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大班安全教案:迷路的小兔

  • 大班數(shù)學(xué):數(shù)一數(shù)課件教案

    大班數(shù)學(xué):數(shù)一數(shù)課件教案

    2、探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。3、激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、糖葫蘆一串,完整的玉米一根,分成段的玉米若干(為幼兒人數(shù)的三倍,其中三分之一的玉米列數(shù)相同;另三分之二的玉米分別貼上紅綠圓點(diǎn)或安全圖釘),托盤。2、每組安全圖釘、圓點(diǎn)標(biāo)記、小塑料片若干。3、串珠每人一串,勾線筆、記錄紙每人一份。4、統(tǒng)計(jì)大表格,紅、綠圓點(diǎn)標(biāo)記若干。5、實(shí)物投影儀一臺(tái)

  • 大班數(shù)學(xué):買禮物課件教案

    大班數(shù)學(xué):買禮物課件教案

    活動(dòng)目標(biāo):1、通過購買禮物這一活動(dòng),初步嘗試合理安排錢幣的方法。2、體驗(yàn)購物的樂趣。活動(dòng)過程:1、談話導(dǎo)入:新年馬上就要到了,熊貓奶奶邀請(qǐng)我們?nèi)プ隹汀?/p>

  • 大班體育活動(dòng)《轉(zhuǎn)》課件教案

    大班體育活動(dòng)《轉(zhuǎn)》課件教案

    二、活動(dòng)目標(biāo):1、幫助幼兒獲取有關(guān)物體轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)形成圓的現(xiàn)象。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和語言表達(dá)能力。3、激發(fā)幼兒對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象的好奇和探索的愿望。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒有過玩圈、竹蜻蜓的經(jīng)驗(yàn)。2、幼兒操作材料:一元硬幣,乒乓球,皮球,塑料圈,圓盤,圓形積木,各種方形積木,竹蜻蜓等若干。3、玩具汽車(自行車),螺絲(螺帽),吊扇(扇葉包紅色紙),鐘等。4、實(shí)物投影儀。

  • 大班體育:擊劍課件教案

    大班體育:擊劍課件教案

    2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍的基本動(dòng)作,會(huì)靈活的進(jìn)攻和躲閃。3、勇敢的參與活動(dòng),有一定的自控能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒會(huì)做棍棒操,知道一些關(guān)于擊劍方面的知識(shí),擊劍動(dòng)作圖示。2、人手一只球、一個(gè)用掛歷紙卷成的紙棒。3、錄音機(jī)、磁帶?;顒?dòng)過程:一、始部分。1、隊(duì)列練習(xí),幼兒兩路縱隊(duì)沿中間場(chǎng)地走,行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。教師用動(dòng)作提示個(gè)別幼兒口令落在左腳上,

  • 大班體育:玩繩課件教案

    大班體育:玩繩課件教案

    2、導(dǎo)入:小朋友,今天我們一起來玩繩子,看誰能想出好玩的方法。3、自由玩繩:教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂自由玩繩,剛開始可以探索一個(gè)人玩繩的方法,然后探索兩個(gè)人玩繩的方法,最后可以探索許多個(gè)人一起玩繩的方法。每當(dāng)有幼兒想出一種好玩的方法時(shí),教師可以先請(qǐng)這個(gè)幼兒示范,然后帶領(lǐng)大家跟這個(gè)孩子一起玩。4、玩法:(1)跳繩:幼兒可以一個(gè)人練習(xí)跳繩,還可以練習(xí)花樣跳繩。(2)給娃娃打領(lǐng)結(jié):幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),各隊(duì)第一名幼兒手拿短繩當(dāng)領(lǐng)帶站在起跑線后。游戲開始,教師發(fā)令,幼兒去給娃娃系好領(lǐng)帶后返回并拍第二個(gè)幼兒的手,比賽依次進(jìn)行,快的為勝。

  • 大班體育:賽龍舟課件教案

    大班體育:賽龍舟課件教案

    體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、 觀看賽龍舟的錄像 2、節(jié)奏輕快的音樂,收錄機(jī) 3、紅旗一面活動(dòng)過程:一、準(zhǔn)備活動(dòng)聽音樂,師生一起做模仿動(dòng)作(體育項(xiàng)目)游泳(活動(dòng)上肢) 射擊(弓箭步,左右開弓) 乒乓球(半蹲,體轉(zhuǎn)) 競(jìng)走(全身運(yùn)動(dòng))體操(放松運(yùn)動(dòng))二、“開龍舟”游戲1、幼兒自由結(jié)伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使“龍舟”前進(jìn)的技巧)

