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駕校規(guī)章制度

  • 學(xué)生日常管理制度

    學(xué)生日常管理制度

    第二條  獎勵實(shí)行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,以精神鼓勵為主。方式有:口頭表揚(yáng)、通報(bào)表揚(yáng)、嘉獎、發(fā)給獎狀、證書、獎品;“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“文明之星”事跡材料載入學(xué)生檔案?! 〉谌龡l  對犯有錯誤的學(xué)生,學(xué)校視情節(jié)輕重給予批評教育和紀(jì)律處分。處分有:①警告②嚴(yán)重警告③記過④記大過⑤留校察看⑥勒令退學(xué)⑦開除學(xué)籍。

  •  堵截小學(xué)生流失制度

    堵截小學(xué)生流失制度

    教師不得岐視差生,不得體罰和罵學(xué)生。若因此造成學(xué)生流失者,應(yīng)追究當(dāng)事人的責(zé)任。同時,當(dāng)事人必須自覺家訪,收回流失生返校,否則,按每流失一人懲當(dāng)事人10元。直到學(xué)生返校為止。若因家庭經(jīng)濟(jì)困難而流失的學(xué)生,班主任應(yīng)給家長講清楚道理。讓其子女返校?! ∷?、學(xué)齡兒童因病休學(xué),班主任應(yīng)督促家長開據(jù)鄉(xiāng)以上醫(yī)院證明,學(xué)校方可批準(zhǔn),若需免學(xué)者,由家長提出申請,具有縣級以上醫(yī)院證明,由鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)方能認(rèn)可。

  • 學(xué)生會量化管理制度

    學(xué)生會量化管理制度

    一.  量化考核辦法  1.  考核對象:學(xué)生會全體成員  2.  本制度實(shí)行積分量化,每人每月基礎(chǔ)分為10分,按考核量化標(biāo)準(zhǔn)給予相應(yīng)加分,扣分。  3.  具體考核方法:各部干事考核由部長執(zhí)行,每周把考核結(jié)果交給紀(jì)檢部合算;    紀(jì)檢部考核由其余部門和主席共同執(zhí)行;    主席及各部部長考核由紀(jì)檢部執(zhí)行。

  • 學(xué)生會財(cái)物管理制度

    學(xué)生會財(cái)物管理制度

    2、各項(xiàng)活動由主辦部門根據(jù)實(shí)際情況商定所需的經(jīng)費(fèi)數(shù)額,做出書面報(bào)告,隨活動方案上報(bào)分管主席及主席簽字同意;再由生活部報(bào)團(tuán)總支審批?! ?、經(jīng)團(tuán)總支審批同意的經(jīng)費(fèi)方可報(bào)銷,報(bào)銷憑正式發(fā)票到生活部辦理?! ?、批準(zhǔn)開支的經(jīng)費(fèi),憑經(jīng)費(fèi)預(yù)算在活動開展前7天到生活部預(yù)支經(jīng)費(fèi);在活動結(jié)束后的7天內(nèi)收齊發(fā)票或收據(jù)到生活部統(tǒng)一進(jìn)行報(bào)賬工作。發(fā)票和收據(jù)金額總和應(yīng)與所預(yù)支的經(jīng)費(fèi)相符,多退少補(bǔ)。

  • 學(xué)生會藝體部工作制度

    學(xué)生會藝體部工作制度

    一、工作任務(wù):(1)檢查課間操及眼保健操 ?。?)組織學(xué)校舉行的課外活動  二、工作時間:(1)上午第二節(jié)課后、下午第一節(jié)課后  (2)下午放學(xué)后的課外活動時間  三、工作態(tài)度:認(rèn)真負(fù)責(zé)、工正、嚴(yán)明、不徇私舞弊

