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關(guān)于期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)稿【精選】

  • 第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:成功在于堅(jiān)持

    第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:成功在于堅(jiān)持

    老師們,同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《成功在于堅(jiān)持》。古希臘有這樣一個(gè)故事。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)大哲學(xué)家的小哲理故事告訴我們成功在于堅(jiān)持。法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,這樣的例子不用枚舉。30多年來(lái),中國(guó)女排前進(jìn)的道路上有輝煌也有挫折,但不論在什么情況下,中國(guó)女排一直頑強(qiáng)拼搏,永不言棄,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。

  • 第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:注意交通安全

    第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:注意交通安全

    同學(xué)們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。 一、注意交通安全: 現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線(xiàn),還要注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。 二、注意活動(dòng)安全: 在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心

  • 第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:愛(ài)護(hù)公物,從我做起

    第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:愛(ài)護(hù)公物,從我做起

    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物,從我做起》。我們的生活條件越來(lái)越好了,生活越來(lái)越便利了。當(dāng)我想利用空閑時(shí)間去鍛煉身體時(shí),我只需要跑到家樓下,小區(qū)里的健身器材就可以鍛煉起來(lái)了,可我卻發(fā)現(xiàn)這些器材被毀壞得都基本上都不能用了;我又想著騎個(gè)公用自行車(chē)去同學(xué)家玩耍,當(dāng)我站在公用自行車(chē)面前,我卻發(fā)現(xiàn)不是剎車(chē)斷了,就是坐墊被劃了;我只能步行去了,路上口渴,買(mǎi)了一瓶水喝光,想把瓶子扔到垃圾桶,卻看到的都是破舊不堪的垃圾桶……這樣的情形,可能大家都能與我能產(chǎn)生共鳴,好好的服務(wù)大家的東西,怎么就被我們破壞成這樣呢!我們不禁會(huì)罵到:這樣損壞公物,這樣的人素質(zhì)真差!可我們又何嘗不是這樣的人呢!同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨步入校園,開(kāi)始新一天學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,大家一定會(huì)為自己生活在美麗的校園而舒心愜意。但是同學(xué)們,不知你們是否發(fā)現(xiàn),班級(jí)雪白的墻上又多了一個(gè)黑乎乎的腳???不知你們是否發(fā)現(xiàn),無(wú)暇的課桌上又多了一些涂鴉?

  • 第六周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:讓青春閃光,讓生命綻放

    第六周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:讓青春閃光,讓生命綻放

    尊敬的老師們,親愛(ài)的的同學(xué)們:大家好!今天,我很榮幸站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,以這種特殊的方式與我們七年級(jí)的同學(xué)一起交流:讓青春閃光,讓生命綻放。同學(xué)們,請(qǐng)先聽(tīng)這樣一個(gè)小故事:在非洲的草原上,每天早晨,羚羊睜開(kāi)眼睛所想到的第一件事就是:我必須比跑得最快的獅子跑得更快,否則,我會(huì)被吃掉;而就在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在他腦海中的念頭是:我必須能趕得上跑得最快的羚羊,要不然,我會(huì)餓死。于是,幾乎同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去。這是生物圈里一個(gè)很普遍的現(xiàn)象,羚羊和獅子疲于奔波都是為了同樣一個(gè)目標(biāo)——生存。如果羚羊和獅子都蟄伏不起,它們也難免要被吃掉或餓死;但它們總是在朝陽(yáng)升起時(shí)一躍而起向前奔去,這是因?yàn)樗鼈冇猩娴哪繕?biāo),這既是方向,也是動(dòng)力。這是動(dòng)物的本能。動(dòng)物尚且能為生存而奔跑,何況我們?nèi)四??人,生活在世上干什么?活著就是要?shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值,就要有人生的理想和奮斗目標(biāo)。同學(xué)們,請(qǐng)記住第一句話(huà):做一個(gè)有理想的人,我有自己明確的奮斗目標(biāo)。

  • 第十七周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:拒絕霧霾 向PM2.5說(shuō)“不”

    第十七周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:拒絕霧霾 向PM2.5說(shuō)“不”

