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大班社會(huì)教案:整理小書包

  • 大班英語教案:Draw a line

    大班英語教案:Draw a line

    教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容 2、學(xué)新詞新句 3、利用draw a ……造句子 教學(xué)準(zhǔn)備: 線,三角形、圓形、心形的卡片,黑板,圖片 教學(xué)過程: 1、 用英語日常用語進(jìn)行對(duì)話 ——Good morning,How are you?What your name?How oldare you? 2、出示所學(xué)過的三角形、圓形、心形,花,蘋果……進(jìn)行復(fù)習(xí) 3、出示短線(從一個(gè)口袋里慢慢拉出一條短線)教幼兒Line ,讓幼兒跟讀line, 提問Where is the line??? Where?(讓幼兒指出哪里有l(wèi)ine)尋找 4、再從另一個(gè)口袋里慢慢拉出一條長線,告訴幼兒long , long line, long line,讓幼兒跟讀,再出示前面的短線,教short , short line , shortline,邊教邊用手比畫。

  • 大班英語教案:Happy Tour

    大班英語教案:Happy Tour

    教學(xué)準(zhǔn)備:1、猴子頭飾、大象掛圖、小猴子的家、歡快的音樂;2、桃子、香蕉、蘋果、生梨卡片人手一份、裝有apple、banana、pear和peach的小手提人手一個(gè)。教學(xué)過程:一、翻山越嶺去旅行 1、T:Hi, babies! 今天,MissLiu要帶你們?nèi)ヂ眯?,Are you happy?Let’s 背起書包、戴上帽子、戴上cool cool的太陽眼鏡,準(zhǔn)備出發(fā),Are you ready?2、教師帶領(lǐng),和幼兒一起越過重重障礙。

  • 大班英語教案:go shopping

    大班英語教案:go shopping

    二、教學(xué)目的與要求1. 能聽懂、會(huì)說本篇對(duì)話; 2. 能運(yùn)用會(huì)話中的句型進(jìn)行擴(kuò)展性的情景會(huì)話; 3. 能聽懂、會(huì)說新單詞:purple, size, cool。三、教學(xué)重點(diǎn)  能運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行擴(kuò)展性的情景會(huì)話。四、教學(xué)手段  運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)。五、教具準(zhǔn)備  一件毛衣,各種文具、食品、服裝、玩具和水果等。

  • 大班英語教案:Do you like to eat

    大班英語教案:Do you like to eat

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備水果藍(lán)一只,水果若干,手偶一個(gè)。三、活動(dòng)過程1.復(fù)習(xí)歌曲“Good morning to you.”T: good morning, boys and girls. Let’s sing the song“good morning to you”, Ok?C: Ok.2.學(xué)習(xí)banana和orange.T: Look! I have a beautiful basket. There are somefruits in it! Look, that’s…C: 香蕉T: Yes, This is a banana.請(qǐng)幼兒跟讀T:(嘗一口)Banana is sweet. Follow me.Banana is sweet. Do you like to eat banana?C: Yes.T: If you want to eat banana, Let’s sing the song“I like banana.” Ok?C: Ok.T: Ok, very good!Act:Monkey: Mrs. Gao, Miss Gao.T: Let’s have a look, what’s coming?C: Monkey.T: Monkey, Yes!M: I want to eat…(著急說不出來)

  • 大班英語教案《How much》

    大班英語教案《How much》

    2、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、紅綠燈頭飾。錄音機(jī)、磁帶。 2、情景布置:商店(各種貨物) 活動(dòng)與指導(dǎo):1、師生互相問好:“Good morning boys andgirls.” “How are you?” “Fine, thank you。” “Nice to see you ?!? 2、師生互動(dòng),復(fù)習(xí)兒歌《Very good》《Ha y》《Give me five》 3、組織幼兒做睡覺、梳洗、吃飯等動(dòng)作,復(fù)習(xí)句型:Let’s go to bed. It’s oneo’clock…It’s seven o’clock. Get up. I put on my shirt …I brush my teeth .I washmy face…I have breakfast…

  • 大班英語教案:bread sausage milk coffee

    大班英語教案:bread sausage milk coffee

    2 Revisio :little car,milk3 What day i today ? How are you ? How old are you ?Teaching aids:icture ag reorder musicTeaching te :te 1:GreetingsT:Cla egin,stand up!S:Stand u !stand u !I tand u !T:Good morning oy and girl !S:Good morning Mi Jiang !T:Sit dow lease !

