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3.5國旗下講話稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！國旗下我今天要講的題目是“雷鋒精神，永放異彩”同學(xué)們，在這春意盎然，美麗溫馨的季節(jié)里，我銘記著一個(gè)特殊的日子——“3.5學(xué)習(xí)雷鋒日”他，是一滴水，就努力的滋潤著大地；他，是一縷陽光，就盡可能的照亮著一片黑暗；他，是一粒種子，就想著生根發(fā)芽為蒼生提供更多的食糧……他誠實(shí)善良，樂于助人甘愿做社會(huì)主義一顆小小的螺絲釘。幾十年來，十幾億人民的心里，都念叨著他——雷鋒。他是一世楷模，一座豐碑，他是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。英雄雖去，精神永存。生活中，雷鋒精神就在那奉獻(xiàn)愛心的人群里。在對長者一次隨意的讓座中；在對幼者一次熱心的攙扶中；在護(hù)士對病人的噓寒問暖里；在人與人互相幫襯的照顧中……
百善孝為先（國旗下講話稿）
——升旗儀式播音鏈接百善孝為先，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年10歲的向靖俞同學(xué)，我校五年級（1）班學(xué)生。心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。更為重要的是，他尤其孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人。爸爸媽媽生病了，他悉心照料并毫不耽擱學(xué)習(xí)；爺爺奶奶外公外婆不開心了，給他們講故事表演節(jié)目逗樂。連一個(gè)蘋果他也會(huì)給長輩們留下一份，從不吃獨(dú)食。他就從給爺爺奶奶捶背、給爸爸媽媽洗腳，給外公外婆講故事的點(diǎn)滴小事中，兢兢業(yè)業(yè)持之以恒地做到最好。所以，小小年紀(jì)的向靖俞，成為今天xx“孝親敬老”的第一個(gè)先進(jìn)學(xué)生。我們祝賀他！大家好，我是向靖俞，我希望我們xx的學(xué)生，都能傳承并發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德：孝敬父母尊敬長輩，做真正能讓爸爸媽媽放心的好孩子！老師們，孩子們：（我們把最熱烈的掌聲送給xx）上周三，黎校長帶我和靖俞參加了縣關(guān)工委組織的表彰大會(huì)，我們學(xué)校收獲了四塊獎(jiǎng)牌：“祖國好家鄉(xiāng)美”法制宣傳先進(jìn)學(xué)校、“孝親敬老”先進(jìn)學(xué)校、我被評為優(yōu)秀宣講員、向靖俞被評為“孝親敬老”先進(jìn)學(xué)生。不錯(cuò)，百善孝為先，靖俞給我們樹起了榜樣！我相信在我們的孩子中，興許還有比靖俞做得更好的，我也相信，即使前面沒能做得好的孩子，今天一定會(huì)以榜樣為動(dòng)力，好好實(shí)踐：孝敬父母尊敬長輩！在那天的表彰會(huì)上，土坪鎮(zhèn)年過70的老人講著他“孝親敬老”的故事：他有兩個(gè)母親，一個(gè)母親93歲去世了，現(xiàn)在這個(gè)母親已經(jīng)96歲，32年前就雙目失明，飲食起居全靠他和妻子的照顧！由于家庭成分不好，搬了幾次家，每一次搬家，他總要先把母親安置好，然后才帶著全家搬家，這是一個(gè)大家庭，全家五代同堂，共35口人。失明了32年的母親，每天一日三餐，都靠他和妻子一口一口的喂，先把母親喂飽了，全家人才開飯
（國慶節(jié)之后）國旗下講話：感恩祖國
六十三年前的十月一日，毛澤東主席站在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布一個(gè)新的共和國誕生了，六十三年后的今天，我們的祖國已是如此的強(qiáng)大，她在國際上的地位也一再提高?，F(xiàn)在的中國在經(jīng)歷了六十三年的奮斗后，國家的綜合實(shí)力已經(jīng)得到了明顯提升。在軍事上，我們已經(jīng)不在是小米加步槍的年代，取而代之的是更加精、尖、銳的現(xiàn)代化武器，我們能夠自己制造核武器，從而打破其他國家的核威脅，我們擁有自己的航空母艦，使得我們能夠更好的保衛(wèi)我們的海疆。在經(jīng)濟(jì)上，我們不在是當(dāng)年那個(gè)貧困潦倒的國家，現(xiàn)在的中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力排名世界第二，并且是美國和日本的頭號債主。在國內(nèi)，我們?nèi)嗣竦纳鐣?huì)保障制度也在不斷完善，如今，世界上拿著補(bǔ)貼種糧食的農(nóng)民在哪里？在中國。
（國慶節(jié)）國旗下講話：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國
回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中：南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多人為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上！現(xiàn)在，祖國的巨變讓世人刮目相看，世界銀行《2020年的中國》研究報(bào)告中這樣說：“中國只用了一代人的時(shí)間，就取得了其他國家用幾個(gè)世紀(jì)才能取得的成就！”港，澳的回歸，標(biāo)志著西方對亞洲殖民統(tǒng)治的徹底結(jié)束。XX年的“綠色奧運(yùn)”，中國以51金高居金牌榜首。XX年的上海世博會(huì)，中國用嶄新的面貌，走向了世界。XX年，神舟九號載人飛天圓滿成功，又一次譜寫了中華的神奇……我們應(yīng)當(dāng)為，身為中華兒女而感到自豪。
XX年4月18日國旗下講話：好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國
同學(xué)們，作為未來世界的小主人，我們是祖國的未來和希望。我們應(yīng)該像先輩那樣，從小就立下為國為民服務(wù)的壯志，好好學(xué)習(xí)，掌握各種本領(lǐng)，為新世紀(jì)的祖國帶上耀眼的光環(huán)。1990年，祖國北京舉辦了第十一屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)，要開好這樣大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)會(huì)，光靠國家撥款還不夠，要靠社會(huì)各界力量大力支持。在捐款本上，第一個(gè)捐款人竟是個(gè)小姑娘。她叫顏海霞，是江蘇省建湖鎮(zhèn)湖中小學(xué)的學(xué)生。她家里并不富裕，可她為了支持亞運(yùn)會(huì)，把自己僅有的1元6角錢寄給了亞運(yùn)組委會(huì)。錢雖少，可表達(dá)了一名少先隊(duì)員對祖國的熱愛。有很多少先隊(duì)員懂得學(xué)習(xí)的重要，科學(xué)的重要，愛動(dòng)腦筋。山西線縣的小女孩李珍，從8歲起就注意觀察生活，動(dòng)手動(dòng)腦，有了30幾項(xiàng)小發(fā)明。
