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幼兒園中班語言活動說課設(shè)計(jì) 會動的房子

  • 美術(shù)活動:明亮的眼睛課件教案

    美術(shù)活動:明亮的眼睛課件教案

    2.通過感受詩歌優(yōu)美的意境,使幼兒萌發(fā)大膽表現(xiàn)的愿望。 二.準(zhǔn)備1.范例三張,夜晚背景圖一幅。 2.四重不同的工具材料。   單色版畫:吹塑紙板,黑卡紙,鉛筆,白色、湖藍(lán)、枯黃。   鉛筆淺描:鉛筆,黑色卡紙,油畫棒。   印刻畫:油畫棒,鉛筆,有邊框的紙,(8K)抹布。   點(diǎn)彩:小毫,水粉顏料,水,抹布,鉛筆,正方形紙。 三.過程 ?。ㄒ唬?dǎo)入活動:感受詩歌優(yōu)美意境。教師邊念詩歌邊出示教具。 1.夜晚來了,眼睛要閉上了。一個(gè)一個(gè)夢會從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著,你睜開眼睛望出去,呀!有好多好多的眼睛和你一樣睜著!(出示夜晚背景圖)你看見了哪些眼睛?……我看見了星星的眼睛,月亮的眼睛,小朋友躺在床上睜著眼睛。 2.今天老師要給小朋友念首詩歌,詩歌的名稱叫"明亮的眼睛",等會兒聽完后,請你告訴大家詩歌中有哪些"明亮的眼睛"。   教師:夜里的風(fēng)微微地吹著……   漆黑的大海上,航標(biāo)燈睜著眼睛,輪船就不會撞上暗礁!   遙遠(yuǎn)的大森林里,虎媽媽睜著眼睛,虎寶寶就能安心地、甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)!   夜里的風(fēng)微微地吹著……夜風(fēng)里還有好多好多的眼睛睜著,但你看不見它們:   衛(wèi)星的眼睛睜著,在傳送電波;   雷達(dá)的眼睛睜著,在保衛(wèi)和平。   夜里的風(fēng)微微地吹著……   你瞧那夜空里,有好多好多星星眨著眼,它們正悄悄地望著你。   原來,它們也沒睡著,正調(diào)皮地睜著眼睛。   提問:你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛?  ?。ǘ┯懻撟鳟嫹椒?  請你想一想,在我們生活周圍,在朗朗的星空中,在遙遠(yuǎn)的大森林里,還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。教導(dǎo)幼兒發(fā)散思維。(路燈的眼睛,高樓的眼睛,飛機(jī)的眼睛,貓頭鷹的眼睛,高架橋上的眼睛。)  ?。ㄈ┯變鹤鳟?  今天老師為小朋友準(zhǔn)備了版畫,點(diǎn)彩,線描,印畫,請你想一想等會兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。

  • 晚會活動策劃方案

    晚會活動策劃方案

    有個(gè)剛生下的嬰兒,有兩個(gè)小孩和他是同年同月同曰生的,而且是同一對父母生的,但他們不是雙胞胎,這可能嗎? 為什么?  市里新開張了一家醫(yī)院,設(shè)備先進(jìn),服務(wù)周到。但令人奇怪的是:這兒竟一位病人都不收,這是為啥?

  • 人教版高中生物必修1生命活動的主要承擔(dān)者—蛋白質(zhì)說課稿

    人教版高中生物必修1生命活動的主要承擔(dān)者—蛋白質(zhì)說課稿

    第五,蛋白質(zhì)的功能。蛋白質(zhì)功能具有多樣性,由學(xué)生對照教材,進(jìn)行總結(jié)。為什么蛋白質(zhì)有那么多功能呢?根據(jù)我們學(xué)習(xí)生物學(xué)的經(jīng)驗(yàn)可知道:生物的結(jié)構(gòu)決定功能。再要求剛才的那四個(gè)同學(xué)上臺組合多肽鏈。以不同位置組合,就會形成很多種多肽鏈,進(jìn)而形成很多種蛋白質(zhì)。每一種蛋白質(zhì)都有其特定的功能,所以蛋白質(zhì)具有多樣性,其功能也具有多樣性。第六,總結(jié)。蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體中重要的有機(jī)化合物,是一切生命活動的主要承擔(dān)者。蛋白質(zhì)的多樣性是形形色色生物和絢麗多彩生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。(可以由學(xué)生總結(jié))第七,教學(xué)評價(jià)。由于只有一節(jié)課時(shí)間,課堂上對重點(diǎn)、難點(diǎn)知識的解析還不能做到舉一反三的深度,因此盡管學(xué)生課堂反應(yīng)熱烈,對知識點(diǎn)的接受程度也達(dá)到了預(yù)期的要求,但在做課后練習(xí)時(shí),也會出現(xiàn)一些問題。所以傳統(tǒng)的講練結(jié)合還是要結(jié)合起來運(yùn)用才能取得更好的效果。為此本節(jié)內(nèi)容需要2課時(shí)來完成。

