小橋的方法。如,1個沙包怎樣運?2個沙包怎樣運?然后讓幼兒按順序輪流運沙****小橋。 可參考的方式有: ①手平托沙****小橋(單手或雙手) ②頭頂沙****小橋。 ③背著沙****小橋(走過或慢慢爬過)。 ④手舉高過頭,托沙****小橋。 2、比賽看誰運沙包原方式多、走得穩(wěn),能順利地過小橋。

教學(xué)內(nèi)容與分析本課內(nèi)容是大眾傳媒的變遷,首先解題,了解什么是大眾傳媒。大眾傳媒就是傳播大眾信息的媒體,進(jìn)入近代社會以來,人與人之間的聯(lián)系變得越來越密切,社會化程度大大加深,需要有一種大眾化、傳播速度快、傳播范圍廣的媒介作為人與人之間進(jìn)行信息溝通的渠道,人類社會的傳媒手段應(yīng)運而生,可由學(xué)生總結(jié)出有哪些主要的方式。報刊、影視、廣播,這三種大眾傳播媒體的依次出現(xiàn),給人們的生活方式帶來了巨大的變化,被稱為三大媒介。由于互聯(lián)網(wǎng)同報紙、廣播和電視三大媒介一樣,具有傳播信息的功能,所以被稱為“第四媒介”,即“網(wǎng)絡(luò)媒介”。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解中國近代社會生活的變化,體會歷史和時代發(fā)展的必然性,能夠站在發(fā)展的角度、用歷史的眼光思考問題。

【課后研討】當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)正大踏步走進(jìn)人類生活的時候,人們對網(wǎng)絡(luò)作用的認(rèn)識似乎還是模糊不清。一種意見認(rèn)為,作為中學(xué)生,他們上網(wǎng)的機會很多,互聯(lián)網(wǎng)向他們展示了各類知識結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)為他們提供了大量信息,又給他們提供了一個接觸社會的個性化和國際化的空間,給了他們一個展示自身能力的大舞臺,所以他們對于知識選擇的靈活性大大增加,學(xué)習(xí)的主動性也大大提高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容自然大大超出了狹隘的課本范圍,這對于學(xué)生能力的提高應(yīng)是大有裨益的。另一種意見認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)無疑為推進(jìn)素質(zhì)教育提供了一塊綠洲.但部分中學(xué)生上網(wǎng)更多的是為了消遣和娛樂,因為網(wǎng)絡(luò)--這個完全虛擬的世界是他們放松自己的最佳場所。同時也許正基于這一點,家長和師長才會對中學(xué)生上網(wǎng)出現(xiàn)不同程度的抵制,因為他們認(rèn)為網(wǎng)上娛樂分散了他們過多的精力,會對學(xué)業(yè)造成影響;更為重要的是,他們害怕網(wǎng)絡(luò)上的不良信息對他們的身心不利。

2、知道水果有豐富的營養(yǎng),鼓勵幼兒多吃水果?;顒訙?zhǔn)備:水果若干、錄音故事?;顒舆^程:一、談話引出主題1、小朋友,你們喜歡吃水果嗎?2、你喜歡吃什么水果?3、為什么要多吃水果?

2、知道水果有豐富的營養(yǎng),鼓勵幼兒多吃水果?;顒訙?zhǔn)備:水果若干、錄音故事?;顒舆^程:一、談話引出主題1、小朋友,你們喜歡吃水果嗎?2、你喜歡吃什么水果?3、為什么要多吃水果?

甲方:XX文化傳媒有限公司負(fù)責(zé)人:XX電話:XX 郵箱:XX@XX.COM聯(lián)系地址:XX省XX市乙方:公民身份號碼:電話: 抖音ID:聯(lián)系地址:鑒于甲方擁有豐富的互聯(lián)網(wǎng)資源,擅長達(dá)人的包裝、宣傳和營銷策劃,乙方擅長在短視頻、直播等相關(guān)平臺創(chuàng)作作品;雙方愿意利用其自身優(yōu)勢進(jìn)行合作,提高乙方的知名度和影響力,創(chuàng)造商業(yè)收益并獲取相應(yīng)對價,以期獲得合作共贏。甲乙雙方本著互惠互利、誠實守信的原則,經(jīng)雙方協(xié)商一致達(dá)成如下協(xié)議,以茲共同遵守。一、合作期限及范圍1、本協(xié)議的合作期限為1年,期限自本協(xié)議生效之日起計算; 2、本協(xié)議的合作范圍為全球。在本協(xié)議項下的合作事項及內(nèi)容上,甲方將是乙方在合作地區(qū)唯一戰(zhàn)略合作方、唯一全權(quán)代理方;3、合作期限屆滿前壹個月內(nèi),如雙方未書面提出不再續(xù)約的,本協(xié)議將自動延續(xù),延續(xù)期限為叁年;同等條件下,甲方享有優(yōu)先續(xù)約權(quán);4、自媒體平臺:是指以互聯(lián)網(wǎng)、電子技術(shù)的手段,向不特定的大多數(shù)或者特定的單個人傳遞文字、視頻、音樂、圖像等規(guī)范性及非規(guī)范性信息的新媒體平臺的總稱。包括但不限于抖音、快手、B站、火山、西瓜、今日頭條、微信公眾號、微信視頻號、微視、網(wǎng)易號、搜狐號、愛奇藝號、百家號、企鵝號、大魚號、新浪微博、趣頭條、慧頭條等信息流平臺以及符合上述自媒體特征的相關(guān)平臺;5、自媒體賬號:在第4項所定義的自媒體平臺中所注冊的賬號,即為自媒體賬號。

本次活動的主題為分享,爸爸媽媽們帶上最拿手的好菜與大家一齊分享,也能夠現(xiàn)場展示廚藝.

