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單位機(jī)關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案(7頁)

  • 安全國旗下講話

    安全國旗下講話

    草長鳶飛四月天,古城青州煥新顏。春風(fēng)中,生機(jī)盎然的城市令我們陶醉,文明美麗的家園讓我們自豪,日新月異的青州令人們向往,朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲,青州的興旺繁榮、學(xué)校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件,我們有義務(wù)、有責(zé)任為青州、為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,城市、校園的美麗需要你我精心呵護(hù),城市、校園的文明需要你我共同努力,城市、學(xué)校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動。在此,我作為一名普通學(xué)生代表,向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:1、爭當(dāng)綠色使者,共建綠色校園、綠色青州?;ú輼淠緷崈糁鞘?、校園的空氣,美麗著城市、校園的容貌,愉悅著你我的心靈,為我們的古城、為我們的校園帶來生機(jī)與活力。如茵的綠地芳草萋萋,請您不要隨便踩踏;爛熳的百花千嬌百媚,請您不要隨便攀折。讓我們從保護(hù)自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起,家家愛綠、戶戶植綠、人人護(hù)綠,爭當(dāng)綠色使者;讓我們通過勞動創(chuàng)??和生活節(jié)儉,購買花草樹木,美化我們的小區(qū)和城市;讓我們?nèi)フJ(rèn)領(lǐng)一棵樹木、一片綠地,精心呵護(hù),為我們的城市、為我們的校園增添一份綠蔭,用我們的實際行動把青州、把校園變得天更藍(lán)、草更綠、水更清。

  • 《交通安全》說課稿

    《交通安全》說課稿

    一、 活動背景本課題屬日常生活篇,學(xué)習(xí)本課的目的在于讓學(xué)生通過調(diào)查交流、分析研究交通事故的事例及原因,初步懂得交通法規(guī)對于社會公共生活的重要意義,教育學(xué)生珍愛生命,熱愛生活。二、活動目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):知道要注意交通安全。2、情感目標(biāo):感受到遵守交通規(guī)則、注意交通安全的重要,珍惜生命,不拿自身安全當(dāng)兒戲。3、行為目標(biāo):能夠自覺主動地遵守交通規(guī)則,注意交通規(guī)則。三、活動準(zhǔn)備:有關(guān)交通安全事故的案例、視頻、圖片、文字、歌謠和相關(guān)的交通法規(guī)。四、活動重點難點為通過交通標(biāo)志的學(xué)習(xí),知道一些交通安全知識,掌握一些交通的規(guī)則。教育學(xué)生珍愛生命,熱愛生活。認(rèn)識遵守交通守法的必要性,了解相關(guān)的交通法規(guī)知識,使學(xué)生明白自覺遵守交通法規(guī)對于社會公共生活的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī),注意安全的現(xiàn)代交通意識。

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級上冊《6、7加減法的應(yīng)用》說課稿

    小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級上冊《6、7加減法的應(yīng)用》說課稿

    說課內(nèi)容:我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元、第三課時、6、7的加減法應(yīng)用。我將從教材分析,教學(xué)目標(biāo)分析,教學(xué)重難點及突破方法,教學(xué)流程設(shè)計,4個方面來進(jìn)行說課。一、說教材:1、內(nèi)容:本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)6、7加減法的基礎(chǔ)上展開教學(xué)的,教材第一次出現(xiàn)用情景圖呈現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的形式,呈現(xiàn)了一個簡單求和求差的數(shù)學(xué)問題,使學(xué)生明確、知道兩個相關(guān)的信息和一個相關(guān)的問題,就構(gòu)成了一個簡單的數(shù)學(xué)問題。2、地位:從整個知識網(wǎng)絡(luò)來看,它也標(biāo)志著數(shù)學(xué)應(yīng)用題數(shù)學(xué)的開始,是向后面的文字應(yīng)用題過度的橋梁。二、說教學(xué)目標(biāo)通過對教材的分析,確立了如下教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識理解大括號和問號的意義,能借助圖畫正確分析題意。2.會用6和7的加減法解決生活中簡單問題,使學(xué)生切實感受到用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識去解決簡單的實際問題的過程。3.初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體驗學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。