    第十七周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:拒絕霧霾向Pm2.5說(shuō)“不”近些年來(lái),“霧霾”這一個(gè)詞逐漸被人們常常提及,從北方到南方,全國(guó)各地都不同程度地出現(xiàn)了影響我們正常的生活的霧霾天。那什么是霧霾呢?霧霾又會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的危害呢?霾,霧和霾的統(tǒng)稱(chēng)。也是我們眾所周知的Pm2.5?!癙m2.5”很細(xì)小,肉眼看不到。打個(gè)比方,人類(lèi)頭發(fā)已經(jīng)很細(xì)了,而頭發(fā)卻比最大的Pm2.5還大了近三十倍??蓜e看Pm2.5的顆粒徑小,卻能吸附大量的有毒、有害物質(zhì),而且它們能在大氣中停留更長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)同學(xué)們的呼吸系統(tǒng),心腦血管的影響較大。遠(yuǎn)離霧霾天氣,需要我們低碳生活。怎樣才是低碳生活?.綠色出行,動(dòng)員家長(zhǎng)少開(kāi)私家車(chē),選擇公交車(chē)出行或步行、騎自行車(chē),減少汽車(chē)尾氣的排放,讓大自然有更清新的空氣。

  • 第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:心存感恩 與愛(ài)同行

    第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:心存感恩 與愛(ài)同行

    第14周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:心存感恩與愛(ài)同行敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家早上好!我是高三(17)班的xx。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:“心存感恩,與愛(ài)同行”。俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”??梢?jiàn),知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。首先,我們要感謝父母。父母給了我們生命,帶我們來(lái)到五彩繽紛的世界;父母的愛(ài)情深似海,哺育我們成長(zhǎng),教給我們做事原則和做人的品質(zhì)。其次,我們要感謝老師。是老師教給我們知識(shí),傳授我們經(jīng)驗(yàn),讓我們擁有智慧;是老師鼓舞和支持,讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。再次,我們要感謝朋友。是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)之手;是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予深情問(wèn)侯,是朋友在我們迷路時(shí),指出正確方向。

  • 第十一周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:立冬鍛煉正當(dāng)時(shí)

    第十一周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:立冬鍛煉正當(dāng)時(shí)

    老師同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是:立冬鍛煉正當(dāng)時(shí)。立冬是冬季的開(kāi)端,古有萬(wàn)物收藏,歸避寒冷之意。更有“細(xì)雨生寒未有霜,庭前木葉半青黃。小春此去無(wú)多日,何處梅花一綻香?!边@樣的詩(shī)句,描繪的便是立冬景色,伴隨著細(xì)雨而來(lái)的冬天,給窗外的景物覆上一層薄霜,庭院中樹(shù)葉由青變黃,春日方去便已聞到清幽梅香。除卻如畫(huà)佳景,立冬也是冬季中最為舒適的日子,此時(shí)天氣不算太過(guò)寒冷,適宜人們做各種戶(hù)外活動(dòng)。于是,學(xué)校在上操期間也安排了冬季慢跑的活動(dòng),利于同學(xué)們?cè)诰o張的課業(yè)中抽出時(shí)間來(lái)鍛煉身體。但冬季鍛煉最易在不經(jīng)意間受傷,下面為同學(xué)們提供一些冬季鍛煉的小技巧。首先,在鍛煉之前我們需要做好準(zhǔn)備活動(dòng),使肌肉達(dá)到運(yùn)動(dòng)所需的狀態(tài),從而避免肌肉拉傷。

  • 第十周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園

    第十周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們!大家早上好!今天我講話(huà)的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。眾所周知,我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,全市上下正在積極準(zhǔn)備迎接國(guó)家級(jí)文明城市評(píng)選。蚌埠鐵中作為連續(xù)多屆的省市文明單位,學(xué)校也為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做了大量工作。鐵中校園里拾金不昧、做好事不留名的同學(xué)愈來(lái)愈多,很多同學(xué)自覺(jué)的愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,這體現(xiàn)了全校師生的文明素養(yǎng)不斷在提升。但是,也要看到在我們身邊還存在不少不文明的現(xiàn)象。例如:有些同學(xué)語(yǔ)言不文明,出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;有些同學(xué)將飲料杯、塑料袋、紙屑隨處丟棄;住校同學(xué)還有從宿舍樓上將垃圾隨手扔到樓下,將臟水潑在樓下的:還有一些同學(xué)損壞教學(xué)樓卷閘門(mén)、應(yīng)急疏散指示燈、滅火器等公物的;還有少數(shù)住校生和中午留校學(xué)生違紀(jì)遲到的;還有個(gè)別同學(xué)在校園里吸煙等。這些不文明的現(xiàn)象應(yīng)該引起全校師生的重視。學(xué)校在此之前也對(duì)相關(guān)不文明的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。創(chuàng)建全國(guó)文明城市需要我們每一個(gè)人的共同努力,如果因?yàn)槲覀冎械哪硞€(gè)人影響到創(chuàng)城工作,影響到學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作,我們何以面對(duì)全校師生?

