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小班數(shù)學教案 復習幾何圖形

  • 北師大初中九年級數(shù)學下冊第一章復習教案

    北師大初中九年級數(shù)學下冊第一章復習教案

    一、本章知識要點: 1、銳角三角函數(shù)的概念; 2、解直角三角形。二、本章教材分析: (一).使學生正確理解和掌握三角函數(shù)的定義,才能正確理解和掌握直角三角形中邊與角的相互關(guān)系,進而才能利用直角三角形的邊與角的相互關(guān)系去解直角三角形,因此三角形函數(shù)定義既是本章的重點又是理解本章知識的關(guān)鍵,而且也是本章知識的難點。如何解決這一關(guān)鍵問題,教材采取了以下的教學步驟:1. 從實際中提出問題,如修建揚水站的實例,這一實例可歸結(jié)為已知RtΔ的一個銳角和斜邊求已知角的對邊的問題。顯然用勾股定理和直角三角形兩個銳角互余中的邊與邊或角與角的關(guān)系無法解出了,因此需要進一步來研究直角三角形中邊與角的相互關(guān)系。2. 教材又采取了從特殊到一般的研究方法利用學生的舊知識,以含30°、45°的直角三角形為例:揭示了直角三角形中一個銳角確定為30°時,那么這角的對邊與斜邊之比就確定比值為1:2。

  • 人教版新課標小學數(shù)學三年級下冊總復習教案2篇

    人教版新課標小學數(shù)學三年級下冊總復習教案2篇

    2、復習除數(shù)是一位數(shù)的除法時,通過讓學生做第112頁的第2題,了解學生計算時還存在什么問題,啟發(fā)、引導學生發(fā)現(xiàn)自己的錯誤所在,并通過反思自己糾正;還應注意通過一定的練習使學生達到計算熟練。3、復習兩位數(shù)乘兩位數(shù)時,結(jié)合第113頁第3題復習口算,結(jié)合第4題復習估算和筆算。教師針對計算中出現(xiàn)的問題進行訂正,再通過練習二十五中的有關(guān)練習或出一些有針對性的練習,使全體學生達到本學期規(guī)定的教學目標??倧土暎赫n題二1、復習統(tǒng)計時,讓學生分析第113頁第5題中的數(shù)據(jù),對近年來該地區(qū)沙塵天氣的發(fā)展變化趨勢有一個判斷;讓學生談談感想,有什么辦法減少沙塵天氣,使學生受到環(huán)境保護的思想教育。2、復習年、月、日時,要注意全面復習學過的時間單位和有關(guān)知識,可借助表格進行系統(tǒng)整理時間單位,結(jié)合實例讓學生體會這些單位的大小,培養(yǎng)學生的估計能力。

  • 大班體育游戲復習火眼金睛課件教案

    大班體育游戲復習火眼金睛課件教案

    2. 發(fā)展凝神注視的能力。準備:1.用報紙、皺紙做成的紙球若干只。2.在日?;顒又杏眉埌逑渥龊谩肮肢F”。3.猴子胸飾與幼兒人數(shù)相同。過程:初步認識——感知理解——延伸活動一.孫悟空的“火眼金睛”。1.為什么孫悟空能很快認出妖魔鬼怪?因為他看東西的時候,盯著看,仔細地看。我們來學孫悟空那樣“火眼金睛”看東西好嗎?1. 引導幼兒定睛看物,模仿孫悟空的“火眼金睛”。

  • 小學數(shù)學人教版三年級下冊《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》整理與復習 說課稿

    小學數(shù)學人教版三年級下冊《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》整理與復習 說課稿

    單分析。一、說教材的地位和作用本節(jié)課的內(nèi)容是人教版小學數(shù)學三年級下冊第五單元的內(nèi)容。在此之前,學生已經(jīng)學習了兩位數(shù)乘一位數(shù)筆算和兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算,估算和筆算。本節(jié)課學習的內(nèi)容就是對以上知識點的梳理與鞏固復習。二、說教學目標根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析,結(jié)合三年級學生的認知結(jié)構(gòu)及其心理特征,我制定了以下的教學目標:1、通過復習,把“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”這一單元的有關(guān)知識系統(tǒng)化、條理化。2、通過自主探索與合作學習,在系統(tǒng)復習的基礎(chǔ)上理清知識脈絡(luò)并進行分析歸納,掌握有序整理的方法,提高學習能力。3、經(jīng)歷獨立整理、相互交流、綜合應用的過程,感受學習的快樂。 三、說教學的重、難點本著《小學數(shù)學新課程標準》,在吃透教材基礎(chǔ)上,我確定了以下的教學重點和難點。教學重點:用兩位數(shù)乘兩位數(shù)解決問題。 教學難點:筆算乘法積的定位。為了講清教材的重、難點,使學生能夠達到本節(jié)課設(shè)定的教學目標,我再從教法和學法上談談。

