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國(guó)旗下講話:《風(fēng)采少年》

  • 國(guó)旗下的講話:永不退色的陽(yáng)光光影

    國(guó)旗下的講話:永不退色的陽(yáng)光光影

    綿陽(yáng)市涪城區(qū)楊家鎮(zhèn)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光小學(xué)校長(zhǎng)陳正親愛(ài)的小楊楊、大陽(yáng)陽(yáng):上周一下午的教職工大會(huì)上,全體教職工興致勃勃的觀看了楊小慶六一活動(dòng)文化視頻《陽(yáng)光六一》。片中小楊楊、大陽(yáng)陽(yáng)、家長(zhǎng)一起快樂(lè)聯(lián)歡的場(chǎng)景,令人開(kāi)心不已。平日里不茍言笑的大陽(yáng)陽(yáng)如孩童般露出燦爛的笑容。全班參與的文藝表演,讓每個(gè)小楊楊有了一次上臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì)。受綿陽(yáng)團(tuán)市委邀請(qǐng)的一元愛(ài)心童緣楊家家園的小楊楊在綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參與的“童心圓夢(mèng),牽手成長(zhǎng)”愛(ài)心聯(lián)誼活動(dòng),讓全體大陽(yáng)陽(yáng)為小楊楊感到自豪。“用我們的愛(ài)心,讓小楊楊的夢(mèng)想不停的轉(zhuǎn)動(dòng)”是大陽(yáng)陽(yáng)欣賞完視頻之后的真誠(chéng)心聲。大陽(yáng)陽(yáng)謝鋼老師全程攝像,將陽(yáng)光校園里的歡快場(chǎng)景一一記錄下來(lái)。當(dāng)精彩被永恒的鐫刻于光影之中時(shí),我們的共同記憶便不會(huì)退色。周二,楊小XX屆畢業(yè)生迎來(lái)小學(xué)階段最后一次考試——小學(xué)終結(jié)性質(zhì)量檢測(cè)??紙?chǎng)內(nèi),小楊楊專心致志的答題,為了證明,為了回報(bào)。四堂考試,在良好的考試秩序中順利完成。下午4點(diǎn)50分,隨著最后一堂《科學(xué)》考試結(jié)束鈴聲的響起,小楊楊在小學(xué)階段做的最后一張?jiān)嚲恚K于能被漂漂亮亮的交到老師的手中。

  • 國(guó)旗下安全教育講話:銘記責(zé)任 珍愛(ài)生命

    國(guó)旗下安全教育講話:銘記責(zé)任 珍愛(ài)生命

    老師們、同學(xué)們:大家早上好,今天我講話的題目是“銘記責(zé)任,珍愛(ài)生命”。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,也是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。校園安全涉及到的安全隱患有20多種:如食物中毒、運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、傳染病等。據(jù)了解,我國(guó)每年約有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這說(shuō)明校園安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學(xué)提出如下要求:一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備、住宿設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向班主任匯報(bào),防患于未然。

  • 關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日,傳承端午文化國(guó)旗下講話

    關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日,傳承端午文化國(guó)旗下講話

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日,傳承端午文化?!安势鞀A岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,終人散空愁暮, 招屈亭前水車注?!?劉禹錫這首《競(jìng)渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動(dòng)。端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn),是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征,彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力,中華民族分布如此廣泛,卻能保持強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感,相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。因此,在端午節(jié)到來(lái)之際,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化的節(jié)日。然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國(guó)人卻不再向從前那樣眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到擔(dān)心,我們中華民族的許多優(yōu)秀文化傳統(tǒng)確實(shí)在慢慢的淡出我們的記憶了。

  • 關(guān)于中華民族的脊梁的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于中華民族的脊梁的國(guó)旗下的講話