  • 中學(xué)共青團(tuán)工作制度

    中學(xué)共青團(tuán)工作制度

    2、團(tuán)員在三人以上的單位建立團(tuán)支部,一般初一年級建立團(tuán)支部或班班建立團(tuán)支部;初二以上班班建立團(tuán)支部?! ?、團(tuán)的支部委員會由團(tuán)員大會選舉產(chǎn)生,每屆任期一年。團(tuán)的基層委員會、總支委員會由團(tuán)員大會或團(tuán)員代表大會選舉產(chǎn)生,每屆任期二年;每學(xué)年要進(jìn)行調(diào)整充實(shí)?! ?、建立健全團(tuán)的各項(xiàng)工作制度,實(shí)行委員分工負(fù)責(zé)制度、學(xué)生干部任期制度、制定工作計(jì)劃制度,“三會一課”(團(tuán)員大會、團(tuán)支部委員會、團(tuán)小組會、上團(tuán)課)制度、團(tuán)日活動制度、團(tuán)員發(fā)展制度、團(tuán)員檔案管理制度、團(tuán)費(fèi)收繳制度、請示匯報(bào)制度等,有秩序地做好團(tuán)的經(jīng)常性工作,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理。

  • 中學(xué)試讀生管理制度

    中學(xué)試讀生管理制度

    二、下列情形之一者每人次扣班級考評分8分,降為試讀生,并由家長領(lǐng)回教育一周:  故意損壞公物或他人財(cái)物者;  在公共場所故意擾亂秩序,且有造成安全事故的前兆者;  抽煙者;  酗酒者;  考試違紀(jì)者;  夜不歸宿者,且未向管理人員打招呼者;  上網(wǎng)吧,打游戲者;  觀看、閱讀不健康的影片、書籍者;  間接或直接參與打架者;  有離校出走的言行者;  談戀愛者;  亂接,偷接電源者。

  • 中學(xué)日常教學(xué)安全制度

    中學(xué)日常教學(xué)安全制度

    2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不準(zhǔn)私自調(diào)整課表。個人之間臨時調(diào)課時,要明確落實(shí)課時及安排,并報(bào)予教導(dǎo)處登記,否則出現(xiàn)教學(xué)事故時按課表歸咎責(zé)任人。  3、循循善誘,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生人格。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良思想傾向和不良心理情緒要及時教育并告知班主任與家長?! ?、到專用教室上課,要求學(xué)生排隊(duì)前往。所有室內(nèi)教學(xué)一定要前后門暢通,確保學(xué)生緊急疏散便利。如遇突發(fā)災(zāi)害或侵害,上課老師是學(xué)生的第一保護(hù)人。要敢于為保護(hù)學(xué)生的安全獻(xiàn)出一切。

  • 中學(xué)教師出勤制度

    中學(xué)教師出勤制度

    2、實(shí)行部門負(fù)責(zé)制,校長請假需經(jīng)街道教委辦批準(zhǔn),校委會成員請假需經(jīng)校長批準(zhǔn),教職工請假需經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)?! ?、原則上不準(zhǔn)口頭請假、電話請假,托人請假?! ?、教職工到校后如需外出,必須持有部門負(fù)責(zé)人簽字同意的假條?! ?、婚、喪假、產(chǎn)假、哺乳期假按國家規(guī)定執(zhí)行。

  • 中學(xué)集體備課制度

    中學(xué)集體備課制度

    二、集體備課的實(shí)施原則  堅(jiān)持“四定兩包”、“六備”、“五統(tǒng)一”。“四定”即:定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“兩包”即年級領(lǐng)導(dǎo)包教學(xué)案的草案編寫,學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)包集體備課研討和教學(xué)案完善的質(zhì)量;“六備”即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備習(xí)題、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)方法、統(tǒng)一練習(xí)測試。  三、集體備課活動的要求  1、學(xué)期初在教務(wù)主任的指導(dǎo)下,備課組長組織本組成員制定集體備課計(jì)劃,主要包括:學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和主備人的確定。一式四份,一份備課組留存,一份交學(xué)校教務(wù)處,一份交年級主管領(lǐng)導(dǎo),一份交包學(xué)科備課領(lǐng)導(dǎo)?! ?、至少要在教學(xué)新內(nèi)容前一周進(jìn)行教學(xué)案的編寫,至少在研討前兩天經(jīng)年級主管領(lǐng)導(dǎo)審核后將教學(xué)案復(fù)印給備課組教師。備課組教師認(rèn)真閱讀教學(xué)案,并進(jìn)行刪減、補(bǔ)充和完善。以便在集體研討時有針對性的發(fā)言。

