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中心校教師獎懲制度

  • 關(guān)于小學(xué)教師不忘立德樹人初心個人心得體會八篇

    關(guān)于小學(xué)教師不忘立德樹人初心個人心得體會八篇

    作為教師,應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛、做從事的教育事業(yè),對自己的事業(yè)充滿激情永無止境積極追求。俗話說“熱愛是的老師”。熱愛自己的教育事業(yè)會覺得其樂無窮,熱愛自己的事業(yè),就會多了更多的激情,少了許多牢騷和抱怨,熱愛自己的教育事業(yè)再苦再累也無怨無悔,熱愛自己的教育事業(yè),就不會去計較得失。作為教師,應(yīng)該有一顆博大的責(zé)任心,愛教育事業(yè),最終落腳點在愛學(xué)生愛孩子。高爾基說過“誰愛孩子,孩子就愛誰”。只有愛孩子的人,才能教育好孩子,師愛是每一個教師的精神財富,也是人類的精神財富。教師要有無私的愛,以高尚的人格,淵博的知識,博大無私的愛去感染學(xué)生,成為學(xué)生心中的楷模。作為一名教師,我要擁有自己的信念,不斷提高自身素質(zhì),用滿腔的熱忱把教育教學(xué)工作做好,更好的為學(xué)生服務(wù),從而不負于人類靈魂的工程師這個光榮稱號。

  • 師徒結(jié)對心得體會

    師徒結(jié)對心得體會

    每個學(xué)校每學(xué)年都會舉行師徒結(jié)對的簽約儀式,往往儀式很重視,宣傳報道很重視,但結(jié)對的過程卻不了了之,師傅沒有盡到師傅的責(zé)任,徒弟也沒有跟師傅虛心學(xué)習(xí),最后做點假材料供學(xué)??己?,至于效果如何沒人深究。 我想,師徒結(jié)對的目的是促進徒弟成長,讓他迅速掌握教育教學(xué)的技能,快速地成長為一名合格甚至優(yōu)秀的教師。

  • 關(guān)于校園開展教育法律法規(guī)培訓(xùn)心得體會優(yōu)選八篇

    關(guān)于校園開展教育法律法規(guī)培訓(xùn)心得體會優(yōu)選八篇

    教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促入他們在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展,我們應(yīng)多與學(xué)生進行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學(xué)習(xí)和生活細節(jié)上關(guān)心他們。老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜?。學(xué)生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評,恰當(dāng)?shù)?,就是一種激勵;不恰當(dāng)?shù)模蜁蔀橐环N傷害。

  • 關(guān)于校園開展安全教育培訓(xùn)個人心得體會八篇

    關(guān)于校園開展安全教育培訓(xùn)個人心得體會八篇

    學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的.不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會強調(diào)安全,老師課前課中課后講安全,可以說學(xué)校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。盡管如此,學(xué)生的安全意識仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會出現(xiàn)這樣的狀況呢?

  • 關(guān)于校園開展素質(zhì)教育學(xué)習(xí)心得體會參考范文

    關(guān)于校園開展素質(zhì)教育學(xué)習(xí)心得體會參考范文

    二、 示范引導(dǎo),引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣  學(xué)習(xí)是提高自身素養(yǎng)、增長才干的唯一途徑。在日常的工作生活中,只有不斷地學(xué)習(xí)、持續(xù)的學(xué)習(xí),才能不斷地增長知識、完善自我,促進自身的成長和發(fā)展,作為一個自然人是這樣,但是為人父母還要擔(dān)負起教育孩子、培養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),特別是作為青春期的中學(xué)生更應(yīng)該多給予幫助和引導(dǎo),避免出現(xiàn)偏差,而影響成長和學(xué)習(xí)。孩子是我們的未來和希望,孩子能否健康的成長和發(fā)展,事關(guān)社會的發(fā)展和時代的進步、事關(guān)民族的前途和命運。因此,作為父母必須首先做到率先垂范,在學(xué)習(xí)上給孩子當(dāng)好向?qū)Щ驅(qū)в危瑘詻Q不能做幫手,引導(dǎo)孩子加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、認真思考的習(xí)慣。比如:孩子在做作業(yè)的時候遇到攔路虎,不要急著給他解題或是教給他怎樣去做,而是應(yīng)該給他講關(guān)于該習(xí)題的原理、公式或帶領(lǐng)著復(fù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,引導(dǎo)孩子自己去獨立思考、獨立完成,這樣還能增強孩子的理解和記憶;其次是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)孩子做到“學(xué)習(xí)快樂化、快樂學(xué)習(xí)化”