  • 大班英語教案交通工具

    大班英語教案交通工具

    目的: 1.引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞: bus car train planeboat。 2.引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)使用單詞:by。 3.能較好地遵守游戲的各項(xiàng)規(guī)則。 準(zhǔn)備: 1、各種交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具,圖片,掛圖,小動(dòng)物(小兔.小貓.小狗.小羊.小牛)的房子和頭飾。 2、幼兒對(duì)各種交通工具的名稱已有初步的印象。 過程: 一、WARM UP 1. 律動(dòng):《By bus》 師:Let’s go by bus, OK? 2. Are you ha y today ? 師:How do you feel today? Are you ha y?/Areyou sad? /Are you angry?

  • 大班科學(xué)教案:小動(dòng)物之間的聯(lián)絡(luò)2

    大班科學(xué)教案:小動(dòng)物之間的聯(lián)絡(luò)2

    【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、準(zhǔn)備螞蟻、蟋蟀、蜜蜂、孔雀等動(dòng)物的圖片。2、《小動(dòng)物之間的聯(lián)系方式》的錄相。3、活動(dòng)前,請(qǐng)幼兒找相關(guān)資料,簡單了解小動(dòng)物傳遞信息的方式及幼兒查找的小動(dòng)物聯(lián)絡(luò)圖文表?!净顒?dòng)過程】一、隨音樂〈〈大家一起來〉〉進(jìn)入活動(dòng)場地  教師用擁抱、握手、拉幼兒舞蹈、動(dòng)作、圖畫、語言等方式,讓幼兒感受人類傳遞信息的方式方法(有動(dòng)作、圖文、聲音、表情、新聞媒體等方式)從而印發(fā)幼兒了解動(dòng)物之間的聯(lián)絡(luò)方式。

  • 大班科學(xué)教案:白天先生與黑夜小姐

    大班科學(xué)教案:白天先生與黑夜小姐

    活動(dòng)準(zhǔn)備:1、地球儀、手電筒各一個(gè)。2、白色和黑色卡紙制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人手一個(gè)。3、 32K大小的黑卡紙每人一張、筆。 活動(dòng)環(huán)節(jié): 一、念詩歌《我喜歡長長的夜》。(1)教師引導(dǎo)語:前幾天諸老師和我們一起學(xué)習(xí)了一首好聽的詩歌,叫什么呢?你們覺得這首詩歌聽起來怎么樣?(2)幼兒用溫馨好聽的聲音來把詩歌念一遍。

  • 國旗下的講話:感恩父母,感恩社會(huì),感恩地球

    國旗下的講話:感恩父母,感恩社會(huì),感恩地球

    同學(xué)們、老師們:早上好!今天,我就3月份的幾個(gè)紀(jì)念日,跟大家談?wù)劯卸鞯脑掝}。我講話的題目是《感恩父母,感恩社會(huì),感恩地球》。本周六是三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體女教職工們道一聲:節(jié)日快樂!同時(shí)也通過全體同學(xué)向你們的媽媽、奶奶、外婆送上美好的祝福:祝她們身體健康、生活幸福!婦女節(jié)讓我們想到感恩父母。父母對(duì)我們的愛就像一股川流不息的清泉,悄無聲息地默默流淌。對(duì)于每位同學(xué)來說,當(dāng)我們來到世上的那一刻,父母在艱辛勞作的基礎(chǔ)上卻又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大,為了給我們一個(gè)舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,他們總是那么努力,那么辛苦。到了今天,我們應(yīng)該明白,父母對(duì)兒女的愛是無私的、不惜代價(jià)和不求回報(bào)的。可我們卻常常嫌他們啰嗦,甚至為了一些雞毛蒜皮的小事就與父母爭吵,這真是太不應(yīng)該了?!鞍偕菩橄取?,這句話告訴我們,要成為一個(gè)好人,首先要從孝敬父母做起。感恩父母,只要親熱地叫上一聲“爸、媽!”在父母下班時(shí)遞上一杯熱水;在父母生日時(shí)送上一聲祝福;盡量做好自己的事情,不要讓父母多操心……這些小事都能體現(xiàn)出我們對(duì)父母深深的愛。

