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愛護公物國旗下的講話稿
導語：愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識, 更是學會做人的關鍵時期。下面是小編給大家整理的愛護公物國旗下講話稿內(nèi)容，希望能給你帶來幫助!愛護公物國旗下的講話稿1 老師們、同學們：大家早上好!首先我來談一談愛護公物的意義：愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物, 是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會公德在校園里的體現(xiàn), 社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為中學生來講, 我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己, 做一個好學生、好公民。愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施, 都是為全體學生服務的公共設施, 是讓我們學習和生活更方便的設施。試想, 一個同學不愛護公物, 十個同學不愛護公物, 百位學生不愛護公物, 那么我們的校園將不成其為校園, 也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。
愛護公物國旗下講話稿
敬愛的老師，親愛的孩子們：大家早上好!伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，孩子們高高興興地開始新的一天，看著溫馨的寢室、挺拔的教學樓、寬闊的操嘗綠草如茵的運動嘗美麗的荷花池等等，我想孩子們都會有一種喜歡和自豪的心情。學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，花費了大量人力和物力。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習和生活環(huán)境，我們應該珍惜保護這美好的環(huán)境。而我們的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護，有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物。前幾天，我們在電話亭里撿到一部身首異處的電話；上一周，四年級二班的教室門也不知道被哪些人弄壞了；樓道上的一根護欄不知道被誰的無影腳還是無影手給弄得垂頭喪氣地吊在那兒；從教室門口經(jīng)過，總是會聽到桌椅板凳和地面摩擦的聲音，總是能看見一些孩子坐在椅子上也不規(guī)矩，非要把椅子腳翹得高高的晃來晃去；孩子們進出教室，“呼”地一聲把門拉開，又“砰”的一聲把門關上，震地窗戶上的玻璃都跟著一起顫抖；孩子們再看看教學樓的通道，潔白的墻面上，有人用腳亂踏、用筆隨意亂畫；在教室里，有人在桌椅上亂刻亂畫；微機教室里鼠標、鍵盤、電線不時被破壞；校園了里的一些草坪被踩成了一條小路了。。。
XX公會主播合作方案
未來直播行業(yè)處于一個飛速發(fā)展的階段,由于入行門檻低收入豐厚,越來越多的從業(yè)者進入這個行業(yè)，加劇了行業(yè)的競爭。個人主播的生存空間也在不斷壓縮，行業(yè)亟待面臨整合洗牌。新的形勢下，唯有抱團取暖選擇強大的經(jīng)紀公司作為后盾方能走得更遠，在行業(yè)中屹立不倒。一.關于XX公會XX公會作為主播培訓機構，憑借多年成熟運營經(jīng)驗，已在抖音、 花椒、火山、NOW、千帆、酷狗等大型直播平臺打下良好的基礎。公司擁有專業(yè)化的策劃、推廣、包裝團隊，專注于網(wǎng)絡新星挖掘推廣，給予你更大的舞臺和向全國展示你風采機會，現(xiàn)在加入我們，你就是明星！二、為什么要加入XX公會1、共享XX公會獲得的各種平臺資源（推薦位,禮物返點）2、制定可持續(xù)的直播方案,速度累積粉絲人氣3、獲得XX公會提供的專業(yè)培訓與推廣資源4、由XX公會專業(yè)的運營團隊跟進主播的直播效果5、共享XX公會設備供應商,提供專業(yè)的設備解決方案6、獲得更多的商務活動資源,提升收入
