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人教版新課標小學數學六年級上冊分數除法的意義和分數除以整數說課稿
師：這是一種較為簡便、應用廣泛的方法，但有時候也要具體問題具體分析，做題時要合理靈活地選擇計算方法?！堆芯繉W生如何學比研究教師如何教更重要。學生對新知識的學習必須以已有的知識和學習經驗作為基礎，因此正確分析學生的知識基礎和學習經驗就顯得格外重要。我認為分數除以整數的教學基礎在于以下幾點：分數與小數的轉化；分數的意義；分數乘法的意義；倒數的知識；商不變的性質等。這些知識在以前的學習中，學都有了足夠的掌握。有了上面的分析基礎，我覺得把研究新知識的權力教給學生，是完全可以的?！?、質疑與反思。師：對于這些方法，盡管大家的思維角度不盡相同，但是基本的想法是相同的，想一想我們是怎樣解決問題的？生：用學過的倒數、商不變的性質解決的。師：對。用一句話概括就是運用舊知識解決新新問題。這是一種很重要的學習方法。5、實踐體驗練習鞏固。
人教版新課標小學數學六年級上冊分數除法的意義和整數除以分數說課稿
一．說教材。我說課的內容是人教版課程標準實驗教科書六年級上冊的分數除法單元中的例1和例2。例1是分數除法的意義認識，例2是分數除以整數的計算。在這之前學生已經掌握了整數除法的意義和分數乘法的意義及計算，而本課的學習將為統(tǒng)一分數除法計算法則打下基礎。例1先是整數除法回顧，再由100克=1/10千克，從而引出分數除法算式，通過類比使學生認識到分數除法的意義與整數除法的意義相同，都是‘已知兩個因數的積和其中一個因數，求另一個因數的運算’。例2是分數除以整數的計算教學，意在通過讓學生進行折紙實驗、驗證，引導學生將‘圖’和‘式’進行對照分析，從而發(fā)現算法，感悟算理，同時也初步感受數形結合的思想方法。根據剛才對教材的理解，本節(jié)課的教學目標是：1、理解分數除法的意義與整數除法的意義相同。2．理解分數除以整數的計算原理，掌握計算方法，并能正確的進行計算。
幼兒園中班音樂游戲教案：誰是小熊
活動準備：玩過《看誰反應快》的游戲。 活動過程： 一、復習歌曲《家》?！ ?用連貫、跳躍的唱法表現歌曲的抒情和歡快。 二、熟悉歌曲《誰是小熊》并邊唱邊表演?！ ?1、教師范唱?！ ?2、說出歌曲內容，學唱歌曲。 3、在教師帶領下，學習邊唱歌曲邊做動作?！ ∪?、學玩游戲。 1、了解游戲情節(jié)。傾聽音樂（二）?！ ?“小熊在樹林里，山洞里到處游蕩，它到底在哪兒呀？我們來找找吧！”
幼兒園中班健康教案：誰的牙齒最干凈
2、通過觀察閱讀畫面，初步認識牙齒的好壞，了解刷牙的正確方法?！ ?3、懂得牙齒的用處很大，要注意保護好自己的牙齒?！ 』顒訙蕚洌?洗好、切好的蘋果若干 幼兒用書——我的牙齒用處大，鉛筆人手一支。 活動過程： 1、每一位小朋友吃一塊蘋果，說說牙齒的用處。 教師：請小朋友慢慢吃蘋果，吃完后告訴大家，你是怎樣把蘋果吃下去的？ 引導幼兒說出需要牙齒咬和嚼，幫助我們把食物吃下去。 2、認識牙齒的構造。 請小朋友把嘴巴張開，互相看一看，牙齒是什么樣子的？ 使幼兒知道每個人嘴巴里有許多牙齒，我們的牙齒有上下兩排，嘴里牙齒的形狀和大小不一樣，牙齒是白白的 3、組織幼兒討論：牙齒有什么用？ （1）、鼓勵幼兒根據自己以有的知識經驗，大膽地參與講述活動。通過討論使幼兒知道牙齒可以幫助我們將大塊的食物嚼碎變成小塊的食物?！ ?（2）、啟發(fā)幼兒想一想：牙齒除了可以幫助我們吃食物，他還有什么作用呢？ 教師請小朋友先試一試發(fā)“四”這個音，讓幼兒感受到，如果沒有牙齒不能發(fā)出“四”，再試一試發(fā)“師”、“自己”等音，沒有牙齒行嗎？ 小結：牙齒還可以幫助我們講話，幫助我們發(fā)準音?！ ?組織幼兒討論：怎樣保護自己的牙齒呢？ 教師小結：每天早晚要漱口、刷牙。睡覺前，不吃零食、少吃甜食和堅硬的食物。