  • 道德與法治八年級(jí)上冊(cè)進(jìn)社會(huì)作業(yè)設(shè)計(jì)

    道德與法治八年級(jí)上冊(cè)進(jìn)社會(huì)作業(yè)設(shè)計(jì)

    二、單元分析( 一) 課標(biāo)要求本單元體現(xiàn) 2022 年版課程標(biāo)準(zhǔn)的課程理念,以立德樹人為根本任務(wù)、遵 循育人規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律、以社會(huì)發(fā)展和學(xué)生生活為基礎(chǔ),在學(xué)生親近社 會(huì)、了解社會(huì)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責(zé) 任意識(shí)。第一課對(duì)應(yīng) 2022 版課程內(nèi)容生命安全與健康部分:理解不同的社會(huì)角色,形成親社會(huì)行為。能正確 認(rèn)識(shí)和處理自己和同學(xué)、朋友的關(guān)系,在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中增強(qiáng)合作精神。做文明 的社會(huì)成員;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育:感悟天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí),厚植愛國 主義情懷。第二課對(duì)應(yīng) 2022 版課程內(nèi)容生命安全與健康:客觀認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己,形成正確的自我認(rèn)同,提高自 我管理能力;法治教育:辨別媒體中的不良信息,了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中如何保護(hù)未成年人 隱私等合法權(quán)益。

  • 幼教大班數(shù)學(xué)教案-《認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)》

    幼教大班數(shù)學(xué)教案-《認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)》

    3、在活動(dòng)中誘發(fā)幼兒形成遵守時(shí)間與愛惜時(shí)間的良好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、教具:有關(guān)各種時(shí)鐘的幻燈片;時(shí)鐘一面,可活動(dòng)鐘面一只;表示7、8、9、10點(diǎn)鐘的鐘面各一只,時(shí)間記錄卡各一張。2、學(xué)具:幼兒觀察記錄表每人一份,活動(dòng)鐘面每人一份;實(shí)物時(shí)鐘4只?;顒?dòng)過程:一、調(diào)動(dòng)已有經(jīng)驗(yàn),回憶相關(guān)知識(shí)。1、前段時(shí)間我們小朋友和老師一起做了有關(guān)時(shí)鐘的調(diào)查,知道時(shí)鐘有好多好多種。現(xiàn)在請(qǐng)你看看老師從網(wǎng)上下載的鐘,看看你認(rèn)識(shí)它嗎?2、依次出示幻燈片,幼兒講名稱。3、剛才我們所見到的只是時(shí)鐘家族的一部分,它可能還有其他的種類,我們以后再來探討。4、上次我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)過鐘面,來告訴大家,最長的針叫(秒針),有點(diǎn)長的針叫(分針),最短的針叫時(shí)針。鐘面上一共有多少個(gè)數(shù)字(12),最上面的是數(shù)字12,然后依次是1、2……11。請(qǐng)你好好回憶一下,時(shí)鐘里的指針是朝哪一個(gè)方向走的?(1……12)對(duì)了,這樣的方向就叫順時(shí)針方向。二、交流調(diào)查表,說說自己在什么時(shí)間,正在干什么?1、小朋友們說的真好,那你知道我們?nèi)藶槭裁匆褂苗妴幔?、鐘與我們?nèi)说纳钣兄芮械年P(guān)系,前幾天我們小朋友已經(jīng)做過了一個(gè)調(diào)查,將自己活動(dòng)的時(shí)間記錄了下來,現(xiàn)在請(qǐng)你拿出自己的調(diào)查表,說說你在什么時(shí)間在干什么?你只要說出長針在幾,短針在幾的時(shí)候,你在干什么?好我們先自己說。3、誰愿意上來說給大家聽。(請(qǐng)3—4個(gè)小朋友上來說)。