    中華民族的脊梁各位老師、同學(xué)們:大家早上好!很榮幸能代表高233班在國(guó)旗下講話,今天,我演講的題目是《中華民族的脊梁》。登上昆侖,才知道什么叫高峻,來(lái)到虎門才懂得什么叫雄偉。翻開(kāi)中國(guó)近代史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,聚集了多少哀愁,多少屈辱、多少痛苦,這些哀愁、屈辱、痛苦比黃河還要曲折,比大海還要苦澀,南京大屠殺,三十萬(wàn)生命無(wú)一幸存?!疤幪幎笱屎恚煅暮翁幨鞘巧裰??”堂堂中華民族在侵略者的鐵蹄下呻吟。“涼該讀盡支那史,幾個(gè)男兒非牛馬?”面對(duì)面山河破碎,國(guó)將不國(guó),災(zāi)民流離,哀鴻遍野的現(xiàn)實(shí),為什么中華民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn),痛心疾首之余,我們需要認(rèn)真想一想,這是為什么?中華民族的希望在哪里?人們?cè)诼L(zhǎng)夜,盼望著、等待著……這一天終于來(lái)了!

  • 關(guān)于遵規(guī)章,保安全,創(chuàng)建和諧校園國(guó)旗下講話

    關(guān)于遵規(guī)章,保安全,創(chuàng)建和諧校園國(guó)旗下講話

    遵規(guī)章,保安全,創(chuàng)建和諧校園尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是——遵規(guī)章,保安全,創(chuàng)建和諧校園隨著鮮艷的國(guó)旗同太陽(yáng)一起升起的時(shí)候,新的一天又開(kāi)始了。這時(shí),你是否在想,過(guò)去的一天你有什么收獲,我努力了沒(méi)有?今天的學(xué)習(xí),我又將如何努力?我想,一名學(xué)生只有學(xué)會(huì)對(duì)照規(guī)范,經(jīng)常反思自己,督促自己,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有不斷的進(jìn)步,我們才會(huì)感受到每一天的成長(zhǎng)與快樂(lè)!俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。什么是規(guī)矩?學(xué)校的日常常規(guī)就是我們的規(guī)和矩。從大處說(shuō),就是《小學(xué)生守則》;往小處說(shuō),就是《荔園小學(xué)日常行為規(guī)范》和《荔園小學(xué)課堂常規(guī)》;就細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō),就是見(jiàn)到老師、同學(xué)問(wèn)好沒(méi)有,課堂上有沒(méi)有積極參與話題互動(dòng),有沒(méi)有按老師的要求做好課前預(yù)習(xí)和課后鞏固,課下有沒(méi)有大聲喧嘩奔跑、做危險(xiǎn)游戲,有沒(méi)有注意使用文明用語(yǔ),做到互幫互助,有沒(méi)有做到熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心公益……說(shuō)到細(xì)節(jié),在這里我要表?yè)P(yáng)一位同學(xué),他做的事情微不足道,小到可能連他自己都不會(huì)記得起來(lái)。但看在別人眼中,卻頓生出溫暖之意。上星期三下午的五年級(jí)全體學(xué)生會(huì)議散會(huì)時(shí),因?yàn)槎喙δ軓d前后條桌之間的通道較狹窄,不少同學(xué)沒(méi)有閑暇顧及臺(tái)面的紅布是否被扯歪或落地,只顧得跟著隊(duì)伍往外走

  • 關(guān)于做有責(zé)任心的中學(xué)生國(guó)旗下講話

    關(guān)于做有責(zé)任心的中學(xué)生國(guó)旗下講話

    做有責(zé)任心的中學(xué)生在從事一定工作的人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)中,責(zé)任感,是那樣樸素而又十分可貴。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿,迎著洪水探訪災(zāi)情的張鳴歧,以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森……縷述先進(jìn)人物的思想和事跡,無(wú)不具備一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)有著高度的責(zé)任感?!安换紵o(wú)策,只怕無(wú)心?!币粋€(gè)人的學(xué)識(shí)、能力、才華很重要,但缺乏責(zé)任感、責(zé)任意識(shí)和責(zé)任心,就不堪大用。即使小用,也令人擔(dān)心。責(zé)任感反映一個(gè)人的精神境界。有責(zé)任感的人,突出的優(yōu)點(diǎn)是他們絕不是個(gè)人中心主義者,他人的、集體的、國(guó)家的利益總是先于自己的利益。責(zé)任感反映一個(gè)人的思想品德,在“天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往”的喧囂中,有責(zé)任感的人淡泊的是名利。他們的價(jià)值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足,而他們自己卻少有索求,因而責(zé)任感總是和顧全大局、助人為樂(lè)、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起。責(zé)任感是國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。

