
甲、乙雙方經友好協商,以自愿、平等互利為原則,就乙方經銷甲方之 系列產品,根據《中華人民共和國合同法》,雙方達成如下協議: 一、甲、乙雙方的權利和義務 1、甲方是 系列產品的供應商,乙方是經銷商。2、銷售范圍:甲方指定乙方在 范圍內銷售甲方產品。 3、乙方作為甲方的經銷商,應盡經銷商的責任。在上述區(qū)域應按甲方銷售策略銷售要求,盡最大努力將甲方產品銷售。甲方也應保證供應足夠的貨源。 4、產品的型號由訂單、收貨單確定,最終以收貨單為準。 5、運輸及運費計算:甲方將以產品到岸價的形式向乙方供貨,即甲方負責將產品發(fā)運到乙方所屬地區(qū)配貨站的運費,而乙方將負責貨物在當地配貨站到乙方倉庫的一切費用。 6、甲方應向乙方提供符合國家標準的產品,如乙方發(fā)現產品質量不合格,乙方有權向甲方提出調換,但由于乙方保管不慎而導致的質量問題或在銷售過程中由于乙方原因造成的一切損壞均有乙方負責,甲方不負任何責任。7、貨物殘損、退換:乙方在驗收時發(fā)現短少或包裝上有缺陷,導致影響銷售,應立即于送貨單上注明,并請送貨的部門簽名作證;乙方有義務提供有關單證給甲方,以便甲方向保險公司索賠,如乙方沒有注明或不履行提供單證義務的,甲方視乙方為全部簽收正確。 8、銷售任務:乙方應完成總的銷售額為: 套/年。9、付款期限 :甲方對乙方的付款條件為款到付貨,即乙方每次定貨需先將貨款匯至甲方帳戶內,甲方在確認款已到帳后5日內發(fā)貨(不可抗力因素除外)。 10、甲方負責為乙方提供全面的技術支持,負責為乙方培訓售后服務人員(培訓設在甲方公司所在地)。

甲(簡稱甲方),向 木器加工廠(簡稱乙方),定作下列木器家具,經雙方協商訂立本合同,共同信守。1.木料:甲方供應,乙方完成定作的家具后,如有余料應退還給甲方。2.規(guī)格標準:按圖紙式樣規(guī)格制作。圖號 家具名稱 單位(個) 數量 單價 總價 油漆顏色 交貨日期

為貫徹國家安全生產的方針、政策,確保企業(yè)職工人身安全,生產安全,財產安全和各項工作順利進行,結合本公司實際,特制的本制度。第一條 安全目標堅持“安全第一,預防為主”的方針和管生產必須管安全的原則,層層建立安全生產責任制,不斷提高全體職工的安全意識,落實各項安全措施,加強防范,消除隱患,減少各項事故,杜絕重大事故。第二條 安全領導(一)總經理負責全公司的安全生產工作,每季召開一次安全生產工作會議,不斷完善安全管理措施,經常檢查重點安全部位,及時處理違反安全生產的人和事。(二)公司成立安全生產領導小組,分管生產的經理任組長,生產科長為副組長,成員由有關科室,車間負責人參加,負責安全生產的領導、監(jiān)督、檢查和安全事故的處理,生產科負責安全生產的日常工作。(三)各科室、車間、班組的負責人負責各科室,車間、班組的安全生產工作,落實各項安全措施,經常對所屬職工進行安全生產教育,及時發(fā)現并消除各種不安全隱患,監(jiān)督檢查并及時報告各種違反安全生產的人和事。 第三條 安全用電(一) 電工必須持證上崗,非電工不得進行電氣設備、照明、線路等的拆裝檢修和玩耍。(二) 變配電室變頻房為要害部位,有專人負責管理,非電工未經允許不準擅自進入。(三) 生產中如發(fā)生突然停電,應立即切斷電源,等來電后再合閘,防止突然啟動,造成事故。(四)不得在電器設備上放置和吊掛任何衣服雜物。發(fā)現電器設備損壞,漏電,運轉不正常等情況時,應立即切斷電源,并通知電工修理。(五) 電器設備、電機、開關、線路不準用水沖洗,赤腳、濕手者不準操縱電器開關。(六) 電工安裝電器時必須嚴格遵守低電壓裝置有關規(guī)程,確保安全可靠。(七) 在一般情況下不得帶電操作,如必須帶電操作時,必須做好保護措施,要嚴格遵守帶電作業(yè)規(guī)程。暴雨雷電時嚴禁帶電操作。 (八) 電器設備發(fā)生火警,應立即切斷電源,用滅火器滅火,不可用水滅火。第四條 安全防火(一) 公司必須配備好消防器材,重點區(qū)域設置消防專用水龍頭,各科室、車間、班組工作范圍內設置的消防由各科室、車間、班組負責保養(yǎng)、管理和維修。任何人不得損壞和移用,并保持通道暢通。