  • 應(yīng)屆生財務(wù)會計個人簡歷

    應(yīng)屆生財務(wù)會計個人簡歷

    XX學(xué)院學(xué)生會活動部 職位:干事 20xx年06月—20xx年09月積極參與學(xué)生會各項活動,與其他干事一起參與學(xué)生會活動安排,策劃布置;主要職責(zé):積極參與學(xué)生會各項活動,參與學(xué)生會日常工作,完成財務(wù)部日常收入支出等開發(fā)票工作;工作內(nèi)容:主要負(fù)責(zé)校園xxxx活動策劃資金消費及各類消耗品購置;配合成員工作,確保后勤保障工作;擔(dān)任XXX活動的主要負(fù)責(zé)人,在校內(nèi)進(jìn)行活動宣傳,聯(lián)絡(luò)贊助商,確保活動的順利開展,并最終取得圓滿結(jié)束。

  • 護(hù)士護(hù)理應(yīng)屆生簡歷模板

    護(hù)士護(hù)理應(yīng)屆生簡歷模板

    20XX年 在校期間獲得優(yōu)秀學(xué)生會干部、國家勵志獎學(xué)金一等獎、優(yōu)秀畢業(yè)生20XX年 在XX人民醫(yī)院被評為十佳護(hù)士,最美抗疫護(hù)士稱號已獲護(hù)士資格證、初級護(hù)師,具有扎實的醫(yī)療、護(hù)理的相關(guān)專業(yè)知識20XX/12月 - 20XX/7月 XXX軟件有限公司 / 實習(xí)護(hù)士在XX人民醫(yī)院做實習(xí)護(hù)士,能熟練掌握各種臨床操作技巧,如灌腸,洗胃,導(dǎo)尿,心胸外按壓等,同時還熟練掌握了各種穿刺技能,如各種靜脈穿刺,小兒頭皮針,動脈的血氣分析穿刺,血療血液透析等

  • 應(yīng)屆生秋招市場運營簡歷

    應(yīng)屆生秋招市場運營簡歷

    江蘇XX有限公司市場推廣實習(xí)生網(wǎng)絡(luò)推廣渠道搭建維護(hù),包括QQ空間、微博、豆瓣等;負(fù)責(zé)軟硬廣投放,網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控,公關(guān)稿撰寫,事件營銷策劃;標(biāo)書制作和撰寫,甲方溝通工作。江蘇XX有限公司市場營運實習(xí)生細(xì)化相關(guān)運營策略和方法,跟隨團(tuán)隊實施計劃;網(wǎng)站常態(tài)運營活動規(guī)劃和推進(jìn)執(zhí)行;相關(guān)數(shù)據(jù)報告和統(tǒng)計,為公司決策層提供決策依據(jù)輕量級產(chǎn)品和應(yīng)用的策劃,統(tǒng)籌產(chǎn)品、技術(shù)團(tuán)隊成員實施。

  • 應(yīng)屆生酒店管理簡歷

    應(yīng)屆生酒店管理簡歷

    本人活潑開朗,善于交流和溝通。四年的學(xué)習(xí),讓我有著極強(qiáng)的服務(wù)意識,一切以客人為主。同時,實習(xí)經(jīng)歷中,讓我獲得了豐富的與客人溝通的經(jīng)驗,有敏銳的洞察力,善于處理人際關(guān)系。我還具有誠信、堅毅的品格和敬業(yè)、負(fù)責(zé)的職業(yè)道德與團(tuán)隊協(xié)作精神;具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)知識和自學(xué)能力、進(jìn)取創(chuàng)新意識;掌握現(xiàn)代服務(wù)理念,了解現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢;熟悉酒店前廳、客房、餐飲、康樂等部門的業(yè)務(wù)知識,如果貴司能錄用我,我會踏踏實實的做好屬于自已的工作,竭盡全力的在工作中為酒店的業(yè)績作貢獻(xiàn)。

