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鼎城區(qū)人民檢察院扎實推進清廉機關(guān)建設(shè)綜述

  • 《我正在城樓觀風(fēng)景》教案

    《我正在城樓觀風(fēng)景》教案

    一、隨京劇武場音樂進教室。二、導(dǎo)入新課。1、師:剛才這段音樂是我國哪一種戲曲的音樂聲?生:京劇。2、師:對了。我們知道京劇是我國的國粹,那么你對京劇有哪些了解呢?我想請同學(xué)們把你所知道的有關(guān)京劇的內(nèi)容說給大家聽聽,讓我們一起來走近京劇。3、學(xué)生回答京劇的有關(guān)知識,當(dāng)學(xué)生回答到相關(guān)的主題時教師馬上加以詳細的說明介紹。例如:講到動作時,教師抓住機會介紹京劇動作中的虛擬性,并請學(xué)生一起模仿喝酒、開門、關(guān)門、騎馬、搖船等。講到票友時,教師說說慈禧太后作為票友,專門為看戲而搭的7米高的戲臺。三、欣賞《我正在城樓上觀山景》。1、同學(xué)們應(yīng)該都看過《三國演義》,這篇戲曲正是《三國演義》中的一個故事,講的是諸葛亮駐西城,聞聽司馬懿乘勝攻取西城,萬分危機中,以空城計驚退司馬懿的故事。同學(xué)們?nèi)绻X得自己對這個故事特別熟悉的話可以站起來用講故事的方式來跟我們分享一下這個故事。2、對比這首曲目,大家可有學(xué)的比較好的京劇段子可以跟大家一起分享?3、拓展(京劇四大行當(dāng)?shù)慕榻B)。

  • 《我正在城樓觀風(fēng)景》教案

    《我正在城樓觀風(fēng)景》教案

    一、組織教學(xué)。師生相互問好,開始上課。二、欣賞教學(xué)。1、介紹作者。馬連良是與梅蘭芳齊名的20世紀(jì)最具影響力的京劇大師,著名的“四大須生”之首,他開創(chuàng)的馬派藝術(shù)影響深遠,甚至超越了京劇的界限,是我國京劇里程碑式的代表人物。9歲入北京喜連成科班學(xué)戲,10歲登臺演出。與余叔巖、高慶奎、言菊朋并稱“四大須生”;后三人去世,又與譚富英、奚嘯伯、楊寶森并稱后“四大須生”。兼蓄各派藝術(shù)之長,改革傳統(tǒng)老生唱腔,30年代將月琴移到樂隊前排,與京胡協(xié)奏,加強唱腔力度,逐步創(chuàng)立起柔潤、瀟灑的“馬派”藝術(shù),繼程長庚、譚鑫培之后,把老生表演藝術(shù)提到新高度。1949年后任北京京劇團團長等職。主演過《借東風(fēng)》、《群英會》、《甘露寺》、《四進士》等。“文化大革命”開始,因《海瑞罷官》劇被迫害致死。2、給學(xué)生講解《空城計》的故事。3、在多次聆聽的基礎(chǔ)上,請同學(xué)們隨音樂哼唱。4、介紹京劇的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生對京劇的自豪感。師:京劇雖然已經(jīng)有二百多年的歷史,但是它卻隨著時代的進步而不斷的發(fā)展。在現(xiàn)代,京劇除了古裝的傳統(tǒng)戲以外,還編了許多現(xiàn)代戲,像著名的《紅燈記》、《沙家浜》、《智取威虎山》等,但它們的唱腔并沒有變。因此京劇被外國人稱為東方歌劇,還有的被改編成歌曲的演唱形式,很受大家歡迎。像《唱臉譜》、《我是中國人》等,已傳唱大江南北。在座的同學(xué)如有興趣,可在課外多聽,多看,多學(xué),為弘揚國傳統(tǒng)的京劇藝術(shù)出一份力。