1、總則1.1、為確保生產秩序,保證各項生產正常運作,持續(xù)營造良好的工作環(huán)境,促進本公司的發(fā)展,結合本公司的實際情況特制訂本制度。車間全體員工。2、員工管理2.1、工作時間內所有員工倡導普通話,提倡文明禮貌,現場作業(yè)嚴禁使用侮辱性字眼,不講臟話,在工作及管理活動中嚴禁有地方觀念或省籍區(qū)分。2.2、全體員工須按要求佩戴廠牌(應正面向上佩戴于胸前),穿廠服。不得穿拖鞋進入車間。2.3、每天正常上班時間為8小時,晚上如加班依生產需要通知。加班時間由生產副總經理安排或由車間申請,生產部經理審核生產副總經理批準。2.4、員工必須遵守上下班作息時間,按時上、下班(員工參加早會須提前5分鐘到崗),不遲到,不早退,不曠工(如遇趕貨,上、下班時間按照車間安排執(zhí)行),有事要請假。2.5、員工因特殊情況需請假,應嚴格按照公司請假程序逐級向各級主管請假,得到批準后方可能離開。2.8、工作時間內,車間主管、質檢員和其它管理人員因工作關系在車間走動,其他人員不得離開工作崗位相互竄崗,若因事需離開工作崗位須向車間主管申請方能離崗。2.9、上班后半小時內任何人不得因私事而提出離崗,如有私事要求離崗者,須事先向車間主管申請,經批準方可離崗,離崗時間不得超過15分鐘。2.10、員工在車間內遇上廠方客人或廠部高層領導參觀巡察時,作業(yè)員照常工作,不得東張西望。進入車間要相互禮讓,特別是遇上客人時,不能爭道搶行。2.11、員工必須服從合理工作安排,盡職盡責作好本崗位工作,堅決反對故意刁難、疏忽或拒絕上級主管命令或工作分配。2.12、現場人員在工作期間不得做與工作無關事情,生產現場禁止吃食物、吸煙、看小說、報刊、聊天、聽mp3、嬉戲打鬧,吵嘴打架,私自離崗,竄崗等行為,吸煙要到公司指定的地方或大門外。2.13、作業(yè)時間謝絕探訪及接聽私人電話.禁止帶小孩或廠外人士在生產車間玩耍或濫動設備、儀器,由此而造成的事故自行承擔。

活動準備:數字2、6、8、8四套、記錄紙4張車牌號碼 活動流程:一、交流城市新車感受城市變化,給生活帶來得方便1、師:張老師買了輛新車,你們看?。ǔ鍪緞e克凱悅)你還知道別克凱悅啊,那你還知道哪些車?2、新車拿到了,我要上路了,現在能出發(fā)了嗎?(沒有掛牌照)沒有牌照會怎么樣?排列汽車牌照 教師小結:牌照就象一輛車子的身份、名字,每輛車的車牌都不一樣。上海一個牌照很貴呢!

甲乙雙方本著平等、互惠互利、誠實信用的原則,就甲方從乙方采購四款訂制型號的隔熱條事宜達成以下協議:一、產品型號、米重、單價及模具價格序號 產品圖形 米重(g/m) 產品編號 產品單價(元/米) 模具價格(元/套)1 2 3 4 備注 品牌為: ;尼龍原材料為: 。1.1 以上產品單價含17%增值稅,甲方指定收貨地點,訂貨批量不低于 米/次,運費由乙方承擔;1.2合同期限內,甲方購貨訂量低于 米/次的為散單,散單次數≤5次,則全部由乙方承擔運費;散單次數>5次時,乙方負責代辦運輸,乙方只負責貨物出廠到甲方指定的貨運公司的短途運費,其他長途運費和市內送貨費用由甲方承擔并向運輸公司支付;1.3 乙方按照雙方確認的圖紙數據來開模具(附圖紙),樣品尺寸符合圖紙數據(尺寸公差見圖紙標注)、表面光滑視為合格樣品;