  • 第十三周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持

    第十三周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:  早上好!  今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。先聽(tīng)老師講個(gè)故事《小獅子的不同命運(yùn)》:有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長(zhǎng)大,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有吃有喝。當(dāng)然,獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適。沒(méi)有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來(lái),獵人外出再也沒(méi)有回來(lái),籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子,獨(dú)自在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會(huì)用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來(lái)了。這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同?你從這個(gè)故事中得到什么樣的啟示?同學(xué)們,逃出籠子后的那只小獅子之所以能順利地活下來(lái),是因?yàn)殚L(zhǎng)期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子之所以活活被餓死了,是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)期在溫暖舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),沒(méi)有得到起碼的生存能力的鍛煉,缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。

  • 第12周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)

    第12周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)

    讀書(shū)使人名目,讀書(shū)使人快樂(lè)!本周升旗儀式上,七年級(jí)七班的同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下發(fā)出了他們對(duì)讀書(shū)的誓言:(領(lǐng)讀)親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)、背上書(shū)包(領(lǐng)讀)走進(jìn)天嬌校園,我們就開(kāi)啟了讀書(shū)之旅(領(lǐng)讀)那么,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們(全班)今天你今天努力學(xué)習(xí)了嗎(全班)今天你認(rèn)真讀書(shū)了嗎(全班)今天你去圖書(shū)館了嗎(領(lǐng)讀)走進(jìn)天嬌校園,晨讀、午讀(領(lǐng)讀)已經(jīng)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),濃濃書(shū)香鋪面而來(lái)(領(lǐng)讀)同學(xué)們(全班)此時(shí)的我們是最美的,此時(shí)的校園是最美的,(全班)因?yàn)橛辛藧?ài)讀書(shū)的我們(領(lǐng)讀)老師說(shuō),要多讀書(shū),人生因讀書(shū)而美麗(全班)此刻,我們?cè)谶@里,莊嚴(yán)承諾(全班)我要用書(shū)照亮靈魂,我要在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)(全班)我要暢游書(shū)海,品味書(shū)香,打開(kāi)向外瞭望的窗口(領(lǐng)讀)我從愚昧中走來(lái),從懵懂中走來(lái)(全班)《千字文》、《百家姓》、《三字經(jīng)》……

  • 第七周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:請(qǐng)以耐心愛(ài)上這三年

    第七周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:請(qǐng)以耐心愛(ài)上這三年

    老師們同學(xué)們大家早上好,我是來(lái)自高三七班的胡祎珩。今天我演講的題目是“請(qǐng)以耐性愛(ài)上這單調(diào)的三年”。你是否感到深陷囹圄,被幽囚在這方寸土,這個(gè)時(shí)間。你以為所謂的青春,只是在想撕碎四四方方的白卷,在想抹去手中永不停歇的筆所落下的墨點(diǎn)中掙扎,卻又無(wú)計(jì)可施。所以你感到乏味。也許,只是因?yàn)槟悴⑽磹?ài)上。愛(ài)上這些單調(diào)冗雜的日子。和大家分享《約翰·克里斯朵夫》中的一段話(huà):“你得對(duì)著新來(lái)的日子抱著虔誠(chéng)的心……對(duì)每一天都得抱著虔誠(chéng)的態(tài)度。得愛(ài)它,尊敬它,尤其不能侮辱它,妨害它的發(fā)榮滋長(zhǎng)。便是像今天這樣灰暗愁?lèi)灥娜兆?,你也得?ài)……現(xiàn)在是冬天,一切都睡著了。將來(lái)大地會(huì)醒過(guò)來(lái)的,你只要跟大地一樣,像它那樣有耐性就是了?!闭鐣?shū)中所說(shuō),愛(ài)上這些仿佛無(wú)限循環(huán)的日子,要有耐性。打開(kāi)搜索引擎搜索這兩字,得到的心理學(xué)釋義是:堅(jiān)持,自制力,積極的態(tài)度等。就這三點(diǎn),向大家提出以下三點(diǎn)建議:一,堅(jiān)持。千里大堤一沙一石的積累,才能有前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的壯麗;慈悲我佛一天一日的修善,才能有普渡眾生,大愛(ài)天下的情懷。量變引起質(zhì)變,你必須明白,時(shí)間的積累,重復(fù)的循環(huán),是多么重要。

