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小學校本培訓規(guī)章制度

  • 校本研培,促進中青年教師專業(yè)化成長工作制度

    校本研培,促進中青年教師專業(yè)化成長工作制度

    根據(jù)發(fā)展需要,學校制定校本研培,促進中青年教師專業(yè)化成長發(fā)展計劃,有計劃地開展對中青年教師的培養(yǎng)提高工作。  2、45歲以下的中青年教師必須及時對個人發(fā)展做好全面規(guī)劃,并寫好書面計劃統(tǒng)一上交學校。以學年度為單位,凡是未及時上交者,每份扣款10元。  3、學校校長,教科處,教導處隨時對中青年教師,特別是新參加工作的教師的教學“六認真”情況,進行檢查、總結,對出現(xiàn)的問題進行指導和提出改進意見。督促其快速成長?! ?、鼓勵教師參加各種形式的學歷提高,要求45歲以下的教師,小學達???,中學必須達本科,未達標者,須在三年內(nèi),最遲不超過四年達標,否則,將對其所擔任的工作進行重點調(diào)換。  5、在職參加學歷學習達標者,學校給予200元的補助獎勵。

  • 超市培訓工作計劃范本

    超市培訓工作計劃范本

    1、可以提高員工整體素質?! ?、可以提高銷售額和為企業(yè)創(chuàng)新的能力?! ?、可以降低損耗?! ?、可以改善工作質量?! ?、可以減少事故的發(fā)生?! ?、可以改善管理內(nèi)容?! ?、增強就業(yè)能力?! ?、獲得除收入以外的其它報酬。  9、增強職業(yè)的穩(wěn)定性。

  • 培訓服務合同范本

    培訓服務合同范本

    一、總則1、甲方自愿接受乙方的培訓服務,參加_________________項目(課程)的培訓。2、乙方是經(jīng)過_________(國家機關)批準設立的合法的培訓機構,具備甲方要求提供的培訓項目(課程)的辦學資質。3、甲方已經(jīng)對乙方提供的課程、師資、教材、學習時間、學習形式、結業(yè)成果形式、收費、退費等有關事項進行詳細咨詢,并表示認可;乙方也了解甲方參加培訓的目的和要求。4、甲方繳費注冊時,由甲、乙雙方共同簽訂培訓合同,作為雙方今后解決爭議糾紛的依據(jù)。二、甲方權利及義務1、甲方繳費項目及繳費金額(分項目填寫,并注明是否包括考試費、證書成本費):_________元(大寫__________________),繳費方式:__________________。2、自覺遵守學校規(guī)章制度,尊重學校教師和管理人員,對同學團結友愛,互相幫助。3、根據(jù)課程安排按時認真參加培訓,因故不能參加培訓提前請假。4、愛護學校物品,使用教學儀器設備應嚴格遵守操作規(guī)程。5、未經(jīng)乙方同意,甲方不得復制、傳播乙方提供的自編教材、講義等學習資料,也不得在授課過程中擅自使用任何錄音、錄影設備。

  • 培訓勞動合同范本

    培訓勞動合同范本

    十三、甲方承攬乙苯的上崗前的培訓,如乙方提前解除與甲方的勞動合同,應該賠償甲方對乙方的培訓費用和重新培訓同類人員所支出的費用損失,共計XX元。十四、乙方在履行職責的工作崗位上因發(fā)生意外受傷,按工傷保險條例規(guī)定享受待遇。但下列情況不享受工傷待遇:1、乙方在工作崗位上因違反規(guī)章制度故意進行危險活動、游戲、與他人打鬧、毆斗而發(fā)生意外傷害,乙方不享受工傷待遇。如發(fā)生此款規(guī)定情況,甲方有權根據(jù)傷情是否影響繼續(xù)工作而決定是否解除乙方的勞動合同。2.如乙方在非工作時間、非工作地點受傷而未及時治療或故意隱瞞傷情工作而導致傷情加劇,對乙方不按工傷處理。3、如乙方有其他疾病而向甲方隱瞞,導致在工作崗位上發(fā)病經(jīng)搶救48小時而死亡,不享受工傷待遇,但乙方對甲方?jīng)]有隱瞞病情或者因突發(fā)疾病經(jīng)搶救48小時后死亡,按工傷保險條例執(zhí)行。4、乙方與甲方簽署本合同后,應按照本條款約定向甲方告知上下班的必經(jīng)通行路線。在上下班必經(jīng)路線上發(fā)生交通事故而傷亡者,肇事方?jīng)]有賠償能力,可依照法律規(guī)定享受工作保險待遇。如乙方?jīng)]有按照本合同的約定明確告知上下班必經(jīng)路線,一旦發(fā)生交通傷亡事故,甲方有權對乙方不按工作保險條例執(zhí)行。