掛靠合同：公會掛靠定稿
本《直播合作協(xié)議》（下稱“本協(xié)議”）于【 】年【 】月【 】日在長沙市天心區(qū)由以下雙方根據(jù)《中華人民共和國民法典》和中國其他相關法律、法規(guī)、規(guī)章簽訂：甲方：聯(lián)系人： 聯(lián)系地址：電話：乙方：聯(lián)系人：聯(lián)系地址：電話：鑒于：1、甲方在直播平臺、千帆、NOW等直播平臺上擁有并運營良好的直播公會（即直播經(jīng)紀公司）（下稱“甲方公會”）；2、乙方擁有大量已簽約乙方獨家網(wǎng)絡直播及經(jīng)紀約的優(yōu)質(zhì)主播資源；3、雙方擬就乙方向甲方推薦乙方所有的主播并掛靠在甲方平臺上的直播經(jīng)紀公司進行視頻直播（下稱“直播”）事宜進行合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商，本著平等互利等價有償?shù)脑瓌t，達成如下協(xié)議條款：第一條 合作內(nèi)容乙方推薦主播掛靠在甲方公會上進行【非獨家】直播。1、合作期限：自【 】年【 】月【 】日至【 】年【 】月【 】日。2、乙方向甲方公會推薦掛靠主播后，乙方安排其推薦主播以其個人名義入駐甲方公會開通直播間進行直播，直播應以乙方推薦掛靠主播親自手持手機的方式進行。
公會掛靠經(jīng)紀合同
一、協(xié)議目的、背景 1.1 甲方是一家從事直播新媒體綜合服務公司，與多家網(wǎng)絡視頻媒體、直播平臺擁有長期的戰(zhàn)略合作關系，以在線直播為基礎，構建造星生態(tài)圈，跨越泛娛樂產(chǎn)業(yè)；1.2 乙方是一家從事影視傳媒、藝人經(jīng)紀的影視文化公司，有能力招募、培養(yǎng)、發(fā)掘、包裝具有一定潛力的人員成為乙方公司旗下藝人；1.3 協(xié)議目的：甲乙雙方希望達成良好的合作關系，由乙方指派藝人在甲方指定的直播平臺 （即甲方戰(zhàn)略合作方，簡稱甲方指定平臺）上擔任“主播”獲取相應的收益并進行分配，以達到雙方共贏共收益的目的。二、合作期限2.1 本協(xié)議的合作期限為： 2017 年 9 月 8 日至 2018 年 9 月 7 日止； 2.2 本協(xié)議期滿，除非甲乙任一方提前向?qū)Ψ桨l(fā)出不再續(xù)約的書面通知，否則本協(xié)議自動延續(xù)【一】年，依此類推。 三、甲方之權利義務 3.1 合作期間，甲方應保障與甲方指定平臺的友好合作關系；3.2 甲方有權根據(jù)來自于其他方面反饋的最終用戶意見，對藝人的才藝演繹情況提出修正意見，并同時有權嚴格約束乙方藝人的才藝演繹行為，乙方應予以協(xié)助；3.3 如果乙方藝人提供的才藝演繹引起最終用戶投訴，或致使甲方的其他合作者受到行政或刑事處分的，甲方有權單方終止本協(xié)議而概不承擔任何的違約責任，如甲方因此受到經(jīng)濟處罰，乙方應承擔賠償責任；3.4 甲方有權自主組織、協(xié)調(diào)和安排乙方藝人參與到甲方指定平臺擔任主播，如果乙方指派藝人不能根據(jù)甲方前述要求進行配合，乙方應提前不少于三（3）個工作日告知甲方，并更換其他藝人予以配合；3.5 甲方對乙方藝人的才藝演繹成果、肖像、姓名，擁有完全獨立的使用權。乙方應保證甲方有權對前述才藝演繹成果或肖像以錄像、照片等方式進行傳播或修改、轉許可等方式獨立使用，而無須另行獲得乙方、乙方藝人的許可。
掛靠合同：公會掛靠詳情
甲、乙雙方本著互利共贏、團結合作的精神，經(jīng)友好協(xié)商，就共同經(jīng)營花椒家族事宜達成如下合作協(xié)議：第一條 合作宗旨利用合伙人自身積累的經(jīng)營管理經(jīng)驗和人脈關系共同經(jīng)營，使合伙人通過合法的手段，創(chuàng)造勞動成果，分享經(jīng)濟利益。第二條 合作期限甲方與XXX有限公司（花椒官方）合作關系持續(xù)期限即為甲乙雙方合作期限。第三條 合作內(nèi)容1.乙方將其花椒直播平臺簽約主播簽約到甲方家族后臺。2.甲乙雙方各自管理相應主播。3.甲方為乙方提供花椒平臺家族資源。4.甲方為乙方開具發(fā)票。5.甲方保證乙方家族收益至少____7___。第四條 乙方報酬與支付1.乙方主播收益和家族收益歸乙方所有。2.甲方收到花椒官方家族收益返點并扣除稅點1-3個工作日內(nèi)打款給乙方（節(jié)假日順延）。
