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幼兒園中班語言活動(dòng)說課設(shè)計(jì) 會(huì)動(dòng)的房子

  • 中班科學(xué)課件教案:昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)

    中班科學(xué)課件教案:昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)

    過程 活動(dòng)(一)捕捉昆蟲 幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕到的昆蟲按會(huì)爬的、會(huì)跳的、會(huì)飛的……分類放在容器中。 活動(dòng)(二)昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì) 將幼兒捕捉的各種昆蟲放在一起,準(zhǔn)備舉辦昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)。 1、將會(huì)跳的蟲子放在大紙盒子內(nèi),比一比誰跳得高。同時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察比較昆蟲的前腿與后腿有什么不同,為什么有的昆蟲跳得高,有的跳不高?

  • 中班社會(huì):去救小動(dòng)物課件教案

    中班社會(huì):去救小動(dòng)物課件教案

    一.材料 小山洞、與幼兒人數(shù)相等的動(dòng)物玩具,小貓頭飾若干,貓媽媽的胸飾一只,音樂磁帶一盒。二.過程(一)以游戲的口吻和形式導(dǎo)入活動(dòng)1.教師:“小貓們,今天媽媽帶你們到那邊森林里去玩,我們一邊唱歌一邊走吧!”(伴隨《蝴蝶花》的音樂,幼兒做律動(dòng)進(jìn)入場(chǎng)景)2.教師:“草地上真舒服,小貓們和媽媽一起坐下來休息一會(huì)兒,媽媽給你們講一個(gè)故事。”3.故事:從前,有一只可愛的小兔跟著媽媽一起到森林里去采蘑菇,它看到美麗的鮮花,漂亮的蝴碟可開心了。它一會(huì)兒去聞聞鮮花,一會(huì)兒撲蝴蝶,結(jié)果找不著媽媽啦。天漸漸地黑了,小兔找不著媽媽多傷心呀,它大聲地喊:“媽媽,媽媽……”。

  • 人教版高中歷史必修1探究活動(dòng)課“黑暗”的西歐中世紀(jì)—?dú)v史素材閱讀與研討教案

    人教版高中歷史必修1探究活動(dòng)課“黑暗”的西歐中世紀(jì)—?dú)v史素材閱讀與研討教案

    一、活動(dòng)內(nèi)容分析西歐從5世紀(jì)末至9世紀(jì)歷經(jīng)四個(gè)世紀(jì)完成了由奴隸制度向封建制度的轉(zhuǎn)變,西歐中世紀(jì)即西歐的封建社會(huì),形成了與中國封建社會(huì)不同的特點(diǎn)。理解這些特點(diǎn),將有助于學(xué)生理解西歐在世界上最早進(jìn)入資本主義社會(huì)的原因。盡管神學(xué)世界觀籠罩了西方中世紀(jì),是黑暗的,但是應(yīng)看到,自古代流傳下來的政治思想傳統(tǒng)如平等、自由、民主、法制等思想史都以不同的形式保存下來。歐洲的中世紀(jì)表面上看起來是一個(gè)陰森森的一千年(五百年到一千五百年),但實(shí)際上確實(shí)孕育了西方近代文明的重要時(shí)期。從探究活動(dòng)的內(nèi)容上看與第二單元的古代希臘羅馬的政治制度及第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展明確相關(guān),有承上啟下的作用。二、活動(dòng)重點(diǎn)設(shè)計(jì)理解西歐封建社會(huì)的政治特點(diǎn)及對(duì)后世的影響;正確認(rèn)識(shí)基督教文明

  • 小學(xué)美術(shù)人教版六年級(jí)上冊(cè)《第6課讓剪影動(dòng)起來》教學(xué)設(shè)計(jì)

    小學(xué)美術(shù)人教版六年級(jí)上冊(cè)《第6課讓剪影動(dòng)起來》教學(xué)設(shè)計(jì)