  • 大班體育:高蹺課件教案

    大班體育:高蹺課件教案

    2、 培養(yǎng)幼兒意志。二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn): 幼兒在活動(dòng)中的平衡能力。三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè) 戶外草地、高蹺

  • (冬季安全)的國(guó)旗下講話

    (冬季安全)的國(guó)旗下講話

    真正的寒冬開始了,大家穿戴都比較嚴(yán)實(shí),遮擋了視線,手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下,萬一出現(xiàn)意外比較難以應(yīng)對(duì)。在此,我和大家講講學(xué)校冬季安全小知識(shí)。一、行路安全由于早晨大霧茫茫,或者冰凍,影響了汽車的剎車性能。因此,步行外出時(shí)要注意,一定要靠路邊行走。橫過馬路時(shí),要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時(shí),不得橫過馬路。冬天更不要在結(jié)有薄冰的湖面、河面、小溪邊玩耍,這樣最容易出事。二、運(yùn)動(dòng)安全冬季長(zhǎng)跑是一項(xiàng)不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng),但是在長(zhǎng)跑鍛煉前準(zhǔn)備活動(dòng)一定要充分,并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動(dòng),同時(shí)一定要注意保暖,以防感冒。我們還需要特別注意,在集體長(zhǎng)跑中,不可以推推搡搡,或者手插在口袋里,或者一邊跑步一邊講話,這樣很容易發(fā)生意外,也不利于健康。

  • 國(guó)旗下的講話稿:校園安全

    國(guó)旗下的講話稿:校園安全

    演講稿頻道《國(guó)旗下的講話稿:校園安全》,希望大家喜歡。老師們、同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。今年開學(xué)以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學(xué)生自我防范能力強(qiáng),一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

  • 法制與安全的國(guó)旗下講話稿

    法制與安全的國(guó)旗下講話稿

    這篇《法制與安全的國(guó)旗下講話稿》,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!法制安全與人類文明息息相關(guān)??梢哉f,從人類為了保護(hù)自己而用火焰驅(qū)趕猛獸開始,安全就隨著這把火燃燒至今。隨著人類文明的發(fā)展,法制的出現(xiàn)也為安全提供了一道保障,法制安全的概念也就出現(xiàn)了。所謂法制安全,就是有關(guān)安全的法律與制度,它在我們的日常生活中必不可少。同學(xué)們生活在幸福而溫暖的環(huán)境里,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是在家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中仍有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。所以,請(qǐng)同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)安全意識(shí)。比如,不在走廊上瘋跑打鬧;妥善保存安放鋒利、尖銳的工具,防止有人受到意外傷害;在做清潔,特別是擦窗戶時(shí)注意安全,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。在日常生活中,我們應(yīng)注意飲食衛(wèi)生,否則就會(huì)傳染疾病,危害健康,“病從口入”講的就是這個(gè)道理。所以我建議大家在選擇用餐地點(diǎn)時(shí)少考慮校外的街頭小攤,那里的食品質(zhì)量得不到保障;而學(xué)校食堂值得考慮,至少我們相信食堂飯菜的質(zhì)量是合格的。

  • 大班健康教案:舌頭本領(lǐng)大教案

    大班健康教案:舌頭本領(lǐng)大教案

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、每人鏡子一面,調(diào)味品一份(包括酸、甜、苦、辣、咸),吸管一根。 2、電腦、投影儀、多媒體課件。 活動(dòng)過程: 導(dǎo)入,引出主題 1、教師和幼兒一起玩舌發(fā)出聲音。 2、提問:是誰幫助我們發(fā)出這些有趣的聲音? 認(rèn)識(shí)舌頭各部分的名稱及部位 1、師:對(duì)了,是我們的舌頭,你有沒有仔細(xì)的觀察過它?今天老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一面鏡子,請(qǐng)你仔細(xì)地觀察一下自己的舌頭,看看它的上面、下面有什么。 2、幼兒邊觀察邊發(fā)言。 3、教師把自己的手當(dāng)作舌頭演示,幼兒認(rèn)識(shí)各部分名稱:舌頭后面連著喉嚨的部分叫“舌根”,舌根的前面部分叫“舌體”,舌體的最前面叫“舌尖”,舌體的上面叫“舌背”,舌背上有舌乳頭、舌苔,舌體的下面叫“舌腹”,舌腹上有舌系帶、血管和突起。