  • 校長培訓心得體會

    校長培訓心得體會

    有人這樣說過“知識就是力量;教育就是財富;學習就是生命?!保爸挥袑⑷说呐囵B(yǎng)、將完整人格的自我塑造而不僅僅是知識的傳授看作教育的最終目標,生命的無限可能性才能在教育的過程中展開,教師才能成為富于時代精神、創(chuàng)新精神的人,教師職業(yè)也才能具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不可替代性?!彼鞔_道出了“先有名師,才有名?!钡牡览?。教師在學生中起著直接表率的作用,教師只要有先進教育理念和扎實的教育、教學基本功,才能帶領著學生穿越知識的海洋,跨過廣闊的宇宙

  • 培訓機構年度工作計劃

    培訓機構年度工作計劃

    一、指導思想  立足校園實際,以市、區(qū)有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質量為目標,全面提升校園各項工作的水平?! 《⒐ぷ髂繕恕 ?、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)?! ?、抓實校園的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。

  • 2022關于骨干校長培訓學習心得體會范文三篇

    2022關于骨干校長培訓學習心得體會范文三篇

    xx月,我有幸到XX師范大學參加了XX市小學骨干校長的培訓。帶著渴望,懷著激動,也帶著對教育教學中的幾點困惑,開始了為期七天的學習培訓,整個活動在方文林教授的精心組織安排下,培訓活動安排合理,內(nèi)容豐富。讓我們得以與眾多教學專家面對面地進行互動交流,了解他們對學校管理的理解,學習他們先進的管理方法和理念;進一步了解發(fā)達地區(qū)的名校長對學校管理的造詣。很快為期七天的集中培訓已經(jīng)結束,在此期間,聆聽著上海市教育理念最前沿的知名專家的報告,分享特級校長的辦學經(jīng)驗和行之有效的管理操作方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校長的教育智慧,通過對上海市進才實驗小學和金洲小學實地考察,感受其優(yōu)質的教育和濃厚的學校文化,進而引發(fā)自己的思考。本次培訓不僅讓我拓寬了思路,開闊了視野,強化了學習與研究意識,而且也讓我對下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感謝各級領導為我提供了難得的學習機會,七天的學習,使我受益匪淺,現(xiàn)將學習心得總結如下:  一、校長要善于學習  校長應該是個學習者,要做好任何一項工作都要不斷地學習,校長崗位更是如此。多看看,多想想,一些靈感不期而遇,工作局面就此打開。沒有學習,就沒有可持續(xù)發(fā)展——個人發(fā)展如此,學校發(fā)展也如此。通過學習,才能不斷提高自身素質和領導能力,才能成為教學的行家里手,專家型校長。正像萬航渡小學張雪龍校長在《文化辦學造就有靈魂的教育》報告中所講,讀好書,做好人,校長應該是老師的老師,這就要求校長帶頭學習,引領教師做學習研究型教師,以文化引領學校發(fā)展,提高辦學品位。這次學習真的讓我重新燃起了對學習的渴望。

