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駕校規(guī)章制度

  • 2022關(guān)于骨干校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文三篇

    2022關(guān)于骨干校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文三篇

    xx月,我有幸到XX師范大學(xué)參加了XX市小學(xué)骨干校長的培訓(xùn)。帶著渴望,懷著激動,也帶著對教育教學(xué)中的幾點(diǎn)困惑,開始了為期七天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),整個活動在方文林教授的精心組織安排下,培訓(xùn)活動安排合理,內(nèi)容豐富。讓我們得以與眾多教學(xué)專家面對面地進(jìn)行互動交流,了解他們對學(xué)校管理的理解,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理方法和理念;進(jìn)一步了解發(fā)達(dá)地區(qū)的名校長對學(xué)校管理的造詣。很快為期七天的集中培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在此期間,聆聽著上海市教育理念最前沿的知名專家的報告,分享特級校長的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行之有效的管理操作方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校長的教育智慧,通過對上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)和金洲小學(xué)實(shí)地考察,感受其優(yōu)質(zhì)的教育和濃厚的學(xué)校文化,進(jìn)而引發(fā)自己的思考。本次培訓(xùn)不僅讓我拓寬了思路,開闊了視野,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)與研究意識,而且也讓我對下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感謝各級領(lǐng)導(dǎo)為我提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,七天的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:  一、校長要善于學(xué)習(xí)  校長應(yīng)該是個學(xué)習(xí)者,要做好任何一項(xiàng)工作都要不斷地學(xué)習(xí),校長崗位更是如此。多看看,多想想,一些靈感不期而遇,工作局面就此打開。沒有學(xué)習(xí),就沒有可持續(xù)發(fā)展——個人發(fā)展如此,學(xué)校發(fā)展也如此。通過學(xué)習(xí),才能不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能成為教學(xué)的行家里手,專家型校長。正像萬航渡小學(xué)張雪龍校長在《文化辦學(xué)造就有靈魂的教育》報告中所講,讀好書,做好人,校長應(yīng)該是老師的老師,這就要求校長帶頭學(xué)習(xí),引領(lǐng)教師做學(xué)習(xí)研究型教師,以文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提高辦學(xué)品位。這次學(xué)習(xí)真的讓我重新燃起了對學(xué)習(xí)的渴望。

  • 校園防欺凌專項(xiàng)工作總結(jié)范文參考

    校園防欺凌專項(xiàng)工作總結(jié)范文參考

    1、制定了具體的實(shí)施方案,制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、應(yīng)急處置預(yù)案。  2、進(jìn)行“法制進(jìn)校園”講座?! ?、各班召開預(yù)防校園欺凌主題班會,印制了《預(yù)防校園欺凌倡議書》,組織全體學(xué)生、家長簽字。  4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進(jìn)行滲透教育,讓全體教職工、學(xué)生了解校園欺凌傷害事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法?! ?、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校傳達(dá)室安全保衛(wèi)工作,增加人員數(shù)量,注重培訓(xùn)老師、保安隊員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高傳達(dá)室電子監(jiān)控設(shè)備技術(shù)水平?! ?、鼓勵學(xué)生有任何欺凌情況及時勇敢向老師反映,并且都會在第一時間得到幫助。

  • 學(xué)校家長會學(xué)生代表發(fā)言稿范本參考

    學(xué)校家長會學(xué)生代表發(fā)言稿范本參考

    在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學(xué)期第一次家長會。能作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學(xué),向你們表示熱烈歡迎!  我叫xx,是一個身高一米五六的小伙子。本學(xué)期身為班長的我,能夠以身作則,帶領(lǐng)好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學(xué)習(xí)成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“??汀薄S捎谌〉昧诉@一點(diǎn)點(diǎn)小成績,有許多同學(xué)總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實(shí)沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認(rèn)真聽講?! ‰m然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn),思維能跟著老師走。只要上課能認(rèn)真聽講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認(rèn)真聽講,在家里,作業(yè)多的時候,一個小時就可以寫完了;作業(yè)少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間,我總會捧起一本好書,細(xì)細(xì)品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放松放松身心。我覺得,新世紀(jì)的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色,在校外,英語、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將,取得了全省第三名的好成績?! ‘?dāng)然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學(xué)校里教會我學(xué)習(xí),并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),督促我養(yǎng)成好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。他們都功不可沒?!  奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負(fù)老師家長們對我的期望!謝謝大家!