  • 簡約校招應(yīng)屆生運營簡歷

    簡約校招應(yīng)屆生運營簡歷

    主修課程:語言學(xué)概論、文字學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)概論、中國文化概論、文藝心理學(xué)、中國歷代文論、美學(xué)、民間文學(xué)、兒童文學(xué)、影視文學(xué)、比較文學(xué)、西方文論、寫作等。校內(nèi)榮譽(yù):連續(xù)2年獲得校綜合獎學(xué)金“勵志獎”;學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,榮獲校三好學(xué)生。專業(yè)證書:CET-4證書、全國計算機(jī)二級證書;普通話一級甲等掌握技能:具有新媒體運營經(jīng)驗,有一定的文案基礎(chǔ),熟悉微信/微博/抖音等新媒體后臺功能,熟練使用office辦公軟件,會進(jìn)行各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計及文字的處理工作。

  • 英倫商務(wù)應(yīng)屆生英文簡歷

    英倫商務(wù)應(yīng)屆生英文簡歷

    OFFICEMANAGER / IMPERIAL BANK – NewYork, New York 2015 TOPRESENT1. This is anexample of paragraph text. 2. You candelete it and enter copy of your choice. 3. This is anexample of paragraph You Can delete it and enter This is an example.REGIONALMANAGER / IMPERIAL BANK – NewYork, New York 2012 to20151. This is anexample of paragraph text. 2. You candelete it and enter copy of your choice.

  • 幼兒園小班英語教案:Good night(晚安)

    幼兒園小班英語教案:Good night(晚安)

    2、能夠正確運用句子。 活動準(zhǔn)備: 1、玩具娃娃一個。 2、晚上的圖片一張。 3、火柴和一支蠟燭。 活動過程: 一、問好,做律動《幸福拍手歌》。 T:Good morning ,boys and girls.Now ,let’s do the actions,Are you ready? C:Yes.(師幼一起律動。) 二、導(dǎo)入 出示晚上的圖片(畫有星星和月亮),利用圖畫導(dǎo)入單詞。 T:Boys and girls。When does the moon rise up.?(月亮什么時候出來的?) C:晚上. T:Night

  • 安全教育國旗下講話稿:安全教育

    安全教育國旗下講話稿:安全教育

    安全教育,是每一所學(xué)校的責(zé)任;是每一個教師(教育工作者)應(yīng)盡的義務(wù)。安全知識與技能,越來越成為現(xiàn)代人健康成長無以替代的“必需品”。相關(guān)部門的各級領(lǐng)導(dǎo)要真正重視!要切實把安全教育的重要性、必要性真正認(rèn)識到位。校園安全、學(xué)生安全的重要性,每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師都十分清楚。但是,絕不能僅僅“說在嘴上、寫在紙上”!由學(xué)校分管安全的校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)牽頭,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部相關(guān)部門、協(xié)調(diào)相關(guān)年級組教師、班主任,對于每個年級、每個班級的課如何安排,以學(xué)年度為單位,根據(jù)課時要求制訂好教學(xué)計劃,落實好教學(xué)進(jìn)度,落實好時間和場地。

  • 大班科學(xué)教案:認(rèn)識飛機(jī)

    大班科學(xué)教案:認(rèn)識飛機(jī)