  • 關于某區(qū)XX小學教師培訓工作總結

    關于某區(qū)XX小學教師培訓工作總結

    此外,以研訓項目包和名師工作室為平臺,開展教師學科交流研討活動、讀書分享、聽專家講座等活動。這樣,有效地促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。總之,我們通過豐富多彩的教學研究活動,積極探索行之有效的新課程實施模式,優(yōu)化我校的課堂教學,促進教育教學質量的鞏固與提高。三、取得的成績我校建校4個月以來,教師在區(qū)級教育主管部門組織開展的論文評選中,獲獎達9篇,在區(qū)級教育主管部門組織的教壇新星評選活動中,我校2名教師獲得此項榮譽。四、存在問題我校積極開展校本培訓活動,但也存在一些不足,有待改進,具體表現(xiàn)在:二級培訓的質量有待提高;教學研究成果需繼續(xù)加強;校本培訓課程開發(fā)要有深度。五、今后工作通過本學期的教師培訓,促進了教師專業(yè)成長。針對以上存在的不足,我校將采取措施,完善工作,為建設業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。

  • 培訓心得體會

    培訓心得體會

    1、凡事負責任,關于凡事負責任這也是我們在工作中具備的一個很重要的條件,首先作為基層員工的我們,就要負起基層的責任,這也有利于我們的成長和自生能力的一個提升,這樣老板才會放心?! ?、凡事顧客之上,顧客,我想不管在什么行業(yè)或者領域都會有的一個角色,為他們服務是我們的目標,服務好才是一個好的結果,我們要把服務做成款待,這樣我想我們的客戶不滿意也不行。

  • 培訓服務合同

    培訓服務合同

    甲乙雙方依據(jù)《中華人民共和國合同法》,遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,就乙方為甲方提供活動服務的事宜達成如下協(xié)議:一、 培訓事宜1. 課程名稱:詳見附件一2. 培訓地點:客戶指定地點3. 培訓對象: FESCO江蘇公司新進儲備干部 二、 雙方責任和義務甲方責任:1. 培訓前10個工作日與乙方簽訂培訓合同; 2. 按照課程要求及時、充分地與乙方進行培訓前期溝通,明確培訓目的、內(nèi)容及相關要求;3. 提供培訓場地、設施及必要的文具。根據(jù)乙方授課要求,提供培訓環(huán)境布置協(xié)助。4. 合同簽訂后,如因甲方原因,導致培訓課程、日期、時間、地點和人數(shù)等培訓要件發(fā)生變化時,甲方均應于開始培訓前五個工作日通知乙方;并承擔由此帶來的不確定性和相關的費用增加;如甲方單方面取消此次培訓,乙方有權解除本合同;則甲方需向乙方支付培訓總合同額的50%,作為違約金;與乙方協(xié)商一致的除外;5. 因不可抗力導致本合同不能履行的,甲方不承擔責任;6. 原則上不得安排旁聽人,如安排,須征得乙方同意,并承擔由此對課程質量的全部影響;7. 有義務對參訓學員進行引導,并要求其遵守培訓中的秩序要求;8. 為保護乙方知識產(chǎn)權,培訓過程中不得進行錄音、攝像。如有此類需求須與乙方協(xié)商一致,并在合同中注明。