    2教學(xué)目標(biāo)⒈知識(shí)與技能目標(biāo)了解皮影的相關(guān)知識(shí),體會(huì)皮影藝術(shù)的特點(diǎn)。⒉過程與方法目標(biāo)學(xué)習(xí)怎樣去制作剪影,最后怎樣讓剪影動(dòng)起來,體驗(yàn)皮影藝人的表演技能。⒊情感與價(jià)值觀目標(biāo)通過對(duì)剪影知識(shí)的了解和制作剪影,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國民間藝術(shù)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。

  • 中班藝術(shù)《會(huì)飛的塑料袋》說課稿

    中班藝術(shù)《會(huì)飛的塑料袋》說課稿

    在幼兒園的一些家園合作活動(dòng)中,我們需要家長(zhǎng)為自己的孩子準(zhǔn)備一些物品和材料,而孩子們都把這些材料物品裝在塑料袋里帶到幼兒園來,我們讓孩子們把這些塑料袋都整理好放在固定的玩具柜里。在過后的幾天我們奇怪的發(fā)現(xiàn),塑料袋都被孩子們拿了出來當(dāng)玩具,他們有的把質(zhì)地比較硬的塑料袋放在頭上當(dāng)帽子;有的拿著塑料袋跑來跑去;還有的把塑料袋弄平當(dāng)手帕在折。這個(gè)在成人心中不起眼的塑料袋卻成為了孩子的寶貝,捕捉到這個(gè)興趣點(diǎn)后,我們開始有目的的觀察孩子的反應(yīng),在后來的活動(dòng)中孩子們對(duì)于塑料袋的玩法顯得比較的局限,但是興趣依舊濃厚。當(dāng)孩子遇到難以跨越的障礙或困難時(shí),教師的幫助性介入可以大大促進(jìn)其發(fā)展。綱要中指出幼兒是教育活動(dòng)的積極參與者而非被動(dòng)接受者,活動(dòng)內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要、及接受能力相吻合,引導(dǎo)幼兒向最近目標(biāo)發(fā)展區(qū)發(fā)展。根據(jù)以上的情況便生成了“會(huì)飛的塑料袋”這個(gè)活動(dòng)。

  • 中班主題課件教案:《會(huì)說話的符號(hào)》

    中班主題課件教案:《會(huì)說話的符號(hào)》

    一、活動(dòng)目的:1、讓幼兒認(rèn)識(shí)掌握生活中常見的符號(hào),并說說符號(hào)的作用,掌握一定的規(guī)律。2、知道公共場(chǎng)所中符號(hào)標(biāo)志的重要性,養(yǎng)成自覺按符號(hào)標(biāo)志行事的好習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、禁止駛?cè)?、禁止行人通過、火警電話、滅火器、人行橫道標(biāo)志、禁止燃放煙火等各種常見的信號(hào)標(biāo)志;錄音機(jī)、磁帶、掛圖及場(chǎng)景布置。2、事先帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的符號(hào)標(biāo)志。

  • 小學(xué)美術(shù)人教版三年級(jí)上冊(cè)《第1課魔幻的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì)模板說課稿

    小學(xué)美術(shù)人教版三年級(jí)上冊(cè)《第1課魔幻的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì)模板說課稿

    3課題類型造型表現(xiàn)4教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)三原色,讓學(xué)生初步了解三原色的知識(shí)。2、觀察兩個(gè)原色調(diào)和之后產(chǎn)生的色彩變化,說出由兩原色調(diào)出的第三個(gè)顏色(間色)3、能夠調(diào)出預(yù)想的色彩,并用它們涂抹成一幅繪畫作品。5重點(diǎn)難點(diǎn)1、引導(dǎo)學(xué)生觀察三原色在相互流動(dòng)中的色彩變化。2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行色彩的調(diào)和、搭配。3、培養(yǎng)學(xué)生愛色彩、善于動(dòng)手、善于觀察、善于動(dòng)腦的能力。

  • 小學(xué)美術(shù)人教版一年級(jí)上冊(cè)《第5課五彩的煙花》教學(xué)設(shè)計(jì)模板說課稿

    小學(xué)美術(shù)人教版一年級(jí)上冊(cè)《第5課五彩的煙花》教學(xué)設(shè)計(jì)模板說課稿

    2學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣很高,對(duì)五顏六色的物體特別感興趣,孩子們課前做的準(zhǔn)備很好。3重點(diǎn)難點(diǎn)1.節(jié)日里煙花的畫法。2.油畫棒和水彩顏料相結(jié)合的涂色技巧。教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【活動(dòng)】教案第5課五彩的煙花