  • 精編校園開展三風(fēng)整頓教育個人心得體會匯總

    精編校園開展三風(fēng)整頓教育個人心得體會匯總

    雖然在此次活動中我班做了大量工作,涌現(xiàn)出了許多先進人物和集體。班級面貌一新,成果喜人。但是仍存在一些不容忽視的問題,有待于進一步地支解決?! ?、部分學(xué)生身上仍存在厭學(xué)心理,表現(xiàn)在上課聽講不認真,不按時完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量差。  2、個別學(xué)生對人沒有禮貌,不能在日常生活中運用文明用語?! ?、教師雖然教學(xué)認真負責(zé),但是教學(xué)方法比較陳舊,還不能適應(yīng)新課改的需求。

  • 精編小學(xué)教師個人成長心得感悟收獲八篇

    精編小學(xué)教師個人成長心得感悟收獲八篇

    一、教育教學(xué)方面本學(xué)年年初,我就給自己制定了繼續(xù)把講臺站好、努力把講臺站活的大體目標(biāo),進而從備課、上課、課后反思三個環(huán)節(jié)著手對自己的教學(xué)工作進行改進。由于所教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大,這三個環(huán)節(jié)中我都努力做到因材施教,讓成績處于不同層面的學(xué)生都能有所進步。作為語文教師,我始終注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,用文如其人的理念來感染和塑造他們的氣質(zhì)及人格。通過努力,我所教的班級語文成績在年級名列前茅,輔導(dǎo)學(xué)生多次在報刊雜志上發(fā)表文章,并在多次作文比賽中獲獎。

  • 關(guān)于小學(xué)教師家訪后個人心得體會八篇

    關(guān)于小學(xué)教師家訪后個人心得體會八篇

    第一,全面的家訪,深入到每一個家庭細致了解,與家長學(xué)生面對面的交流,加強了社會,家庭,學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個性與想法,加強了師生感情,家訪對以后的工作將起到積極的作用?! 〉诙?,全面的家訪,了解了家長對子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作?! 〉谌?,交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展,家訪的'方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應(yīng)該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”。

  • 幼兒教師安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文四篇

    幼兒教師安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文四篇

    新到XX有限責(zé)任公司的第二天(7月2日)公司就組織我們新來的八名員工參加了為時24學(xué)時的入職安全培訓(xùn)。本公司的主要產(chǎn)品有尿素、復(fù)合肥等,其原料有氨、硫酸等,生產(chǎn)環(huán)境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些安全隱患,所以我認為這次安全培訓(xùn)對我們來說是很有必要的。  這次培訓(xùn)的地點是在科技樓二樓的會議室,培訓(xùn)人是安全環(huán)保部的周老師,周老師語言幽默、知識豐富,對公司的安全狀況可謂了如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問題就在我們身邊。然后介紹了復(fù)合肥生產(chǎn)的基本流程,主要說明其間可能存在的安全問題。再然后解讀了生產(chǎn)操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解:火災(zāi)爆炸事故是如何發(fā)生的,遇到了該怎么處理等等?! ⊥ㄟ^這次安全培訓(xùn),我認識到了安全的重要性,特別是化肥公司的安全更是重要。同時我還學(xué)到了很多的安全知識,比如進入生產(chǎn)區(qū)一定要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開安全,安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的,安全問題是一個永不過時的話題,關(guān)于怎樣做到安全,我覺得首先一定要有安全意識,時刻不忘安全才能有效及時地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預(yù)防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。最后我們要嚴格遵守公司勞動紀(jì)律及有關(guān)安全規(guī)定,嚴格要求自己,從自己做起,然后推及他人,爭做美豐勞動模范。

