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精編開展學(xué)生安全主題教育教案參考范文
交通安全 1. 行走時怎樣注意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行?！ ?）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄！ ?. 交通安全 ：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起， 死亡 257 人 ， 受傷 1147 人 ， 直接經(jīng)濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
《開心迎暑假，安全度暑假》國旗下的講話范文
歲月不居，時節(jié)如流，轉(zhuǎn)眼間，20**年這個特殊的學(xué)期，即將結(jié)束，受疫情影響，從三月初，我們便開始了居家學(xué)習(xí)，每個星期一到星期五在空中課堂和直播間與我們的老師和同學(xué)相聚，非常感謝我們所有老師的辛勤付出。接下來，我們就要迎接快樂的暑假生活，過一個多姿多彩的暑假，會使我們的生活更加充實，心靈更加明凈，思維更靈敏，身體更健康。讀幾本合適的名著或報刊雜志，會豐富你的特長，提升藝術(shù)素養(yǎng)；同時，安全是我們每個人必須經(jīng)常掛在嘴上，放在心中永遠牢記的主題，是學(xué)校、家庭、社會的重中之重，是我們每個人幸福安寧的基本保障，為了大家的安全，請同學(xué)們做好以下幾點：
《開心迎暑假，安全度暑假》國旗下的講話范文
大家早上好！我是xxxx。今天我在國旗下講話的主題是“開心迎暑假，安全度暑假”。歲月不居，時節(jié)如流，轉(zhuǎn)眼間，20**年這個特殊的學(xué)期，即將結(jié)束，受疫情影響，從三月初，我們便開始了居家學(xué)習(xí)，每個星期一到星期五在空中課堂和直播間與我們的老師和同學(xué)相聚，非常感謝我們所有老師的辛勤付出。接下來，我們就要迎接快樂的暑假生活，過一個多姿多彩的暑假，會使我們的生活更加充實，心靈更加明凈，思維更靈敏，身體更健康。讀幾本合適的名著或報刊雜志，會豐富你的特長，提升藝術(shù)素養(yǎng)；同時，安全是我們每個人必須經(jīng)常掛在嘴上，放在心中永遠牢記的主題，是學(xué)校、家庭、社會的重中之重，是我們每個人幸福安寧的基本保障，為了大家的安全，請同學(xué)們做好以下幾點：
春季學(xué)期開學(xué)第一周國旗下講話稿精選范文
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。借今天的機會，給同學(xué)提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識，上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時，必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備，嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。 第三，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進步。讀書，就得不負父母師長的殷切希望，對得起自己的每天，通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力拼搏。
XX年9月開學(xué)第一周國旗下講話稿范文
做學(xué)習(xí)的主人老師們，同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是“做學(xué)習(xí)的主人”!同學(xué)們，大夫的職責是救去世扶傷，老師的職責是教書育人，那學(xué)生的職責呢?對，勤勞學(xué)習(xí)!是啊，每一小我私家都有本身的職責。作為學(xué)生的你們也不破例，學(xué)的職責便是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)便是學(xué)生的根木任務(wù)，自打你走進校園的那一刻起，你就負擔起學(xué)習(xí)的任務(wù)。由于只有學(xué)習(xí)才氣使你變的睿智，唯有知識才氣使你日益壯大。你們是國家的將來和盼望。你們的自身本質(zhì)直接決定著故國的運氣，于是我們的先進梁齊超就頒發(fā)了“少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強”的“少年中國說”。以是學(xué)習(xí)對如今的你們來說，責無旁待!怎樣學(xué)習(xí)呢?首先要主動學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人!學(xué)習(xí)的主體是自己。