  • 關(guān)于開展幼兒園收費(fèi)專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告

    關(guān)于開展幼兒園收費(fèi)專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告

    (一)我縣公辦幼兒園保育教育費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)宿發(fā)改價(jià)費(fèi)[xxxx]xxx號、宿發(fā)改價(jià)費(fèi)[xxxx]xxx號文件執(zhí)行:省一類園每生每學(xué)期xxxx元、市一類園每生每學(xué)期xxxx元、市二類園每生每學(xué)期xxx元、市三類園每生每學(xué)期xxx元、普通園每生每學(xué)期xxx元,以上標(biāo)準(zhǔn)自xxxx年秋季學(xué)期執(zhí)行,保教費(fèi)收取繼續(xù)實(shí)行“新生新辦法、老生老辦法”政策?! 。ǘ┪铱h民辦幼兒園實(shí)行保育教育費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)備案制:收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)辦園成本,經(jīng)幼兒園申請、教體局審核、報(bào)縣發(fā)展改革委備案。普惠性民辦幼兒園保育教育費(fèi)和住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由市教育主管部門另行部署。目前民辦普惠性幼兒園收費(fèi)水平為每生每學(xué)期xxx元-xxx元不等、民辦非普惠性幼兒園收費(fèi)水平為每生每學(xué)期xxx元-xxxx元不等。

  • 秋游幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案精選模板

    秋游幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案精選模板

    五、工作職責(zé):  1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé): ?。?)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款; ?。?) 全面關(guān)注師生的安全; ?。?)預(yù)先排查安全隱患; ?。?)及時(shí)處理偶發(fā)事件?! ?、后勤人員職責(zé): ?。?)為本次活動做好后勤服務(wù)工作; ?。?)嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,安排好合理的行走路線,確定適合的活動項(xiàng)目?! ?、保衛(wèi)人員職責(zé): ?。?)統(tǒng)一著裝,佩戴警棍等安全設(shè)備,全面負(fù)責(zé)本次活動的安全工作;

  • 關(guān)于幼兒園秋游學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案范本

    關(guān)于幼兒園秋游學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案范本

    1、牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想?;顒忧案靼鄬τ變哼M(jìn)行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。  2、活動必須保持高度統(tǒng)一性,活動全過程(活動線路、集合、返幼兒園時(shí)間、安全規(guī)定等)服從活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。學(xué)幼兒園指派行政領(lǐng)導(dǎo)全程參與年級指導(dǎo),班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。

  • 幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案參考范文

    幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案參考范文

    1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院?! ?、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣?! ?、把中毒危害控制在最小的范圍  b、建立三級報(bào)告制度  1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?! ?、保健老師及時(shí)向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報(bào)告。

  • 幼兒園防范暴雨應(yīng)急預(yù)案參考模板

    幼兒園防范暴雨應(yīng)急預(yù)案參考模板

    一、組織機(jī)構(gòu)、方案  成立幼兒園防汛防臺工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,園長助理、辦公室主任、、保健醫(yī)生任組員,領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園防汛防臺具體工作?! 《?、責(zé)任制度(職責(zé)范圍)  1、園長室: ?。?)負(fù)責(zé)人:楊春玲 ?。?)職責(zé):承辦本園防汛防臺工作小組召開的會議和重要活動,檢查督促幼兒園防汛防臺工作小組決定事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況;協(xié)調(diào)和參與幼兒園有關(guān)科室涉及防汛防臺的相關(guān)工作。