  • 人教版高中語文必修4《語言生活的歷史進(jìn)程》教案

    人教版高中語文必修4《語言生活的歷史進(jìn)程》教案

    交談時(shí)雙方的空間距離也有一定講究。和朋友談話、和陌生人談話、和異性談話、招呼長(zhǎng)者和上級(jí),都需要有一個(gè)合適的距離。如果上級(jí)故意“縮減”與下級(jí)人員通常談話時(shí)的距離,那是表示對(duì)下級(jí)的關(guān)切。說話的時(shí)候需要一面想,一面說,為了控制說話的主動(dòng)權(quán),免得被別人插人、打斷,人們可以使用“唔”“啊”之類的音節(jié),表示“話還沒有說完,你別著急”之類的意思??瞻滓脖硎疽馑?,在說唱藝術(shù)中,什么時(shí)候停頓,停多久,都有講究,以便使交際更有成效。這就是說,空間和時(shí)間的因素也在交際中得到了適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。所以,各種伴隨動(dòng)作也是交際的工具。它們一般都是在語言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。即使像“察顏觀色”這一類特定的交際方式,也必須有語言的交際為基礎(chǔ),預(yù)先有了一定的了解,對(duì)方才能領(lǐng)會(huì)??傊谏鲜龅姆N種交際工具當(dāng)中,身勢(shì)等伴隨動(dòng)作是非語言的交際工具;旗語之類是建立在語言、文字基礎(chǔ)之上的輔助性交際工具;文字是建立在語言基礎(chǔ)之上的一種最重要的輔助交際工具;

  • 關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

    關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

    讀書對(duì)人的成長(zhǎng)是非常重要的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。下面是小編整理關(guān)于關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿。歡迎大家閱讀!關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自高一三班的葉富強(qiáng),我今天倡議的主題是“沐浴書香,潤澤人生”當(dāng)五月的陽光變得溫文爾雅的時(shí)候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候,當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時(shí)候,我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,萬年的時(shí)候,他得到一本好書,他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時(shí)間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。 讀書使我們的知識(shí)面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。

  • 關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

    關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

    讀書對(duì)人的成長(zhǎng)是非常重要的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。下面是小編整理關(guān)于關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿。歡迎大家閱讀!關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自高一三班的葉富強(qiáng),我今天倡議的主題是“沐浴書香,潤澤人生”當(dāng)五月的陽光變得溫文爾雅的時(shí)候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候,當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時(shí)候,我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,萬年的時(shí)候,他得到一本好書——>,他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時(shí)間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。 讀書使我們的知識(shí)面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。 然而讀書的意義并非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細(xì)細(xì)品味文字,就如同點(diǎn)一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的>,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的>,貼近幸福的感覺。

  • 觀看《榜樣》學(xué)習(xí)活動(dòng)情況總結(jié)

    觀看《榜樣》學(xué)習(xí)活動(dòng)情況總結(jié)

    在整個(gè)活動(dòng)過程中,學(xué)生們的反應(yīng)非常積極。他們通過分享,展示自己所學(xué)到的優(yōu)秀榜樣故事,表達(dá)了對(duì)榜樣的敬仰之情。同時(shí),他們也表示自己從榜樣人物中受到很多啟發(fā)和激勵(lì),激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中樹立自信、樂觀、自我約束、自我激勵(lì)的正確態(tài)度。對(duì)學(xué)生的影響觀看《榜樣》學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生有著積極的影響。首先,該活動(dòng)可以使學(xué)生更加積極地參與到學(xué)習(xí)中,并提高對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。其次,觀看優(yōu)秀榜樣故事可以激發(fā)學(xué)生的道德感和社會(huì)責(zé)任感,提高他們的道德素質(zhì)。最后,觀看優(yōu)秀榜樣故事可以啟示學(xué)生,并引導(dǎo)他們?nèi)W(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的品質(zhì)和精神。結(jié)論觀看《榜樣》學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義和有益的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)榜樣人物的先進(jìn)事跡,可以提高學(xué)生的道德素質(zhì)和行為規(guī)范,讓學(xué)生在成長(zhǎng)中更好地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神。本次活動(dòng)也受到了學(xué)生們的熱烈支持,整個(gè)活動(dòng)的開展取得了良好的效果。相信在今后的教育活動(dòng)中,我們會(huì)繼續(xù)探索和創(chuàng)新,讓學(xué)生們?cè)诮】怠⒂淇斓膶W(xué)習(xí)氛圍中茁壯成長(zhǎng)。