  • 端午節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿范文:端午節(jié)之屈原

    端午節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿范文:端午節(jié)之屈原

    老師們,同學(xué)們:大家早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:端午節(jié)之屈原戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,楚秦爭(zhēng)奪霸權(quán),詩(shī)人屈原很受楚王器重,然而屈原的主張?jiān)獾缴瞎俅蠓蚪袨槭椎氖嘏f派的反對(duì),不斷在楚懷王的面前詆毀屈原,楚懷王漸漸疏遠(yuǎn)了屈原,有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的屈原倍感痛心,他懷著難以抑制的憂(yōu)郁悲憤,寫(xiě)出了《離騷》、《天問(wèn)》等不朽詩(shī)篇。公無(wú)前229年,秦國(guó)攻占了楚國(guó)八座城池,接著又派使臣請(qǐng)楚懷王去秦國(guó)議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進(jìn)宮陳述利害,楚懷王不但不聽(tīng),反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會(huì),一到秦國(guó)就被囚禁起來(lái),楚懷王悔恨交加,憂(yōu)郁成疾,三年后客死于秦國(guó)。楚頃衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚國(guó),頃衰王倉(cāng)惶撤離京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中,接連聽(tīng)到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗后,萬(wàn)念俱灰,仰天長(zhǎng)嘆一聲,投入了滾滾激流的汩羅江。

  • 端午節(jié)前小學(xué)第二十周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

    端午節(jié)前小學(xué)第二十周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,大家早上好!后天就是五月初五,也就是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),關(guān)于它的來(lái)歷,民間流傳的大約有四、五種說(shuō)法,但迄今為止,影響最廣的是紀(jì)念屈原說(shuō),我想不少同學(xué)都有一些了解,老師再簡(jiǎn)單介紹一下它的來(lái)歷。據(jù)《史記》記載,戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)大臣屈原,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,聯(lián)齊抗秦,卻遭到其他貴族的反對(duì)和排擠,屈原被迫離職,還被趕出都城。他在流放期間,寫(xiě)下了《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的不朽詩(shī)篇,后來(lái),秦軍攻破楚國(guó)都城,屈原眼看著國(guó)破家亡,百姓流離失所,悲憤之下,于五月初五,寫(xiě)下絕筆《懷沙》后,投汨羅江而死,楚國(guó)百姓得知消息后,劃船拯救,將飯團(tuán)等食物投入江中,希望魚(yú)吃飽了,不要吃掉屈原,以后,每年的五月初五被定為端午節(jié),端即是“初”的意思,人們也以吃粽子,喝黃酒來(lái)紀(jì)念屈原。也許,這古老的傳說(shuō)你早已聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍,今天也無(wú)法讓我們非常感動(dòng),但是,一度炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的中韓端午節(jié)“申遺”之爭(zhēng)恍如昨日剛發(fā)生的事,最后以韓國(guó)成功申請(qǐng)為“人類(lèi)傳說(shuō)及無(wú)形遺產(chǎn)”而告終。雖然專(zhuān)家稱(chēng)“人類(lèi)傳說(shuō)及無(wú)形遺產(chǎn)”是全人類(lèi)共享的,我們的文化傳統(tǒng)被別國(guó)認(rèn)同,并非壞事。但畢竟“端午節(jié)”一詞還是被別國(guó)搶先一步給端走了。