  • 國(guó)旗下的講話:《平安,才是最大的幸福》

    火,大家并不陌生。人們用它來(lái)燒熟食物,取暖,照明……它與人類是密不可分的,可以造福人類,但亦是一把雙刃劍,如疏忽大意,便會(huì)給我們帶來(lái)不可估量的后果。隨著冬季的到來(lái),防火安全更要引起我們的重視。據(jù)報(bào)道,湖北省襄陽(yáng)市樊城區(qū)的一所網(wǎng)吧,因?yàn)樯暇W(wǎng)人員過(guò)多,網(wǎng)吧線路老化短路而引發(fā)大火,致使14人死亡,47人受傷,其中就有過(guò)半的人和我們一樣是學(xué)生。當(dāng)火焰蔓延全身時(shí),他們除了束手無(wú)策,就剩下恐懼、驚慌、悲傷、流淚了。當(dāng)我看到報(bào)道后,感觸良多。

  • 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)國(guó)旗下講話:健康適度使用網(wǎng)絡(luò)

    關(guān)于網(wǎng)絡(luò)國(guó)旗下講話:健康適度使用網(wǎng)絡(luò)

    國(guó)旗下講話:健康適度使用網(wǎng)絡(luò)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天講話的主題是“如何健康適度地使用網(wǎng)絡(luò)”。現(xiàn)在有一段十分流行的改編的話:“天將降大任于斯人也,必先奪其手機(jī),封其微博,收其電腦,滅其微信,摔其ipad,斷其wifi,剪其網(wǎng)線,砸其電視,使其百般無(wú)賴,然后發(fā)愿,靜坐、思過(guò)、讀書(shū)、明智、精進(jìn)、禪定,開(kāi)悟?!本腿缤@話中說(shuō)的一樣,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)在不知不覺(jué)中完全滲入甚至侵占著我們的生活?!暗皖^族”“手機(jī)控”應(yīng)運(yùn)而生,隨處可見(jiàn)。調(diào)查顯示,在對(duì)“手機(jī)上網(wǎng)我的首選是什么?”問(wèn)題的答案中“聊天交友,玩游戲”等占主導(dǎo)地位,那些五花八門的社交、游戲軟件不僅占據(jù)了我們大部分的用網(wǎng)時(shí)間,還讓很多青少年沉迷其中,變成網(wǎng)癮。不僅如此有些同學(xué)因?yàn)榫o盯電子屏幕時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致視力急劇下降;還有一些同學(xué)由于沉迷網(wǎng)絡(luò)和過(guò)度地使用手機(jī)qq,微信與人交往,而忽視現(xiàn)實(shí)生活中的人際溝通,嚴(yán)重的甚至影響到了親子關(guān)系,師生關(guān)系以及同學(xué)關(guān)系。然而還有更嚴(yán)重的問(wèn)題,有些青少年為了網(wǎng)絡(luò)而漠視了法律。在上網(wǎng)過(guò)程中時(shí)而會(huì)蹦出含有不健康或是暴力因素的彈窗,它們侵蝕、毒害了青少年的心靈和精神,久而久之就會(huì)使其道德素質(zhì)下降,甚至以身試法,墜入違法犯罪的深淵。

  • 關(guān)于校園安全的國(guó)旗下講話(老師稿)

    關(guān)于校園安全的國(guó)旗下講話(老師稿)

    老師們、同學(xué)們:校園安全是與我們每一位師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);也關(guān)系著我們老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人,因此,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”。在我們的身邊,在日常生活中,隱藏著許多已知或未知的危險(xiǎn)。生命是脆弱的,尤其是我們這些未成年人,經(jīng)常會(huì)受到意外傷害。如何才能避免受到傷害呢?這就需要我們從小掌握安全自護(hù)自救知識(shí),人人關(guān)注安全,時(shí)時(shí)處處注意安全,避免意外事故的發(fā)生。注意安全,我們首先要提高的安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到安全是件頭等重要的大事,隨時(shí)注意交通安全、勞動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、課外活動(dòng)安全等等,平時(shí)經(jīng)常提醒自己哪些事情該做,哪些事情不該做,在做每一件事情之前,都要預(yù)料到可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)或者可能造成的后果,讓自己多一份機(jī)智和警惕,增加自己的生活經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻提醒自己注意安全!注意安全,更重要的是我們要不斷規(guī)范自己的行為,在學(xué)校里遵守學(xué)校紀(jì)律,在社會(huì)上遵守公共秩序。比如說(shuō),我們每天上學(xué)、放學(xué)都要穿行在車水馬龍的街道上,可是,有的同學(xué)不注意往來(lái)車輛,當(dāng)前后有車時(shí),不顧一切地猛跑穿過(guò)馬路;