  • “共建文明校園,共創(chuàng)文明之風(fēng)”---國旗下的講話范文

    “共建文明校園,共創(chuàng)文明之風(fēng)”---國旗下的講話范文

    我今天講話的主題是“共建文明校園,共創(chuàng)文明之風(fēng)”。文明,就是為維系社會正常生活,要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范。換句話說,文明是一個人的立身處世之本。一直以來,“不說臟話”“遵規(guī)守紀(jì)”“尊重師長”“樂于助人”“文明就餐”“環(huán)境衛(wèi)生”“愛護(hù)公物”“穿著校服”被學(xué)校反復(fù)倡導(dǎo),文明校園的觀念逐漸深入人心。  那么,什么是文明校園呢?從全校出發(fā),全校講文明,可以通過我們的力量促進(jìn)社會和諧;從年級出發(fā),全年級講文明,就是我們年級在學(xué)校中的形象體現(xiàn);從個人出發(fā),這體現(xiàn)了我們尊重、理解、謙讓、善良等品質(zhì)?! ∥拿饕饬x何在?對個人而言,文明與否體現(xiàn)一個人的素質(zhì)水平,為人文明可以品味君子之樂,獲取他人尊重,成就自己,成就學(xué)業(yè);對校園而言,文明校園能使校園氛圍和諧;對社會而言,文明更是蘊(yùn)藏在眾人心中的精神偉力?!霸谖拿鞯穆飞希瑳]有人能置身事外”,很多時候,能不能、會不會對不文明行為說不,考驗(yàn)個人的文明素養(yǎng),反映社會的文明水平?! 墓胖两?,不乏有崇尚校園文明、踐行校園文明的典范。杏壇講學(xué)孔子三千弟子七十二賢人克己復(fù)禮、見賢思齊是尊崇校園文明的佳話;宋代大儒程門立雪是尊師重道的榜樣;毛澤東同志在湖南省立第一師范學(xué)校讀書時與同學(xué)們一起創(chuàng)立《湘江評論》,以勇立時代潮頭,引領(lǐng)時代和改造世界為己任,更是青少年的楷模。由此可見,小到教室的清潔、求學(xué)交友,大到修身齊家治國平天下,都是校園文明不可或缺的一部分。唯有把校園文明內(nèi)化于心,外化于行,才造就了一個和諧的校園、社會、國家乃至世界。

  •  4月份國旗下講話——美化校園  凈化心靈

    4月份國旗下講話——美化校園 凈化心靈

    同學(xué)們:   春回大地,陽光明媚,當(dāng)我們在春意漸濃,飄散著淡淡玉蘭花香的校園中漫步時候,當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時候,你一定會為自己能在這樣一個潔凈、優(yōu)美的環(huán)境學(xué)習(xí)感到心曠神怡。去年縣政府為學(xué)校的綠化建設(shè)一次性投入了幾百萬元,校園迅速地全面綠化美化,全校師生齊心協(xié)力為學(xué)校環(huán)境的綠化、美化、凈化做出了很大的貢獻(xiàn)。這學(xué)期校園的亮化工程竣工后,還會在校園里布設(shè)孔廟元素主題園,聰明泉,讀書亭和名人雕像以及不同造型的景觀文化石等,還將大大提升了學(xué)校綠化、美化的檔次。我堅信,有我們?nèi)w師生的共同努力,我們校園一定會建設(shè)得更加優(yōu)美。   綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了美麗的校園;有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了宜人的風(fēng)景;有了綠色,便有了健康的生命。因?yàn)閮?yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的性情,凈化我們的心靈。我們的學(xué)習(xí)需要一個健康優(yōu)美的環(huán)境,綠色則是健康優(yōu)美環(huán)境的一種象征,綠色能帶給我們生機(jī)和活力!走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引,可是校園的“綠色”不僅僅是一種大自然的色彩,還應(yīng)該體現(xiàn)在同學(xué)們的心靈上,體現(xiàn)在同學(xué)們的行動上。我們欣喜地看到許多同學(xué)文明守紀(jì),愛護(hù)校園,在校園的各個角落不辭辛勞地打掃衛(wèi)生,自覺地?fù)焓帮嬃虾?、紙屑等,用自己勤勞的雙手,用自己美麗的心靈在凈化、美化著我們的校園環(huán)境。