  • 小學數(shù)學人教版六年級上冊《百分數(shù)整理與復習》說課稿

    小學數(shù)學人教版六年級上冊《百分數(shù)整理與復習》說課稿

    一、說教材《百分數(shù)》是九年義務教育課程標準試驗教科書人教版小學數(shù)學五年級下冊第六單元的教學內(nèi)容。百分數(shù)是在學過整數(shù)、小數(shù),特別是分數(shù)的意義和應用的基礎(chǔ)上進行教學的。本單元教材在編寫上體現(xiàn)從實際情境中抽象出百分數(shù)的過程。讓學生體會引入百分數(shù)的必要性和百分數(shù)的意義,感受百分數(shù)在實際生活中的應用。二、說學情學生已經(jīng)認識了百分數(shù),并掌握了百分數(shù)的簡單計算和應用。生活中存在著較多的百分數(shù),學生在生活中或有所見、或有所聞。如衣服上 80%棉、牛奶純度 100%等等。這些為本節(jié)課的開展奠定了生活經(jīng)驗基礎(chǔ)。

  • 小學數(shù)學人教版三年級下冊《面積》整理和復習 說課稿

    小學數(shù)學人教版三年級下冊《面積》整理和復習 說課稿

    二、小組交流,梳理知識。1、師:剛才老師巡視時發(fā)現(xiàn)有的組準備特別充分,下面我們就有請各小組到前面來和大家交流。第一部分,面積的含義,哪個小組愿意先來?(指一小組上前匯報)小組交流第一部分面積的定義。學生補充。師小結(jié)進行評價。2、師:好,接下來面積單位這部分內(nèi)容,哪個小組愿意來?看看哪個小組最勇敢?小組交流第二部分面積單位。學生補充。師小結(jié)進行評價。師:看大家對面積單位的內(nèi)容認識得這樣清楚,老師也給大家補充個小題,考考你,有信心嗎?看大屏幕,巧填單位。房間面積是18( ) 臥室的門高約2( )課桌面的面積約是24( ) 果園的面積大約是3( )爸爸身高是180( ) 小學生的一顆大門牙大約是1( )山海關(guān)區(qū)的面積約是192( ) 3、師:真棒,大家不但認識的清楚,還能靈活運用。了不起,咱們接著往下交流。小組交流第三部分面積單位間的進率。學生補充。

  • 部編版英語七年級上總復習知識點教案

    部編版英語七年級上總復習知識點教案

    2.陌生人初次見面打招呼What’s your name?(What’s = What is)Alan./I’m Alan./My name is AlanMiller.(first name,last name = family name)Are you Helen?Yes, I am.Niceto meet you.(這里的Iam 不能縮寫)Nice to meetyou, too.What’s his name?His name isJim.Is she Linda?

  • 關(guān)于小學國旗下講話稿認真復習迎接期末考試

    關(guān)于小學國旗下講話稿認真復習迎接期末考試

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《認真復習,迎接期末考試》我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末復習和最后的考試,我給同學們提幾點建議:一、認真復習,積極迎考。孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。同學們要集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證復習計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑,發(fā)言稿《小學國旗下講話稿:認真復習,迎接期末考試》。因此我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點。