活動準備 1、每人準備一只書包、鉛筆盒、書本等。 2、情境表演:《兩個小朋友》(小學生自己收拾文具的情景,一個會自己收拾,一個不會收拾)活動過程 1、認識學習用品,并知道它們的用途?! ?——逐一出示書包、書、鉛筆盒、本子、筆、尺、橡皮等用品,并討論它們的用處?! ?——形成學習用品的概念,知道這些都是小學生學習時需要用到的用品。

訂立合同單位: 甲方(單位名稱): 經濟性質: 所有制。 乙方(單位名稱): 經濟性質: 所有制。 (注:如有兩個以上單位聯營,依次稱丙、丁……方。) 甲、乙雙方本著互利互惠、共同發(fā)展的原則,經過充分的可行性研究和相互協商,決定聯合出資建立 公司,特訂立本合同。 第一條 聯營宗旨、項目和范圍 聯營宗旨: 。 聯營生產(經營)項目: 。 生產(經營)范圍: 。 第二條 聯營企業(yè)名稱 市(縣) 公司(企業(yè))。 地址: (所有制)聯營。 核算方式:獨立核算。 第三條 聯合出資方式、數額和投資期限 公司(或廠,下同)投資總額為人民幣 元。 甲方投資額 元,占投資總額 %。

付款 訂單確認之后,乙方須按照有關確認書所規(guī)定的時間開立以甲方為受益人的保兌的、不可撤銷的即期信用證。乙方開出信用證后,應立即通知甲方,以便甲方準備交貨。

買方在簽約時應向賣方交付合同總貨款%的定金(此比例不得超過20%),計人民幣元,合同履行后,定金抵作貨款,余款計人民幣元交貨前付清。

《電動玩具》是屬于中班的科學活動,選自《多元整合幼兒園活動課程》,科學活動的主要目的是讓幼兒能運用各種感觀,動手動腦探究問題以及培養(yǎng)幼兒對周圍事物現象感興趣,有好奇心和求知欲。本次活動要求幼兒了解電池的作用以及培養(yǎng)其探索的興趣,教材在編寫上注意幼兒的實踐操作能力,一般來說,一個四歲的孩子對理論知識較難明白,但如果經過自己動手操作得出的結論往往比老師的講述要深刻得多,因此我把本次活動的目標定為:1、通過讓幼兒動手操作去了解電池的作用并學會正確使用電池。2、在操作交流的過程中,讓幼兒學會主動利用語言向人表達。3、培養(yǎng)幼兒積極探索事物的奧妙及時發(fā)現問題并尋求答案。前面兩頂是本次活動的重點,后面一項是本活動的難點。

2、嘗試使用多種功能的剝皮器,知道如何安全使用剝皮器。 3、品嘗自己加工后的菜,對廚房中的西歐工具感興趣,喜歡觀察成人使用小工具。 活動準備: 1、蘿卜、豆腐干、多功能剝皮器,廚房中的小工具:打蛋器、端碗夾等。 2、事先與食堂工作人員聯系,幫助幼兒加工好蘿卜絲、豆腐干。 活動過程: 一、嘗試操作,了解多功能剝皮器的使用方法。 1、出示蘿卜絲和切成花紋的豆腐干,引導幼兒觀察。 蘿卜絲和豆腐干是什么樣子的? 2、幼兒討論蘿卜絲和豆腐干是怎樣切成的。 阿姨切得是什么樣的?好不好?為什么覺得好?請你們想想辦法,討論一下可以怎樣做,使你們切得蘿卜絲和呵姨切得一樣均勻,豆腐干也能切出花紋。

2、鞏固陶藝活動的各種制作技能及使用工具的技能技巧。3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維和想象力,體驗陶藝制作的樂趣。二、活動準備:1、家具的多媒體展示--VCD一盤。2、泥、泥工板、泥工輔助工具若干。三、活動指導:(一)談話引題。教師與幼兒共同交談家里有什么家具?又有什么用?(二)觀看家具的多媒體展示--VCD,引導幼兒仔細觀察。

目的: 1.引導幼兒在游戲中復習單詞: bus car train planeboat。 2.引導幼兒在游戲中學習使用單詞:by。 3.能較好地遵守游戲的各項規(guī)則。 準備: 1、各種交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具,圖片,掛圖,小動物(小兔.小貓.小狗.小羊.小牛)的房子和頭飾。 2、幼兒對各種交通工具的名稱已有初步的印象。 過程: 一、WARM UP 1. 律動:《By bus》 師:Let’s go by bus, OK? 2. Are you ha y today ? 師:How do you feel today? Are you ha y?/Areyou sad? /Are you angry?