  • 中學(xué)教改教研制度

    中學(xué)教改教研制度

    一、聽課  聽課是檢查教學(xué)、交流經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)提高的重要途徑,聽課要有聽課記錄,聽課記錄的內(nèi)容應(yīng)該包括所聽課的主要內(nèi)容、感受、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?! ?、聽課按學(xué)校規(guī)定節(jié)次,每缺一節(jié)扣款10元,扣1分(每期必須聽課15節(jié))。  2、教務(wù)處統(tǒng)一組織的聽課(含評課)要求必須服從,按時參加(請假者以請假條為準(zhǔn)),每缺一節(jié)扣款10元?! ?、鼓勵任科教師相互聽課,相互學(xué)習(xí),特別是同學(xué)科教師,青年教師要多向老教師學(xué)習(xí)。

  • 中學(xué)教師業(yè)績考核制度

    中學(xué)教師業(yè)績考核制度

    (二)、自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度(20分)  1、違反有關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)批評態(tài)度較好的,一次扣2分;  2、違反有關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)批評態(tài)度較差的,一次扣5分;  3、有違反行為的,一次扣15分?! 。ㄈ?、自覺執(zhí)行教育方針(15分)  1、因忽視德育,以致班風(fēng)、班紀(jì)明顯不良的扣5分;  2、忽視學(xué)生(包括班集體和個別)參加文體活動扣5分;

  • 中學(xué)XX年教師坐班制度

    中學(xué)XX年教師坐班制度

    一、每天學(xué)校上班時間,全體教職員工均應(yīng)堅(jiān)持坐班工作制。具體為工作日上午一至三節(jié),下午五至八節(jié)。教職工必須嚴(yán)格遵守坐班時間。  二、每天坐班情況由各年級值班人員記錄,當(dāng)天值班人員在每節(jié)課上課鈴響后十分鐘內(nèi)進(jìn)行記錄,以每節(jié)課在辦公室辦公半小時以上認(rèn)定為坐班,值班人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),不循私情,確保公平公正?! ∪⑷w教職員工不得隨意更改坐班記錄情況,有特殊情況的,須即時向值班人員解釋清楚,如果記錄確實(shí)有誤,可由值班人員更改記錄。

  • 高三班級管理制度

    高三班級管理制度

    一、熱愛班集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)、關(guān)心同學(xué),不做有損班級榮譽(yù)的事。  二、對于不按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)者,一次(含一門)不完成罰寫1000字檢查,并補(bǔ)上未完成的作業(yè)。違反二次請家長?! ∪?、儀表要端莊,按學(xué)校規(guī)定著裝,上課期間不按規(guī)定著裝者,衣冠不整者,責(zé)令其換裝、整改,并罰寫1000字檢查?! ∷摹⒃谛F陂g不得抽煙,違者罰寫1000字檢查。

  • 高三班暑假補(bǔ)課管理制度

    高三班暑假補(bǔ)課管理制度

    紀(jì)律  對遲到者,罰寫1000字檢查,累計(jì)三次遲到者請  家長,并按規(guī)定予以處分;  2、對曠課、早退者寫出XX字檢查,并告知家長;  3、對上課睡覺者,當(dāng)節(jié)罰站一節(jié)課;

  • 中學(xué)升旗儀式制度

    中學(xué)升旗儀式制度

    二、全體師生要有秩序地整隊(duì)入場,班主任隨班參加,站在班級隊(duì)伍后面,其他教職工單獨(dú)列隊(duì)。  三、舉行升旗儀式時,場地必須保持整潔,環(huán)境莊嚴(yán),升旗時所有在場人員必須肅立并行注目禮。  四、學(xué)校將把參加升旗儀式紀(jì)律納入常規(guī)管理,對學(xué)生參加升國旗儀式的出勤、列隊(duì)狀況、精神狀態(tài)等進(jìn)行量化考評?! ∥濉⑷w師生在升旗儀式期間要服從指揮,嚴(yán)肅認(rèn)真,列隊(duì)整齊,著裝合適(學(xué)生統(tǒng)一著校服),禁止交頭接耳說話,禁止接打手機(jī)。