  • 5月份國旗下講話稿:凈化語言,美化校園

    5月份國旗下講話稿:凈化語言,美化校園

    今天,我要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎?。靠墒墙裉?,我要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著“丑”的東西。那么這個“丑”到底藏在哪里呢?我說這個“丑”就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑社會,有吃有喝有地位下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時,我心情沉重地回到了教室坐在坐位上想,跟同學(xué)聊起這樣的事情。同學(xué)們在笑著告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

  • (小學(xué))國旗下講話:《共同創(chuàng)建文明校園》

    (小學(xué))國旗下講話:《共同創(chuàng)建文明校園》

    今天我國旗下講話的題目是——共同創(chuàng)建文明校園。新學(xué)期開始了,我們又站在了新的起跑線上,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我向全體同學(xué)提出以下希望:我們小學(xué)生要衣著整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)校園里的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。

  • (小學(xué))國旗下講話:校園衛(wèi)生,人人有責(zé)

    (小學(xué))國旗下講話:校園衛(wèi)生,人人有責(zé)

    今天我國旗下講話的題目是——校園衛(wèi)生  人人有責(zé)。學(xué)校是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,同學(xué)們可能在想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會再有其他的雜物??墒聦?shí)不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊一會兒又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,同學(xué)們亂扔的。同學(xué)們,如果讓你們選擇,你是愿意在一個臟亂的校園還是愿意在一個整潔的校園里學(xué)習(xí)?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。因?yàn)轼B語花香,一塵不染的環(huán)境,能讓我們擁有美好的心情,學(xué)習(xí)效率也自然會提高。

  • (校長)國旗下講話:淺談中學(xué)生的素質(zhì)

    (校長)國旗下講話:淺談中學(xué)生的素質(zhì)

    我們青竹湖湘一外國語學(xué)校自創(chuàng)辦以來,在全校老師和一屆又一屆學(xué)生的努力奮斗之下,已經(jīng)取得了一些成績,在社會上、在群眾中間,已經(jīng)形成了良好的口碑,我們學(xué)校已經(jīng)成為了XX市乃至XX省一流學(xué)校的優(yōu)秀代表。這些成績與驕傲,都是老師們和已經(jīng)畢業(yè)的哥哥姐姐們帶給我們的,那么,身為在校學(xué)生的我們,又要做一些什么,使學(xué)校變得更優(yōu)秀,使自己變得更優(yōu)秀呢?我覺得,提高我們自身的素質(zhì)非常重要。我們學(xué)校絕大部分同學(xué)的素質(zhì)都是優(yōu)秀的,當(dāng)然,還有一些同學(xué)的素養(yǎng)需要再提高。相信很多同學(xué)最討厭聽到的一句話就是:你真是個沒素質(zhì)的學(xué)生!那么,就讓我們都成為一個有素質(zhì)的青竹湖湘一人吧。我覺得,當(dāng)代中學(xué)生,應(yīng)該具備以下幾種基本素質(zhì):一、要儉樸節(jié)約現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活資料比較豐富,手頭的零花錢也逐漸變得寬裕。但是這些優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件也可能助長我們大手大腳和浪費(fèi)的不良習(xí)慣。儉樸節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人安身立命的優(yōu)秀品質(zhì)。因此,我們們應(yīng)該具備儉樸節(jié)約的生活品質(zhì),珍惜每一粒糧食,每一分錢,每一張紙。有的同學(xué)在食堂就餐,一頓飯就刷二三十塊錢。有的同學(xué),互相攀比穿著、電子產(chǎn)品。這些都是奢侈、不節(jié)儉的品質(zhì),是素養(yǎng)低的表現(xiàn)。我們要改進(jìn)。

