
1.觀察(1)如圖,在陽光下觀察直立于地面的旗桿AB及它在地面影子BC,旗桿所在直線與影子所在直線的位置關(guān)系是什么?(2)隨著時間的變化,影子BC的位置在不斷的變化,旗桿所在直線AB與其影子B’C’所在直線是否保持垂直?經(jīng)觀察我們知道AB與BC永遠(yuǎn)垂直,也就是AB垂直于地面上所有過點(diǎn)B的直線。而不過點(diǎn)B的直線在地面內(nèi)總是能找到過點(diǎn)B的直線與之平行。因此AB與地面上所有直線均垂直。一般地,如果一條直線與一個平面α內(nèi)所有直線均垂直,我們就說l垂直α,記作l⊥α。2.定義:①文字?jǐn)⑹觯喝绻本€l與平面α內(nèi)的所有 直線都垂直,就說直線l與平面α互相垂直,記作l⊥α.直線l叫做平面α的垂線,平面α叫做直線l的垂面.直線與平面垂直時,它們唯一的公共點(diǎn)P叫做交點(diǎn).②圖形語言:如圖.畫直線l與平面α垂直時,通常把直線畫成與表示平面的平行四邊形的一邊垂直.③符號語言:任意a?α,都有l(wèi)⊥a?l⊥α.

1.觀察(1)如圖,在陽光下觀察直立于地面的旗桿AB及它在地面影子BC,旗桿所在直線與影子所在直線的位置關(guān)系是什么?(2)隨著時間的變化,影子BC的位置在不斷的變化,旗桿所在直線AB與其影子B’C’所在直線是否保持垂直?經(jīng)觀察我們知道AB與BC永遠(yuǎn)垂直,也就是AB垂直于地面上所有過點(diǎn)B的直線。而不過點(diǎn)B的直線在地面內(nèi)總是能找到過點(diǎn)B的直線與之平行。因此AB與地面上所有直線均垂直。一般地,如果一條直線與一個平面α內(nèi)所有直線均垂直,我們就說l垂直α,記作l⊥α。2.定義:①文字?jǐn)⑹觯喝绻本€l與平面α內(nèi)的所有 直線都垂直,就說直線l與平面α互相垂直,記作l⊥α.直線l叫做平面α的垂線,平面α叫做直線l的垂面.直線與平面垂直時,它們唯一的公共點(diǎn)P叫做交點(diǎn).②圖形語言:如圖.畫直線l與平面α垂直時,通常把直線畫成與表示平面的平行四邊形的一邊垂直.

五、社會保險和福利待遇新勞動合同范本(一)勞動合同期內(nèi),甲方應(yīng)依法為乙方辦理參加養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等社會保險的手續(xù),社會保險費(fèi)按規(guī)定的比例,由甲乙雙方負(fù)責(zé)。(二)乙方患病或非因工負(fù)傷,甲方應(yīng)按國家人力資源和地方的規(guī)定給予醫(yī)療期和醫(yī)療待遇,按醫(yī)療保險及其他相關(guān)規(guī)定報銷醫(yī)療費(fèi)用,并在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)支付病假工資或疾病救濟(jì)費(fèi)。(三)乙方患職業(yè)病、因工負(fù)傷或者因工死亡的,甲方應(yīng)按《工傷保險條例》的規(guī)定辦理。

第七條 勞動保險和福利待遇乙方因生、老、病、傷、殘、死,甲方按國家有關(guān)規(guī)定處理。甲方按照國家有關(guān)規(guī)定按期為乙方繳納養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、公積金等社會保障。甲方在生產(chǎn)經(jīng)營狀況良好的情況下,為乙方購買的商業(yè)保險,在保險期內(nèi),甲方有權(quán)變更或撤銷險種。

有下列情形之一的,甲方可以解除勞動合同,但是應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式通知乙方本人:⑴乙方患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由甲方另行安排適當(dāng)工作的;⑵乙方不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;⑶勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動合同無法履行,經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更勞動合同達(dá)成協(xié)議的;⑷甲方瀕臨破產(chǎn)進(jìn)行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴(yán)重困難,確需裁減人員的。

