
一、圍繞中心,服從大局,做好宿舍調(diào)整及管理服務工作 1、做好宿舍調(diào)整工作。為了達到學校提出的有關(guān)住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難;積極做好學生的思想工作,有力確保了學校的安全穩(wěn)定大局。 2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設,加強對學生管理制度,熄燈后加強了查宿舍人員名單,了解學生動態(tài)情況。有什么問題及時上報。

此外,共青團北海市委員會充分發(fā)揮12355青少年服務品牌優(yōu)勢,開展生命安全守護、心理健康守護、網(wǎng)絡素養(yǎng)提升、法治意識提升、困境群體關(guān)愛等“五大行動”,覆蓋全市青少年近10萬人次;建設青春社區(qū)、紅領(lǐng)巾校外活動基地等青少年服務陣地近110個,推動各級團組織的工作資源下沉到社區(qū),“校社共育”為未成年人健康成長保駕護航。五、深化改革攻堅,團的組織基礎(chǔ)更加牢固五年來,共青團北海市委員會以深化共青團改革為動力,落實全面從嚴治團方針,讓團的組織更加堅強有力,團的事業(yè)更加充滿活力,團的形象更加清新嚴實。共青團北海市委員會通過創(chuàng)新組織形態(tài),建成54個青年之家,團在基層的組織觸角和工作手臂進一步延伸;擴大團組織有效覆蓋,“兩新”組織團建加快推進,全市新建非公企業(yè)團支部1569個,社會組織團支部473個。

一、思想上 一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中?! 《⒐ぷ魃稀 ∫荒陙?,我服從學校領(lǐng)導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。 在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志?! ≡谶@一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

第一單元 圓1.圓的定義:平面上的一種曲線圖形。2.將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點,這一點叫做圓心。圓心一般用字母O表示。它到圓上任意一點的距離都相等.3.半徑:連接圓心到圓上任意一點的線段叫作半徑。半徑一般用字母r表示。把圓規(guī)兩腳分開,兩腳之間的距離就是圓的半徑。4.圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小。5.直徑:通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫作直徑。直徑一般用字母d表示。6.在同一個圓內(nèi),所有的半徑都相等,所有的直徑都相等。7.在同一個圓內(nèi),有無數(shù)條半徑,有無數(shù)條直徑。8.在同一個圓內(nèi),直徑的長度是半徑的2倍,半徑的長度是直徑的一半。用字母表示為:d=2r r =1/2d 用文字表示為:半徑=直徑÷2 直徑=半徑×2

一、XX區(qū)電子商基本現(xiàn)狀XX省電子商統(tǒng)計監(jiān)測平臺反饋今年上半年XX區(qū)電子商零售額達到13.17億元同比增長9.75%;全年預計達到28億元。餐飲、糧油食品和化妝品幾大品類占比靠前。二、今年電商工開展情況(一)線下溝通了解需求我區(qū)電商企業(yè)主要集中在軟件園表性業(yè)態(tài)有農(nóng)副產(chǎn)品、化妝品、樂器、生活用品、還有跨境貿(mào)易產(chǎn)品。今年通過多次走訪調(diào)研區(qū)內(nèi)電商企業(yè)了解企業(yè)實際需求我區(qū)大部分企業(yè)今年電商行業(yè)的發(fā)展充希望并如何推動我區(qū)電商出相關(guān)見。(二)比學趕超爭先發(fā)展在省市兩級商主管部門的組織領(lǐng)導下我區(qū)積極宣傳并組織企業(yè)參各類活動組織XXX市XXX商貿(mào)有限公司申請電子商示范企業(yè);指導企業(yè)申請市級現(xiàn)業(yè)政策支持并撥付2021年電商企業(yè)現(xiàn)業(yè)政策資金XXXXXX元;摸排電商企業(yè)人才組織人才職稱申報。

4.通過宣傳海報方式宣傳,在各村(社區(qū))公開欄和重要路口粘貼宣傳海報,實現(xiàn)長期提醒群眾防范非法集資意識。5.6月26日在止火街場鎮(zhèn)集中開展宣傳活動,向群眾發(fā)放宣傳資料、手冊500余份,工作人員通過發(fā)放宣傳資料、小喇叭宣傳等方式,向過往群眾宣傳防范非法集資相關(guān)知識和法律法規(guī),并用通俗易懂的語言向群眾講解涉及非法集資的“身邊事”和案例,及時解答咨詢。通過集中宣傳,有效地起到了良好的宣傳和警示作用,同時提高了群眾對非法集資風險防范意識。三、下一步工作計劃總體來看,此次活動形式多樣,內(nèi)容豐富,效果明顯,通過上下聯(lián)動,各方配合,確保了各項活動的順利開展,大大提高了群眾對非法集資危害性的認識,增強了風險防范意識。下一步我們要總結(jié)經(jīng)驗,積極探索,繼續(xù)把防范打擊非法集資工作,做到以月促年,進一步落實各項具體措施,提升轄內(nèi)群眾金融素養(yǎng)和防范非法集資風險意識。