  • “做自己的首席安全官-平安校園行”國旗下講話稿

    “做自己的首席安全官-平安校園行”國旗下講話稿

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學(xué)者們異口同聲地說:不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,性別年齡,無論學(xué)富五車,幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。今天是3月26日,是第23個“全國中小學(xué)安全教育日”。今年的主題是“做自己的首席安全官-平安校園行”,我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

  • 4月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清明節(jié)國旗下講話精選

    4月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清明節(jié)國旗下講話精選

    為大家收集整理了《4月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清明節(jié)國旗下講話精選》供大家參考,希望對大家有所幫助!?。「魑焕蠋?、各位同學(xué):!本周我們即將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),今年的清明節(jié)也是新假期制度實(shí)行后的個傳統(tǒng)節(jié)日。清明既是節(jié)日也是節(jié)氣之一,這是一個與二十四節(jié)氣重合的節(jié)日。每年4月5日前后,我國黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10℃以上。這時我們大部分地區(qū)氣候溫暖、草木萌茂,改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺,可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。而清明節(jié)祭掃的起源,于中國傳統(tǒng)的土葬,由于土葬后的水土流失,因此每年定在清明節(jié)時祭掃祖先的墓地。同時結(jié)合清明節(jié)時的氣候特點(diǎn)又可以進(jìn)行踏青活動,放風(fēng)箏等等,可以說是一個既肅穆又輕松的節(jié)日。而隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,清明節(jié)這類產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時的文化背景,在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。其實(shí),清明節(jié)在古時有眾多的傳說和活動。比如古時清明前一天為“寒食節(jié)”,相傳春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明節(jié)寒食節(jié)合而為一。

  • 國旗下講話:愛國愛校,先從唱響國歌開始

    國旗下講話:愛國愛校,先從唱響國歌開始

    早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。不知大家有沒有關(guān)注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關(guān)注的焦點(diǎn),被人們譽(yù)為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。北京XX年第29屆奧運(yùn)會火炬接力達(dá)到巴黎,上海殘疾運(yùn)動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點(diǎn)。就在那一刻,意外發(fā)生了:一個“藏獨(dú)”分子沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場面,但她的第一反應(yīng)是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現(xiàn)場的法國留學(xué)生后來這樣描述:“那位姑娘把后背留給了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護(hù)住?!弊罱K,暴徒被警察制服并帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅強(qiáng)地抬起頭,舉起了手中的火炬。當(dāng)神圣的奧運(yùn)火炬被侵犯時,這個女孩堅強(qiáng)不屈,像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬時,當(dāng)國家利益受到侵害時,心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬,這是一個中國人的光榮與勝利,讓我們?yōu)榻鹁н@種崇高的愛國精神而喝彩鼓掌。(鼓掌)