(二)導(dǎo)學(xué)釋疑在這一環(huán)節(jié)中,我首先用課件出示例題“智慧老人準(zhǔn)備給客廳鋪上地板,算一算智慧老人客廳面積有多大?”,創(chuàng)設(shè)了智慧老人家鋪地板遇到困難請同學(xué)們幫忙的情境,引導(dǎo)學(xué)生通過以下三方面展開獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué),以達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo):1.我們不妨先來估算一下客廳的面積大約是多少?(設(shè)計估一估的教學(xué)活動,并不是蜻蜓點(diǎn)水,而是在學(xué)生思考之后,有意識的引導(dǎo),從而培養(yǎng)學(xué)生的估算意識,同時也是對后面精算的解決方法的一個鋪墊和啟示。)2.獨(dú)立思考,小組交流,展示匯報學(xué)習(xí)情況(這是本節(jié)課的重要環(huán)節(jié),在學(xué)生解決組合圖形面積時,重視把學(xué)生的思維過程充分暴露出來,首先,學(xué)生通過自己獨(dú)立思考,得出解決問題的方法;然后通過小組和全班交流,使學(xué)生學(xué)會了別人的方法;最后,從這些方法中,比較、反思、知道最簡便的方法。)3.看教科書88頁內(nèi)容。(一方面可以讓學(xué)生對照教科書檢查自己的探究過程,另一方面可以讓學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行內(nèi)化整理)

第二條 試用期:乙方被錄用后,須經(jīng)過 個月的試用期。在試用期內(nèi),任何一方均有權(quán)提出終止合同,但需提前一個月通知對方。如甲方提出終止合同,須付給乙方半個月以上的平均實(shí)得工資,作為辭退補(bǔ)償金。試用期滿時,若雙方無異議,本合同即正式生效,乙方成為甲方的正式合同制職工。 第三條 工作安排:甲方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)和工作需要及乙方的能力、表現(xiàn),安排調(diào)整乙方的工作,乙方須服從甲方的管理和安排,在規(guī)定的工作時間內(nèi),按質(zhì)按量完成甲方指派的任務(wù)?! 〉谒臈l 教育培訓(xùn):在乙方被聘用期間,甲方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、安全生產(chǎn)及各種規(guī)章制度的教育和訓(xùn)練。

甲方:黃金平身份證號碼:乙方:趙磊身份證號碼:黃金平(以下簡稱“甲方”)與趙磊(以下簡稱“乙方”)經(jīng)過友好協(xié)商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎(chǔ)上,雙方達(dá)成以下合作協(xié)議:一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就YY公會合作等問題,自愿結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,乙方為甲方提供主播輸送,甲方全權(quán)負(fù)責(zé)運(yùn)營,實(shí)現(xiàn)雙贏局面。二、乙方為甲方提供YY金牌406182公會所有主播,嚴(yán)格保守甲方與主播方的商業(yè)秘密,不得以任何原因泄露甲方或主播方商業(yè)秘密而使甲方商業(yè)信譽(yù)受到損害。三、甲方在接受乙方提供的主播資源時,應(yīng)根據(jù)自身實(shí)力量力而行,確實(shí)無法實(shí)施或難度較大、難以把握時應(yīng)開誠布公、坦誠相告并求得乙方的諒解或協(xié)助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方利益受到損害。四、甲方經(jīng)營盈利后,甲乙雙方各占50%利潤:(后臺贏利點(diǎn))五、雙方在分配利潤時,如涉及帳面爭議,可提請相關(guān)勞動部門仲栽。六、爭議處理:如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)積極協(xié)商解決,協(xié)商不成的,受損方可向歡聚時代旗下YY官方協(xié)調(diào)處理。七、本協(xié)議有效期暫定一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。本協(xié)議到期后,甲方如按時支付資源費(fèi)用,應(yīng)繼續(xù)按本協(xié)議支付公司和個人合作協(xié)議合同范本公司和個人合作協(xié)議合同范本。八、本協(xié)議到期后,雙方均未提出終止協(xié)議要求的,視作均同意繼續(xù)合作,本協(xié)議繼續(xù)有效,可不另續(xù)約,有效期延長一年。九、本協(xié)議在執(zhí)行過程中,雙方認(rèn)為需要補(bǔ)充、變更的,可訂立補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議具有同等法律效力。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議不一致的,以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。