  • 中班心理健康教案

    中班心理健康教案

    二、活動目標(biāo):  1、在游戲中認識日常生活中高興和生氣的表情?! ?、學(xué)習(xí)用語言表達感受,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情緒。  3、體驗關(guān)愛、親情、共享的快樂?! ∪?、 重點與難點:  正確認知自己的情緒,學(xué)習(xí)合理疏泄、控制自己的情緒?! ∷摹⒒顒訙?zhǔn)備:  紅星娃娃、高興和生氣的表情娃娃、高興娃娃和生氣娃娃的家、情景卡片、水彩筆、記號筆、制作表情娃娃的紙

  • 中班綜合教案靜心之旅

    中班綜合教案靜心之旅

    活動準(zhǔn)備:戶外活動場地,錄音機,發(fā)出聲響的物品,詩歌字卡,坐墊,黑板,記錄表,筆,詩歌圖卡活動過程:1、預(yù)先告訴幼兒待會兒要去公園散步,請幼兒仔細聽一聽、聞一聞、看看散步的路上有什么發(fā)現(xiàn)。2、組織幼兒安靜入坐,游戲:猜一猜,幫助幼兒回憶各種感官(眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、皮膚),讓幼兒想想,他們可以做些什么事情?3、請幼兒閉上小眼睛,靜靜的聽,一段時間后,讓幼兒說說他聽到了什么。

  • 中班語言課件教案:大背心

    中班語言課件教案:大背心

    2、學(xué)用較完整語言進行表達,體驗幫助別人的快樂之情。 準(zhǔn)備: 電腦幻燈片 流程: 經(jīng)驗回憶——觀察講述——延伸 過程: 一、用已有生活經(jīng)驗講述取暖方法 1、天氣冷了,小動物會不會冷?你有什么辦法幫小動物暖和起來? 2、大象沒有厚厚的衣服怎么辦? 二、觀察畫面并講述自己的理解 1、兔媽媽在干什么?它給誰織毛衣?為什么要織毛衣? 2、大象看到小兔的新背心,心里會怎么想?小兔看到大象沒有背心很冷,心里是怎么想的?

  • 高中心理健康教育說課稿

    高中心理健康教育說課稿

    二、說學(xué)情學(xué)生狀況:當(dāng)代中學(xué)生在科學(xué)不斷進步,文化不斷發(fā)展,社會不斷變革的今天,雖然能很快適應(yīng)現(xiàn)代社會生活,但他們的心理還不夠成熟,在情緒特征上表現(xiàn)為好沖動、不穩(wěn)定、極端化等特點。對自己的不良情緒表現(xiàn)缺乏深刻地認識,也不善于調(diào)適自己的情緒。而且高一學(xué)生正處于人生的重要關(guān)口,已經(jīng)有較強的獨立意識,但是自控能力和心理調(diào)節(jié)能力還比較薄弱,又處于發(fā)展的不完全成熟時期,形成了他們內(nèi)心需要與意志調(diào)控能力之間的失調(diào),從而導(dǎo)致他們在處理很多學(xué)習(xí)和生活中的問題時沖動、極端化,難以很好的調(diào)適自己的情緒。

  • 校長培訓(xùn)心得體會

    校長培訓(xùn)心得體會

    有人這樣說過“知識就是力量;教育就是財富;學(xué)習(xí)就是生命?!?,“只有將人的培養(yǎng)、將完整人格的自我塑造而不僅僅是知識的傳授看作教育的最終目標(biāo),生命的無限可能性才能在教育的過程中展開,教師才能成為富于時代精神、創(chuàng)新精神的人,教師職業(yè)也才能具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不可替代性?!彼鞔_道出了“先有名師,才有名?!钡牡览?。教師在學(xué)生中起著直接表率的作用,教師只要有先進教育理念和扎實的教育、教學(xué)基本功,才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識的海洋,跨過廣闊的宇宙

  • 參觀學(xué)校心得體會

    參觀學(xué)校心得體會

    關(guān)于跑操xx學(xué)校里的學(xué)生做得很好。他們出操的時間是6點20。而有的同學(xué)可能為了自己班上得第一名,早上5點30左右就起床洗漱后,自覺的排在梯道上站好安安安靜的等待著跑操鈴的打響,鈴聲響后他們就以兩路縱隊跑步到集合點。由體育委員整隊出操,這時在各班的體育委員指揮下無老師和班主任的帶領(lǐng)下。然而他們都還是井然有序的。跑操中無一人講話,無一人做小動作。每喊口號時的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲,還有跑步時的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合