  • 幼兒園秋游安全應(yīng)急預(yù)案范文五篇

    幼兒園秋游安全應(yīng)急預(yù)案范文五篇

    1.召開教師、司機(jī)大會明確責(zé)任,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保幼兒秋游秋游高高興興去,平平安安回?! ?.印發(fā)秋游秋游告家長書,請家長陪同游玩,配合幼兒園進(jìn)行教育,準(zhǔn)備好幼兒點(diǎn)心,注意勤儉節(jié)約,飲食環(huán)保衛(wèi)生?! ?.與司機(jī)召開專題安全會議,明確責(zé)任。校車必須統(tǒng)一聽從隊(duì)長指揮、按照車號順序有序沿規(guī)定的線路慢行!(隊(duì)長必須提前勘察好路線。)。

  • 幼兒園食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

    幼兒園食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

    三、建立及時(shí)逐級報(bào)告制度  教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時(shí),當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后立即匯報(bào)園長,并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。園領(lǐng)導(dǎo)則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的單位、地點(diǎn)、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的'食物等,以利于有關(guān)部門積極采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報(bào)告。

  • 小班主題活動“彩色世界”——活動紀(jì)實(shí)課件教案

    小班主題活動“彩色世界”——活動紀(jì)實(shí)課件教案

    一、 生成背景 秋天到了,老師帶著孩子們在幼兒園里散步,有的說“小草變成黃色了”,“秋天到了,樹葉也變黃了?!薄袄蠋煟蠋?。我還看到過紅色的樹葉”。孩子們高興地在幼兒園里找著還有什么顏色的樹,回去后,我們和孩子們一起制作了手掌樹,有的綠,有的黃,有的紅……一棵五顏六色的樹生長在我們班活動室里。我們繼續(xù)和孩子們在生活中發(fā)現(xiàn)哪里有顏色,找一找,說一說,畫一畫,由此生成了“彩色世界”的主題。 二、 課程目標(biāo)與網(wǎng)絡(luò)圖 目標(biāo): 1、探索周圍事物的顏色。 2、學(xué)習(xí)觀察生活中物品的顏色,形成相應(yīng)的顏色概念。 3、嘗試運(yùn)用多種形式感受顏色。 4、體驗(yàn)色彩表化的奇妙。 5、參與色彩游戲,并體驗(yàn)游戲的樂趣。

  • 大班數(shù)學(xué)活動――玩夾子課件教案

    大班數(shù)學(xué)活動――玩夾子課件教案

    2、探索有規(guī)律地排序,發(fā)展幼兒的觀察力及動手操作能力。3、通過“玩夾子”游戲,激發(fā)幼兒對感知、分類、排序活動的興趣,使幼兒能關(guān)注生活中的一些數(shù)學(xué)現(xiàn)象,感受其中的奧秘?;顒訙?zhǔn)備:各種夾子若干、直尺若干、汽車卡人手一份(汽車卡分四種顏色,上面分別貼有4-10不等的數(shù)字)、場地上貼有四種顏色的汽車標(biāo)記。小鈴、教師用數(shù)字卡一套?;顒舆^程:一、觀察夾子,說說夾子的不同特征。二、玩夾夾子游戲,正確感知10以內(nèi)的數(shù)量,理解數(shù)的實(shí)際意義。1、看數(shù)字,夾夾子。教師任意出示一個(gè)10以內(nèi)的數(shù),幼兒按數(shù)在直尺上夾夾子。2、聽鈴聲,夾夾子。① 教師任意敲鈴,鈴聲數(shù)在10以內(nèi),幼兒按鈴聲數(shù)夾夾子。② 教師任意敲鈴,讓幼兒夾比鈴聲次數(shù)多1的夾子。

  • 領(lǐng)導(dǎo)班子四好活動工作總結(jié)

    領(lǐng)導(dǎo)班子四好活動工作總結(jié)

    3、持之以恒,全力抓好水庫渠道配套項(xiàng)目。該工程已于XX年元7日完成了施工隊(duì)伍的招投標(biāo),6月底前完成建設(shè)任務(wù)。完成投資269萬元,新建渠道13.2公里,新增有效灌面0.38萬畝。4、科學(xué)規(guī)劃,全力加快中央財(cái)政雨水集蓄利用工程項(xiàng)目建設(shè)。完成投資177萬元,其中中央財(cái)政補(bǔ)助資金120萬元,新建蓄水池205口,整治山平塘11口,新增水方5.34萬方,新增旱地澆灌面積1780畝。5、精心組織,全力實(shí)施水土流失治理工程。自XX年11月動工以來,進(jìn)展十分順利,目前已完成投資270萬元,治理水土流失30平方公里。6、齊心協(xié)力,全力搶修水毀工程。XX年7月8日,我縣遭受特大暴雨洪災(zāi),水利工程也遭受了嚴(yán)重?fù)p失。為了確保水利工程安全運(yùn)行和綜合效益充分發(fā)揮,洪災(zāi)后,在上級各部門的大力支持下,我縣采取有力措施,對全縣水毀工程及時(shí)進(jìn)行了修復(fù)整治。截止目前,共修復(fù)渠道602處,12.5公里,水庫排危35座,修復(fù)飲水工程158處,修復(fù)小微水利工程425處。確保了廣大群眾正常生產(chǎn)和生活。