公路工程施工監(jiān)理合同范本條文說明
一、公路工程施工監(jiān)理合同通用條件第1條“定義與解釋”，適用于《公路工程施工監(jiān)理合同》中的全部文件，即：協(xié)議書、通用條件、專用條件、附件A、附件B、附件C以及其它補充文件或附件。二、協(xié)議書由系列文件組成，其中的其它文件和其它附件是指簽約雙方一致同意增加列入監(jiān)理合同的文件或附件，簽約時必須在協(xié)議書中具體寫明。協(xié)議書所包括的文件之間如果出現(xiàn)矛盾，按監(jiān)理合同通用條件第1.2.3條的規(guī)定，按時間順序以最后編寫或雙方最后確認的文件為準。而與該文件在協(xié)議書中的排列順序無關(guān)。三、簽約雙方在監(jiān)理合同專用條件第6.2.1條和監(jiān)理合同附件C中，約定業(yè)主問監(jiān)理單位支付監(jiān)理服務(wù)費用的期限和方式；在監(jiān)理合同附件B中約定業(yè)主向監(jiān)理單位提供工作條件的期限和種類。四、簽約雙方在監(jiān)理合同附件A中，約定監(jiān)理單位提供監(jiān)理服務(wù)的形式、范圍與內(nèi)容；在監(jiān)理會同專用條件第5.2條中，約定監(jiān)理單位提供監(jiān)理服務(wù)的時間和有關(guān)期限。
人教版新課標小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)說課稿2篇
4.教學(xué)比例的各部分名稱這部分的教學(xué)，我采用了閱讀自學(xué)法。實施素質(zhì)教育，使學(xué)生由“學(xué)會”變“會學(xué)”，這里我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，師生的雙邊關(guān)系亦實現(xiàn)從扶到放的轉(zhuǎn)變。在學(xué)生自學(xué)課本時，老師寫出比例的兩種形式，引導(dǎo)學(xué)生注意內(nèi)項和外項的位置。5.教學(xué)比例的基本性質(zhì)觀察80：2＝200：5中的兩個內(nèi)項的積與兩個外項的積的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生把兩個外項與兩個內(nèi)項分別相乘，比較結(jié)果，然后引導(dǎo)他們回答：2：3 ＝ 0.4：0.6。兩個內(nèi)項的積與兩個外項的積有什么關(guān)系？再讓學(xué)生歸納出比例的基本性質(zhì)，探討寫分數(shù)形式，歸納“交叉相乘”積相等。小結(jié)：比例的基本性質(zhì)可以檢驗組成的比例對不對？并提問：4：9＝5：10成立嗎？比例的基本性質(zhì)是本課的第二個重點。為了突出重點，我引導(dǎo)學(xué)生通過計算幾個比例式的內(nèi)項積和外項積，也從特殊到一般的推理方式，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)概括性質(zhì)。同時也滲透了實踐第一的觀點。
XX年秋季開學(xué)第一周國旗下講話稿：《新學(xué)期 新氣象》
XX年秋季開學(xué)第一周國旗下講話稿：《新學(xué)期新氣象》老師們、同學(xué)們：大家好！今天我國旗下演講的題目是《新學(xué)期新氣象》新學(xué)期，對于我們每個人來說都將開啟新的希望，承載新的夢想。站在新的起點上，大家是否已整裝待發(fā)，準備好踏上新的征程？無論是躊躇滿志，心中向往一片天地；還是厚積薄發(fā)，立志成為一匹黑馬，相信各位定是胸懷大志，心有不凡。而即將開啟的旅程，將是證明我們自身的最好機會！高一的同學(xué)們，你們?nèi)羰菓汛粝耄恢斜銜悄銏A夢的舞臺，但沒有什么成功是一蹴而就的。俗話說，良好的開端等于成功的一半。立下目標，并將自己最大的熱情投身其中。要惜時，專心，善思，腳踏實地，一步一個腳印，夯實基礎(chǔ)，適當拔高。兵家云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！毕嘈拍銈円欢鼙M快融入到一中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境中并更加優(yōu)秀！高二的同學(xué)們，我們已經(jīng)褪去了高一時的青澀，更加理智，更加成熟。高二是最關(guān)鍵的一年，也是最容易被忽視的一年。要時刻提醒自己，離最終的華山論劍已不再遙遠。