合伙人:乙(姓名),內(nèi)容同上(列出合伙人的基本情況)合伙人本著公平、平等、互利的原則訂立合伙協(xié)議如下:第一條 甲乙雙方自愿合伙經(jīng)營×××(項目名稱),總投資為×萬元,甲出資×萬元,乙出資×萬元,各占投資總額的×%、×%。第二條 本合伙依法組成合伙企業(yè),由甲負(fù)責(zé)辦理工商登記。第三條 本合伙企業(yè)經(jīng)營期限為十年。如果需要延長期限的, 在期滿前六個月辦理有關(guān)手續(xù)。第四條 合伙雙方共同經(jīng)營、共同勞動,共擔(dān)風(fēng)險,共負(fù)盈虧。企業(yè)盈余按照各自的投資比例分配。企業(yè)債務(wù)按照各自投資比例負(fù)擔(dān)。任何一方對外償還債務(wù)后, 另一方應(yīng)當(dāng)按比例在十日內(nèi)向?qū)Ψ角鍍斪约贺?fù)擔(dān)的部分。第五條 他人可以入伙,但須經(jīng)甲乙雙方同意,并辦理增加出 資額的手續(xù)和訂立補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。第六條 出現(xiàn)下列事項,合伙終止:(一)合伙期滿;(二)合伙雙方協(xié)商同意;(三)合伙經(jīng)營的事業(yè)已經(jīng)完成或者無法完成;(四)其他法律規(guī)定的情況。

女主人公卡門的唱段《愛情是一只自由的鳥兒》卡門在第一幕中挑逗霍塞時所唱的哈巴涅拉舞曲,唱詞是卡門的愛情觀念的自我表白。作為一個倔強(qiáng)的吉卜賽人,卡門寧可付出生命的代價,也不愿讓她的愛情自由受到任何約束。(觀看錄像片)小節(jié):這首哈巴涅拉舞曲源于當(dāng)時還是西班牙殖民地的古巴,比才采用了哈巴涅拉舞曲的形式寫了這首歌,而歌曲的音調(diào)卻帶著濃厚的西班牙民間風(fēng)格??ㄩT邊舞邊歌,旋律跳躍而有生氣,節(jié)奏強(qiáng)烈而有特性,整個音樂充分表現(xiàn)了卡門的精神面貌:熱情奔放,明朗大膽而又無拘無束。

(一)聽賞第一部分1、聽賞a主題(感受音樂氣氛并演唱主題)師:你聽!這段樂曲在開始時營造出怎樣的氣氛呢?(板書:主題a。播放a主題)師:主題a是一首《節(jié)日進(jìn)行曲》,好像把我們帶到了喧鬧、狂熱的西班牙斗牛場。讓我們共同再次感受這熱烈地節(jié)日氣氛。(播放a主題)師:為了獎勵你們,老師跟你們做個游戲。老師這里有四條旋律,可是順序被打亂了,你們的任務(wù)是幫老師排排順序!誰愿意?(請四名學(xué)生到前面,分別拿一條旋律)下面的同學(xué)都是裁判,看看他們排的對不對?師:大家注意,四條旋律中有兩條旋律是相同的,請拿著相同旋律的同學(xué)站出來,也就是說在這段音樂中這條旋律會出現(xiàn)兩次,請x注意聽第一次,請y注意聽第二次。另外兩條旋律的節(jié)奏基本相同,但在音高上有變化,看看你們能不能找對。當(dāng)你聽到你的樂句出現(xiàn)時,要站到相應(yīng)的位置上,順序是從右到左依次站好。好,開始?。ɡ蠋煆椬郺主題)