國旗下的講話稿：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣
演講稿頻道《國旗下的講話稿范文：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣》，希望大家喜歡。親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好!很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。我國古代的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實(shí)是一個(gè)意思，就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來保證，而人生的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，的方法就是：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。
關(guān)于秋天來了幼兒園國旗下講話稿
秋天來了，幼兒園的秋季學(xué)期也要開始了，在國旗下做好講話十分重要。以下是關(guān)于秋天來了幼兒園國旗下講話稿，歡迎閱覽!關(guān)于秋天來了幼兒園國旗下講話稿一 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。借今天的機(jī)會(huì)，給同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。
國旗下的講話稿：我的中國夢
這篇《國旗下的講話稿：我的中國夢》，是特地，希望對大家有所幫助！“我們都有一個(gè)家，名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，我們的祖先世世代代都生活在這片華夏土地上——中國。每人都有一個(gè)富強(qiáng)中國的理想，現(xiàn)在，我就說說我的吧。如今，釣魚島事態(tài)嚴(yán)重化，雖然中國現(xiàn)在很強(qiáng)大，但我認(rèn)為，中國的國防實(shí)力還需加強(qiáng)，所以我想成為一名飛行員，守護(hù)我們祖國的這片藍(lán)天。要想成為一名飛行員，就得從細(xì)節(jié)做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。首先，我應(yīng)保持一個(gè)良好的視力，其次，學(xué)習(xí)成績應(yīng)當(dāng)優(yōu)秀，擁有一個(gè)良好的視力是我這個(gè)夢想的基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵，因?yàn)槲乙菦]有一個(gè)良好的視力，學(xué)習(xí)再好，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望也是無稽之談，其次，若是學(xué)習(xí)不好，視力好也沒有用，沒文化，就是個(gè)睜眼瞎，所以，兩者缺一不可。
國旗下的講話稿：我的中國夢
演講稿頻道《XX國旗下的講話稿：我的中國夢》，希望大家喜歡。“我們都有一個(gè)家，名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，我們的祖先世世代代都生活在這片華夏土地上——中國。每人都有一個(gè)富強(qiáng)中國的理想，現(xiàn)在，我就說說我的吧。如今，釣魚島事態(tài)嚴(yán)重化，雖然中國現(xiàn)在很強(qiáng)大，但我認(rèn)為，中國的國防實(shí)力還需加強(qiáng)，所以我想成為一名飛行員，守護(hù)我們祖國的這片藍(lán)天。要想成為一名飛行員，就得從細(xì)節(jié)做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。首先，我應(yīng)保持一個(gè)良好的視力，其次，學(xué)習(xí)成績應(yīng)當(dāng)優(yōu)秀，擁有一個(gè)良好的視力是我這個(gè)夢想的基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵，因?yàn)槲乙菦]有一個(gè)良好的視力，學(xué)習(xí)再好，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望也是無稽之談，其次，若是學(xué)習(xí)不好，視力好也沒有用，沒文化，就是個(gè)睜眼瞎，所以，兩者缺一不可。
國旗下的講話稿：生命的責(zé)任
演講稿頻道《國旗下的講話稿范文：生命的責(zé)任》，希望大家喜歡。一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢?魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷ι呢?zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷ι呢?zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷ι恋榈榈刎?zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
愛護(hù)國旗國旗下講話稿
導(dǎo)語：講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿，是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。以下是小編整理的愛護(hù)國旗國旗下講話稿，供各位閱讀和借鑒。愛護(hù)國旗國旗下講話稿 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好！今天我在國旗下講話的題目是什么呢？看——就是我身后這面飄揚(yáng)的五星紅旗。自從踏進(jìn)小學(xué)的校門，我們每個(gè)周一都要集合在國旗下，舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。望著冉冉升起的國旗，聽著鏗鏘有力的國歌，我們?yōu)檫@莊嚴(yán)的時(shí)刻而激動(dòng)，為肅然于國旗前而自豪。國旗是一個(gè)國家的標(biāo)志，她象征著革命，象征著團(tuán)結(jié)，象征著勝利，是偉大的中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。面對這神圣的國旗，我們崇敬它、仰慕它，更要愛護(hù)它。那具體應(yīng)該怎樣做呢？首先，應(yīng)該認(rèn)真參加每周的升旗儀式，并注意做到以下幾點(diǎn)：1．升旗前，走到升旗臺(tái)的位置時(shí)，要抬頭挺胸，隊(duì)伍要左右對齊，前后對正。