幼兒園大班數學教案：誰是猜拳高手
2、活動定位——概括提升原有經驗梳理、歸納、概括是集體教學活動的主要任務，本活動以經驗呈現——概括提升——鞏固運用為主線，通過實踐操作和交流分享引導幼兒主動建構經驗，感受統(tǒng)計的重要和有趣。3、教材價值——培養(yǎng)統(tǒng)計意識，發(fā)展數學思維統(tǒng)計是探究性實踐活動的一種形式，包括收集信息、處理信息和得出結論的過程。本活動不僅發(fā)展幼兒的計數、比較數量等數學技能，更重要的是在辯析的過程中學習統(tǒng)計記錄的方法，有助于培養(yǎng)統(tǒng)計意識，形成科學的思維能力。二、活動目標1、在游戲情境中萌發(fā)對統(tǒng)計的興趣，感知統(tǒng)計的作用。2、經歷數據的收集、整理過程，通過數量比較判斷輸贏。知道收集數據的方法是多樣的，學習用記錄的方法收集數據，在經驗分享和解決問題的過程中發(fā)展初步的分析、綜合能力。三、活動準備經驗準備：幼兒有玩競賽性游戲的經驗材料準備：實物投影儀、黑板、記錄紙、筆等
中班科學課件教案：請你猜猜我是誰？
【活動目標】 1、感知人的聲音及自然界中各種聲音的變化。 2、運用多種方法讓幼兒自己的聲音發(fā)生變化。【活動準備】 1、各種聲音的錄音（如，下小雨聲、尖細的說話聲、很慢的高跟鞋走路聲；下大雨聲、粗重的說話聲、很快的高跟鞋走路聲；嬰兒的哭聲、幼兒的說話聲、成年的說話聲、老年人的說話聲）。 2、眼罩一個、錄音機一臺?！净顒舆^程】 一、傾聽兩組不同的聲音，并進行比較。 1、請幼兒傾聽第一段錄音：下小雨聲、尖細的說話聲、很慢的高跟鞋走路聲。提問：你聽到了什么聲音？ 2、請幼兒傾聽第二段錄音：下大雨聲，粗重的說話聲、很快的高跟鞋走路聲。提問：你聽到了聲音有什么變化嗎？
中班科學活動：誰住在皮球里課件教案
2、欣賞故事，對皮球的動態(tài)—蹦、滾、飛產生興趣。3、通過觀察、比較、理解空氣對皮球運動狀態(tài)所起的作用?！净顒訙蕚洹?、錄音機（自備一段音樂）。2、活動前，幼兒以拍、滾、拋、踢等方式玩過皮球。3、充足氣的皮球若干（與幼兒人數相等），癟皮球6個?！净顒舆^程】 一、會跳舞的皮球。1、幼兒一起聽音樂做球操。2、教師說：“小朋友，剛才我們做操時，皮球是怎么運動的。請小朋友想一想，我們跳舞的時候，是怎樣運動的。”教師啟發(fā)引導幼兒互相討論并說一說。3、請個別幼兒用肢體動作表現皮球蹦跳、滾動、飛起來的狀態(tài)。大家一起用肢體動作表現皮球蹦跳、滾動、飛起來的狀態(tài)。
區(qū)衛(wèi)健委工作總結及工作計劃
二是探索醫(yī)共體支付方式改革。在兩個醫(yī)共體內開展城鄉(xiāng)居民醫(yī)?；饘嵭邪慈祟^付費預算管理總額控制支付改革試點，將總預算轉換成參保人頭按季預付給醫(yī)共體包干使用，負責承擔鄉(xiāng)鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民當年門診統(tǒng)籌、門診特殊慢性病、住院費用報銷及其他按政策應由居民醫(yī)保統(tǒng)籌基金支付的費用?！ ∪轻t(yī)共（聯）體建設逐步完善。20**年12月份我區(qū)就啟動了以人民醫(yī)院、中醫(yī)院為牽頭醫(yī)院的兩個醫(yī)共體建設，醫(yī)共體單位實施醫(yī)保支付改革；同時，叁家公立醫(yī)院與省內外叁甲醫(yī)院建立了醫(yī)聯體或?？坡撁?，就技術支持、人才培養(yǎng)、學科建設和教學科研等方面開展全面合作。20**年區(qū)人民醫(yī)院醫(yī)共體單位楊橋鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院門診同比增長25.5%，鎮(zhèn)內就診率達91.3%，基層群眾看病更加便捷。