  • XX-XX學年上學期期末復習國旗下講話稿

    XX-XX學年上學期期末復習國旗下講話稿

    同學們:時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要結(jié)束了,我們又迎來了緊張而忙碌的期末復習。面對著嶄新的XX年,面對著一學期的最后沖刺,我們怎樣才能信心滿懷地去耕耘、去收獲,爭取優(yōu)異的成績呢?今天,我在這里就與大家簡單談談怎樣進行期末復習的話題。首先,要制定合理的復習目標計劃。我們可以對這學期的學習作出整體的設(shè)想,對近期的學習進行恰當?shù)陌才?,做到復習心中有?shù)。二是要認真梳理知識。在老師的指導下,對各學科進行系統(tǒng)的復習歸類,既要對每個單元進行細致復習,又要對整體進行重點把握,理清知能要點,構(gòu)建知能網(wǎng)絡(luò)。三是抓住重點。對于學習中的重點內(nèi)容要強化學習,舉一反三。基礎(chǔ)薄弱的同學可以抓住重點基礎(chǔ)知識的復習,基礎(chǔ)好的同學可以適當拓展和提高。

  • 復習國旗下講話發(fā)言稿

    復習國旗下講話發(fā)言稿

    目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復習過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。

  • 國旗下的講話:愉快復習 輕松應考

    國旗下的講話:愉快復習 輕松應考

    國旗下的講話:愉快復習 輕松應考尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!轉(zhuǎn)眼xx年又過去十幾天了,本學期只剩下短短的不到一個月的時間。從現(xiàn)在開始我們的中心任務應該是:期末復習、迎接考試。今天我來和大家談談如何快樂的復習、輕松的迎接?!胺彩骂A則立,不預則廢!”。認真制定一個可操作的期末復習計劃可以起到事半功倍的效果,我們每位老師都有一個詳細的復習計劃,同學們也應有切合自己實際的復習計劃,特別要計劃好每周雙休日的兩天。算一下,到期末考試雙休日還有六天,總共三周時間占1/4,不利用好太可惜。除了周密的復習計劃,還要有效的利用復習時間?!耙淮绻怅幰淮缃?,”。復習期間,我們要暫時放下自己感興趣的課外書和你喜愛的電視節(jié)目,把時間和主要精力都用到復習上。

  • 關(guān)于期末復習國旗下講話稿

    關(guān)于期末復習國旗下講話稿

    期末復習國旗下講話稿同學們:不久就要進行期末考試了,通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況,同時也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我想向全體同學提幾點建議。1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近,有的同學難免會產(chǎn)生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。2、掌握好復習的方法。一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統(tǒng)的整理和復習,合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白

  • 關(guān)于期末復習國旗下講話草稿

    關(guān)于期末復習國旗下講話草稿

    如何做好期末總復習——國旗下的講話 尊敬的老師們、親愛的同學們:大家上午好!經(jīng)過一學期的學習,我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是:認真復習準備,迎接期末考試。 在這個關(guān)鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內(nèi),我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現(xiàn)在開始,應該做的,是總結(jié)之前的學習,制訂合理的計劃,復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節(jié)課認認真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。

  •  XX學年第一學期期中考試動員國旗下講話稿:積極復習,有效迎考

    XX學年第一學期期中考試動員國旗下講話稿:積極復習,有效迎考

    敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!我是九(5)班的林xx,今天我國旗下講話的題目是積極復習,有效迎考。時間過的真快,一晃半個學期即將過去,馬上就將迎來期中考試了。期中考試不僅是對同學們半個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是對老師們辛勤工作的最好回報。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它永遠激勵著我們不斷地追求,不斷地探索。每個人都應該學會手腦并用,把爛筆頭和聰明大腦結(jié)合起來,刻苦學習,一心向上。只有積極復習,有效迎考方能取得好成績。在復習階段,我們要溫故知新、查漏補缺,把所有的作業(yè)本和測試卷都整理出來,找出原來的錯題,進行歸納總結(jié),分析錯誤的原因,吸取經(jīng)驗教訓,再做一些同類的題目進行鞏固,并學會一題多解,舉一反三。

  • 教師代表在2023屆高三一輪復習動員大會上的講話范文

    教師代表在2023屆高三一輪復習動員大會上的講話范文

    大家上午好!今天我們在這里舉行2023屆高三一輪復習動員大會,首先向任勞任怨、扎實工作的老師們表示真誠的感謝,向勤奮學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候!此時此刻我們相聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  • 關(guān)于認真復習,迎接期末考的國旗下講話