國際和平日國旗下的講話稿
老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的題目是《珍惜和平 捍衛(wèi)和平》。9月21日是“國際和平日” ，在聯(lián)合國的會(huì)徽上畫著和平鴿和金色的橄欖枝，它們都代表著和平，象征著和平，但你們知道它的來歷嗎？《新約全書》里有這么一個(gè)故事：一天，上帝告訴諾亞：洪水快來了，諾亞趕緊和他的兒子造了一艘大船，叫做方舟。當(dāng)洪水漫來的時(shí)候，諾亞一家登上了方舟，而且把許許多多動(dòng)物也帶上了船，方舟在波濤洶涌的水上飄蕩了好些日子。終于雨停了，諾亞放出鴿子打探情報(bào)，不久，鴿子飛回來了，嘴里銜了一片新摘下來的橄欖枝葉，諾亞知道洪水已開始退去，平安就要來到。從此，人們就用鴿子和橄欖枝來象征和平。神話寄托了人們茶余飯后的無盡遐思，但渴望和平確實(shí)是全世界人民的美好心愿，社會(huì)的發(fā)展需要和平，我們的生活也需要和平，可是，樹欲靜而風(fēng)不止，現(xiàn)在，我們生活的世界并不安寧，令人關(guān)注的“南海爭端”，形勢嚴(yán)峻的“魚島事件”正在侵犯著中國的領(lǐng)土和尊嚴(yán)，破壞著世界的和平和穩(wěn)定。
國家憲法日國旗下的講話稿
導(dǎo)語：在國家憲法日，大家會(huì)帶來怎樣的國旗下講話呢？以下是小編整理的國家憲法日國旗下講話，供各位閱讀和參考，希望對大家有所幫助。國家憲法日國旗下講話稿【一】 敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：今天，我站在莊嚴(yán)的國旗下，想跟大家聊聊法律。有人說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。有人說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛?，幸福地生活。有人說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。12月4日是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實(shí)施。憲法到底是什么法？憲法是國家的根本大法，將憲法實(shí)施日定為“憲法日”，意義十分重大。XX年11月1日十二屆全國人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表決通過了全國人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定，設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。
關(guān)于國學(xué)的國旗下講話稿
“誦國學(xué)經(jīng)典，做明禮少年”尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！在演講前老師教大家做一個(gè)動(dòng)作，請同學(xué)們雙手握拳，放于胸前，接著把腰慢慢彎下去，直到九十度為止。好，謝謝大家的配合。這就是古代人的行禮姿勢。在古代這樣畢恭畢敬的行禮，表明了行禮之人的真誠與虔誠。上至古稀老人，下至三歲稚童，見面時(shí)均以這樣的姿勢行禮，所以今天我要在國旗下講話的主題就是“誦國學(xué)經(jīng)典，做明禮少年”。我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的祖先一直走在追求文明的道路上，國學(xué)作為傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化的代表，它所倡導(dǎo)的以禮待人，以仁待人的文明理念更是橫貫歷史長河，成為中國人道德行為的標(biāo)準(zhǔn)。那么我們小學(xué)生要如何才能做到講文明懂禮儀呢？一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。在青少年這一記憶力的黃金時(shí)期，接觸影響中國文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作，通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解，當(dāng)我們站在巨人的肩膀、文化的巔峰之上，方可領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。二、儲(chǔ)蓄經(jīng)典國學(xué)，培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭以及社會(huì)的每個(gè)角落扎根、生長、開花、結(jié)果。 為了在廣大師生中弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，從本月我們學(xué)校將開展“誦讀經(jīng)典，傳承文明”的國學(xué)誦讀比賽。從此，我們將與經(jīng)典為伴，與圣人同行，在國學(xué)精神的引領(lǐng)下，我們的生活又將翻開新的篇章。
愛國的國旗下講話稿2篇
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)了，再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國人！愛國是我們必須做的！中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國教育無疑是最重要的教育！回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上！
國旗下關(guān)于學(xué)習(xí)的講話稿