區(qū)第35個愛國衛(wèi)生月工作總結
督促各類老舊小區(qū)、建筑工地、地下空間、公廁、垃圾中轉站及環(huán)衛(wèi)設施等重點場所，以及公共綠地、旅游景點、大型商體等人群集中場所的日常防制工作，開展病媒生物消殺工作，同時發(fā)動各類場所開展以清垃圾、去積水、堵鼠洞為主要內容的環(huán)境治理，從源頭上消除病媒生物孳生地，降低病媒生物環(huán)境容納量，切實控制病媒生物密度。要持續(xù)加強農村地區(qū)和城鄉(xiāng)結合部等重點環(huán)境的防蚊滅鼠工作。4月，共投放鼠藥400余公斤，懸掛誘蠅籠1000余個，增設毒餌站1000余個，清理病媒孳生地300余處，每日2次對小區(qū)內垃圾桶進行消殺，清洗、消毒垃圾桶12000余次。通過“愛國衛(wèi)生活動月”活動，大力倡導文明健康、綠色環(huán)保的生活方式，形成全民參與、共建共享的濃厚氛圍。圍繞常態(tài)化疫情防控，持續(xù)深化城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，大力推進愛國衛(wèi)生運動進企業(yè)、進機關、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進學校，徹底清除背街小巷、城中村、城鄉(xiāng)結合部、老舊小區(qū)、集貿市場等重點區(qū)域積存垃圾，切實做到整治全覆蓋、衛(wèi)生無死角，給居民營造一個良好的居住環(huán)境。
區(qū)扶貧辦工作計劃及2023年工作要點
一是抓基礎工作提升。精準識別方面。根據省扶貧辦安排部署，開展兩次建檔立卡動態(tài)調整工作，新識別貧困戶xxx戶xxxx人，整戶清退xxx戶xxx人，進一步提高識別精準度。因戶施策方面。針對貧困戶的致貧原因、要素條件和脫貧需求，全面實施“一戶一方案、一人一措施”，高質量完成全區(qū)xxxxx戶xxxxxx人“一戶一方案，一人一措施”的制定工作。數據提升方面。開發(fā)國辦實時監(jiān)測系統(tǒng)，定期監(jiān)測和結果通報，不斷提升國辦系統(tǒng)數據質量。全年進行了xx次數據質量疑點查詢，x次全區(qū)數據質量雙月排名通報。同時加強部門聯動，為組織、農委、發(fā)改、林業(yè)、住建、民政、人社、衛(wèi)計、教育等部門開展信息比對比對xx次以上。
新冠肺炎疫情防控工作總結
一、始終做到“一個不間斷”，即組織指揮不間斷XX建立疫情防控指揮部，各工作組整體聯動，各司其職，一體化運作，落實“日會商、日調度、日研判、日報告”制度，先后制定整體工作、流調溯源、隔離酒店管控、城中村管控、全員核酸檢測等實施方案、任務清單、工作通知等XX余份，明確目標任務，制定具體舉措，夯實工作責任，始終保持XX對疫情防控工作的強勢領導、全面領導。二、始終做到“兩個不遲緩”，即流調溯源、混檢陽性應急處置不遲緩1.流調溯源不遲緩。抽調XX組建流調溯源工作專班，明確任務，厘清職能，規(guī)范流程，暢通XX流調隊與專班間指令上傳下達的通道，實現了流調指令2小時初查、4小時查清、24小時完結的工作目標。專班成立以來，流調溯源XX指令XX條，摸排確認B類人員XX人、C類人員XX人，核查完成率XX％。
民族事務委員會2023年工作總結及下一步工作計劃