    關(guān)于認真復習,迎接期末考的國旗下講話

    認真復習,迎接期末考尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我講話的題目是《認真復習,迎接期末考》。有人說讀書是一件很不容易的事,尤其是到了期末復習的時候,這是最辛苦、最累階段。但這也是最考驗我們的意志的階段。如果你在復習過程中能鞏固以前所學,融會貫通,能把書讀好,讀精,那么是否也證明了你是一個強者,一個勇于挑戰(zhàn)自我的人。因為對于很困難的、甚至是自己不喜歡的事情,你仍能以最大的努力去做好它,難道這不說明你是一個強者嗎?騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍。這里有這樣的一個故事:有一個高中生耐性不夠,做一件事只要稍稍有點困難,就很容易氣餒,不肯鍥而不舍地做下去。

  • 關(guān)于期末復習的星期一國旗下講話

    關(guān)于期末復習的星期一國旗下講話

    同學們、老師們:星期一早上好!我今天國旗下講話的題目是《講究方法 提高復習效率》同學們,我們這學期也即將進入期末復習迎考階段,在期末考試中取得好成績是我們每個學生都期望的吧!為什么要復習呢?我想每個同學經(jīng)過一學期的學習,或多或少以前學的知識肯定會忘記一些,所以有必要復習。還有以前學的知識猶如一顆顆珍珠,通過老師幫助大家復習梳理,就能把這一串串知識串成美麗的項鏈。在這里孫老師給你提一些復習的建議,介紹一些復習的方法。首先,特別要重視課堂復習。同學們,當我們的新課結(jié)束以后,老師會根據(jù)每門學科的情況給我們進行系統(tǒng)的復習。我們要在課堂上認真嚴格地按老師的要求進行復習,上課認真聽講,是非常重要的,以往你沒有學會學好的知識可以在復習時彌補,以往基本學會的可以通過復習加以鞏固,當然復習還能溫故而知新,你能夠在復習過程中學到新的知識。老師布置的作業(yè)保質(zhì)保量完成。復習階段可能作業(yè)量會多一些,我們就要合理安排時間,不要因為貪玩而完不成作業(yè)。這些做到了,我想,你的復習就成功了一大半了。

  • 第11周國旗下講話稿:認真復習,積極備考

    第11周國旗下講話稿:認真復習,積極備考

    老師們、同學們:大家好!我是初___班的_____,今天我國旗下講話的主題是《認真復習,積極備考》。本學期的期中考試將于下周二舉行,如今我們每位同學都在緊張而又有序的復習當中。期中考試是對我們半個學期以來學習的一次檢閱,我們大家都應該以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待這次期中考試,要把這次考試當作是對自己的一次挑戰(zhàn),當作是磨煉自己和提高自己的一次機會。為此,我代表學校向同學們提出以下建議和要求:一、認真復習,積極備考每位同學都要端正學習態(tài)度,重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。二、合理安排復習時間,掌握復習技巧、人們常說“書要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在認真學習的同時,還要學會抓住主線、提綱要領(lǐng),連點成線,連線成面,形成框架結(jié)構(gòu),這樣也可以有效地防止遺忘。

  • 小班社會教案

    小班社會教案

    (1)小朋友都帶來了小時侯穿的衣服,去試一試現(xiàn)在還穿得下嗎? (幼兒試穿小時侯的衣物,感覺身體上的長大。)(2)幼兒說身體的變化?! ∪?、出示長頸鹿測量尺,感受身高的變化,1幼兒和長頸鹿比身高,利用圖卡記錄比較身高的變化?! ±蠋熯@里有一頭長頸鹿,它也想和小朋友比比身高,誰愿意和長勁鹿比一比呢?  2、小結(jié):我們的頭、身體、手、腳等各個地方都長大了,說明我們真的長大了?! ∷? 討論自己怎樣長高長大的,感受爸爸媽媽的辛苦。

  • 小班疫情教案

    小班疫情教案

    一、組織課堂  學生聽音樂進教室,營造寬松的環(huán)境?! 《⒊鍪绢}目《敬畏生命》  師:說說你理解的“敬畏”是什么意思?學生個別發(fā)言。師小結(jié):敬畏:敬重害怕,是對生命一種深層次的尊重?! ∪?、講講照片背后的故事  師:為什么我們需要對生命心存敬畏?學生討論發(fā)言。在此基礎(chǔ)上,引導學生具體感受:算算從出生到現(xiàn)在,花了父母多少錢?講講照片背后的故事,體會自己生命成長過程中父母的付出。

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