  • 感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿:快樂(lè)感恩節(jié) 寒冬暖人心

    感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿:快樂(lè)感恩節(jié) 寒冬暖人心

    同學(xué)們,你們知道本周四是什么節(jié)日嗎?對(duì),感恩節(jié)!在西方國(guó)家,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡可能去幫助他人。徐嘉意,上次你跳繩滿(mǎn)100個(gè)mISSLU獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)橘子,你馬上說(shuō)留給媽媽吃,說(shuō)明你是一個(gè)懂得感恩的孩子,下面請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么感恩長(zhǎng)輩的。一(2)班徐xx:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好:在西方,每逢感恩節(jié),人們會(huì)團(tuán)聚在一起,感謝幫助過(guò)自己的人。人們還會(huì)做好事,去幫助身邊有困難的人。今年的感恩節(jié),我要感謝我的長(zhǎng)輩。回家?guī)蜖敔斈棠檀反繁?,敲敲腿,感謝他們對(duì)我的照顧。給爸爸媽媽一個(gè)熱情的擁抱,感謝他們的養(yǎng)育之恩。徐嘉如,你有什么好主意?

  • 感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿:懂得感恩 用心生活

    感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿:懂得感恩 用心生活

    感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿:懂得感恩用心生活尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《懂得感恩,用心生活》。“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。首先,我們要感恩于父母,是他們給了我們生命,悉心養(yǎng)育我們。他們一直默默地為我們付出,十幾年如一日。我們習(xí)慣了在家吃著可口的飯菜,穿著暖和的衣服,卻從未對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸媽?zhuān)x謝你們,你們辛苦了?!币苍S有的同學(xué)會(huì)不以為然,這都是應(yīng)該的呀,可你有沒(méi)有想過(guò):今天的美好生活,都是父母每天在工作崗位上辛苦換來(lái)的;當(dāng)你拿著爸媽給的零花錢(qián)時(shí),有沒(méi)有想過(guò),父母的錢(qián)是多么的來(lái)之不易?所以,我們不僅要口頭表達(dá)出來(lái)對(duì)父母的感恩,也要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的父母。

  • 感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿:對(duì)“擁有”說(shuō)聲“謝謝”

    感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿:對(duì)“擁有”說(shuō)聲“謝謝”

    一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無(wú)盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤(rùn)它在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);一只鷹,要感謝天空,賜予它肆意翱翔的空間;一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,才能托起世界的脊梁!繼愛(ài)因斯坦之后世界上最偉大的物理學(xué)家,被世人譽(yù)為“宇宙之王”的霍金,21歲的他不幸被診斷患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥。當(dāng)時(shí),醫(yī)生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年,可他一直堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。他被禁錮在輪椅上,只有三根手指和兩只眼睛可以活動(dòng),疾病已經(jīng)使他的身體嚴(yán)重變形,頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,雙手緊緊并在當(dāng)中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤(pán),兩腳則朝內(nèi)扭曲著,嘴已經(jīng)幾乎歪成S型。有一天,偉大的科學(xué)家霍金登上講臺(tái),完成一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告。就在學(xué)術(shù)報(bào)告快結(jié)束時(shí),一位年輕的女記者冒然問(wèn)道:“霍金先生,你將永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去了太多嗎?”

  • 感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿模板:心懷感恩 擁抱明天

    感恩節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿模板:心懷感恩 擁抱明天

    老師們、同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿(mǎn)大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人??涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話(huà)語(yǔ),仍然無(wú)私的奉獻(xiàn)著。試問(wèn)我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過(guò)過(guò)生日?有多少人在父母出門(mén)時(shí)擔(dān)心過(guò)?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識(shí)的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知,走向光明的未來(lái)。