  • 關(guān)于失敗是成功之母的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于失敗是成功之母的國(guó)旗下的講話

    失敗是成功之母常言道:“失敗是成功之母?!边@似乎已成老生常談,但行動(dòng)和言語(yǔ)有時(shí)是不相一致的。當(dāng)你的成績(jī)單上出現(xiàn)“紅燈”,或是在工作中遇到困難時(shí),你的心中是否除了沮喪,別的一無(wú)所有?你是否意識(shí)到這失敗之中有孕育著成功的種子呢!對(duì)此,每個(gè)人的回答肯定不一樣!在此頗有必要談?wù)劊菏∈浅晒χ浮J郎仙儆幸环L(fēng)順的事,而失敗卻隨時(shí)會(huì)有,否則,那些“發(fā)明家”、“文學(xué)巨人”的美名豈不輕易地落到每個(gè)人的頭上去了?綜觀歷史,那些出類拔萃的偉人之所以會(huì)取得成功,正是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待失敗,從失敗中獲取教益,從而踢開(kāi)失敗這塊絆腳石,踏上了成功的大道,比如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,—生的成功不計(jì)其數(shù),—生的失敗更是不計(jì)其數(shù)。他曾為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實(shí)驗(yàn),他卻并不以為這是個(gè)浪費(fèi),而是說(shuō):“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的?!边@就是愛(ài)迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。失敗固然會(huì)給人帶來(lái)痛苦,但也能使人有所收獲;它既向我們指出工作中的錯(cuò)誤缺點(diǎn),又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對(duì)成功的否定,又是成功的基礎(chǔ),也就是說(shuō):“失敗是成功之母?!?/p>

  • 關(guān)于如何合理利用時(shí)間學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話

    關(guān)于如何合理利用時(shí)間學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話

    如何合理利用時(shí)間尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我與大家交流的話題是《如何合理利用時(shí)間》。時(shí)間是世界上最緊缺的資源,也惟有時(shí)間,不可存儲(chǔ),不可透支,因此,曾有哲人說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命”。近一段時(shí)間來(lái),我們七年級(jí)和高一同學(xué),迎來(lái)了學(xué)習(xí)生活的新挑戰(zhàn),面對(duì)新生活,同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情,然而有些小問(wèn)題也隨之而來(lái),很多同學(xué)不會(huì)合理利用時(shí)間,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,該休息的時(shí)候不休息,自習(xí)不知道該干什么了,因此如何利用好每天的時(shí)間是我們面臨的第一個(gè)大挑戰(zhàn)。在此就同學(xué)們?nèi)绾魏侠砝脮r(shí)間提出幾點(diǎn)建議:1.如何利用早晨的黃金時(shí)間?早晨是一天中最寶貴的時(shí)間,也難怪有“一年之際在于春,一天之際在于晨”之說(shuō),但有些同學(xué)卻沒(méi)有很好地利用一天中最美好的早晨時(shí)間,不是留戀熱被窩睡懶覺(jué),就是使用不當(dāng),或抓得不緊,造成早晨黃金時(shí)間的浪費(fèi)。在早晨起床之前,人的大腦處于休息階段,由于背記沒(méi)有先前的干擾,容易記住,早晨起來(lái)背記效果最好

  • 關(guān)于怎樣做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下的講話

    關(guān)于怎樣做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下的講話

    做一個(gè)有道德的人尊敬的老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)有道德的人》。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?!笔堑模覀兊膰?guó)家和民族最需要的是道德高尚的知識(shí)者。我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至?!边@就說(shuō)明,道德是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。