  • 委托培訓合同

    委托培訓合同

    訂立合同各方:培訓單位: 學院(或學校),以下簡稱甲方;委托培訓單位: ,以下簡稱乙方;學生: ,以下簡稱丙方。為了開辟人才培訓的渠道,加速智力開發(fā),保證受培人員的質量,明確培訓各方的責任,為社會主義現(xiàn)代化建設提供更多更好的人才,經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商一致,特訂立本合同,以便共同遵守。第一條 甲方對丙方的授課內(nèi)容,應按照教育部對同類本科生(或大專、中專生)所規(guī)定(部屬學校按其系統(tǒng)的有關規(guī)定)的科目、學時安排,不得降低對丙方的要求。甲方對丙方在校期間的德、智、體發(fā)展情況,應于每學期末向乙方作一次詳細介紹。第二條 甲方如發(fā)現(xiàn)丙方有違反校紀校規(guī)的行為,應及時與乙方取得聯(lián)系,共同研究處理辦法,丙方在期末思想品德評為“差”等、學期內(nèi)有三門功課不及格,一年之內(nèi)有兩門功課補考不及格者,甲方有權勸其退學或取消其學籍。第三條 甲方負責丙方獎學金的評定和發(fā)放。獎學金每學期評定一次、分一、二、三等,具體評定和發(fā)放方法、標準,按甲方的統(tǒng)一規(guī)定辦理。第四條 乙方承擔丙方在校學習期間的全部學費和獎學金費。學費每人每學期 元,獎學金每人每學期 元,其它費用每人每學期 元。丙方的以上費用,乙方應于每學期學生報到時直接匯到甲方,或由丙方帶交給甲方。第五條 乙方應按規(guī)定發(fā)給丙方工資(標準工資加地區(qū)生活費補貼,不發(fā)獎金)和其它福利待遇,丙方如在甲方食宿,乙方按規(guī)定每天補助丙方生活費 元(如國家有新規(guī)定,按新規(guī)定執(zhí)行),向甲方支付丙方的寄宿費和代伙費。兩方節(jié)假日回家的來回路費,乙方按規(guī)定給予報銷。丙方如不在甲方食宿,其家離甲方兩公里以上,乙方應按國家規(guī)定按月發(fā)給交通費補貼。

  • 中學教師培訓個人心得體會

    中學教師培訓個人心得體會

    一、 豐富了我的理論知識  在集中學習的九天里,講課的老師結合案例,先后給我們系統(tǒng)講述了閱讀教學、作文教學、班級管理、教育心理、校本教研等理論知識。每一個專題講座都給我留下了深刻的印象以及厚重的思考。陳教授的《教育心理與教師發(fā)展》讓我們懂得了如何做一個好老師。李教授的《課堂觀察與壓力管理》告訴我們?nèi)绾涡腋I?,快樂工作??捉淌诘摹兑粤己玫乃仞B(yǎng),高度的責任,培養(yǎng)高素質的人才》為當今教師指明了方向。聶教師的《一名普通教師的成長》、《班級管理》讓我們明白了教師如何快速成長。胡教研員的《中學語文教學的有效性實踐與反思》、《課例研究與教師專業(yè)發(fā)展》,歐教授的《校本教研及其實踐策略》,焦教授《學點研究方法》,中央教科所的王老師《如何做研究型教師——與研究者共同走進問題的情境》教導我們教學科研化,教師學者化。真正教好書,教學必須與教研相結合。倪教授的《關于寫作教學的有效性思考》直指我們語文學科中寫作上的缺失。

  • 關于校園開展教育法律法規(guī)培訓心得體會優(yōu)選八篇

    關于校園開展教育法律法規(guī)培訓心得體會優(yōu)選八篇

    教師必須關愛學生,尊重學生人格,促入他們在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展,我們應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習和生活細節(jié)上關心他們。老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該做一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜恕W生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當?shù)?,就是一種激勵;不恰當?shù)?,就會成為一種傷害。

  • 高校教育工作總結表彰暨教學能力培訓會講話大學學院

    高校教育工作總結表彰暨教學能力培訓會講話大學學院

    一要始終秉持教學第一位的本位意識。思政教育、專業(yè)教育、x教育、知行教育、實踐教育、工程教育,這些所有的模塊構成了我們學校人才培養(yǎng)體系,大家要始終秉持教學本位的理念,深刻研判國家、社會、學校人才培養(yǎng)的新形勢和新要求,不斷探索前沿高等教育先進的教學理念和教學方法,持續(xù)推進我校教育體系的完善與創(chuàng)新。二要加強團隊協(xié)作。x教育建設并非閉門造車,我們在新工科新文科協(xié)同發(fā)展理念引導下,大力扶持文理滲透、理工交融的學科交叉融合,整合校內(nèi)多學科資源,建立開放、共享、交叉、融合的x教育課程體系,這已成為我們學校x教育建設導向,所以更需要大家加強團隊協(xié)作,體現(xiàn)產(chǎn)教融合科教融匯、有組織科研有組織教研的一些集中成果。三要認真踐行課堂革命教學改革。x教育是人才培養(yǎng)的主戰(zhàn)場之一,也是教學改革的重要突破口。希望我們的老師從x教育改革出發(fā),又反哺回專業(yè)教育、工程教育。