  • 《習(xí)慣養(yǎng)成從點(diǎn)滴開(kāi)始》國(guó)旗下主題講話(huà)稿

    《習(xí)慣養(yǎng)成從點(diǎn)滴開(kāi)始》國(guó)旗下主題講話(huà)稿

    老師們、同學(xué)們:早上好!今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《習(xí)慣養(yǎng)成從點(diǎn)滴開(kāi)始》。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”這句話(huà)充分告訴我們作為教師最重要的事就是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣!我國(guó)古代著名的教育家孔子說(shuō)過(guò):“少成若天性,習(xí)慣如自然。”也就是說(shuō),小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然、堅(jiān)固,以至于你以后取得的成功,創(chuàng)造的奇跡,很多方面都取決于你小時(shí)候形成的習(xí)慣,這句話(huà)也充分告訴我們作為小學(xué)生最重要的事就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!一位著名的心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!边@句話(huà)更充分告訴我們習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)!由此可見(jiàn),習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功的作用真是太大了,可以說(shuō),好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,壞的習(xí)慣則會(huì)摧毀一個(gè)人。但是好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  • 八榮八恥的國(guó)旗下講話(huà)稿[社會(huì)主義榮辱觀]

    八榮八恥的國(guó)旗下講話(huà)稿[社會(huì)主義榮辱觀]

    老師們、同學(xué)們:早上好,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是“凈化校園 弘揚(yáng)正氣 做一個(gè)合格的中學(xué)生”同學(xué)們,你們看春天的陽(yáng)光多么燦爛,校園里的一切多么的美好。你們?cè)谶@所美麗的校園中,攀登書(shū)山、遨游學(xué)海。多么幸運(yùn);更值得慶幸的是,還有那么多甘為橋梁、樂(lè)做渡工的好老師,悉心教導(dǎo)、傾囊相授。你們擁有無(wú)與倫比的優(yōu)越的外因條件,可是就是有些同學(xué)不珍惜這美好的一切,他們給我們的校園抹黑,給我們美麗的校園帶來(lái)不和諧的音符,可能不少同學(xué)聽(tīng)說(shuō)了,近來(lái)極少數(shù)同學(xué)漠視自己的身份,做出了有悖中學(xué)生人格的事,抽煙、斗毆、甚至偷盜敲詐。如果說(shuō)校園里抽煙是修養(yǎng)問(wèn)題,打架斗毆是品質(zhì)問(wèn)題,那么偷盜敲詐就是犯罪了。校園應(yīng)該是一方凈土,是同學(xué)們汲取知識(shí),健全人格,強(qiáng)壯體魄的樂(lè)土。不是藏污納垢的地方,為了凈化校園環(huán)境,弘揚(yáng)校園正氣,我們將和公安部門(mén)一道對(duì)參與斗毆的學(xué)生一個(gè)個(gè)追究法律責(zé)任,對(duì)那些偷盜敲詐的學(xué)生也要一個(gè)個(gè)追究法律責(zé)任,對(duì)那些游蕩校園不思進(jìn)取大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷的同學(xué)也要強(qiáng)化教育,嚴(yán)重的要嚴(yán)肅處理。

  • XX年清明節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿:清明,我們的傳統(tǒng)節(jié)日

    XX年清明節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿:清明,我們的傳統(tǒng)節(jié)日

    老師們,同學(xué)們:大家好!下周將迎來(lái)“清明節(jié)”。今天我講話(huà)的題目是——《清明,我們的傳統(tǒng)節(jié)日》。清明節(jié)是我們中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日。假如我們自己也只是將清明節(jié)等同于放假一天,那么,人家對(duì)我們“不好好過(guò)節(jié)”的批評(píng)就成為當(dāng)然,《清明上河圖》中所蘊(yùn)含的,我們這個(gè)古老的東方民族獨(dú)特的文化氣質(zhì),只會(huì)黯然消逝。清明,其實(shí)最開(kāi)始只是一個(gè)節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”等農(nóng)諺。再后來(lái),由于清明節(jié)與寒食節(jié)的日子接近,漸漸的,人們就把寒食節(jié)與清明節(jié)合二為一了,寒食節(jié)里講究寒食、禁火、掃墓的習(xí)俗,也就成了為清明節(jié)的習(xí)俗。為了防止清明節(jié)里寒食傷身,人們就通過(guò)參加一些體育活動(dòng)來(lái)鍛煉身體,因此,也就又有了踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。所以說(shuō),清明節(jié)中既有祭掃離別的悲酸,又有踏青游玩的歡笑,是一個(gè)極富中國(guó)特色的節(jié)日。今天的我們?cè)撊绾螌?duì)待清明節(jié)呢?

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