部編版語文九年級上冊《就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信》說課稿
1.教學(xué)內(nèi)容《就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信》是九年級上冊第二單元的一篇課文，從教材內(nèi)容分析，該文寫的是法國著名作家雨果就英法聯(lián)軍遠征中國一事，憤怒譴責英法聯(lián)軍的強盜行為，憤怒譴責英法聯(lián)軍毀滅世界奇跡圓明園的罪行，他深切同情中國所遭受的空前劫難，表現(xiàn)出對東方藝術(shù)、對亞洲文明、對中華民族的充分尊重。教師要做到能調(diào)動學(xué)生參與并融入課文的氛圍中并為作者的強烈感情所感染。2.教材的地位、作用本課是憤怒譴責非正義戰(zhàn)爭的罪惡，學(xué)習(xí)這篇課文就要抓住本文的語言特色，了解雨果的偉大情操。進而關(guān)注那段歷史，探究被劫掠的根本原因，由此把關(guān)注的目光投向藝術(shù)、文化、人類及整個世界。本課在學(xué)生的審美體驗、能力培養(yǎng)上，都起著十分重要的作用。3.教學(xué)目標根據(jù)新課改理念，結(jié)合本文的特點，學(xué)生的興趣，愛好及個性特征，我制定了如下教學(xué)目標：
人教部編版語文九年級上冊就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信教案
【設(shè)計意圖】以課文為本，積累知識，領(lǐng)會其寫法，提高閱讀鑒賞能力是必須的，但文中的知識點很多，時間有限，教師不可能面面俱到。故本板塊設(shè)計側(cè)重反語的表達效果，教師啟發(fā)引路為輔，學(xué)生合作探究為主。三、總結(jié)交流，拓展延伸學(xué)完本文，我們思緒萬千，有對雨果的欽佩，有對英法聯(lián)軍的痛恨，有對清政府的憤懣，有對戰(zhàn)爭的厭惡……請以《，我想對你說》為題，說一段話，談?wù)勀愕母邢??！驹O(shè)計意圖】學(xué)以致用，才是教學(xué)的最好歸宿。引導(dǎo)學(xué)生與文本中的人、事對話，既可加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解，又可鍛煉學(xué)生運用知識、獨立思考的能力，還能激發(fā)為振興中華而發(fā)憤圖強的愛國激情。結(jié)束語：一代名園圓明園毀滅了，它毀于英法侵略者之手，也毀于清政府的腐敗無能。它的毀滅，既是西方侵略者野蠻摧殘人類文化的見證，又是文明古國落后也要挨打的證明，我們中華民族不想欺侮其他民族，但也決不能允許別人欺侮我們。少年強，則中國強！同學(xué)們，為了中華民族的偉大復(fù)興，為了圓明園類似的悲劇不再發(fā)生，我們要勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗！
離婚協(xié)議律師版本
女兒___________由乙方撫養(yǎng)，隨同乙方生活，撫養(yǎng)費由甲、乙雙方分攤，甲方每月支付女兒撫養(yǎng)費（包括醫(yī)療費、教育費、保險費）_______元（大寫：________________），甲方應(yīng)于每月的05日前將女兒的撫養(yǎng)費轉(zhuǎn)賬到乙方指定的__________銀行賬戶內(nèi)，賬號：_________________________。如果女兒撫養(yǎng)期間產(chǎn)生一次性大額支出的，雙方可再協(xié)商解決；
離婚協(xié)議協(xié)商版本
⑴存款：雙方名下現(xiàn)有銀行存款共_ 元，雙方各分一半，為_____元。分配方式：各自名下的存款保持不變，但男方/女方應(yīng)于_____年___月___日前一次性支付_____元給女方/男方。
保密協(xié)議詳細版本
本協(xié)議的所有方面均應(yīng)適用中華人民共和國法律進行解釋并受其約束。因本協(xié)議所引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何糾紛或爭議(包括關(guān)于本協(xié)議約定條款之存在、效力或終止，或無效之后果等爭議)應(yīng)提交予深圳國際貿(mào)易仲裁委員會在深圳仲裁并由其按照該仲裁委員會屆時有效之仲裁規(guī)則作出最終裁決。
保密協(xié)議修改版本
1、在本協(xié)議失效后，如果本協(xié)議中包括的某些保密信息并未失去保密性的，本協(xié)議仍對這些未失去保密性的信息發(fā)生效力，約束雙方的行為。