  • 財(cái)經(jīng)大學(xué)檔案管理制度

    財(cái)經(jīng)大學(xué)檔案管理制度

    一、  實(shí)驗(yàn)中心(室)工作檔案管理的內(nèi)容  .  實(shí)驗(yàn)中心(室)概況:學(xué)校和業(yè)務(wù)主管部門下發(fā)的實(shí)驗(yàn)中心(室)建設(shè)與管理的有關(guān)文件和資料。實(shí)驗(yàn)中心(室)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃,實(shí)驗(yàn)中心(室)占用的房間數(shù)、面積及改造等資料?! ?.  實(shí)驗(yàn)中心(室)任務(wù):實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表、實(shí)驗(yàn)課程及項(xiàng)目、每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)及實(shí)驗(yàn)開課記錄、實(shí)驗(yàn)教學(xué)科表及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的考核方法及歷年試題、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等有關(guān)記錄,承擔(dān)的科研和社會服務(wù)項(xiàng)目及工作量?! ?.  實(shí)驗(yàn)中心(室)儀器設(shè)備、低制耐用品及材料:儀器設(shè)備的固定資產(chǎn)帳、卡、分戶統(tǒng)計(jì)帳、低制耐用品分戶帳、領(lǐng)用單、使用維修記錄、技術(shù)資料等,大型儀器設(shè)備的論證報(bào)告、訂貨合同、安裝驗(yàn)收報(bào)告、損壞維修記錄說明書、使用記錄、說明書等,材料領(lǐng)用記錄等。

  • 財(cái)經(jīng)大學(xué)主任責(zé)任制度

    財(cái)經(jīng)大學(xué)主任責(zé)任制度

    (1)根據(jù)本科人才專業(yè)培養(yǎng)方案組織實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),不斷完善實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、實(shí)驗(yàn)教材等教學(xué)資料,合理配置實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍,實(shí)驗(yàn)硬件和軟件條件,保證高質(zhì)量完成專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。 ?。?)努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,帶領(lǐng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,汲取科研和教學(xué)新成果,完善實(shí)驗(yàn)課程體系、更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,改革教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,活躍的創(chuàng)新思維和解決問題的能力; ?。?)努力提高實(shí)驗(yàn)技術(shù),完善實(shí)驗(yàn)環(huán)境,積極開展開放實(shí)驗(yàn),加大對專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的宣傳力度,開展校企聯(lián)合項(xiàng)目、社會服務(wù)、學(xué)術(shù)和技術(shù)交流活動; ?。?)嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)實(shí)驗(yàn)室工作的各項(xiàng)規(guī)范,搞好專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理,貫徹實(shí)施學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的相關(guān)規(guī)章制度?! ?.領(lǐng)導(dǎo)并組織完成實(shí)驗(yàn)中心各項(xiàng)工作任務(wù)?! 。?)作為實(shí)驗(yàn)中心的第一負(fù)責(zé)人對實(shí)驗(yàn)室的國有資產(chǎn)管理和安全工作負(fù)責(zé); ?。?)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)室要完善實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、實(shí)驗(yàn)教材等教學(xué)資料,安排實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員,保證完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù);

  • 班級清潔、環(huán)境保護(hù)制度

    班級清潔、環(huán)境保護(hù)制度

    2.  同學(xué)們下課時要擺好座位?! ?.  做清潔的同學(xué)要及時做好清潔,沒有做好清潔(包括遲到或逃跑)扣1分。  4.  同學(xué)們不能亂扔垃圾,如被發(fā)現(xiàn),當(dāng)添清潔歸他(她)做,并扣1分?! ?.  每天備帶垃圾袋,周五帶回家?! “嗉壄h(huán)境保護(hù)制度  1.不在教室內(nèi)外隨地亂扔垃圾,垃圾要扔進(jìn)垃圾桶,如有亂扔者,扣2分?! ?.看見垃圾就要撿,不能不管,如果看見有人亂扔垃圾,一定要制止。、  3.每堂課下后當(dāng)天的值日班長要提醒同學(xué)們撿垃圾,并且清潔組長要及時檢查同學(xué)們座位的垃圾。

  • 教師評模晉級管理制度

    教師評模晉級管理制度

    二、服從分配,支持學(xué)校工作,工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé),利益面前不瑣屑較量。  三、和上級保持一致,顧大局、識大體,是非明確,旗幟鮮明。一切以工作為重?! ∷摹⒎e極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵守會議紀(jì)律,發(fā)言積極有見解?! ∥?、同志之間上下級之間團(tuán)結(jié)友愛,不挑撥是非,關(guān)系企業(yè)管理,有正氣和正直感。

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