  • 國旗下的講話演講稿:無愧于胸前的?;?></a><h4><a href=演講稿《國旗下的講話演講稿范文:無愧于胸前的?;铡罚M蠹蚁矚g。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我們每個人胸前都有一枚閃光的?;?,無論在什么地方,我們都有一種自豪感。?;眨m然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎?wù)拢?,它代表著祖國和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表?#215;×人的一份責(zé)任。校徽,見證著××悠久的歷史。從1925年起,××穿越了80多年歷史的風(fēng)云,一步步發(fā)展壯大,從這里走出了一大批學(xué)貫中西的專家學(xué)者,更有一大批國家政治、外交、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國的解放事業(yè)光榮獻(xiàn)身,有的正在為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。在××這片熱土上,有老一輩革命家奮斗的足跡,有革命烈士流過的鮮血,也有幾代××人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業(yè)血灑疆場;粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點(diǎn)燃革命的火種??梢哉f××?;丈嫌∪局沂康孽r血,××校園是革命斗爭的搖籃。?;?,記載著××光榮的歷史。近80年來,從這里走出了數(shù)以萬計的棟梁之才,可謂桃李滿天下,芳香遍四海。陳可吼、冒廣根、吳秀永將軍都曾在此求學(xué);卞有生、周壁華院士曾在此就讀;發(fā)明大王王衛(wèi)東、運(yùn)動健將嚴(yán)躍、郭建華也從這里走出……這一連串金星般的名字在玄“燦爛的.史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點(diǎn)成績,都離不開××這片沃土。

  • 國旗下的講話演講稿:學(xué)校升旗儀式演講稿

    國旗下的講話演講稿:學(xué)校升旗儀式演講稿

    這篇國旗下的講話演講稿:學(xué)校升旗儀式演講稿是由整理提供的,請大家參考!國旗下的講話演講稿:學(xué)校升旗儀式演講稿學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強(qiáng)者,才會屹立于不敗之地。

  • 國旗下的講話:陽光燦爛的校園心情

    國旗下的講話:陽光燦爛的校園心情

    親愛的xx:一周燦爛的陽光,溫暖著我們的心房。春姑娘以燦爛的笑容,躍動的身影,走進(jìn)xx。周一,我在升國旗儀式上,分別為創(chuàng)造陽光紀(jì)錄的xx頒發(fā)了笑臉牌。獲得笑臉牌的xx有——創(chuàng)作校園勵志歌曲《夢想帶我飛》的x;創(chuàng)作校園兒童歌曲《春雨》的x組合;創(chuàng)作校園動感歌曲《來吧!來吧》的x組合;創(chuàng)造踢毽紀(jì)錄的x;創(chuàng)造繡十字繡手機(jī)袋的x;創(chuàng)造船模與錢夾的x;創(chuàng)造采訪記錄的x;創(chuàng)造大聲講話的x;創(chuàng)造船模的五(二)班的xx;在“陽光紀(jì)錄,我見證”的吶喊聲中,我一一為創(chuàng)造陽光紀(jì)錄的xx佩戴上笑臉牌。周二上午,我以《生活生命與安全》專職教師的身份,參加了xx區(qū)教師進(jìn)修校組織的培訓(xùn)會。在培訓(xùn)會上,我見到了過去自己在x小學(xué)工作時的同事——x、x,故人相見分外親。區(qū)教研員劉雄飛為參訓(xùn)教師做了主題培訓(xùn),讓大家對這門學(xué)科有了全新的價值認(rèn)識。會后,在xx老師的幫助下,我在區(qū)教師進(jìn)修校借了《中小學(xué)管理》XX年度雜志。捧著心愛的雜志,我如同捧著一個金元寶一樣,笑得合不攏嘴了。周二下午,區(qū)教師進(jìn)修校語文教研員x老師組織我與x小學(xué)、x路小學(xué)、xx小學(xué)、x小學(xué)、x、x、x學(xué)校開會,安排下周在北京師范大學(xué)參加中小學(xué)校長能力提升培訓(xùn)班的相關(guān)事宜。能到心目中神圣大學(xué)學(xué)習(xí),這對于我這樣一位鄉(xiāng)村教育人,是一件需要感恩的幸福的事。

  • 國旗下的講話稿:爭做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士

    國旗下的講話稿:爭做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天講話的主題是:《爭做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。

  • 國旗下的講話稿:做一個愛國愛家愛校的好學(xué)生

    國旗下的講話稿:做一個愛國愛家愛校的好學(xué)生

    老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是(愛國愛家愛校愛生活)。當(dāng)新的一天來臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們總會想起xx要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