  • 廣告制作安裝管理條制度

    廣告制作安裝管理條制度

    (一)、形象工制作產(chǎn)品時,在保障質(zhì)量和效果的同時要充分考慮材料的節(jié)約;  (二)、形象工在進行所有安裝作業(yè)時,都必須佩戴安全帽;  (三)、形象工在離地2米以上高度進行安裝作業(yè)時,必須嚴格按照國家高空作業(yè)管理規(guī)定系帶安全繩等,做好防墜保護工作;  (四)、形象工在去安裝現(xiàn)場前,應(yīng)首先將安裝工具備齊,為求產(chǎn)品達到最佳效果,除卷尺、鉗子、美工刀等基本工具外,還應(yīng)攜帶好如水平尺、榔頭等重要工具;  (五)、形象工在現(xiàn)場安裝方案發(fā)生變化時,應(yīng)發(fā)揮才智為客戶提出合理化建議,必要時向公司設(shè)計和管理人員反映情況,公司將嚴厲處罰遇到問題馬上丟下客戶和物料就撤退,極度不禮貌的形象工;  (六)、客戶即是上帝,形象工在現(xiàn)場安裝服務(wù)過程中,堅決不允許與客戶發(fā)生爭執(zhí),要聽取客戶意見建議,始終保持微笑服務(wù),客戶有過分要求時應(yīng)向公司管理人員匯報情況;

  • XX鎮(zhèn)中心初級中學(xué)2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

    XX鎮(zhèn)中心初級中學(xué)2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

    五、總務(wù)后勤工作方面在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中,總務(wù)工作在工作中堅持發(fā)揮后盾保障作用,本著以教書育人,服務(wù)育人,服務(wù)教學(xué)的原則,堅持履行學(xué)校的整體工作步驟,切實完成好學(xué)校的總務(wù)后勤工作。1.在后勤服務(wù)工作中,本著服務(wù)教學(xué)的意識,著力強化后勤隊伍建設(shè),努力增強服務(wù)意識。2.嚴格履行財務(wù)制度,規(guī)范財務(wù)行為。在經(jīng)費使用方面執(zhí)行預(yù)算審批制度,在購物方面實行采購審批和政府采購制度,杜絕了各種不正之風(fēng),保證了資金的效益最大化。3.學(xué)校和各班班主任簽定了班班通責(zé)任書,加強了班班通設(shè)備管理。同時制定了《班級財產(chǎn)管理制度》,把公物管理列入班主任考核內(nèi)容之一,加強了財產(chǎn)管理。

  • 初中法制安全教育教案

    初中法制安全教育教案

    一.生活中有哪些意外  1.生活當(dāng)中有哪些意外情況,或者在哪些方面,我們要注意安全?A(個別+補充回答)  比如有:火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥,遇見被偷被搶等等?! ?.遇見這些緊急情況我們能不能慌張?A應(yīng)該怎樣才對?B為什么?C  不要慌張,在情緒上要鎮(zhèn)定,因為越是慌張,對事情的處理其實越不利。

  • 中職學(xué)校政教處工作計劃5篇

    中職學(xué)校政教處工作計劃5篇

    1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科浸透,以各類德育活動為載體,全面張開德育工作?! ?、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不準(zhǔn)確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成準(zhǔn)確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。

  • 印章刻制管理制度 印章管理制度3篇

    印章刻制管理制度 印章管理制度3篇

    3、職責(zé)  3、1總經(jīng)辦:負責(zé)公司行政公章、法人印、合同專用章的統(tǒng)一雕刻、保管及使用,負責(zé)按要求刻制公司各類印章以及印章啟用前的登記備案工作,負責(zé)公司作廢印章的銷毀?! ?、2公司分管領(lǐng)導(dǎo):負責(zé)用印文件的審批;  3、3采購部:負責(zé)報關(guān)專用章及報關(guān)法定代表人私章的管理及使用。  3、4計財部:因工作需要,財務(wù)部放置***公司法定代表人印鑒章一枚,由財務(wù)部負責(zé)其私章的管理及使用。

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