  • 關(guān)于緬懷過(guò)去,展望未來(lái)的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于緬懷過(guò)去,展望未來(lái)的國(guó)旗下的講話

    緬懷過(guò)去,展望未來(lái)老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:緬懷過(guò)去,展望未來(lái)。再過(guò)三天是“一二·九”運(yùn)動(dòng)75周年紀(jì)念日。今天,讓我們懷著景仰的心情,一起來(lái)回顧75年前那個(gè)不平凡的日子,一起緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年。一二·九運(yùn)動(dòng)是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場(chǎng)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。九一八事變以后,華北局勢(shì)岌岌可危,北平淪陷一觸即發(fā)。為了挽救國(guó)家和民族,北平數(shù)千名學(xué)生在1935年12月9日舉行了大規(guī)模的游行示威,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的吶喊。第二天,北平學(xué)生舉行了總罷課,繼續(xù)斗爭(zhēng)。學(xué)生們不屈不撓,英勇斗爭(zhēng)的精神得到了全國(guó)人民的支持和響應(yīng),由此掀起了轟轟烈烈的全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)。一二·九運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去七十五年,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中所折射出來(lái)的那種偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人為祖國(guó)的發(fā)展,民族的興亡奮勇前進(jìn)。

  • 關(guān)于品德是人的第一智慧的第三周國(guó)旗下講話

    關(guān)于品德是人的第一智慧的第三周國(guó)旗下講話

    德是人的第一智慧—第三周國(guó)旗下講話各位老師、同學(xué)們:大家早晨好!我今天講話的題目是《品德是人的第一智慧》,側(cè)重闡述品德和智慧的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)我校學(xué)生在校期間的品德要求。我們今天培養(yǎng)和選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?,但很少有人思考“德”和“才”的關(guān)系。可以這樣講,一個(gè)人有怎樣的品德,就會(huì)有怎樣的人生理解和目標(biāo),而智慧決定的是追求目標(biāo)的途徑和方法。目標(biāo)決定方法,方法服務(wù)于目標(biāo)。從這個(gè)意義上講,品德是成功人生的前提,是第一位的;智慧是成功人生的必須,從屬于品德。翻開(kāi)一部人類的歷史,凡被人們敬仰的偉人,哪一位不是品德高尚的人?毛澤東、孫中山、錢學(xué)森、華羅庚、羅斯福、華盛頓、愛(ài)因斯坦、哥白尼等等。同學(xué)們?cè)囅胂?,如果你走向社?huì)后事業(yè)有成,你會(huì)選擇一位當(dāng)年缺乏公德的同學(xué)合作嗎?沒(méi)有與人良好的合作關(guān)系,才高八斗又有何用?高尚的品德不是與生俱來(lái)的,他需要我們一點(diǎn)一滴的做好自律,并自覺(jué)接受它律。自律的最高境界就是中國(guó)儒家文化強(qiáng)調(diào)的“慎獨(dú)”,即一個(gè)人獨(dú)處時(shí)也能保持同樣的高尚品德境界,而不是沒(méi)人看見(jiàn)就隨手扔垃圾,隨性破壞公物或干點(diǎn)什么見(jiàn)不得人的壞事。

  • 關(guān)于期末及暑期安全動(dòng)員的國(guó)旗下講話

    關(guān)于期末及暑期安全動(dòng)員的國(guó)旗下講話

    老師們、同學(xué)們,早上好!XX年年5月15日晚廣東省茂名市電白縣第三中學(xué)發(fā)生了一起殺人案,兩名學(xué)生死亡,四名學(xué)生重傷,而持刀行兇者,就是和他們同在一所中學(xué)讀初二年級(jí)的一名17歲的少年。校園安全與每位師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。然而,近年來(lái)頻發(fā)的校園傷害事件卻令學(xué)校與家長(zhǎng)雙方都感覺(jué)尷尬。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!高考剛剛結(jié)束,又面臨期未的到來(lái),且正值春夏季節(jié)變化雨水較多時(shí)期,為了進(jìn)一步做好防汛工作、做好學(xué)校安全教育工作,確保全校師生期未及暑假的各項(xiàng)安全,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。