  • 國旗下的講話:我為和諧校園創(chuàng)建加一分

    國旗下的講話:我為和諧校園創(chuàng)建加一分

    老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“我為和諧校園創(chuàng)建加一分”。老師們,同學(xué)們,上周我們剛剛結(jié)束了期中考試,本周我們將迎來xx市和諧校園創(chuàng)建評估專家組和ISo質(zhì)量認(rèn)證體系北京專家組的到來。本周是學(xué)期的第十二周,這一周注定是不平凡的一周,它必將在學(xué)校歷史上書寫下濃墨重彩的一筆,學(xué)校辦學(xué)又將借此邁上新的臺階,同學(xué)們今后的就業(yè)升學(xué)又會增添新的機(jī)遇。在這深秋的季節(jié),我們一起用快樂的音符和勤勞的雙手以及昂揚(yáng)的面貌,譜寫和諧校園的歡快樂章。和諧的境界是美好的。因?yàn)樗鞘挛锎嬖诘淖罴褷顟B(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們崇高的理想。和諧是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展;和諧是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。

  • 國旗下的講話:優(yōu)化良好的校園人文環(huán)境

    國旗下的講話:優(yōu)化良好的校園人文環(huán)境

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好,我是來自高三班的張xx,很榮幸能在國旗下發(fā)言,今年是xx學(xué)校建校十周年,借此機(jī)會,我向廣大同學(xué)發(fā)出號召:“優(yōu)化良好的校園人文環(huán)境,喜迎十周年校慶盛典”同學(xué)們,首先,我想問你們一個問題:“如果有這樣一個校園環(huán)境,那里垃圾遍地,臭味熏天,隨時都可能和蒼蠅來個人蟲共舞。走在校道上,你還得學(xué)會迷蹤步,因?yàn)橐徊涣羯窬涂赡軙獾礁呖諌嬑铮只蛘卟鹊较憬镀?,技術(shù)好的話或許還有個漂亮的后空翻。但是,同學(xué)們,你們愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活嗎?”相信大家都不大情愿吧!我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)與生活的場地,休閑與放松的樂園,只有擁有了一個良好的校園人文環(huán)境,才有舒適、美好的校園生活。同時,校園環(huán)境也是學(xué)校的一個窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適的校園人文環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造良好的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。走在干凈整潔的校園內(nèi),幾個同學(xué)間有說有笑地散著步,望著蔚藍(lán)的天空,看著青蔥的綠樹,呼吸著清新的空氣,又或者坐在樹蔭底下的石凳上津津有味地品讀著課外書,這才是我們所追求的生活。

  • 國旗下的講話:與安全同行 建和諧校園

    國旗下的講話:與安全同行 建和諧校園

    國旗下的講話:與安全同行建和諧校園什么是幸福,可能一百個人有一百個答案,甚至更多,有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為有個好工作是幸福,但我認(rèn)為安全是最大的幸福。得出這個結(jié)論并不是一時激動,聳人聽聞,而是一件件血與淚的故事給我們的教訓(xùn)。在剛剛過去的XX年12月31日23時35分,我國上海外灘發(fā)生了一件震驚全國的踩踏事件,在當(dāng)天成千上萬來觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中,36條鮮活的生命瞬間就終止在新年鐘聲敲響的前夕,49人受傷,據(jù)統(tǒng)計遇難者平均年齡只有22歲。而在XX年9月28日14時30分,云南昆明XX小學(xué)也發(fā)生踩踏事件。當(dāng)時XX小學(xué)體育老師把兩塊上體育課時用的海綿墊子,臨時靠墻放在學(xué)生午休的宿舍樓通道,學(xué)校起床鈴拉響后,午休學(xué)生起床返回教室上課,在下樓過程中,由于靠墻的一塊海綿墊倒在通道,造成通道不暢,先下樓的學(xué)生在通過海綿墊時,發(fā)生跌倒,后來,學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠,造成相互疊加擠壓,最后導(dǎo)致學(xué)生6人死亡,26人受傷。

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