  • 大班健康教案:健康郊游餐教案

    大班健康教案:健康郊游餐教案

    活動(dòng)準(zhǔn)備:超市貨架、食品(標(biāo)有價(jià)格和保質(zhì)期)、購物盤、評(píng)判牌活動(dòng)過程:一、引起興趣,導(dǎo)入主題時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼三年過去了,你們就要畢業(yè)了,老師真舍不得你們,為了讓你們和老師一起記住在幼兒園的快樂時(shí)光,老師想和你們一起舉行一次畢業(yè)郊游活動(dòng),你們說好嗎?(好) 1.今天我們就進(jìn)行一個(gè)健康郊游餐比賽,為我們的畢業(yè)郊游配一份健康郊游餐! 2.那怎樣的郊游午餐才是健康的呢? 幼兒自由的講述,教師作相應(yīng)的歸納:剛才小朋友們說了很多,要有主食、水果、水、這樣搭配才合理有營(yíng)養(yǎng)。還有選的食品要新鮮、要安全,這樣才健康。 3.接下來,我們就進(jìn)行健康郊游餐比賽,請(qǐng)每組小朋友,拿著桌上的盤子,到超市挑選健康郊游餐,在挑選前請(qǐng)聽清規(guī)則,在五分鐘內(nèi)挑選一份夠一個(gè)人吃的午餐,選購的食品不能超過十元錢,選購時(shí)要注意營(yíng)養(yǎng)、新鮮、安全。 幼兒選購時(shí)老師做適時(shí)的觀察,觀察每組幼兒選購時(shí)的側(cè)重點(diǎn),以便老師做觀察。

  • 大班健康教案:我高興,我快樂教案

    大班健康教案:我高興,我快樂教案

    活動(dòng)目標(biāo)1 、教幼兒學(xué)會(huì)用積極的態(tài)度去面對(duì)生活,學(xué)會(huì)與同伴友好相處。 2 、教幼兒在日常生活中學(xué)會(huì)思考解決問題的方法,知道高興快樂有利于身體健康?! B透目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的自我控制能力,為養(yǎng)成活潑開朗的性格奠定基礎(chǔ)。 活動(dòng)準(zhǔn)備1、多媒體《別來煩我》 2、微笑卡,音樂磁帶,錄音機(jī) 3、區(qū)域活動(dòng)準(zhǔn)備工作

  • 大班健康教案:健康加油站教案

    大班健康教案:健康加油站教案

    二、 活動(dòng)目標(biāo):1、 了解合理的飲食結(jié)構(gòu)。2、 為自己設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)食譜。三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、 掛圖第9號(hào)《營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)》2、 制作營(yíng)養(yǎng)食譜的紙、筆人手一份。3、 自制健康印章一枚,圖案為太陽或燈泡。

  • 大班體育教案:大班兒童體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

    大班體育教案:大班兒童體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

    活動(dòng)目標(biāo): 1、知道自己身體的不同部位的不同作用,學(xué)習(xí)運(yùn)用身體不同部位移動(dòng)身體,提高身體的靈活性和身體動(dòng)作的表現(xiàn)力。 2、引導(dǎo)幼兒積極探索新的動(dòng)作,從不同角度思考,獨(dú)立或合作設(shè)計(jì)完成動(dòng)作要求,發(fā)展幼兒創(chuàng)新技能。 3、在活動(dòng)中讓幼兒體驗(yàn)游戲的樂趣,培養(yǎng)合作互助的精神。 活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶、各類數(shù)字卡裝扮的數(shù)字園,固定1.4米高的繩索,以山坡(上、下)、小河、雷區(qū),電網(wǎng)的標(biāo)志圖分放在繩索下的場(chǎng)地上?;顒?dòng)重點(diǎn):想辦法運(yùn)用不同部位移動(dòng)身體活動(dòng)難點(diǎn):設(shè)計(jì)并完成腳不沾地移動(dòng)身體活動(dòng)過程:一、準(zhǔn)備活動(dòng) 1、在音樂伴奏下指導(dǎo)幼兒進(jìn)行走、跑、跳、蹲、扭動(dòng)身體、鉆、爬等基本動(dòng)作訓(xùn)練。 2、情景導(dǎo)入:“我們的小腳累了,讓它們休息一下吧?!庇變鹤杂傻卦诮處熒磉呑?。 3、提出問題:“剛才我們都用了身體哪些部位做了什么動(dòng)作?”(腳走跑、腿彎、屈膝、手動(dòng)、腰彎、臀扭等)師生共同小結(jié):身體真靈巧,腳能走,腰能彎,手能撐……

  • 大班社會(huì)教案:社會(huì)化認(rèn)知:米飯和漢堡(大班)

    大班社會(huì)教案:社會(huì)化認(rèn)知:米飯和漢堡(大班)

    2、嘗試用辯論的方式發(fā)展自己的見解,愿意傾聽并接納他人的意見。工具材料:課前幼兒調(diào)查了解中西餐的特點(diǎn)?;顒?dòng)設(shè)計(jì):一、引出課題你吃過西餐嗎?味道怎么樣?你覺得中餐好還是西餐好?