  • 小班主題活動滾滾樂課件教案

    小班主題活動滾滾樂課件教案

    主題思路馬路上跑動的汽車、摩拖車、自行車、三輪車、電動車,工地上的挖土機(jī)、水泥攪拌機(jī),孩子們玩的小推車、碰碰車、踏板車等等,很容易吸引著他們的注意力。除了車子造型吸引著孩子,車子的聲音同樣令孩子著迷??匆娋?,孩子嘴里會發(fā)出“完了完了”的聲音,看見急救車,孩子們的嘴里會發(fā)出“哎喲哎喲”的聲音來,還有滾個(gè)不停的輪子、罐子、瓶子等這些運(yùn)動著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,引導(dǎo)著幼兒去觀察、去操作、去發(fā)現(xiàn)、去主動建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗(yàn)。選擇生活中幼兒常見、熟悉又感興趣的主題——滾滾樂,在這個(gè)主題活動中,我們將和幼兒一起玩車,尋找、發(fā)現(xiàn)各種滾的東西,在玩中建構(gòu)汽車的知識;在玩中知道為什么要遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣。環(huán)境設(shè)置●以熱鬧馬路、車輛圖案為主的墻飾,鼓勵(lì)幼兒隨時(shí)添加?!駢γ嫔蠌堎N一些常見車輛掛圖供幼兒觀看?!癫贾靡粋€(gè)車展中心,將幼兒從家中帶來的各種玩具車展示出來,供幼兒觀察、擺弄、發(fā)現(xiàn)。

  • 大班科學(xué)活動課件教案:落下來

    大班科學(xué)活動課件教案:落下來

    [活動過程] 一、導(dǎo)入環(huán)節(jié) "這是一個(gè)沙包,請你仔細(xì)看,它怎么樣了?" 1、教師操作沙包從空中落下。 2、談話:在日常生活中,你見過什么東西落下來,它是怎么落下來的? 3、獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)智慧蘋果 "你們真是一群認(rèn)真觀察、大膽表現(xiàn)的孩子,獎(jiǎng)勵(lì)你們1個(gè)智慧的蘋果。" 二、挑戰(zhàn)游戲一-----探索兩種不同的物體從同一高度同時(shí)落下有什么不同 1、猜一猜 出示沙包和小手絹,幫助幼兒理解同一高度、同時(shí)的含義。 猜一猜,它們從同一高度同時(shí)落下會怎樣? 2、教師驗(yàn)證幼兒猜想,引導(dǎo)幼兒觀察它們下落的速度及路線。 3、教師示范在記錄紙上用符號記錄結(jié)果。 如:用圓圈代表沙包,正方代表手絹,在它們下面用自己喜歡的符號表示他們下落的樣子與速度。 4、幼兒操作記錄,教師巡回指導(dǎo)。 "你們也可以選兩樣不同的東西,讓它們從同一高度同時(shí)落下,仔細(xì)觀察它們落下時(shí)有什么不同,把看到的結(jié)果記錄下來。找一個(gè)碰不到小朋友的地方試一試。" 5、展示記錄單,學(xué)習(xí)多種記錄方式。 1)教師提問不明白的地方,請問:xx小朋友,這個(gè)表示什么意思? 2)幼兒間提問 你對誰的記錄不明白,可以向老師剛才那樣提問。 3)小結(jié)幼兒的記錄方法。 6、獎(jiǎng)勵(lì)智慧蘋果 為了表揚(yáng)你們遵守規(guī)則、物歸原位的好習(xí)慣,獎(jiǎng)勵(lì)你們2個(gè)智慧的蘋果。