  • 《我正在城樓觀風(fēng)景》教案

    《我正在城樓觀風(fēng)景》教案

    1、欣賞音樂:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在,幾度夕陽紅”。(問學(xué)生對歌曲的感受。)這是電視連續(xù)劇《三國演義》的主題曲,也是小說的卷首詞。歌聲高亢渾厚,意境深邃悠遠,其中包含著筆墨難盡的歷史滄桑。歌聲會把我們的思緒引向電視劇《三國演義》中那動人的畫面,引向歷史小說《三國演義》中那動人心弦的爭霸故事。今天我們要講的《失街亭》就是節(jié)選自第95回和96回的街亭失守及諸葛亮揮淚斬馬謖的精彩片斷。2、看課件,簡介作品。引導(dǎo):千百年來,三國故事,三國人物早已深入人心,深入到我們的文化生活中,試找學(xué)生舉出幾個例子(成語、歇后語、民俗、網(wǎng)絡(luò))。舉例:賠了夫人又折兵、周瑜打黃蓋,張飛吃豆芽、關(guān)帝廟、揮淚斬馬謖。(百度搜索引擎有5190多條記錄。其中有一條:蘇克多次浪費絕佳機會居內(nèi)什要揮淚斬“馬謖。)3、欣賞京戲《失空斬》中精彩片斷《我正在城樓觀山景》。中國傳統(tǒng)藝術(shù)中就有“失空斬”的京戲,在戲迷朋友中耳熟能詳。失街亭,空城計,斬馬謖是聯(lián)系在一起的。失是空的發(fā)端,空是失的延續(xù),斬是失的結(jié)局,合為一體,首尾相銜。然后,讓學(xué)生跟隨大屏幕,閱讀欣賞小說中空城計一段,旨在進一步感受諸葛亮的性格特征。把握《三國演義》的虛構(gòu)藝術(shù)。4、聽音樂模唱《我正在城樓觀山景》。(一)對比評價自己歌唱和聆聽錄音的不同感受。(二)談對《我正在城樓觀山景》的行腔感受和認(rèn)識。在欣賞的過程中,思考。

  • 《孟姜女哭長城》教案

    《孟姜女哭長城》教案

    教學(xué)內(nèi)容一、學(xué)習(xí)歌曲《孟姜女哭長城》1、故事導(dǎo)入。教師提問題:同學(xué)們,你們知道世界歷史七個偉大奇跡都有那些嗎?中國有什么景點是屬于七大奇跡的?導(dǎo)出“長城”話題,繼而提問關(guān)于長城的傳說故事《孟姜女哭長城》的故事。2、聽聽唱唱。播放歌曲《孟姜女哭長城》,讓學(xué)生欣賞一遍歌曲,學(xué)生在傾聽音樂的過程中,老師可提示學(xué)生注意旋律音階的特點,請學(xué)生隨著伴奏音樂唱唱歌曲的旋律,體驗旋律的美感,感受五聲音階的特點。3、唱唱說說。播放歌曲《孟姜女哭長城》,請學(xué)生跟隨音樂一起唱,教師指導(dǎo)學(xué)生用有彈性的聲音和高位置的歌唱狀態(tài)進行演唱,唱完請學(xué)生說說秦始皇修建長城對勞動人民生活帶來什么的影響?為什么說長城是中華民族智慧和力量的結(jié)晶?通過問題討論形式激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。4、分析樂曲。請學(xué)生分析《孟姜女哭長城》一共有幾個樂句,做課本P8頁的練習(xí),教師引導(dǎo)學(xué)生用圖形、涂顏色等方法來表示歌曲的結(jié)構(gòu)。5、故事表演。請學(xué)生伴隨著音樂,分角色扮演《孟姜女哭長城的故事》,讓學(xué)生深切體會當(dāng)時勞動人民的悲苦生活。二、課后延伸布置學(xué)生查閱有關(guān)長城的資料及傳說故事。1、介紹長城建筑的各個朝代。2、說一說長城都跨過了哪些省市。3、了解“孟姜女哭長城”的故事。5、介紹長城景點“山海關(guān)”、“嘉峪關(guān)”“八達嶺”。6、談?wù)勀銓﹂L城的感受。

  • 大班社會教案:城市美容師

    大班社會教案:城市美容師

    1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。 2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。 3、 有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 重點:了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。 難點:懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。 活動準(zhǔn)備: 1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好,約定參觀的時間和地點。(盡可能與幼兒園靠近一些,且能確保安全。) 2、小抹布(與幼兒人手相等)。 幼兒用書:《城市美容師》 活動過程:

  • 大班美術(shù)教案:繪畫:爬長城

    大班美術(shù)教案:繪畫:爬長城

    過程:一、欣賞重現(xiàn) 1、欣賞長城圖片:這是什么地方?有一首古老的歌:“萬里長城萬里長,長城下面是故鄉(xiāng)?!睘槭裁凑f長城是萬里長呢?它造在一個山頭上,還是許多山頭上?故鄉(xiāng)又是哪里呢? 2、教師介紹:萬里長城是中國古代勞動人民建造的,用來抵抗敵人的侵略。每當(dāng)敵人來侵犯的時候,哨兵就在一個個烽火臺上點起火,拿起武器,隱藏在長城里,打退敵人?,F(xiàn)在長城已經(jīng)不是用來抵抗敵人,而是給全世界人民游覽的名勝古跡。人們會來到長城腳下,爬上一個山頭又一個山頭,因為“不到長城非好漢”。 3、觀察范例:怎樣才能爬到最高峰?有哪幾條線路呢? 討論:山頂上的烽火臺有大有小嗎?(相同大小,近大遠?。?/p>