4.通過宣傳海報方式宣傳,在各村(社區(qū))公開欄和重要路口粘貼宣傳海報,實現(xiàn)長期提醒群眾防范非法集資意識。5.6月26日在止火街場鎮(zhèn)集中開展宣傳活動,向群眾發(fā)放宣傳資料、手冊500余份,工作人員通過發(fā)放宣傳資料、小喇叭宣傳等方式,向過往群眾宣傳防范非法集資相關(guān)知識和法律法規(guī),并用通俗易懂的語言向群眾講解涉及非法集資的“身邊事”和案例,及時解答咨詢。通過集中宣傳,有效地起到了良好的宣傳和警示作用,同時提高了群眾對非法集資風險防范意識。三、下一步工作計劃總體來看,此次活動形式多樣,內(nèi)容豐富,效果明顯,通過上下聯(lián)動,各方配合,確保了各項活動的順利開展,大大提高了群眾對非法集資危害性的認識,增強了風險防范意識。下一步我們要總結(jié)經(jīng)驗,積極探索,繼續(xù)把防范打擊非法集資工作,做到以月促年,進一步落實各項具體措施,提升轄內(nèi)群眾金融素養(yǎng)和防范非法集資風險意識。

4.通過宣傳海報方式宣傳,在各村(社區(qū))公開欄和重要路口粘貼宣傳海報,實現(xiàn)長期提醒群眾防范非法集資意識。5.6月26日在止火街場鎮(zhèn)集中開展宣傳活動,向群眾發(fā)放宣傳資料、手冊500余份,工作人員通過發(fā)放宣傳資料、小喇叭宣傳等方式,向過往群眾宣傳防范非法集資相關(guān)知識和法律法規(guī),并用通俗易懂的語言向群眾講解涉及非法集資的“身邊事”和案例,及時解答咨詢。通過集中宣傳,有效地起到了良好的宣傳和警示作用,同時提高了群眾對非法集資風險防范意識。三、下一步工作計劃總體來看,此次活動形式多樣,內(nèi)容豐富,效果明顯,通過上下聯(lián)動,各方配合,確保了各項活動的順利開展,大大提高了群眾對非法集資危害性的認識,增強了風險防范意識。下一步我們要總結(jié)經(jīng)驗,積極探索,繼續(xù)把防范打擊非法集資工作,做到以月促年,進一步落實各項具體措施,提升轄內(nèi)群眾金融素養(yǎng)和防范非法集資風險意識。

為讓我縣居民群眾積極參與環(huán)境保護的氛圍,**市生態(tài)環(huán)境局**縣分局按照市局文件要求開展了形式多樣的宣傳教育活動,引導了我縣群眾居民對環(huán)境保護的關(guān)心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:認真組織、精心安排。世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高全員環(huán)境意識的有利時機,我分局領(lǐng)導班子高度重視本次宣傳活動,并成立了宣傳專班。今年的“6.5”宣傳活動是由主要領(lǐng)導親自抓,親自督導,分管領(lǐng)導具體負責,提前進行了統(tǒng)籌安排,精心策劃,組織宣傳專班具體實施。主要活動情況。6月4日18時,我分局在一河兩岸景觀橋廣場舉行了“建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”六五世界環(huán)境日宣傳活動。活動分為三個部分內(nèi)容,一是邀請“縣油梓樹文藝志愿服務隊”表演文藝匯演。二是對現(xiàn)場居民群眾普及生態(tài)環(huán)境知識,號召社會公眾了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保。

本合同履行期間,發(fā)生特殊情況時,甲、乙任何一方需變更本合同的,要求變更一方應及時書面通知對方,征得對方同意后,雙方在規(guī)定的時限內(nèi)(書面通知發(fā)出_________天內(nèi))簽訂書面變更協(xié)議,該協(xié)議將成為合同不可分割的部分。未經(jīng)雙方簽署書面文件,任何一方無權(quán)變更本合同,否則,由此造成對方的經(jīng)濟損失,由責任方承擔。

乙方在離職后,應嚴格遵守相關(guān)法律規(guī)定,以及以上各項保密義務,不得以任何方式利用、傳播、披露所掌握或知悉的保密信息,不得利用所掌握或知悉的保密信息從事?lián)p害甲方利益或可能對甲方利益造成不利影響的活動,包括向乙方之后任職單位披露或使用保密信息、為乙方自營企業(yè)利益使用保密信息等。

本協(xié)議所稱"商業(yè)秘密"是指所有信息,不論其形式如何,只要涉及到"甲方"未曾發(fā)表/公開或公眾可隨時得到的技術(shù)、財務或商業(yè)資訊,諸如但不止于客戶名單及名片,在接觸的潛在客戶名單,電話記錄名單,價格資料,價格和報價方法信息,制造技術(shù),涉及銷售額及利潤的信息,產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)及開發(fā)計劃,"甲方"的商業(yè)策略,程序,市場策略,以及涉及"甲方"客戶的信息。

(1)如果乙方不履行本協(xié)議所規(guī)定的保密義務,應當承擔違約責任,任職期間接受甲方的罰款、降薪或辭退等處罰;如已離職,一次性向甲方支付違約金人民幣元;