l 主要負(fù)責(zé)公司帳務(wù)處理工作,包括組織設(shè)置帳目、結(jié)帳對帳,編制會計報表及財務(wù)分析;l 每月整理應(yīng)收應(yīng)付表,以便對賬及收款。每半年進(jìn)行倉庫盤點工作;l 辦理年度所得稅匯算清繳、管理會計檔案以及每月申報納稅;l 負(fù)責(zé)財務(wù)軟件的維護,審核記賬憑,證按時編制月、季、年度會計表。

l 負(fù)責(zé)客戶、稅局、工商聯(lián)系及溝通,并處理問題;l 協(xié)助財務(wù)主管核算成本及收入,編制本月的預(yù)算報表;l 前期工作:通過網(wǎng)站、電話等形式尋找客戶資源并預(yù)約客戶到公司進(jìn)行洽談;l 根據(jù)會計制度審核、統(tǒng)計原材料原始憑證,制作原材料匯總表; l 與供應(yīng)商核對應(yīng)付賬款,月初與分站對賬,準(zhǔn)確無誤后向會計提交統(tǒng)計表;

2022.01 - 至今 XXX軟件有限公司 財務(wù)助理r 主要負(fù)責(zé)公司帳務(wù)處理工作,包括組織設(shè)置帳目、審核憑證單據(jù)、填制憑證,結(jié)帳對帳,編制會計報表及財務(wù)分析;r 每月整理應(yīng)收應(yīng)付表,以便對賬及收款。每半年進(jìn)行倉庫盤點工作;r 辦理年度所得稅匯算清繳、管理會計檔案以及每月申報納稅;r 負(fù)責(zé)公司帳務(wù)處理工作;負(fù)責(zé)應(yīng)收、應(yīng)付帳款核算,定期及時清理各往來帳戶,做好帳務(wù)核對等相關(guān)的工作;每月整理應(yīng)收應(yīng)付表,以便對賬及收款。每半年進(jìn)行倉庫盤點工作;r 辦理報賬、年度所得稅匯算清繳和管理會計檔案,協(xié)助外帳會計辦理工商稅務(wù)年審,申報納稅等。

· Demonstrateyour knowledge of the company, matching the language in your resume to thelanguage of their posting. · Ifyou have job experiences that you are not proud of, or that are not relevant tothe current opportunity, you should just omit them.· Youraccomplishments, error-free writing, grammatically correct, will make theimpression for you!· Donot use personal pronouns; each line should be a phrase rather than a fullsentence.· Bulletpoints should describe your experience in a few sentences, and do not make yourresume read like a job description.· Usethe “bullet plus” to strengthen your descriptions. Include what you did plushow, why or the impact of your work.

京東(廣州)有限公司 財務(wù)會計使用財務(wù)ERP軟件模擬企業(yè)制作各項科目費用,原料比價采購,庫存管理,加工生產(chǎn)及銷售管理,協(xié)助公司孵化項目完成融資,撰寫了#個孵化項目獨立融資BP;按月度、季度及年度定期制作公司經(jīng)營利潤分析,公司毛利分析及分店單位運營成本分析,并出具報表Jingdong(Guangzhou) Co., Ltd. Financial AccountingUsing financial ERPsoftware to simulate the company's production of various subject costs, rawmaterial price procurement, inventory management, processing production andsales management, assist the company's incubation project to completefinancing, wrote #incubation project independent financing BP; monthly,quarterly and annual production Analysis of the company's operating profit,analysis of the company's gross profit and analysis of the operating costs ofthe branch, and issue a report

活動共分四個環(huán)節(jié),在開始部分我設(shè)計了在音樂的伴奏下玩木頭人的游戲,一開始老師和小朋友一起聽音樂四散做自己喜愛的動作,音樂一停,老師問:誰是木頭人?小朋友回答:我是木頭人,同時擺好一個造型不動,老師檢查。第二環(huán)節(jié)的游戲:我最愛運動是本節(jié)活動的重點和難點所在,重點是通過讓幼兒模仿運動造型,發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)幼兒積極參加游戲的主動性并訓(xùn)練他們在行進(jìn)間躲避同伴,不碰撞的能力。其中在行進(jìn)間躲避同伴不碰撞是一個難點。為什么要設(shè)計這樣一個難點呢?我們在生活中常常可以看到孩子們在游玩的時候拼命往前沖,好象整個操場只有他一個人,這樣是非常危險的,教會孩子一些躲避的方法就可以避免碰撞事故的發(fā)生。在游戲的前面我設(shè)計了一個模仿運動員的小環(huán)節(jié),目的是讓幼兒展示一下自己已經(jīng)掌握的運動項目,同時也可以大家相互交流一下,看看別人都了解了什么,這樣既給孩子一個展示的機會也提供了一個學(xué)習(xí)的機會。新綱要告訴我們:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)”在設(shè)計游戲內(nèi)容的時候,我就想用什么形式既能培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣又能鍛煉幼兒的能力,增強幼兒參與的積極性及競爭意識,于是我想到“競賽”。大家請看,這是教室場地的示意圖,中間的五個小圓圈是競賽點,里面分別寫上“我、最、愛、運、動”五個字,外圈是準(zhǔn)備區(qū)。游戲開始,小朋友和老師一起站在大圈上,聽音樂逆時針向前跑,音樂一停,教師問:誰最愛運動,幼兒一邊回答:我最愛運動,一邊去搶占五個圈,每一個圈里只能站一個人。最先到達(dá)圈內(nèi)的小朋友每人要做一個運動項目的造型,而且不能與別人的重復(fù)。再由其他小朋友選出一名做得最好,游戲繼續(xù)進(jìn)行,每一輪的優(yōu)勝者,到最后一起進(jìn)行決賽。
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