勞動合同版本一word文檔
第一條 合同期限 合同期限為 年（或 個月），從 年起至 年 月 日止． （沒有一定期限的合同或以完成一項工作的時間為期限的合同，應(yīng)注明“本合同無一定期限”或“本合同以某一工作完成為屆滿期限．） 第二條 試用期限 試用期限為 個月（或 年），即從 年 月 日起至 年 月 日止．
勞動合同版本一word文檔
第一條 合同期限 合同期限為 年（或 個月），從 年起至 年 月 日止． （沒有一定期限的合同或以完成一項工作的時間為期限的合同，應(yīng)注明“本合同無一定期限”或“本合同以某一工作完成為屆滿期限．） 第二條 試用期限 試用期限為 個月（或 年），即從 年 月 日起至 年 月 日止．
疫情期間開學(xué)第一課教案 開學(xué)第一課新冠病毒教案
三、班會重點： 通過對逆行之人的了解，同學(xué)們產(chǎn)生共情，思考“逆行之人”的人生觀、世界觀和價值觀; 激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛國之情，思考我們可以做些什么。 四、課前準備： 1.教師：班級教案、課件、新聞、圖片 2.學(xué)生：搜索在本次疫情中履行和未履行公民責任的民眾新聞，并思考自己作為一名小學(xué)生，可以在本次疫情中肩負起哪些責任? 五、活動流程：
大班游戲教案：言行一致
2、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和活動的興趣。 活動準備： 1、在活動場地上畫一個大圓圈。 2、太陽公公頭飾一件，雪花頭飾每人一件。 3、讓幼兒穿好適于運動的服裝。 活動過程： 一、開始部分 1、教師講故事《雪花》“冬天到了，太陽公公（出示教具）多到家里睡懶覺，雪花寶寶們悄悄地飛了下來落到了地上。時間一長，雪花寶寶就睡著了。第二天清晨，太陽公公出來散步了，雪花寶寶們被太陽光照的融化了。底墑只留下了水的痕跡?！? 2、提問： 故事中都有那些人物？（太陽、雪花） 故事中講的是哪個季節(jié)？（冬季） 給幼兒鼓勵“嘿嘿 GREAT”
關(guān)于致青春的國旗下的講話
致我們灼灼其華的青春敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：上午好！今天，我演講的題目是“致我們灼灼其華的青春”。白駒過隙般，時光走到了五月。今天是五月二十日，距離XX年高考僅有18天。仍記得百日誓師那天，我們慷慨激昂的誓言，仍見得我們金色夕陽下跑步吶喊的身影；三年來，我們焚膏繼晷，伏案苦讀；三年來，我們披星戴月，步履匆匆，所有的付出都只是為了我們心中美麗的大學(xué)夢?，F(xiàn)在，僅有18天的時間，在不遠的六月，我們真的，就要踏上這年輕的戰(zhàn)場，將夢想飛揚，讓青春綻放。親愛的同學(xué)們，此刻，我們該舍棄心頭的畏懼，替之以自信的微笑；我們該忘卻昔日的彷徨，化作勇往直前的底氣。我們要堅信，天道酬勤，一千多個日日夜夜不懈的奮斗終將催開一片夢想的花田；我們要篤信，自己是最棒的，金榜題名舍我其誰！在這最后的十八天里，我們該厲兵秣馬，養(yǎng)精蓄銳。一直以來名列前茅的同學(xué)們，要戒驕戒躁
全省國土綠化暨林業(yè)碳匯工作視頻培訓(xùn)班上工作總結(jié)發(fā)言報告
全域國土綠化美化深入推進。一是新增百萬畝國土綠化行動進展良好。截至X月X日，據(jù)各地上報統(tǒng)計，全省新增百萬畝國土綠化行動已造林施工面積X萬畝，是年度目標任務(wù)的X%，……兩市超額完成年度計劃任務(wù)。省局實行進度周報制度，并于X月、X月分別組織召開了視頻推進會，全力推進省政府百萬畝行動任務(wù)落實。X、X市主要領(lǐng)導(dǎo)專門作出批示指示，……X市將百萬畝行動納入市政府工作考核體系，X市實施“四季彩林”十大示范工程；……等縣（市、區(qū)）政府高度重視，制定有力措施，強力推進百萬畝國土綠化行動；……等地林業(yè)部門創(chuàng)新方法機制，將國土綠化與地方重點工程、行動結(jié)合，合力推進國土綠化美化。二是國家造林計劃任務(wù)有序推進。今年起，國家造林任務(wù)實行計劃到縣、落地上圖的管理機制。省森林資源監(jiān)測中心主動銜接、創(chuàng)新方法機制，幫助指導(dǎo)各地按時完成年度計劃任務(wù)數(shù)據(jù)上報。經(jīng)國家、省、縣三級確認，全省X年上報國家造林計劃任務(wù)X萬畝，是國家預(yù)下達計劃任務(wù)的X%。此項工作得到國家林草局高度肯定，并在全國培訓(xùn)班上作典型發(fā)言。三是“一村萬樹”示范建設(shè)持續(xù)開展。