活動步驟:1、請幼兒觀察玩具桌上的各種玩具?教師和幼兒討論:去玩具超市買具 要用什么?幼兒回答用錢。2、引導幼兒認識人民幣一角,五角,一元,五元,十元.3、教師小節(jié): a、一角錢的特征是背面有個國徽,而且國徽的旁邊有兩個1字,它的顏 色有點棕色,所以它是一角錢,它的正面有兩個男人,是在錢的正面 的左邊。 、五角錢的特征也是背面有個國徽,并且國徽的旁邊有兩個5字,它的 顏色有點發(fā)紫色,它的正面有兩個女人,是在錢的正面的左邊,兩個 女人分別在頭上,耳朵上帶著飾品。 c、一元錢的特征是背面有一座長城,在長城的旁邊有三個1字,它的顏 色有點粉紅色,并且在錢的正面的右邊有兩個女人分別在頭上,耳 朵上帶著飾品。 d、五元錢的特征是背面有兩座山,中間還夾著一條河,并且在山和河 的旁邊還有三個5字,它的顏色以棕色為主,它的正面有兩個年齡偏 老的人,老頭有胡子臉上有皺紋,年齡稍微比老頭小一點的女子是 頭上帶著帽子,頭發(fā)編著小辮。 e、十元的特征是正面有一個偉大的領袖毛主席,他的畫像掛在北京天 安門上。4、請幼兒扮演售貨員,將玩具的標簽放在相應的玩具前,認識人民幣的面 值?出示各種人民幣,請幼兒辨認,說說不同面值的人民幣可以買到什 么東西?5、教師扮演售貨員請幼兒隨意挑選各種玩具,提出買玩具的要求: a、首先有禮貌問售貨員你好! 、告訴售貨員你要買什么玩具? c、會問所要買的玩具的價錢與如何付款,買完玩具要向售貨員說:謝 謝!6、分角色游戲。

本合同根據《中華人民共和國合同法》及相關的法律、法律的規(guī)定:甲乙雙方友好協商,本著平等互利等價有償的原則,就乙方承包,甲方保潔服務項目達成協議。一、保潔服務項目及費用乙方將于 年 月 日至 年 月 日對甲方 的辦公區(qū)域(或家居)進行保潔服務,雙方規(guī)定的服務范圍 本合同按地面建筑面積 元/㎡計算,共計 ㎡,保潔服務費用共計人民幣: 元(大寫) 二、雙方的責任(一)甲方的責任1、按合同約定向乙方支付保潔服務費,無償為乙方提供保潔用水、電。2、為乙方提供必要的保潔工具物料倉庫,休息用房等,負責協調乙方與院內客戶間的關系。3、積極采納乙方在院內保潔方面的合理化建議,協助乙方處理有關投訴。

合計人民幣金額(大寫)第二條保管場所: 。第三條保管方法: 。第四條保管物(是/否)需要采取特殊保管措施。特殊保管措施是: 。第五條保管物中(是/否)有貨幣、有價證券或者其他貴重物品,具體如下:。第六條保管期限:從 年 月 日至 年 月 日。第七條寄存人交付時,保管人應當驗收,并給付保管憑證。 第八條寄存人(是/否)允許保管人將保管物轉交他人保管。第九條寄存人(是/否)允許保管人使用或者(是/否)允許保管人許可第三人使用保管物。第十條保管費的支付方式與時間: 。第十一條寄存人未向保管人支付保管費的,保管人(是/否)可以留置保管物。第十二條保管期限屆滿,保管人應當將保管物歸還寄存人。第十三條違約責任: 。違約損失賠償額計算方法: 。第十四條合同爭議的解決方式:本合同項下發(fā)生的爭議,由雙方當事人協商解決,協商不成的,提交仲裁委員會仲裁。第十五條本合同自保管物(交付/ )時成立。 第十六條其他約定事項:保管人(章): 住所: 郵政編碼:

第二條 丙方對上條所列條項承擔連帶清償責任。如甲方不按主合同的約定償付借款本息和相應費用,乙方有權直接向丙方追償。丙方保證在接到乙方書面索款通知后個營業(yè)日清償上述款項。第三條 丙方的保證責任不因甲方上級單位的任何指令、甲方地位及財力狀況的改變、甲方與任何單位簽訂任何協議或條件及本保證合同所擔保的主合同的無效或解除而免除。第四條 丙方機構若發(fā)生變更、撤銷,丙方應提前 天書面通知乙方和甲方,本保證合同項下的全部義務由變更后的機構承擔;或由甲方和丙方落實為乙方所接受的新的保證人。第五條 本合同生效后,甲方和乙方如需要延長主合同項下借款期限或者變更主合同其它條款,應征得丙方同意,由甲乙丙三方達成書面協議。第六條 本合同生效后,丙方有權對甲方的資金和財產情況進行監(jiān)督,有權要求甲方提供其財務報表等材料,甲方應如實提供。第七條 本合同的擔保金額隨甲方償還或丙方代為清償本合同第二條約定的本金、利息、費用的數額而相應扣減。第八條 丙方代甲方清償借款本息、費用后,有權向甲方追償。第九條 在本合同有效期內,甲乙丙任何一方不得擅自變更或解除本合同。需變更本合同條款時,應經三方協商同意,達成書面協議。第十條 違約責任一、丙方違反本合同第二條約定,為按期代為清償到期債務,乙方有權委托丙方開戶金融機構從丙方存款帳戶中直接扣收,并可視情況按擔??傤~的%向丙方收取違約金。

師:改革開放后,喬家依然是生意興隆,財源廣進。下面我們來看一下他們乘坐另一種交通工具。(畫外音響起,男中音用緩慢、低沉的語調朗誦;幻燈片展示)(七)喬致庸1905年來到上海,腰纏萬貫的他坐上了行駛在柏油公路上的“四輪子”??上У氖牵撕蟮乃氖?,中國也沒有多少柏油路和“四輪子”.直到50年后,四輪子和“柏油路”才多了起來?!八妮喿印笔鞘裁矗繛槭裁础按撕蟮乃氖?,中國也沒有多少柏油路和四輪子”?為什么“直到50年后,四輪子和“柏油路”才多了起來”?生:略師:20世紀初,汽車開始出現在上海。因為舊中國政治腐敗、民生凋敝。新中國成立后有了自己的汽車制造廠,比如說一汽、二汽。解放后,我們的汽車產業(yè)蒸蒸日上。(展示材料)屏幕顯示:1956年,長春第一汽車制造廠生產出第一批 “解放牌”載重汽車,標志著中國汽車工業(yè)的誕生。2009年我國汽車工業(yè)取得了全球矚目的成績,首次超過美國,成為全球產銷量第一的國家。

★教后記:歷史教學的最高目標不是單純的記憶和培養(yǎng)能力,而是樹立正確的歷史觀,培養(yǎng)學生的歷史責任感。從這一點講,新課標及新課標教材給老師極大的發(fā)揮空間,擺脫了以往的“教教材”,真正實現了 “用教材教”,只有這樣,教師才不只是一個“備課”的“教書匠”,而是一名設計教學“設計師”,以教材為磚瓦,建造有自己獨特風格的教育大廈。這是我設計教學的出發(fā)點。開放式的課堂需要思想開放的教師,但對教師的課堂駕馭能力要求更高,否則“一放就活,一活就亂”,只求課堂熱鬧,熱鬧過后,學生一無所獲,那么這樣的開放課堂依然是失敗的。開放式的課堂并不是任由學生說,教師必要的引導與客觀的評價尤為重要?!飭栴}解答⊙【學思之窗】請談談,火車機車的不斷改進,給國民經濟發(fā)展、百姓生活帶來怎樣的影響?答案提示:運輸量大,有利于各地區(qū)的物資交流和勞動力流動,促進經濟發(fā)展;交通便利快捷;機車內部環(huán)境舒適,給百姓出行帶來方便。
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