1.雙方確認,乙方在甲方任職期間,因履行職務或者主要是利用甲方的工作條件、業(yè)務信息等產(chǎn)生的技術(shù)秘密、流程、標準、文件、記錄或其他商業(yè)秘密信息,有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)均屬于甲方享有。甲方可以在其業(yè)務范圍內(nèi)充分自由地利用這些信息,進行經(jīng)營或者向第三方轉(zhuǎn)讓。乙方應依甲方的要求,自覺提供一切必要的信息和采取必要的行動,包括申請、注冊、登記等,協(xié)助甲方取得和行使有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)。

1.乙方保證并確認:已于甲方依法解除了勞動合同,并不存在任何勞動糾葛或勞動人事爭議,經(jīng)濟糾紛等。 2.乙方不得將甲方公司的商業(yè)機密透露給第三方。 3.不得與他人串通為謀取利益而使甲方遭受損失。

甲方的保密規(guī)章、制度沒有規(guī)定或者規(guī)定不明確之處,乙方亦應本著謹慎、誠實的態(tài)度,采取任何必要、合理的措施,維護其于任職期間知悉或者持有的任何屬于甲方或者雖屬于第三方但甲方承諾有保密義務的技術(shù)秘密或其他商業(yè)秘密信息。

設計意圖:知識的掌握需要由淺到深,由易到難.我所設計的三個例題難度依次上升,根據(jù)由簡到難的原則,先讓學生學會熟悉選用公式,再進一步到公式的變形應用,鞏固知識.特別是第三題特別強調(diào)了運用法則的前提:必需要底數(shù)相同.為加深學生對法則的理解記憶,形成“學以致用”的思想.同時為了調(diào)動學生思考,接下來讓學生進入反饋練習階段,進一步鞏固記憶.4、知識反饋,提高反思練習1(1)口答設計意圖:根據(jù)夸美紐斯的教學鞏固性原則,為了培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力,在例題講解后,通過讓個別同學上黑板演演,其余同學在草稿本上完成練習的方式來掌握學生的學習情況,從而對講解內(nèi)容作適當?shù)难a充提醒.同時,在活動中引起學生的好奇心和強烈的求知欲,在獲得經(jīng)驗和策略的同時,獲得良好的情感體驗.

4、鞏固新知,拓展新知(羊羊競技場)本環(huán)節(jié)在學生對性質(zhì)基本熟悉后安排了四組訓練題,為避免學生應用性質(zhì)的粗糙感,以小羊展開競技表演為背景,讓學生在輕松愉快的氛圍中層層遞進,不斷深入,達到強化性質(zhì),拓展性質(zhì)的目的。提高學生的辨別力;進一步增強學生運用性質(zhì)解決問題的能力;訓練學生的逆向思維能力,增強學生應變能力和解題靈活性.5、提煉小結(jié)完善結(jié)構(gòu)(羊羊總結(jié)會)“通過本節(jié)課的學習,你在知識上有哪些收獲,你學到了哪些方法?”引導學生自主總結(jié)。設計意圖:使學生對本節(jié)課所學知識的結(jié)構(gòu)有一個清晰的認識,能抓住重點進行課后復習。以及通過對學習過程的反思,掌握學習與研究的方法,學會學習,學會思考。6、課堂檢測,發(fā)展?jié)撃埽ù髴?zhàn)灰太狼)

師:請同學們思考一個問題?面對這猝然而至的災難,甚至可以說是死亡,一邊是驚慌失措,一邊是鎮(zhèn)定自若,為什么獨有哈爾威船長能夠做到鎮(zhèn)定自若?生:因為他是船長。師:是船長就一定能鎮(zhèn)定自若嗎??生:(思考后)他不僅是個船長,而且是個忠于職守的好船長。師:每個人都有自己的工作崗位,也都有自己的崗位職責,譬如說:教師的崗位職責就是教書育人。那么,哈爾威船長的職責是什么呢?生:我覺得,作為一名船長,他最大的職責就是開好船,保證乘客的生命安全。?師:你覺得他盡到自己的職責了嗎?

師:對,鎮(zhèn)定自若。(板書:鎮(zhèn)定自若)這份鎮(zhèn)定自若,別人能與他相提并論嗎?(不能)4.你還能從這段話中讀出什么來?婦女先走,船員斷后。咱們常說女士優(yōu)先,在災難面前也做到讓婦女先走,這叫什么?生:紳士風度。(板書:紳士風度)5.同學們,假如你就是哈爾威船長,面對混亂的人群,你準備怎樣來下達這道命令?指名學生朗讀。(師指導:場面混亂,情況危急。)師:在災難面前,時間就是生命。師:這是莊嚴的指揮,這是威嚴的指揮。我們一起來讀讀。師:真好,讀得好,臉部的表情也非常到位,滿臉的威嚴,正因為這樣,所以課文的作者雨果是這樣評價船長的,再讀。ppt:在英倫海峽上,沒有任何一個海員能與他相提并論。(生齊讀)師:不能與他相提并論的還有他的:忠于職守、鎮(zhèn)定自若、紳士風度。這是咱們從第一幅畫面中感受到的。
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