老師們、同學(xué)們：大家好！我國歷史上有一個(gè)“頭懸梁、錐刺股”的故事，可能很多同學(xué)都沒有聽說過：戰(zhàn)國時(shí)洛陽有一個(gè)叫蘇秦的人，雖然出生于貧窮人家，卻胸懷遠(yuǎn)大志向。他跟著當(dāng)時(shí)著名的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年，眼看著自己的同學(xué)龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師，下山后幾年時(shí)間，游歷了很多國家，想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學(xué)淺，沒有一個(gè)國家留下他，最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里?；氐郊液螅K秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè)，只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話，蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人，既慚愧，又傷心，不覺淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改，他知道自己之所以失敗，還是因?yàn)樽约旱膶W(xué)識(shí)不夠，讀書不夠，于是閉門不出，晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書時(shí)，把頭發(fā)用繩子扎起來，懸吊在屋梁上，如果自己一打瞌睡，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候，如果自己實(shí)在太困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。
國旗下的優(yōu)秀講話稿
老師們、同學(xué)們：大家早上好！經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來期末考試。各年級、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點(diǎn):同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結(jié)束，問問自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？上課認(rèn)真聽了嗎作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎？期末考試你的目標(biāo)是什么？如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，請你從現(xiàn)在開始努力吧！同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和你們接觸最多，對你們關(guān)心最多的人?？粗蠋熋β档纳碛?，辛勤的工作，你們是否心存感激？聽著老師沙啞的聲音，你們是否感動(dòng)？
關(guān)于讀書的國旗下講話稿
第一篇：愛讀書國旗下講話稿3篇同學(xué)們，你們愛讀書嗎？可能大多數(shù)同學(xué)會(huì)說，愛。但很多同學(xué)認(rèn)為讀書就是讀讀課文，看看課本。其實(shí)，閱讀是一個(gè)很廣的概念，一切知識(shí)，信息的獲取都是閱讀，他不僅指讀讀課文，看看課本，更指大量的課外閱讀，現(xiàn)在還包括網(wǎng)絡(luò)閱讀?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，很多偉大人物一生都酷愛讀書。偉大領(lǐng)袖毛主席就非常愛讀書。戰(zhàn)爭年代，盡管炮火紛飛，他還要為指揮中國革命嘔心瀝血，但他還是不忘讀書，每天睡覺前總要看幾頁書；新中國成立后，盡管他領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行著社會(huì)主義建設(shè)，日理萬機(jī)，但他的床頭還是擺滿了書。正是他的這樣愛讀書，會(huì)讀書，勤思考，敢實(shí)踐，才成為了一個(gè)時(shí)代的偉人，才改寫了中國的命運(yùn)，我們才有了今天的幸福的生活。魯迅，茅盾，巴金等偉大作家也都是愛讀書，會(huì)讀書的人，所以才有了《狂人日記》、《子夜》、《家》、《春》、《秋》這些彪炳史冊的巨著?！∽x書須趁少年時(shí)。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床。于是，聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，便會(huì)被驚醒。從此以后，他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪，為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富。
4月國旗下的講話稿2篇
同學(xué)們、老師們：今天是一個(gè)特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個(gè)人都是這樣，因?yàn)榻裉焓鞘澜绲厍蛉铡５厍驅(qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢？美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》有這樣的話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了。…酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨死亡時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。在我省南部，有一個(gè)美麗的地方，她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗，當(dāng)然是綠色賦予的。
6月份國旗下的優(yōu)秀講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑模袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言，“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱?xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。在中國南方發(fā)生過這樣一個(gè)故事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總冒號“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”