  • 違法借貸專項(xiàng)整治活動(dòng)總結(jié)

    違法借貸專項(xiàng)整治活動(dòng)總結(jié)

    三、強(qiáng)化突擊檢查,筑牢“安全線”。集中清查,堵塞漏洞。認(rèn)真剖析違紀(jì)案例,查找安全隱患,引導(dǎo)xx人員認(rèn)清酒駕危害,增強(qiáng)法紀(jì)敬畏之心,切實(shí)筑牢思想防線,真正做到內(nèi)化于心、外化于行。嚴(yán)格落實(shí)好一日生活秩序,持續(xù)抓好隊(duì)伍管理和安全防事故工作,緊盯“人、車、酒、網(wǎng)、電、密、”等重點(diǎn)環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除隱患苗頭。嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)測(cè)酒制度,突出對(duì)在外人員、值班人員和干部骨干的抽查,確保不落一人,全員覆蓋,嚴(yán)防違規(guī)飲酒問題發(fā)生,為隊(duì)伍始終安全穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。采取不打招呼,錯(cuò)時(shí)檢查的方式對(duì)全體人員酒精測(cè)試進(jìn)行排查,檢查是否違規(guī)安裝涉賭手機(jī)軟件、是否參與網(wǎng)絡(luò)賭博、是否存在借債、借貸、大額消費(fèi)等情況,尤其是對(duì)涉酒、涉賭、涉貸等重點(diǎn)問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)化解潛在的風(fēng)險(xiǎn)隱患,堅(jiān)決整治隊(duì)伍管理松懈、紀(jì)律松弛、作風(fēng)松散,嚴(yán)防各類事故案件的發(fā)生。

  • 關(guān)于保密宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

    關(guān)于保密宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

    三、煉就火眼金睛,為保護(hù)秘密撐起保護(hù)傘。一是畫好思想“同心圓”。通過保密教育培訓(xùn)、掌握保密知識(shí)技能、簽訂保密承諾書、嚴(yán)格遵守保密規(guī)章制度、涉密人員參加保密培訓(xùn)情況作為年度考核的內(nèi)容留存等方式保守國家秘密、保守工作機(jī)密。二是織密治理“一張網(wǎng)”。為切實(shí)提升干群風(fēng)險(xiǎn)防范能力,筑牢密不透風(fēng)、堅(jiān)實(shí)有力的“思想堤壩”。全區(qū)通過打好“組合拳”,引導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)保密安全知識(shí),提高防范意識(shí),在宣傳的方式上推動(dòng)創(chuàng)新,在宣傳的內(nèi)容上更加豐富多彩,激發(fā)群眾共同維護(hù)精神家園的熱情和自覺行動(dòng),凝聚思想共識(shí),凝聚行動(dòng)合力。三是激發(fā)技術(shù)“新動(dòng)能”。為謹(jǐn)防微信、 、郵箱等網(wǎng)絡(luò)途徑泄密,筑牢防護(hù)網(wǎng)。管理區(qū)通過以要求涉密工作人員參與“保密觀”PP的2024年保密教育線上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)考試的形式,分別獲得保密教育培訓(xùn)優(yōu)秀證書,進(jìn)一步加強(qiáng)了涉密人員的保密意識(shí),筑牢保密防線。

  • 鄉(xiāng)“網(wǎng)格員大走訪活動(dòng)月”工作總結(jié)

    鄉(xiāng)“網(wǎng)格員大走訪活動(dòng)月”工作總結(jié)