  • 關(guān)于不要放棄夢(mèng)想的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于不要放棄夢(mèng)想的國(guó)旗下的講話

    每一朵花都有燦爛的理由從生命萌動(dòng)到呱呱墜地,從牙牙學(xué)語(yǔ)到墜墜學(xué)步,從懵懵懂懂到成長(zhǎng)成熟,也許我們有著不同的身份,也許我們生活在不同的環(huán)境,也許我們有著不同的追求,可是那有什么關(guān)系,我們知道,每一朵花都有燦爛的理由。煤礦工人韓三明,18歲就開(kāi)始挖煤生涯。他皮膚黝黑,長(zhǎng)相普通,因?yàn)樵谟捌度龒{好人》里扮演煤礦工人而獲得智利國(guó)際電影節(jié)最佳男演員獎(jiǎng)。有人說(shuō),這回老韓出名了??伤麉s說(shuō),我并不是演員那塊料,還是老老實(shí)實(shí)挖我們的煤,一樣能養(yǎng)家糊口。韓三明在紛繁之中認(rèn)清自己,讓生命之花綻放了屬于自己的絢麗。中國(guó)達(dá)人秀冠軍劉偉,在小時(shí)候意外中失去了雙臂,卻仍堅(jiān)持自己心中的夢(mèng)想,在19歲時(shí)學(xué)習(xí)彈鋼琴,不如手指的腳趾常常在不間斷的練習(xí)中抽筋。。。以想象的毅力,堅(jiān)持了下來(lái)他用腳趾彈奏生命的贊歌。

  • 關(guān)于12月2日世界交通安全日國(guó)旗下講話

    關(guān)于12月2日世界交通安全日國(guó)旗下講話

    遵守道路交通法規(guī),保障你我生命安全!各位老師、各位同學(xué):早上好!昨天是12月2日,1994年開(kāi)通并投入使用的122是我國(guó)道路交通事故報(bào)警電話。近日公安部報(bào)請(qǐng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),將每年的12月2日確定為“全國(guó)交通安全日”。 今年“全國(guó)交通安全日”的主題是“遵守交通信號(hào),安全文明出行”!借此機(jī)會(huì),我想和大家談的是“遵守道路交通法規(guī),保障你我安全!”近年來(lái),機(jī)動(dòng)車增多,汽車進(jìn)入家庭,給人們生產(chǎn)生活帶來(lái)便利的同時(shí),也帶來(lái)了交通擁擠和交通事故增多的嚴(yán)峻問(wèn)題。道路通車?yán)锍毯蜋C(jī)動(dòng)車、駕駛?cè)藬?shù)量及交通流量的持續(xù)大幅度增長(zhǎng),道路交通面臨的壓力越來(lái)越大,人、車、路的矛盾越來(lái)越突出。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至20**年10月,我國(guó)機(jī)動(dòng)車保有量為億輛、機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藘|人,近五年來(lái)每年平均新增機(jī)動(dòng)車1600多萬(wàn)輛,新增駕駛?cè)薠X多萬(wàn)人。而由于不遵守交通信號(hào)行為的大量存在,更加劇影響了道路通行秩序和通行效率,釀成了為數(shù)驚人的的交通事故。我國(guó)的道路交通事故盡管實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)中有降,但總量仍然駭人聽(tīng)聞:僅今年8月份一個(gè)月,全國(guó)公安交通管理部門共受理道路交通事故達(dá)43151起,僅此一月的交通事故就造成9601人死亡、45860人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失億元。