教學(xué)難點(diǎn)能用歌唱、舞蹈、演奏等手段表現(xiàn)自己對音樂心情的體驗。教學(xué)準(zhǔn)備一、教具準(zhǔn)備:打擊樂器、口風(fēng)琴、吉他、多媒體課件。二、學(xué)生預(yù)習(xí):自主查尋、收集關(guān)于“弗拉門戈”的資料信息。教學(xué)過程一、邊欣賞音樂邊介紹西班牙。通過背景音樂和文字說明,使同學(xué)們掌握一些有關(guān)西班牙的文化。二、初步了解弗拉門戈通過文字?jǐn)⑹觯唵瘟私飧ダT戈。三、講述《弗拉門戈》的音樂內(nèi)容對節(jié)奏、速度、力度、節(jié)拍以及體裁進(jìn)行了解。四、完整欣賞《弗拉門戈》說明:學(xué)生在完整欣賞舞曲時能夠鞏固舞曲主題的記憶,并且聽辨、感受舞曲主題情緒,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的音樂感受和見解。說明:通過視頻欣賞,使同學(xué)們以一個更直觀的郊區(qū)去理解和學(xué)習(xí)作品,并使同學(xué)對作品有更深刻的記憶。引起學(xué)生共鳴,領(lǐng)悟音樂的美感,愉悅身心,獲取樂趣,從而激起學(xué)習(xí)的情趣。五、回答問題以及小組探討問題說明:拓展質(zhì)疑,激起學(xué)生的探究欲望。

教學(xué)過程一、導(dǎo)入1. 欣賞視頻《卡門序曲》。師:同學(xué)們,這音樂的情緒是什么樣的?聽了這音樂你的心情怎么樣呢?這音樂仿佛讓你看到了一個怎樣的場面,可以描述一下嗎?生:情緒開始非常熱烈,讓人士氣高漲,仿佛看到了英勇的斗牛士和來觀看他們斗牛的人群,場面熱鬧壯觀。2. 這音樂讓你印象最深的是哪句?節(jié)奏能不能試著拍出來?生:(拍唱第一主題)它出現(xiàn)了三次,(拍打出第一主題的后十六分加四個十六分節(jié)奏)。3. 它是用什么樣的表現(xiàn)方式讓我們感受到熱烈,非常壯觀,又有氣勢的場面的呢?生:它的節(jié)奏鏗鏘有力,還有镲的聲音,速度很快……師:2/4拍,節(jié)奏密集緊湊,樂隊全奏,音色豐滿。二、欣賞學(xué)習(xí)《卡門序曲》第一主題。1.隨音樂擊打節(jié)奏,讓學(xué)生感受節(jié)奏帶來的斗牛士的自信和斗志。輕唱旋律,感受節(jié)日的熱烈氣氛。2.出示《卡門序曲》回旋曲式結(jié)構(gòu)圖,讓學(xué)生對比感受B段及C段的情緒。師:剛剛我們聽到的是歌劇《卡門》的一個開場音樂,它把我們帶進(jìn)了熱鬧、壯觀的斗牛場。你們知道什么是歌劇嗎?生:就是以唱歌為主要表現(xiàn)形式的,表現(xiàn)一定故事情節(jié)的一種表演藝術(shù)。師:對,音樂在歌劇中舉足輕重。音樂《卡門序曲》在這里起到營造歌劇氣氛的作用。你們想不想聽歌劇呢?接下來老師就請同學(xué)們到大歌劇院欣賞一段歌劇詠嘆調(diào),聽聽這種藝術(shù)表現(xiàn)形式給你帶來什么樣的新鮮感覺?

第十六條 本合同一經(jīng)簽訂,即具有法律效力,雙方必須嚴(yán)格遵守執(zhí)行。如在履行勞動合同過程中,發(fā)生勞動爭議,任何一方均有權(quán)向勞動爭議仲裁機(jī)構(gòu)提請仲裁;仲裁不服時,可依照法律程序,向當(dāng)?shù)厝朔ㄔ浩鹪V。