  • 校領導在2024年XX教育工作總結表彰暨教學能力培訓會上的講話

    校領導在2024年XX教育工作總結表彰暨教學能力培訓會上的講話

    最后,也借這個機會,向大家三點工作的要求:1.要始終秉持教學第一位的本位意識思政教育、專業(yè)教育、XX教育、知行教育、實踐教育、工程教育,這些所有的模塊構成了我們學校人才培養(yǎng)體系,大家要始終秉持教學本位的理念,深刻研判國家、社會、學校人才培養(yǎng)的新形勢和新要求,不斷探索前沿高等教育先進的教學理念和教學方法,持續(xù)推進我校教育體系的完善與創(chuàng)新。2.XX教育應加強團隊協(xié)作XX教育建設并非閉門造車,我們在新工科新文科協(xié)同發(fā)展理念引導下,大力扶持文理滲透、理工交融的學科交叉融合,整合校內(nèi)多學科資源,建立開放、共享、交叉、融合的XX教育課程體系,這已成為我們學校XX教育建設導向,所以更需要大家加強團隊協(xié)作,體現(xiàn)產(chǎn)教融合科教融匯、有組織科研有組織教研的一些集中成果。3.認真踐行課堂革命教學改革

  • 食品安全培訓個人心得體會通用范本

    食品安全培訓個人心得體會通用范本

    針對案列中的洗手案列,其實不管醫(yī)院安裝多少個洗手池,最主要的還是人的思想需進行改變,需要灌輸洗手的理念給醫(yī)院的所有人,而不是為了他們方便給他們每個房間里安裝一個洗手池,如果一個不愛洗手的人你安裝10個洗手池都是不會洗手的,一個愛干凈愛洗手的人,不管洗手池距離他有多遠他依然會朝著那個方向去洗手。同樣的作為食品行業(yè)的我們,洗手對我們來說真的很重要,因為食品都是從我們每一個人手中生產(chǎn)出來的,這對食品安全真的太重要了,不僅關系到我們的個人衛(wèi)生而且還關系到我們整個企業(yè)的名譽,所以作為食品行業(yè)的制造者們要改變思想,去掉消極懶惰思想,留存積極思想,讓我們每個人都可以成為合格的食品安全制造者,制造出合格、安全、放心的產(chǎn)品,作為食品行業(yè)的行為榜樣。  針對工廠目前的狀況,我個人建議:建立組織,制定各項食品衛(wèi)生制度,加強內(nèi)部衛(wèi)生知識培訓,增強企業(yè)全員的衛(wèi)生意識,自覺遵守各項制度,規(guī)范消除生產(chǎn)過程中人為因素增強食品污染的機率,加強內(nèi)部檢查,落實各項制度及時發(fā)現(xiàn)食品安全隱患及時消除。

  • 高效課堂教學培訓個人心得體會八篇

    高效課堂教學培訓個人心得體會八篇

    一是教師講得多,學生學得少。  學生是課堂教學的主體,這是提教師們經(jīng)常用說到的課改理念,但在實際的教學中確并沒有有效貫徹,許多教師在上課時還是“滿堂灌”,一講到底。要發(fā)揮學生的主體作用,就必須讓學生參與到學習中來自主的學習,就必須保證學生有學習思考的時間和空間,可這種方式課堂基本被教師霸占,學和理被動的接受,要本就不能主動的學習。洋思中學的實踐證明,課本上的知識有百分之八十是學生通過自學能學會的,根本就不需要教師多講,并對課堂教學作出了規(guī)定,一節(jié)課教師純講時間不超過10分鐘。我校也曾要求教師不能滿堂講,把講授時間控制在25分鐘,提倡引導學生自主學習,但效果不明顯。要發(fā)揮學生學習的主體作用,就必須從引導學生預習、鼓勵課堂展示、保證當堂訓練時間和進行課堂檢測這幾個環(huán)節(jié)上多下功夫。在課堂要做到“三講三不講”,“三講”即:講核心的問題,講學生思路和方法,講知識缺陷和易混易錯知識,“三不講”即:學生會了的不講,學生能自學會的不講,講了學生也不會的不講。