    [活動準(zhǔn)備]  課件:1、認(rèn)識飛機(jī)。2、飛機(jī)的種類和用途。3、飛機(jī)的發(fā)展史。4、古代中國人對航空的貢獻(xiàn)。5:討論、飛呀飛。6、游戲1。7、游戲2?! 嵨铮阂患苘娪脵C(jī)和一架民用機(jī)模型?! 。刍顒舆^程]  一、出示飛機(jī)模型?! 琛襾砹?,翅膀抖一抖,飛上藍(lán)天去,飛過黃河,飛過長江,轉(zhuǎn)進(jìn)云彩里。小朋友長大了想不想開飛機(jī)?{想}那今天老師就和小朋友先來認(rèn)識一下飛機(jī)?! 《ⅲ?)打開課件:認(rèn)識飛機(jī)。  卡通飛機(jī)說:在所有的交通工具中,飛機(jī)的速度是最快的。好吧!現(xiàn)在就請你們一起來認(rèn)識飛機(jī)吧!師依次點擊:1、機(jī)身。2、機(jī)翼。3、尾翼。4、起落架。5、發(fā)動機(jī)。6、駕駛室。7、機(jī)艙。8、機(jī)首。再點擊卡通飛機(jī):飛機(jī)是由機(jī)身、機(jī)翼、尾翼、起落架、發(fā)動機(jī)、駕駛室、機(jī)艙、機(jī)首等主要部分組成的?! 。?)提出問題,加深記憶。A、飛機(jī)主要是有那幾部分組成的?(讓幼兒指出并回答)B、各部分的主要功能是什么?(結(jié)合飛機(jī)模型回答問題)  師:現(xiàn)在小朋友都知道了飛機(jī)的各個組成部分,我們就來做一個拼圖游戲,看誰拼的快又對。

  • 大班科學(xué)教案:未來的飛機(jī)

    大班科學(xué)教案:未來的飛機(jī)

    【幼兒分析】  大班的孩子已經(jīng)有意識地關(guān)注自己身邊的事物,而且對于身邊發(fā)生的問題有了一定的主見,能夠善于觀察,還能產(chǎn)生一些獨特、新穎的想法。活動中以科學(xué)家叔叔打來的電話為線貫穿兩個環(huán)節(jié),激發(fā)了孩子的興趣,符合大班孩子充分表現(xiàn)自己的年齡特點,使目標(biāo)達(dá)成度高。 【設(shè)計理念】  本次活動的設(shè)計注重培養(yǎng)孩子勇于探索,大膽想象,初步創(chuàng)新的意識。孩子是好奇的,飛機(jī)能在天空中飛翔,這一現(xiàn)象對于大班孩子充滿趣味性和吸引力,是培養(yǎng)孩子創(chuàng)新思維能力,激發(fā)孩子體驗創(chuàng)新思維樂趣的良好載體?;顒又谐浞终{(diào)動孩子的生活經(jīng)驗,讓孩子充分發(fā)揮想象,從不同的角度來思考問題,激活孩子的創(chuàng)新思維,展開他們的思維空間,充分拓展孩子思路。

  • 小班美術(shù)教案 開飛機(jī)

    小班美術(shù)教案 開飛機(jī)

    2、體驗參與活動的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:活動前幼兒有玩過“開飛機(jī)”的運動游戲經(jīng)驗。教師師范材料:淺藍(lán)色繪畫用紙、水彩筆、固體膠、紙飛機(jī)幼兒操作材料:彩色小飛機(jī)、繪畫紙、固體膠、水彩筆活動過程:一、情景導(dǎo)入師:這是什么呀?(出示天空圖片)師:藍(lán)藍(lán)的天空多美啊,當(dāng)我們看著天空的時候好象變成小鳥飛到天上,可是我們沒有翅膀不能飛翔,怎么辦呢?總結(jié):你們說了好多辦法,今天我們就來學(xué)習(xí)其中的一種。

  • 中班教案慢吞吞的壓路機(jī)

    中班教案慢吞吞的壓路機(jī)

    2、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。 活動準(zhǔn)備:1、掛圖,故事磁帶?! ?.壓路機(jī)、大卡車、小汽車圖片。  活動過程:一、欣賞圖片,說說不同?!?、出示壓路機(jī)、大卡車、小汽車的圖片。你們知道這三輛車的名字嗎?2、這三種車誰跑得最快?誰跑得最慢? 二、完整欣賞故事。1、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒傾聽故事一遍?!?、壓路機(jī)在馬路上擋住了誰的路?它們是怎么說的?3、大卡車、小汽車遇到了什么麻煩?