第二條 試用期:乙方被錄用后,須經(jīng)過 個月的試用期。在試用期內(nèi),任何一方均有權(quán)提出終止合同,但需提前一個月通知對方。如甲方提出終止合同,須付給乙方半個月以上的平均實(shí)得工資,作為辭退補(bǔ)償金。試用期滿時,若雙方無異議,本合同即正式生效,乙方成為甲方的正式合同制職工。 第三條 工作安排:甲方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)和工作需要及乙方的能力、表現(xiàn),安排調(diào)整乙方的工作,乙方須服從甲方的管理和安排,在規(guī)定的工作時間內(nèi),按質(zhì)按量完成甲方指派的任務(wù)?! 〉谒臈l 教育培訓(xùn):在乙方被聘用期間,甲方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、安全生產(chǎn)及各種規(guī)章制度的教育和訓(xùn)練。

九、雙方需要約定的其他事項:甲乙雙方不論在何種情況下終止本合同后,甲方依法支付乙方在本合同中載明的待遇外,不再支付任何補(bǔ)貼、補(bǔ)助等其他費(fèi)用。十、本合同未盡事宜:由雙方協(xié)商一致確定,未能協(xié)商一致,本合同一經(jīng)簽訂,雙方必須嚴(yán)格執(zhí)行。十一、本合同履行中發(fā)生爭議:甲乙雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決,如協(xié)商不成,可以向有管轄權(quán)的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,對仲裁裁決不服的,可以向人民法院起訴。

第六條勞動報酬1、甲方按照本市最低工資結(jié)合本單位工資制度支付乙方工資報酬。具體標(biāo)準(zhǔn)工資為_____元/月。,乙方試用期工資為_____元/月。2.甲方每月_____日支付乙方(當(dāng)月/上月)工資。如遇法定休假日或休息日,則提前到最近的工作日支付。3、甲方安排乙方加班加點(diǎn)工作,應(yīng)按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)安排補(bǔ)休或支付加班加點(diǎn)工資。加班加點(diǎn)工資的發(fā)放時間為。第七條保險福利1、甲方必須依照國家和地方有關(guān)規(guī)定,參加社會保險,按時足額繳納和代扣代繳乙方的社會保險費(fèi)(包括養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、女工生育等保險)。

三、甲方為乙方繳納社會保險費(fèi)至年月日止。四、甲、乙雙方在此確認(rèn):勞動合同履行期間,雙方已依法簽訂了書面的勞動合同,甲方依法履行了義務(wù),包括乙方應(yīng)享有的社會保險、勞動保護(hù)等。雙方無違反勞動法律、法規(guī)的行為。解除勞動合同之日前的勞動報酬(含加班工資、獎金、補(bǔ)貼等)已結(jié)清。乙方不再因為原勞動合同的履行、解除,向甲方要求支付其他任何費(fèi)用、補(bǔ)償或賠償。

1、雙方一致同意于xx年x月x日解除勞動合同,雙方的勞動權(quán)利義務(wù)終止;2、因是乙方提出與甲方解除勞動合同,按照《勞動合同法》的規(guī)定,甲方不需要向乙方支付解除勞動合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、賠償金等。乙方知悉《勞動合同法》的規(guī)定,不要求甲方支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、賠償金等費(fèi)用;3、甲方為乙方繳納社會保險費(fèi)至本合同簽訂之日起終止;4、甲、乙雙方在此確認(rèn):勞動合同履行期間,雙方已依法簽訂了書面的勞動合同,甲方依法履行了義務(wù),包括乙方應(yīng)享有的社會保險、勞動保護(hù)等。雙方無違反勞動法律、法規(guī)的行為。解除勞動合同之日前的勞動報酬(含加班工資、獎金、補(bǔ)貼等)已結(jié)清。乙方不再因為原勞動合同的履行、解除,向甲方要求支付其他任何費(fèi)用、補(bǔ)償或賠償;

第一章 總 則 第一條(目的意義)為了規(guī)范本公司的勞動合同管理工作,促進(jìn)依法履行勞動合同,保護(hù)公司與員工的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合本公司實(shí)際情況,制定本制度。 第二條(適用范圍) 在本公司工作與公司簽訂勞動合同的所有員工。實(shí)行勞動合同制度,無論公司管理人員還是一般員工,所有員工必須熟悉了解勞動合同管理制度,依照勞動合同管理制度調(diào)整、穩(wěn)定、和諧本公司的勞動關(guān)系。
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