  • 大班語言教案:大班海報(bào)閱讀活動(dòng)走進(jìn)沙雕

    大班語言教案:大班海報(bào)閱讀活動(dòng)走進(jìn)沙雕

    2、嘗試用較完整、連貫的語言講述沙雕海報(bào)的主要內(nèi)容。3、樂于參與沙雕海報(bào)的閱讀活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備:沙雕海報(bào)若干、沙雕小書、沙雕動(dòng)畫、沙雕ppt等。2、知識(shí)準(zhǔn)備:課前了解相關(guān)的沙雕節(jié)的內(nèi)容;收集相關(guān)的海報(bào)資料?;顒?dòng)過程1、談話引題,了解海報(bào)含義  (1)談話:什么是海報(bào)? ?。?)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)交流。

  • 大班語言教案:大班文學(xué)欣賞春雨和種子

    大班語言教案:大班文學(xué)欣賞春雨和種子

    二、設(shè)計(jì)意圖:  依據(jù)《綱要》語言領(lǐng)域的內(nèi)容與要求第4條:引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解;第3條養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力,達(dá)到語言領(lǐng)域的目標(biāo)第2條:注意傾聽對(duì)方講話,能理解日常用語,第三條能清楚地說出自己想說的事,并樂意用不同的方式模仿散文中角色的語言。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:?。?、錄音機(jī)、散文欣賞磁帶(背景音樂為“春雨”沙沙)?!。?、春雨雨滴立體球偶一個(gè)(淺藍(lán)色即時(shí)貼內(nèi)裝乒乓球,頭扎少許毛線),沙沙音樂以及小雨滴自我介紹磁帶?!。?、背景圖:土壤(可以移動(dòng))、遠(yuǎn)山等,插入教具:春雨、種子(擬人化)?。?、表演玩具: 擬人春雨、種子服飾(掛歷紙做); 工具:封口膠、釘書機(jī)、剪刀、掛歷紙等。

  • 大班游戲教案:大班角色游戲活動(dòng)

    大班游戲教案:大班角色游戲活動(dòng)

    2、能自主選擇角色,學(xué)會(huì)用協(xié)商的方法分配角色,學(xué)會(huì)分工合作,與同伴友好交往,分享游戲的快樂,初步學(xué)會(huì)解決在游戲中出現(xiàn)的問題。3、通過游戲,培養(yǎng)幼兒熱愛生活、禮貌待人、遵守規(guī)則等良好的品德行為。4、嘗試選用替代物來豐富游戲。游戲準(zhǔn)備:(1)、家中常用的家具、炊具、餐具、食品等;(2)、貨柜、貨架、商品、宣傳單、導(dǎo)購員和收銀員的服裝及工作牌;(3)、漢堡包、薯?xiàng)l、雞腿、可樂等;(4)、各種絹花、塑料花、紙花、包裝紙等;(5)、各種玩具、“存折”、“錢”等。游戲預(yù)設(shè):一、提出游戲主題,幼兒自由選擇。二、幼兒看錄像,討論解決上次游戲時(shí)出現(xiàn)的問題。觀察分析:能夠從錄像上看得很清楚,上次做得不夠好的地方,如取錢沒排隊(duì),花店的東西亂放,很不整齊。孩子們都提出了改正的方法,要排隊(duì),請(qǐng)工作人員監(jiān)督;東西不能放地上,可以多搬一張桌子來放東西;去超市買的東西太多時(shí),可以用袋子來裝等。

  • 大學(xué)安全用電管理制度

    大學(xué)安全用電管理制度

    2.細(xì)節(jié)注意問題  (1)外來人員需要得到實(shí)驗(yàn)中心管理人員同意后,方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)機(jī)房?! 。?)教室及工作人員必須按照規(guī)定的程序進(jìn)行設(shè)備的操作流程?! 。?)嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室吸煙、進(jìn)食和隨地吐痰:亂扔紙屑等:嚴(yán)禁大聲喧嘩、打鬧和隨意走動(dòng)。 ?。?)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室應(yīng)愛護(hù)公物,不得亂寫亂劃,不得動(dòng)用其他無關(guān)設(shè)備。

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