  • 大班美術(shù)教案:《森林城市》

    大班美術(shù)教案:《森林城市》

    2、 發(fā)揮想象,大膽畫出不同形狀的汽車。2、對繪畫活動感興趣。3、以集體畫的形式開展活動,培養(yǎng)集體意識?;顒訙?zhǔn)備:1、范畫。2、大鉛畫紙三紙、油畫棒、水粉顏料、小紙若干張、剪刀,固體膠。3、已聽過童話故事〈野貓的城市〉。

  • 美術(shù)活動:造長城課件教案

    美術(shù)活動:造長城課件教案

    活動目標(biāo):1、嘗試從前向后安排畫面,初步表現(xiàn)簡單的重疊。2、樂于參與造長城活動,為自己建造長城而感到自豪。 活動準(zhǔn)備:1、黑色水筆、油畫棒。2、課件。 活動過程:一、欣賞討論:1、我們的首都在哪里?北京有哪些好玩的地方?2、這是什么地方?長城建造在哪里?它象什么?3、中國古代勞動人民為什么要建造長城?現(xiàn)在的長城有什么用處?

  • 城市供用熱力合同

    城市供用熱力合同

    為了明確供熱人和用熱人在熱力供應(yīng)和使用中的權(quán)利和義務(wù),根據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,經(jīng)供、用熱雙方協(xié)商,訂立本合同,以便共同遵守。第一條 用熱地點、面積及用熱量(一)用熱地點: 。(二)用熱面積(按照法定的建筑面積計算): 平方米,收費面積為 平方米。(三)用熱量為:蒸汽量為 噸/小時;生活熱水為 吉焦/小時; 用熱量為 吉焦/小時。第二條 供熱期限及質(zhì)量(一)供熱人在地方政府規(guī)定的供熱期限內(nèi)為用熱人供熱。冬季供熱時間為每年 月 日起至次年 月 日止。(二)供熱期間,在供用熱條件正常情況下,供熱質(zhì)量應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),供熱人要保證用熱人正常的用熱參數(shù)。第三條 熱費標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算方式(一)供熱價格:供熱人根據(jù)用熱人的用熱種類和用熱性質(zhì),按照 政府 (部門)批準(zhǔn)的價格收取熱費。合同有效期內(nèi),遇價格調(diào)整時,按照調(diào)價文件規(guī)定執(zhí)行。(二)采暖性質(zhì)的用熱,用熱人應(yīng)當(dāng)在每年 月 日前將熱費以 方式全額付給供熱人。其他方式的用熱,用熱人的熱費按月結(jié)算。第四條 供、用熱設(shè)施產(chǎn)權(quán)分界與維護管理經(jīng)供熱人和用熱人協(xié)商確認(rèn),供、用熱設(shè)施產(chǎn)權(quán)分界點設(shè)在 處。供、用熱雙方對各自負(fù)責(zé)的供、用熱設(shè)施的維護、維修及更新改造負(fù)責(zé)。

  • 城市綠化養(yǎng)護合同

    城市綠化養(yǎng)護合同

    為明確甲乙雙方的權(quán)利義務(wù),依照《中華人民共和國合同法》、及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,遵循平等自愿、互利公平和誠實合作的原則,雙方就 養(yǎng)護項目事宜協(xié)商一致,訂立本合同。一、一般條款1.甲方將_________綠化共_________(平方)委托乙方養(yǎng)護。2.合同期限為_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。合同期滿,雙方可續(xù)約,但須提前一個月辦妥有關(guān)手續(xù)。3.委托方法為乙方整體承包方式。二、綠化養(yǎng)護工作要求、養(yǎng)護范圍及養(yǎng)護內(nèi)容1.工作要求:綠化養(yǎng)護工作分為基本工作項目(簡稱基本工作)和定期工作項目(簡稱定期工作)兩部分?;竟ぷ魇侵敢话愕卣>S護,即澆水、清理垃圾、防風(fēng)防汛、補植和防人為損壞及零星病蟲害防治、除雜草和修剪等;定期工作是指全面修剪整形、施肥、除雜草、松土和全面病蟲害防治。