  • 幼兒教師安全培訓學習心得體會范文四篇

    幼兒教師安全培訓學習心得體會范文四篇

    新到XX有限責任公司的第二天(7月2日)公司就組織我們新來的八名員工參加了為時24學時的入職安全培訓。本公司的主要產(chǎn)品有尿素、復合肥等,其原料有氨、硫酸等,生產(chǎn)環(huán)境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些安全隱患,所以我認為這次安全培訓對我們來說是很有必要的。  這次培訓的地點是在科技樓二樓的會議室,培訓人是安全環(huán)保部的周老師,周老師語言幽默、知識豐富,對公司的安全狀況可謂了如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問題就在我們身邊。然后介紹了復合肥生產(chǎn)的基本流程,主要說明其間可能存在的安全問題。再然后解讀了生產(chǎn)操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解:火災爆炸事故是如何發(fā)生的,遇到了該怎么處理等等。  通過這次安全培訓,我認識到了安全的重要性,特別是化肥公司的安全更是重要。同時我還學到了很多的安全知識,比如進入生產(chǎn)區(qū)一定要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開安全,安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的,安全問題是一個永不過時的話題,關于怎樣做到安全,我覺得首先一定要有安全意識,時刻不忘安全才能有效及時地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。最后我們要嚴格遵守公司勞動紀律及有關安全規(guī)定,嚴格要求自己,從自己做起,然后推及他人,爭做美豐勞動模范。

  • 國家電網(wǎng)培訓學習心得體會范文三篇

    國家電網(wǎng)培訓學習心得體會范文三篇

    一、培訓的內(nèi)容  首先是軍訓在短短的幾天里,我們共同用心去感受這令人肅然起敬的“綠色軍營”,然后交織成一張心網(wǎng)。軍訓的過程中即使是寒風凜冽、雪花飄飄,我們都不能有任何的小動作,服從命令是軍人的天職,訓練中我們必須做到令必行、禁必止,嚴格按照口令要求執(zhí)行各種隊列會操命令,電力行業(yè)是一個高危行業(yè),高壓高空操作中必須嚴格按照安全規(guī)程和操作票、工作票的要求一步一個動作,一個口令一個動作,任何一個小動作都可能造成電網(wǎng)或人身傷亡的重大事故。一個人在軍訓中所感悟的一切,將在他一生的思想中閃爍出異樣的灼目的光彩。電力公司作為一個國有大型企業(yè),國有企業(yè)的通病就是效率低下,而效率的提高,必須以提高員工的執(zhí)行力為基礎,而執(zhí)行力就是服從命令聽從指揮,這又需要我們能夠克服困難,敢于承擔并完成難以完成的任務,這就需要我們在以后的工作中也能夠繼續(xù)堅持這種服從指揮、吃苦耐勞的軍事化作風。  然后是技能培訓,這次技能培訓總體分為兩個部分:第一部分是公共課程的學習,通過專家講授,多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設?! ?)通過深入學習國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過學習員工守則、供電服務“十項承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務“十個不準”,讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學習,強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。在學習國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對國網(wǎng)公司的結構和經(jīng)營發(fā)展狀況有了比較清晰的認識,全面學習了國網(wǎng)公司建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標以及國網(wǎng)公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學習了“一特四大”國家電網(wǎng)建設的總體目標。

  • 超市員工培訓工作計劃

    超市員工培訓工作計劃

    1、 可以提高員工整體素質;  2、 可以提高銷售額和為企業(yè)創(chuàng)新的能力;  3、 可以降低損耗;  4、 可以改善工作質量;  5、 可以減少事故的`發(fā)生;

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