  • 關(guān)于如何從失敗中走出來(lái)的國(guó)旗下講話

    關(guān)于如何從失敗中走出來(lái)的國(guó)旗下講話

    學(xué)會(huì)從失敗中走出來(lái)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,很榮幸在國(guó)旗下講話,我演講的題目是《學(xué)會(huì)從失敗中走出來(lái)》。唐代劉禹錫有一句詩(shī)說(shuō):“三折乃良醫(yī)。”愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)“失敗也是我所需要的。”無(wú)數(shù)事實(shí)都證明過(guò)他們所論述的失敗價(jià)值。德國(guó)醫(yī)學(xué)家歐蘭希經(jīng)過(guò)606次的試驗(yàn)才造出了專門射殺血液錐體蟲(chóng)的“神奇子彈”。如果沒(méi)有前面605次的失敗,哪來(lái)第606次的成功呢?還有電磁學(xué)家法拉第為了證明感應(yīng)電流的存在,曾經(jīng)上百次地試驗(yàn)-------,這些人在成功的道路上,傾注了無(wú)數(shù)輝煌的頂峰。人的一生就好像是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),常言道:勝敗乃兵家常事。的確,在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上,失敗隨時(shí)都可能盯上你,讓你“全軍覆沒(méi)”。對(duì)于一個(gè)懦夫來(lái)說(shuō),每一次失敗都是精神一的一次死亡。就像英雄在失敗中“醉里挑燈看劍?!迸撤騾s在失敗中“夢(mèng)里不知身是容,一晌貪歡。”

  • 關(guān)于期末復(fù)習(xí)的星期一國(guó)旗下講話

    關(guān)于期末復(fù)習(xí)的星期一國(guó)旗下講話

    同學(xué)們、老師們:星期一早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《講究方法 提高復(fù)習(xí)效率》同學(xué)們,我們這學(xué)期也即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)迎考階段,在期末考試中取得好成績(jī)是我們每個(gè)學(xué)生都期望的吧!為什么要復(fù)習(xí)呢?我想每個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),或多或少以前學(xué)的知識(shí)肯定會(huì)忘記一些,所以有必要復(fù)習(xí)。還有以前學(xué)的知識(shí)猶如一顆顆珍珠,通過(guò)老師幫助大家復(fù)習(xí)梳理,就能把這一串串知識(shí)串成美麗的項(xiàng)鏈。在這里孫老師給你提一些復(fù)習(xí)的建議,介紹一些復(fù)習(xí)的方法。首先,特別要重視課堂復(fù)習(xí)。同學(xué)們,當(dāng)我們的新課結(jié)束以后,老師會(huì)根據(jù)每門學(xué)科的情況給我們進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。我們要在課堂上認(rèn)真嚴(yán)格地按老師的要求進(jìn)行復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,是非常重要的,以往你沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)好的知識(shí)可以在復(fù)習(xí)時(shí)彌補(bǔ),以往基本學(xué)會(huì)的可以通過(guò)復(fù)習(xí)加以鞏固,當(dāng)然復(fù)習(xí)還能溫故而知新,你能夠在復(fù)習(xí)過(guò)程中學(xué)到新的知識(shí)。老師布置的作業(yè)保質(zhì)保量完成。復(fù)習(xí)階段可能作業(yè)量會(huì)多一些,我們就要合理安排時(shí)間,不要因?yàn)樨澩娑瓴怀勺鳂I(yè)。這些做到了,我想,你的復(fù)習(xí)就成功了一大半了。

  • 關(guān)于面對(duì)期末考試的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于面對(duì)期末考試的國(guó)旗下的講話

    以優(yōu)異的成績(jī)向老師和父母匯報(bào)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是:《以優(yōu)異的成績(jī)向老師和父母匯報(bào)》。時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,期末已至。從開(kāi)學(xué)時(shí)的懵懵懂懂,到期中考試的一知半解;從期中考試的一知半解到現(xiàn)如今的知己知彼。我們歷經(jīng)了不計(jì)其數(shù)的考試,而此刻,我們即將迎來(lái)本學(xué)期最重要的大考:期末考試。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否在嗟噓感嘆,不知所措?還是早已萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了?在此,我真誠(chéng)地向大家提幾點(diǎn)建議。第一:爭(zhēng)分奪秒,搶占高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的,爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。珍惜時(shí)間就是珍惜機(jī)會(huì),珍惜機(jī)會(huì)就能勇攀高峰。老師像辛勤的園丁一樣,在學(xué)習(xí)中悉心照料我們;父母像勤懇的蜜蜂一樣,在生活上用心照顧我們。我們是時(shí)候報(bào)答他們了!想以優(yōu)異的成績(jī)向他們匯報(bào)嗎?那就珍惜時(shí)間吧!從現(xiàn)在起,基礎(chǔ)知識(shí)要落實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要扎實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧。

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