（二）推進鑄牢中華民族共同體意識理論研究體系建設一是以鑄牢中華民族共同體意識為主線，進一步加強*博物館——*市鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地的建設，將文物背后的民族融合發(fā)展歷程與傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機結合，將*博物館打造成為集鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育、青少年研學交流、旅游打卡的陣地。*年，計劃建設一家*縣鑄牢中華民族共同體意識教育館。二是與*職業(yè)學院積極配合，進一步加強鑄牢中華民族共同體意識研究基地*工作站建設。聚焦鑄牢中華民族共同體意識的理論與實踐研究，挖掘和整理*地區(qū)各民族交往交流交融歷史，努力形成一批理論和實踐成果，為我縣深化民族團結進步教育、中華民族共同體建設提供智力支持。（三）深入落實、實施“三項計劃”一是落實各族青少年交流計劃方面。協(xié)調教育、團縣委等部門，擬定*年青少年交流計劃。持續(xù)組織開展各類各族青少年主題交流活動、社會實踐交流活動，各族青少年志愿服務交流活動，積極開展結對幫扶交流活動。
xx市防震減災系統(tǒng)2023年 “5·12”防災減災日系列活動工作總結
一、認真籌劃，擬制工作實施方案。為扎實有效推動防災減災日系列活動開展，市防震減災局根據省、市減災委《關于開展2023年全國防災減災日宣傳活動的通知》精神，擬制印發(fā)了《xx市防震減災局關于做好2023年全國防災減災日防震減災科普宣傳活動的通知》，確定5月7日—13日為防災減災宣傳周，要求各縣（市、區(qū)）防震減災局于“5·12”活動期間廣泛開展集中宣傳、科普講座、應急演練、示范學校創(chuàng)建、知識競賽、參觀科普基地等系列活動。根據國家及xx省有關部門發(fā)文通知要求，市防震減災局聯合市教育體育局、市民族宗教事務局、市科學技術協(xié)會制定印發(fā)《xx市地震科普攜手同行主題活動試點工作實施方案》，與“5·12”系列活動同期展開，進一步深化防災減災日活動主題。xx縣防震減災局與教體局聯合印發(fā)了《進一步加強指導全縣學校地震應急預案及演練的工作方案》通知，在xx縣第八中學舉辦學校地震應急預案及演練培訓班，為全縣各中小學校地震應急工作有效開展奠定基礎。
xx鄉(xiāng)關于2023年防止返貧監(jiān)測幫扶集中排查工作總結
一、工作開展情況（一）提高認識，合理分工。我鄉(xiāng)在參加相關培訓會之后，及時動員部署，組織召開6次專題會議，對于防止返貧監(jiān)測幫扶集中排的重要指示精神做了詳細解讀和細致安排，合理分工。組織和動員鄉(xiāng)村干部、駐村工作隊員、組網格員、幫扶聯系人等基層力量，開展入戶調查，全面摸清底數，深入查擺問題。排查中發(fā)現符合監(jiān)測范圍的農戶，及時納入監(jiān)測對象。（二）明確重點，狠抓落實。此次排查我鄉(xiāng)以重點人群和特殊群體以及已消除風險監(jiān)測對象為工作重點對象，以幫扶措施落實情況、監(jiān)測對象穩(wěn)定情況和監(jiān)測對象和脫貧人口數據信息工作主要內容，以應納盡納新增監(jiān)測對象和防返貧風險隱患為工作重要目標。在全鄉(xiāng)范圍內所有農戶進行全面排查，對標對表，逐村逐戶逐人逐項進行排查，確保不留死角，及時將符合條件的農戶按程序識別為監(jiān)測對象。對發(fā)現問題逐項逐條明確整改任務和責任，限時對賬銷號，做到真查實改、徹底整改，確保問題排查和整改有序推進、取得實效。
2023年秋季學期中小學課后服務督導調研工作總結