  • 大班美術(shù)活動:我想飛課件教案

    大班美術(shù)活動:我想飛課件教案

    1、通過活動能夠大膽想象各種飛行的方法,掌握畫飛行中的人物的技能,激發(fā)對想象畫的興趣?;顒訙?zhǔn)備:飛行人和直立人圖片、背景圖片兩張、水彩筆、畫紙、雙面膠帶活動過程:1、調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒想象各種會飛的物體或人物。教師:“有什么,他們會飛?”幼兒“小鳥?”“小鳥它為什么會飛?”“因?yàn)橛谐岚?!”……“還有什么也會飛?”“奧特曼”“阿童木”……2、引導(dǎo)幼兒觀察飛行人的動作特征。教師:“昨天晚上,我給自己畫了兩幅畫像,看看他們有什么不同?”幼兒:“一個(gè)是飛著的,一個(gè)是站著的。”教師:“飛著的和站著的身體的部位有什么不一樣的地方?”我們用你們的小手指當(dāng)畫筆,來畫畫飛著的人!教師:“不行不行!我還飛不起來!幫幫我吧,幫我加上能讓我飛起來的工具吧?”幼兒:“給你加翅膀!給你加竹蜻蜓!給你加魔法棒……”

  • 大班美術(shù)活動:麥稈畫課件教案

    大班美術(shù)活動:麥稈畫課件教案

    2、發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)作力,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣,感受成功的喜悅。活動準(zhǔn)備:1、麥稈、剪刀,雙面膠、抹布和廢紙簍。2、范例作品。用麥稈編制的物件?;顒舆^程:一、 引題。今天老師給大家?guī)砹艘晃簧衩氐目腿?,請大家一起來看看它是誰呀?(麥子)1、小朋友來說說這些麥子有什么用?(作糧食,磨成粉做面包等)2、那你覺得麥稈有什么用?(作燃料,作掃帚),還能用來做什么?(出示編制的麥稈編制品)。3、麥稈是很有用的材料,很好玩,還可以派大用場,用來作畫呢,我們一起用麥稈作畫吧。

  • 大班美術(shù)活動:拓色印畫課件教案

    大班美術(shù)活動:拓色印畫課件教案

    2、能大膽用色,體驗(yàn)作畫的樂趣。準(zhǔn)備:拓色底版、水粉顏料(每組六色)、水粉筆(每組7支)、鉛畫紙。范畫、多媒體課件。過程: 1、引出主題:幼兒進(jìn)入活動室,參觀展示臺及多媒體的瓶花?;顒邮依锇l(fā)現(xiàn)了什么?你覺得美嗎?美在什么地方?你還在什么地方見過?有什么用?出示范畫,你們知道這幅畫是怎么畫的?

  • 大班繪畫活動:鳥窩2課件教案

    大班繪畫活動:鳥窩2課件教案

    2、培養(yǎng)幼兒細(xì)心、認(rèn)真完成一件事?;顒訙?zhǔn)備:范例、白紙、粗細(xì)筆、大樹、黑板、膠水、小鳥破殼PPT。活動過程一、情景導(dǎo)入1、鳥媽媽生了兩個(gè)蛋寶寶,她和鳥爸爸都非常高興。他倆看見身邊[出示范例]樹上的鳥窩,于是決定一起為兩個(gè)[畫鳥蛋]鳥寶寶做一個(gè)更漂亮、更堅(jiān)實(shí)的新鳥窩。二、觀察示范1、[畫干草]鳥媽媽看見鳥窩里細(xì)細(xì)軟軟的是什么?(干草)鳥媽媽銜來許許多多的干草,把鳥蛋底下墊得厚厚的,好讓鳥蛋暖暖和和地躺在上面。2、[畫泥粒]鳥爸爸看見鳥窩里還有一點(diǎn)點(diǎn)的小顆粒,是什么呢?(泥土、沙子)于是鳥爸爸就去銜來一棵又一棵的碎泥粒,全鋪在干草下面,好讓鳥蛋睡得更舒服。

  • 小班美術(shù)活動一盆花課件教案

    小班美術(shù)活動一盆花課件教案

    2、發(fā)展幼兒的觀察力及表現(xiàn)力?;顒訙?zhǔn)備:幾盆色彩、造型不同的花,盆景圖片若干、掛歷紙、圖畫紙和剪好的小花盆每人一張、糨糊、抹布?;顒舆^程:1、引起興趣。出示造型、色彩不同的幾盆花,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察,圍繞話的色彩和造型來談,這些花美在那里?2、陳列出盆景圖片讓幼兒欣賞,請幼兒從色彩和造型兩方面來談一談自己最喜歡的圖片。

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