  • 京東商城店鋪代運營合同書

    京東商城店鋪代運營合同書

    第一條 委托服務(wù)內(nèi)容 甲方委托乙方為甲方在京東商城上開展電子商務(wù)活動的唯一合法服務(wù)商。由乙方為甲方提供京東商城店鋪風(fēng)格設(shè)計、店鋪策劃、店鋪營銷優(yōu)化、京東商城活動參與等運營相關(guān)托管服務(wù)。第二條 服務(wù)期限合同有效期為 年;自 年 月 日起至 年 月 日。期間甲方在未經(jīng)乙方同意的情況下均不能單獨或委托其它第三方服務(wù)商在京東商城上開展相關(guān)的電子商務(wù)活動。第三條 合作經(jīng)營方式及計算方法基礎(chǔ)服務(wù)費用:第1季度乙方收取甲方基礎(chǔ)服務(wù)費每月 元托管服務(wù)費( 人民幣大寫 元整 )。根據(jù)第一季度店鋪整體運營狀況,共同協(xié)商基礎(chǔ)服務(wù)費用,確定第2-4季度乙方收取甲方基礎(chǔ)服務(wù)費的數(shù)額。支付方式:按季支付,甲方在當(dāng)季度初全額支付給乙方本季度基礎(chǔ)服務(wù)費。

  • 城市綠化養(yǎng)護合同

    城市綠化養(yǎng)護合同

    為明確甲乙雙方的權(quán)利義務(wù),依照《中華人民共和國合同法》、及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,遵循平等自愿、互利公平和誠實合作的原則,雙方就       養(yǎng)護項目事宜協(xié)商一致,訂立本合同。一、一般條款1.甲方將_________綠化共_________(平方)委托乙方養(yǎng)護。2.合同期限為_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。合同期滿,雙方可續(xù)約,但須提前一個月辦妥有關(guān)手續(xù)。3.委托方法為乙方整體承包方式。二、綠化養(yǎng)護工作要求、養(yǎng)護范圍及養(yǎng)護內(nèi)容1.工作要求:綠化養(yǎng)護工作分為基本工作項目(簡稱基本工作)和定期工作項目(簡稱定期工作)兩部分?;竟ぷ魇侵敢话愕卣>S護,即澆水、清理垃圾、防風(fēng)防汛、補植和防人為損壞及零星病蟲害防治、除雜草和修剪等;定期工作是指全面修剪整形、施肥、除雜草、松土和全面病蟲害防治。綠化養(yǎng)護工作要求及檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)詳見附件一。2.養(yǎng)護范圍: (省略)3.養(yǎng)護內(nèi)容:喬灌木、綠籬、草本植物等的澆灌、施肥、 草坪的雜草清除、植物(樹木、綠籬、草坪等)修剪、澆水、灌溉、去除枯死植株、植物補植、樹木扶正、病蟲害防治和監(jiān)測、植物防護(防寒、旱、臺、澇、高溫等)等工作。

  • 大班語言《生活講述“逛商店”》說課稿

    大班語言《生活講述“逛商店”》說課稿

    一定的生活經(jīng)驗是幼兒進行講述的基礎(chǔ),商店的功用是什么?與我們的生活有什么關(guān)系?以及在逛商場時的所見所聞這都是幼兒應(yīng)該有的生活經(jīng)驗。這樣才能引起幼兒回憶和講述的積極性。因此,教學(xué)的知識點是:商場與人們生活的關(guān)系和在逛商場時印象最深最感興趣的事物。在課前通過多種形式如家長帶幼兒逛商場或教師帶幼兒逛商場,并有針對性的引導(dǎo)幼兒觀察、記憶。這一知識點在整個知識結(jié)構(gòu)中占基礎(chǔ)地位,也是整個教學(xué)活動能否順利開展的關(guān)鍵所在。綱要所提出的要讓幼兒“樂意與人交談,講話禮貌;能注意傾聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事?!敝朴喠私虒W(xué)目標(biāo):1、豐富逛商場的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒熱愛生活的美好情感。2、引導(dǎo)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗講述逛商場的見聞和感受,培養(yǎng)口語表達能力。3、初步了解商場與人們生活的關(guān)系。