  • 大班數(shù)學(xué)教案:大班奧數(shù)雙胞胎

    大班數(shù)學(xué)教案:大班奧數(shù)雙胞胎

    一、開始部分:數(shù)數(shù)游戲    ?。保种钢钙灞P點(diǎn)數(shù)1-5.(注意點(diǎn)數(shù)常規(guī))    ?。玻訑?shù)練習(xí).(1-50)   二、基本部分:按群計(jì)數(shù)1-50 1.講述故事吸引幼兒.   師:今天是對(duì)對(duì)國五十年的國慶大典,全國上下都很高興.國王邀請(qǐng)50位客人參加國慶大典,對(duì)對(duì)國有個(gè)規(guī)定,進(jìn)出人員必須兩個(gè)兩個(gè)的,要不就要受到懲罰,所以守成門衛(wèi)兵都很小心,今天更不能出錯(cuò),出錯(cuò)會(huì)掉腦袋的,我們一起來幫他們數(shù).

  • 大班科學(xué)教案:植物是怎樣長大的

    大班科學(xué)教案:植物是怎樣長大的

    活動(dòng)目標(biāo):1、了解植物的生長過程,知道各種植物的種子是不同的,并能區(qū)分?! ?、讓幼兒了解植物生長離不開陽光、空氣和水?! ?、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索的習(xí)慣和體會(huì)成功的喜悅,激起下一次探索的欲望?! ? 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、事先搜集有關(guān)植物生長的資料和圖片?! ?、準(zhǔn)備各種植物的種子若干?! ?、花盆、紙筆若干?! ? 活動(dòng)過程:  一、讓幼兒說說植物是怎么來的?請(qǐng)哦躍然把自己的想法說出來。  二、幼兒討論:植物為什么會(huì)長大?怎樣才會(huì)長大?  三、幼兒進(jìn)行小實(shí)驗(yàn):植物無根和有根實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)幼兒看看實(shí)驗(yàn)中哪種植物沒有死,了解根的作用?! ∷?、幼兒做種植實(shí)驗(yàn):了解植物的生長過程。

  • 大班科學(xué)教案:我們的祖國真大

    大班科學(xué)教案:我們的祖國真大

    準(zhǔn)備 本市(縣)、中國地圖各1張。地球儀兩個(gè)。一朵小紅花。每個(gè)幼兒備一張自己的照片(不超過2寸)。 過程 1、我的家在哪里 教師出示本市(縣)地圖。并提問:“誰能從這張圖上找到我們的幼兒園?”當(dāng)幼兒找到時(shí),請(qǐng)用小紅花貼到幼兒園的位置上。再請(qǐng)幼兒繼續(xù)尋找“我的家在哪兒?”小朋友分組到地圖前找自己的家,找到自己家的小朋友,可把自己的照片貼到上面去。經(jīng)過大家一番尋找和粘貼,一幅生動(dòng)、親切的“我的家”的地圖制成了。 2、我們的祖國--中國真大 教師出示地球儀,并提問:“誰能找到中國在什么地方?”“我國周圍有哪些國家?”此時(shí),教師出示世界地圖,引導(dǎo)幼兒在世界地圖上和其他國家比較,最后得出“我們中國在世界上是個(gè)很大的國家”的結(jié)論。

  • 大班科學(xué)教案:昆蟲保安大隊(duì)

    大班科學(xué)教案:昆蟲保安大隊(duì)

    【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、昆蟲標(biāo)本、模型。2、昆蟲圖片、頭飾。3、昆蟲、非昆蟲、益蟲、害蟲、小動(dòng)物、除害、不除害等字的卡片。【活動(dòng)過程】1、自由參觀昆蟲標(biāo)本和模型。  老師:今天,老師給小朋友門帶來了很多的昆蟲標(biāo)本和模型,我們一塊來看一看吧。老師和孩子一塊兒邊看邊說出他們的名字及特征?! ⌒〗Y(jié):昆蟲有六條腿、兩對(duì)翅膀。身體分為頭、胸、腹三部分,腹部一節(jié)一節(jié)的。2、參觀完后,回到小椅子上坐好:  森林里傳出一個(gè)消息:森林里要成立一支昆蟲保安大隊(duì),希望昆蟲前來報(bào)名。小動(dòng)物們聽到這個(gè)消息,紛紛前來報(bào)名。3、教師出示“報(bào)名者”的卡片(有順序的擺放):  (1)每出示一種小動(dòng)物圖片,幼兒說出它的名字?! ?bào)名者中有昆蟲也有鴿子、小兔、馬子、小鹿等小動(dòng)物,若孩子能在老師擺圖片的過程中看出點(diǎn)什么?教師可引導(dǎo)孩子說:是呀,小兔不是昆蟲,可它特別想來當(dāng)保安,所以就想蒙混過關(guān),她既然報(bào)上名了,我們就讓它出來露一露面,等一下,我們看看還有誰也是想蒙混過關(guān)的,我們一塊兒把它找出來好嗎?