    (二)團(tuán)隊(duì)服務(wù)質(zhì)量還有待提高。每一個(gè)網(wǎng)格都承載著一個(gè)村所有的工作,包括計(jì)生、社保、綜治等多項(xiàng)工作內(nèi)容,這就要求網(wǎng)格員要具備多方面、多層次的知識(shí),熟悉掌握各類政策法規(guī),目前來看還有待加強(qiáng)。(三)村民小組長(zhǎng)工作積極性還需調(diào)動(dòng)。村民小組長(zhǎng)作為網(wǎng)格內(nèi)的重要成員,在社會(huì)管理中發(fā)揮著舉足輕重的作用,雖然他們熱心于村委會(huì)工作,但其主動(dòng)性還有待提升,作用的發(fā)揮和調(diào)動(dòng)還需要一定的資金和物質(zhì)支持。(四)房屋空置率高,人員重復(fù)率高。黃羊?yàn)┺r(nóng)場(chǎng)實(shí)際情況特殊,人員流動(dòng)性大,房屋空置率高,有些人常年不住,有些人夏天住,冬天不住,給網(wǎng)格員入戶摸排信息造成困難。各連隊(duì)內(nèi)居住的居民,夏天在連隊(duì)居住種地,冬天到金灘家園小區(qū)內(nèi)居住,造成了人員上的數(shù)據(jù)重復(fù)。四、下一步工作計(jì)劃

  • 防汛應(yīng)急演練活動(dòng)工作總結(jié)

    防汛應(yīng)急演練活動(dòng)工作總結(jié)

    為使這次防汛演練活動(dòng)符合防大汛抗大洪的要求,我們根據(jù)上級(jí)確定的演練活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,參照本項(xiàng)目制定的演練大綱基本框架和做法,結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況,以我項(xiàng)目今年的防汛預(yù)案為依據(jù),在廣泛吸取職能部門意見的情況下,制定了__地鐵__號(hào)線__標(biāo)防汛演練大綱,為確保防汛演練活動(dòng)的有序開展創(chuàng)造了條件。為確保這次防汛演練活動(dòng)的成功,__月__日下午,我項(xiàng)目召開了全項(xiàng)目職工大會(huì),進(jìn)行了戰(zhàn)前動(dòng)員,要求參加演練的職工,要提高認(rèn)識(shí),高度重視,在工作中要精力集中,精益求精,把假戲唱真,要真像防大汛抗大洪那樣堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,認(rèn)真履行職責(zé),及時(shí)請(qǐng)示和報(bào)告,突出工作重點(diǎn),把握工作要點(diǎn),各職能組之間要做到及時(shí)溝通情況,相互協(xié)調(diào)配合做好工作,切實(shí)按照上級(jí)演練每個(gè)階段下達(dá)的擬定水情演進(jìn)變化情況。

  • 119消防宣傳日活動(dòng)工作總結(jié)

    119消防宣傳日活動(dòng)工作總結(jié)

    “119”宣傳周期間我鎮(zhèn)動(dòng)員一切力量,開展各種活動(dòng),力爭(zhēng)做到消防工作深入群眾,消防安全深入人心?! ?、組織各村、單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式對(duì)村民、職工進(jìn)行了一次消防安全宣傳教育?! ?、定制了以“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅100條,由指定專人負(fù)責(zé)將條幅懸掛至各村、單位明顯位置,不留死角?! ?、開展主題宣傳活動(dòng),在鎮(zhèn)文體中心前舉行“人人關(guān)注消防”主題宣傳活動(dòng),向群眾講解消防知識(shí),發(fā)放宣傳材料,讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,為本鎮(zhèn)創(chuàng)造良好的消防環(huán)境?! ?、由鎮(zhèn)政府和采育消防支隊(duì)共同定制了消防安全宣傳欄一套,宣傳欄內(nèi)容有消防支隊(duì)負(fù)責(zé)定時(shí)更換,使消防工作落到實(shí)處,做到時(shí)時(shí)關(guān)注消防?! ?、定制宣傳大篷車一輛,展板6塊,重點(diǎn)開展消防宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)。即“進(jìn)企業(yè)”“進(jìn)學(xué)校”“進(jìn)農(nóng)村”“進(jìn)社區(qū)”“進(jìn)家庭”。