  • 小學(xué)美術(shù)人教版四年級上冊《第10課我是汽車設(shè)計師》教學(xué)設(shè)計說課稿

    小學(xué)美術(shù)人教版四年級上冊《第10課我是汽車設(shè)計師》教學(xué)設(shè)計說課稿

    活動1【導(dǎo)入】激趣觀看動畫《汽車總動員》片斷。看看里面的角色都是什么?(各種各樣的小汽車)在這部動畫片里,所有的汽車都是有生命、有個性的。同學(xué)們想不想擁有一輛屬于自己的、有個性的小汽車呢?出示課題——我是汽車設(shè)計師活動2【講授】新授1、PPT出示“奔馳一號”。1886年,世界上出現(xiàn)了第一輛汽車,它是在三輪車的基礎(chǔ)上加上了發(fā)動機,從此,汽車大大方便了人們的生活,人們命名它為奔馳一號。PPT出示解放汽車。時間飛逝,來到了1956年,中國的第一輛解放牌汽車誕生了,它和奔馳一號相比先進多了。

  • 公司網(wǎng)站推廣策劃方案

    公司網(wǎng)站推廣策劃方案

    我們可以創(chuàng)建郵件列表,這是一個不錯的營銷方法,可以在希網(wǎng)建立一個自己的郵件列表,加入一些對愛情比較感興趣的人,定時給他們發(fā)布一些新商品的信息,讓人們能夠知道更多的時尚信息,或是發(fā)一些他們感興趣的時尚新聞雜志。

  • 產(chǎn)品推廣策劃方案書

    產(chǎn)品推廣策劃方案書

    由于天然鐵皮石斛對生長環(huán)境的要求較高,多年來鐵皮石斛一直受供求關(guān)系的影響而價格高企。然而浙江天皇藥業(yè)的立鉆鐵皮楓斗晶因率先建立鐵皮石斛培植基地而占盡市場先機,并以此為制高點狙擊跟進者。

  • 簡單邏輯推理教案3篇

    簡單邏輯推理教案3篇

    一、導(dǎo)入部分:  談話:小朋友們早上好,今天范老師要和小朋友一起來玩一個游戲,在玩游戲之前,小朋友先告訴我10以內(nèi)的單數(shù)都有誰?10以內(nèi)的雙數(shù)都有誰?  二、基本部分:  1、游戲名稱:跳單雙 ①教師介紹游戲規(guī)則:今天我們小朋友身上都系有漂亮的絲帶,那小朋友看一看你們的絲帶有什么不同?(顏色不同)那我們系紅絲帶的小朋友圍成一個圈,系黃絲帶的小朋友在紅絲帶小朋友的外面再圍一個大圈,小朋友手插腰跳,里面的小朋友往外跳,外面的往里跳,按照老師的的口令來回的跳反復(fù)進行,直到老師說:“?!眲t立即停下,老師檢查完絲帶就可以判斷出你跳的是單數(shù)還是雙數(shù),你們相信嗎?﹙教師要說的神秘一些引發(fā)幼兒的好奇心和興趣﹚②游戲過程:教師喊口令幼兒做游戲,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,并對犯規(guī)的幼兒及時提醒。 ③教師總結(jié):為什么老師能說出你們誰是單數(shù),誰是雙數(shù)呢?接下來我們一起來聽一個故事,聽完這個故事你們就知道了。﹙引起幼兒的好奇心﹚

  • 國旗下的講話(推廣普通話)

    國旗下的講話(推廣普通話)

    各位老師、同學(xué):早上好。今年的9月11日至17日是第八屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“實現(xiàn)順暢交流 構(gòu)建和諧社會”。普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。大力推廣普通話是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴大對外交流,增進交往與友誼;有利于樹立長沙形象,提高城市文明程度?,F(xiàn)在,我們正在舉全市之力,爭創(chuàng)全國文明城市,而創(chuàng)建一個良好的語言文字環(huán)境,實現(xiàn)語言文字規(guī)范化,對建設(shè)一個“繁榮、開放、文明、秀美”的現(xiàn)代化長沙有著極為重要的意義。

  • 端午節(jié)國旗下講話稿推薦

    端午節(jié)國旗下講話稿推薦

    老師們,同學(xué)們:大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:端午節(jié)今天是5月25號,農(nóng)歷五月初二。到本周四,農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來,秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  • XX年推普周國旗下講話稿

    XX年推普周國旗下講話稿

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!在昂揚的國歌聲中,我們又迎來了新的一周,這一周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚她、讓美麗的語言響徹世界。我國是一個文明古國,五千年的文化積淀,五千年的華語傳承,匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,都洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強大,無數(shù)外國友人慕名而來,跨入了學(xué)漢語的行列。連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己本民族的語言呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。

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