  • 《遠(yuǎn)離手機(jī)》主題班會教案

    《遠(yuǎn)離手機(jī)》主題班會教案

    三、開展過程:1、以猜謎語方式引入主題——手機(jī)"你討厭,你討厭,天天親我嘴和臉,你無恥,你無賴,天天拉我褲腰帶,你無情,你無意,只會花我的血汗錢。(猜一物品)”隨著時間的改變,手機(jī)的發(fā)展越發(fā)迅速,手機(jī)的使用愈發(fā)智能化和方便化,很多人只知道手機(jī)的"面",不了解手機(jī)的真正的內(nèi)在,根據(jù)ppt讓同學(xué)們更加認(rèn)識到手機(jī)的歷史,手機(jī)的時代變化性。2.討論環(huán)節(jié)。了解了手機(jī)的歷史性后,告訴同學(xué)們,在唯物主義中,任何事物都有兩面性,讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實例列舉出手機(jī)的利與弊。通過資料總結(jié),讓同學(xué)們充分了解手機(jī)的利與弊,尤其讓同學(xué)們了解手機(jī)的幾大弊端,告訴同學(xué)們?nèi)绾握_的使用手機(jī),對于手機(jī)的利與弊有一個全面的認(rèn)識。

  • 公司管理制度(適用于機(jī)械制造)

    公司管理制度(適用于機(jī)械制造)

    1 目的保證財務(wù)工作規(guī)范、合理、合法,確保運營通暢。2 適用范圍本制度適用于公司所有部門。主要維護(hù)和執(zhí)行者為財務(wù)部。并適應(yīng)于以下幾方面的內(nèi)容:A、公司投資計劃B、年度財務(wù)計劃;C、科研項目資金使用計劃;D、財務(wù)工作報告;E、銷售、采購資金流動管理;F、內(nèi)部消費支出項目管理G、工商、稅務(wù)事務(wù)管理;3 職責(zé)3.1公司財務(wù)部在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律及有關(guān)法律法規(guī),對公司所有業(yè)務(wù)的合理和合法性負(fù)有監(jiān)督責(zé)任。3.2負(fù)責(zé)公司所有賬目管理。3.3負(fù)責(zé)公司現(xiàn)金流動。3.4編寫公司年度財務(wù)工作報告。4 人員4.1財務(wù)部工作人員應(yīng)持證上崗,沒有取得相關(guān)資質(zhì)證書和考核合格證書不得從事相應(yīng)的工作。財務(wù)部長要求具有中級以上執(zhí)業(yè)資格。4.2財務(wù)部長應(yīng)具有本科或相當(dāng)于本科以上的財會專業(yè)學(xué)歷,熟悉財務(wù)工作,有五年以上的實踐工作經(jīng)驗,并取得相應(yīng)的資質(zhì)。4.3財務(wù)部長由總經(jīng)理聘任。4.3財務(wù)部工作人員應(yīng)具有??埔陨县敃I(yè)學(xué)歷,并取得相應(yīng)資質(zhì)。5 程序5.1財務(wù)賬目應(yīng)清晰,符合規(guī)定。5.2嚴(yán)格按財務(wù)審批程序列支支出。5.3有權(quán)拒絕違反規(guī)定的單據(jù)報銷。5.4為保證安全,銀行存取款應(yīng)兩人以上方可進(jìn)行。5.5按月制表核發(fā)員工薪金。5.6實行月報表制度,每月25日將本月的財務(wù)運行情況匯總呈報總經(jīng)理。5.7為保證安全,公司現(xiàn)金存量一般不超過五千元。5.8按稅務(wù)、工商規(guī)定及時報稅及交納有關(guān)管理費用。6 支持性格式文件6.1財務(wù)月報表6.2報銷單據(jù)樣式6.3借用發(fā)票申請表6.4支票領(lǐng)用審批單6.5撥款通知單6.5工資表