  • 大班科學(xué)教案:環(huán)保教育:紙的由來

    大班科學(xué)教案:環(huán)保教育:紙的由來

    活動(dòng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,珍惜每一份資源,做到不浪費(fèi),養(yǎng)成良好的環(huán)境意識(shí)。 2、培養(yǎng)其口頭表述能力,通過聽故事,能獨(dú)立的完整的將大意概述出來。 3、了解紙的由來,學(xué)會(huì)利用紙,包括廢物利用和循環(huán)利用。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 各種各樣的紙、剪刀等,造紙故事,造紙圖、蔡倫圖、顏料、桶。 活動(dòng)過程: 一.謎語導(dǎo)入:引出“紙”。 “有個(gè)用具它不簡單,可以寫字,還可以把數(shù)算。 訂起來是一本書,拆開來是一張張, 它是誰,我們都來猜猜看?!?/p>

  • 大班科學(xué)教案:誰能穿越管子

    大班科學(xué)教案:誰能穿越管子

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 不同形狀的白色彎管若干,一段既有螺帽的尼龍線、打氣筒、鉛筆、手電筒若干,直管彎管若干,幼兒實(shí)驗(yàn)記錄表若干,教師實(shí)驗(yàn)記表一張。 活動(dòng)過程:1、出示直管。 師:這是什么?平時(shí)有什么東西可以穿越這根直管? 師:今天老師給你們帶來了四樣?xùn)|西,它們分別是一端系由螺帽的線、打氣筒、鉛筆、會(huì)發(fā)光的手電筒,(一端系由螺帽的線、打氣筒、鉛筆、會(huì)發(fā)光的手電筒)你們來猜猜看,這些東西他們哪些能穿越直管,哪些不能?(幼兒猜測) 師:讓我們動(dòng)手做個(gè)實(shí)驗(yàn)試一試吧!老師為你們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)級(jí)路標(biāo),你們可以把實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)記錄下來,能穿越直管的,就在表格后面這里打個(gè)“勾”如果不能得就打個(gè)“叉”。

  • 大班科學(xué)教案:水娃娃漫游記

    大班科學(xué)教案:水娃娃漫游記

    活動(dòng)目標(biāo):1.通過故事“水娃娃漫游記”初步了解水娃娃的三態(tài)變化。2.鼓勵(lì)幼兒想像水娃娃的漫游過程,并以小組合作形式完成水娃娃漫游圖。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1.課件《水娃娃漫游記》2.蠟筆、紙。

  • 大班科學(xué)教案:聞氣味的鼻子

    大班科學(xué)教案:聞氣味的鼻子

    2、教育幼兒要保護(hù)好自己的鼻子。 3、培養(yǎng)幼兒積極運(yùn)用感官的習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 不透明的容器,分別裝有香水、大蒜、麻油、醋、酒、橘子等,最好每組一套。 活動(dòng)過程 1、出示大象的木偶。小朋友你們說大象的鼻子有什么用處? (大象的鼻子能卷東西) 出示狗的木偶。小朋友,狗的鼻子又有什么用處? (狗的鼻子最靈)。 2、討論人的鼻子有什么用處。 ⑴、動(dòng)物的鼻子有這么大用處,那么我們?nèi)说谋亲佑惺裁从媚??(呼吸、嗅氣味? ⑵、桌上有許多小瓶子,用我們的小鼻子來聞聞,看瓶子里裝的是什么。 ⑶、說說你最喜歡什么氣味,不喜歡什么氣味,為什么?你以前還聞過哪些有氣味的東西?

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