  • 2023年全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)

    2023年全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)

    20**年全民國防教育日活動(dòng)總結(jié)今年9月17日是我國第22個(gè)全民國防教育日。韓村中學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,在9月16日——9月21日期間開展了全民國防教育日系列宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、組織開展了以國防教育為主題的國旗下講話9月19日(周一)升旗儀式,九一班學(xué)生以“傳承紅色基因,匯聚強(qiáng)軍力量”為主題進(jìn)行了國旗下講話。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢記歷史、勿忘國恥,強(qiáng)化學(xué)生的國防意識(shí)。二、召開以國防教育為主題的班會(huì)活動(dòng)結(jié)合本校實(shí)際,以班級(jí)為單位開展以“國防教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。通過班會(huì)活動(dòng)普及國防知識(shí)、厚植國防觀念,深化愛國主義教育,引發(fā)學(xué)生愛國熱忱。

  • XX學(xué)年學(xué)雷鋒活動(dòng)國旗下講話稿

    XX學(xué)年學(xué)雷鋒活動(dòng)國旗下講話稿

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!三月伊始,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),結(jié)合我校實(shí)際,由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)起倡議,提出三月份在全校范圍內(nèi)開展學(xué)雷鋒主題系列活動(dòng)?;仡櫛敬巍皩W(xué)雷鋒”系列活動(dòng),我們欣喜地看到,我校真正做到了班班有活動(dòng),人人都參與,學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高?,F(xiàn)請(qǐng)?jiān)试S代表校團(tuán)委對(duì)本次系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),具體如下:三月初是系列活動(dòng)的第一階段——宣傳發(fā)動(dòng)。3月4日國旗下講話,學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)盧翠珊代表團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在國旗下向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議,“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”正式拉開帷幕。充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)和廣播站等宣傳陣地,開展宣傳造勢(shì)。3月5日,組織開展主題為“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心,我行動(dòng)”板報(bào)評(píng)比,各班圍繞該主題出一期主題黑板報(bào),學(xué)生會(huì)于3月14日進(jìn)行了檢查評(píng)比。初一3班,初二10,11班和高一1班,高二6班的板報(bào)做得尤其出色,如初二11班的板報(bào)清新淡雅也不失可愛。

  • “三訪三評(píng)”為群眾辦實(shí)事活動(dòng)總結(jié)

    “三訪三評(píng)”為群眾辦實(shí)事活動(dòng)總結(jié)

    局始終把支持、服務(wù)和保障企業(yè)發(fā)展作為重點(diǎn),細(xì)化服務(wù)舉措,重點(diǎn)護(hù)理走訪聯(lián)系服務(wù)單位,幫助解決隊(duì)伍審批中的困難等,主動(dòng)介入,為企業(yè)提供一體化隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)服務(wù),切實(shí)把貼身服務(wù)送到了企業(yè)生產(chǎn)和群眾生活的最前沿。此外,局還對(duì)在走訪過程中了解到的各類問題進(jìn)行梳理,認(rèn)真查找自身原因,積極落實(shí)各項(xiàng)措施。對(duì)走訪了解到的隊(duì)伍管理和服務(wù)需求,從方便群眾辦事、便于企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展出發(fā),簡(jiǎn)化辦事程序、提高辦事效率等方面入手,切實(shí)幫助群眾、企業(yè)解決實(shí)際困難。三是關(guān)愛民警凝聚警心。確立“從嚴(yán)治警是最大從優(yōu)待警”理念,落實(shí)干部群眾談心談話制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正違紀(jì)隱患苗頭,防止隊(duì)伍內(nèi)部出問題。同時(shí)本著心系基層、情系干部群眾的要求,推出了一些列暖兵心、聚兵心、得兵心的實(shí)事好事,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部群眾獻(xiàn)身隊(duì)伍事業(yè)的熱情。同時(shí)各單位還結(jié)合自身實(shí)際,合理安排文體生活,陶冶干部群眾情操,鼓舞隊(duì)伍士氣,打造和諧溫暖的警營氛圍。

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