  • 總經(jīng)理在公司四月份安全辦公視頻會議上的講話(集團(tuán)公司)

    總經(jīng)理在公司四月份安全辦公視頻會議上的講話(集團(tuán)公司)

    本次會議的主要目的和任務(wù)就是:通報3月份相關(guān)工作的開展情況,部署落實四月份的各項工作,為實現(xiàn)公司全年工作目標(biāo),落實好各項工作。剛才,*總通報了復(fù)工復(fù)產(chǎn)及二月份安全生產(chǎn)工作開展情況??偟目磥?,各單位認(rèn)真落實上級文件要求,并結(jié)合自身實際,精心部署,細(xì)化責(zé)任,以踏實的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),突出抓實節(jié)日期間的安全防范工作,確保企業(yè)安全穩(wěn)定。二月中旬以來,生產(chǎn)單位相繼恢復(fù)工復(fù)產(chǎn),并較好的完成了月份生產(chǎn)計劃,為全年工作開好頭、起好步打下了堅實基礎(chǔ)。四月份我重點強(qiáng)調(diào)以下幾點要求:一要制定好年度安全管理工作實施方案。二月份,*區(qū)域既*公司制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)2023年安全管理工作的通知》,通知要求我們,要牢固樹立紅線意識和底線思維,堅持以安全工作為中心,以安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化為重點,以隱患排查治理、風(fēng)險分級管控為主線,堅決遏制各類事故,切實提高安全管理水平。各分(子)公司要按照上述要求,結(jié)合本單位實際,認(rèn)真制定具體實施方案,精心部署好2023年的安全總體工作,全力推進(jìn)各項工作落實,確保公司安全生產(chǎn)穩(wěn)定健康發(fā)展。

  • 2、知道家有幾口,感受家的快樂?! ?活動準(zhǔn)備: 大蘋果胸飾一個(正面紅色,背面綠色);小蘋果胸飾一個;人手一份蘋果臉譜;蘋果樹(掛著與幼兒人數(shù)相同的大小,紅、綠蘋果。);蘋果全家福一張;眼鏡、頭發(fā)、小圓片等若干。鼓、錄音機(jī)、像機(jī)?!? 活動過程:   一、創(chuàng)設(shè)情景,激起興趣   1、觀看教師大蘋果胸飾,區(qū)分顏色。分別觀看兩教師胸飾,學(xué)習(xí)區(qū)分大小。   2、摘蘋果活動:比一比、講一講,初步分清大小、顏色。

  • 銀行領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)于金融相關(guān)工作研討發(fā)言匯編7篇

    銀行領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)于金融相關(guān)工作研討發(fā)言匯編7篇

    (一)數(shù)字化是供應(yīng)鏈金融發(fā)展的必然趨勢新的經(jīng)濟(jì)模式催生新的金融業(yè)態(tài),傳統(tǒng)主體信用、財務(wù)數(shù)據(jù)、抵押保證等風(fēng)控手段已不能滿足當(dāng)前供應(yīng)鏈金融需求,供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)必須向數(shù)字化轉(zhuǎn)型。數(shù)字化是供應(yīng)鏈金融新的風(fēng)險防控之“錨”,通過數(shù)字技術(shù)穿透企業(yè)底層資產(chǎn),解決銀企信息不對稱問題,使產(chǎn)業(yè)鏈條透明化,推動優(yōu)質(zhì)金融產(chǎn)品和服務(wù)流向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)。供應(yīng)鏈金融數(shù)字化有助于提升業(yè)務(wù)效率,通過推動業(yè)務(wù)申請審批線上化、審貸放貸自動化批量化、貸后管理智能化實時化,提高企業(yè)融資可得性,確保金融活水對實體經(jīng)濟(jì)的“精準(zhǔn)滴灌”。

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