三是課后延時服務活動形式多樣。課服期間，采用室內活動和室外活動相結合，形式多樣：誦讀、音樂、速算、書法、象棋、演講、美術、手工、體育、乒乓球、插花藝術等各種興趣活動等，培養(yǎng)學生興趣愛好，確保學生身體、心理的健康發(fā)展，更好的提高學生的學習效率，促進學生全面健康成長。該校還創(chuàng)造性開展廚藝分享課，不僅能鼓勵孩子們能積極參與家庭勞動，培養(yǎng)同學們的勞動技能，體會勞動的樂趣，也讓孩子們學會照顧自己、學會分享、懂得感恩。依照上級文件精神，各學校對課后服務開展情況進行成本核算收取，堅持兩個原則：一是自愿原則，二是多退少不補原則；對建檔立卡、低保戶等家庭經濟困難學生免收課后服務費。課后服務費用統(tǒng)一使用，?？顚Ｓ?。學校根據課后服務實際情況及時向學生、家長、社會公示。三、存在問題（一）課后服務能力有待進一步提升。限于我縣音體美等專業(yè)教師少，課后服務能力還有待于進一步提升。
高校2023年主題教育工作匯報（經驗總結報告，大學學院）
嚴格按照中央要求，高質量地梳理問題清單，精準實施專項整治，切實把ZT教育做深做實做出成效。各級D組織、廣大D員干部將始終緊扣“學思想、強D性、重實踐、建新功”的總要求，學習好運用好新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，不斷推動高質量發(fā)展取得新成效。一是夯實理論根基，把理論學習作為終身“必修課”。完整、準確、全面領會新時代中國特色社會主義思想，在深學細照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念、升華覺悟境界、增強能力本領。二是堅持讀原著、學原文、悟原理，深刻領悟精髓要義。在學深、學透、學懂的基礎上，將各領域、各方面重大思想理論觀點作為一個整體來把握，把孤立的認識變?yōu)橄到y(tǒng)的認識，把感性認識上升為理性認識，不斷提高素質能力，學以致用、學有所成。三是堅持深化學習和見諸行動、指導實踐、推動發(fā)展相統(tǒng)一。
加強離退工作管理制度建設工作情況調研報告
1、傳統(tǒng)的工作思路和服務方式亟待轉變?！ ‘斍拔覈呀涢_始進入老齡社會，老干部人員的增加、人員結構以及對服務工作的要求也發(fā)生了很大的變化，在新的形勢與任務面前，老干部工作如何創(chuàng)新，如何不斷開拓工作新思路，如何創(chuàng)新工作方式方法，是我們亟待轉變和解決的重要問題之一?！ ?、離休干部與退休干部的管理服務工作中存在的矛盾亟待解決?！ ‘斍半x退休干部的整體狀況是，離休干部的人員比重越來越小，退休干部的人員比重越來越大，工作壓力越來越大，在政策落實上要求向離休干部傾斜，實際工作量上以服務退休干部為主，這是現實工作中普遍存在的問題，做管理型服務還是做勞務型服務，關系到今后的工作導向，這同樣是需要認真研究的一個重要問題。
食堂月度工作總結
食堂餐飲品種要創(chuàng)新，還要保持傳統(tǒng)的品種不流失。既要有當家的飯菜點心品種，也有創(chuàng)新。引進優(yōu)秀的面點師，在面食上有所突破。服務上加強培訓，請專業(yè)人員進行實地培訓。績效考核激勵機制的制度要完善，并嚴格執(zhí)行。
公司季度工作總結
公司工會完成了相關推進材料的所寫準備，對參賽項目的匯報材料進行了修改和完善，工作做到主動及時。另外，公司工會還積極關心漕涇項目文明工地創(chuàng)建工作，做好與有關方面的聯系溝通。
個人季度工作總結
對于每天現場澆筑混凝土要在前幾斗料澆筑時，現場測試其塌落度，對于不合格的，及時調整其水灰比。確保其塌落度在規(guī)定要求之內。保證我們現場澆筑預制構件的混凝土強度符合設計要求的強度。