掛靠合同：公會掛靠細則
甲方是依法注冊成立并合法持續(xù)經(jīng)營的文化傳媒有限公司;乙方是具有完全民事行為能力的自然人，在演藝經(jīng)紀業(yè)務方面具有豐富的娛樂資源和專業(yè)操作管理經(jīng)驗。甲乙雙方本著自愿、平等、公平、互利的原則，根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關法律、法規(guī)，經(jīng)雙方充分協(xié)商，達成如下協(xié)議，并誓言共同信守。一、合作內(nèi)容1、甲方聘請乙方為甲方線上合作經(jīng)紀公司，乙方帶領旗下藝人入駐甲方合作平臺，與甲方互助共贏。2、甲方有償使用乙方所帶領的的藝人在全球范圍內(nèi)的演藝活動，包括但不限于影視劇演出、舞臺演出、主持、歌唱、唱片、廣告代言、商業(yè)活動等領域內(nèi)的演藝活動和業(yè)務的策劃、聯(lián)絡、談判、簽約、履約等事宜，并有義務給予經(jīng)紀人報酬。二、合作期限自2017 年 月 日 起 至 年 月 日止，為期 年，自簽約后立即生效。合同期滿，如雙方均有意續(xù)簽，應在本合同期限屆滿前一個月發(fā)出書面通知。三、公司權利和義務1、乙方應嚴格遵守公司制度，如乙方為甲方帶來業(yè)務，甲方給予一定比例的補貼與獎勵。
直播平臺公會合作協(xié)議
1.甲方是一家依據(jù)中華人民共和國法律成立并持續(xù)經(jīng)營的致力于網(wǎng)絡及手機直播平臺活躍度進一步提升，并與廣大用戶、媒體、頻道共同打造泛娛樂領域最佳的互聯(lián)網(wǎng)平臺公司。2.乙方在泛娛樂方面擁有廣泛而專屬的人脈及演藝資源?，F(xiàn)甲乙雙方為實現(xiàn)共同目標，達成戰(zhàn)略聯(lián)盟，并經(jīng)友好協(xié)商達成本協(xié)議。一、合作內(nèi)容：1.乙方與甲方旗下平臺（一下簡稱為甲方平臺）合作，管理乙方向甲方平臺推薦并簽約的主播及招募、培訓、審核、安排和運作演出、直播等活動。2.甲方同意在乙方及主播充分履約的條件下支付相應勞務費用，包括固定服務費用、兌換禮物分成等。二、合作期限：雙方的合作期限為___個月，即從_____年____月____日至_____年___月___日。三、甲方的權利和義務：1.甲方平臺有權制定基于自身平臺實際出發(fā)的平臺規(guī)范，包括但不限于平臺規(guī)則、平臺操作指引、平臺公約、用戶協(xié)議、主播考核標準、高端主播考核標準等。2.甲方有權對乙方推薦主播的行為實施監(jiān)督、管理。乙方推薦的主播將進行為期5天的試播、試運營，試播效果不理想的，甲方有權利取消其主播入駐資格，取消該主播在甲方平臺的直播權，且不失為甲方違約。試運營效果判斷由甲方予以確定。
辦公設備租賃合同
甲方向乙方租用辦公設備一批，有關事項經(jīng)甲乙雙方協(xié)商后達成如下協(xié)議：1.租用設備品名、數(shù)量及金額：_______________________________________2.付款方式甲方須按月付款，貨款以現(xiàn)金方式支付。合同簽訂后，甲方向乙方繳納人民幣__________元（￥_____）設備押金；余下款項待甲方按上表對辦公設備等驗收無誤后一次性付清。3.交貨日期經(jīng)雙方協(xié)商，乙方在收到甲方押金后，必須在_____年_____月_____日前交貨，同時乙方應對所提供的辦公設備保質(zhì)保量，確保甲方辦公的正常使用。4.交貨地點：_______________________________________5.甲方要求①乙方按合同時間及時向甲方提供所需辦公設備，不得任意調(diào)換設備品牌，如有特殊情況，需經(jīng)甲方同意方可辦理。②在合同期內(nèi)，如辦公設備發(fā)生故障，可隨時通知乙方，乙方最遲不超過第二天上門維修或換樣機。
辦公樓保潔合同書
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關的法律、法律的規(guī)定：甲乙雙方友好協(xié)商，本著平等互利等價有償?shù)脑瓌t，就乙方承包甲方保潔服務項目達成如下協(xié)議：一、保潔服務項目及費用乙方將于 年 月 日至 年 月 日對甲方 的辦公區(qū)域進行保潔服務，雙方規(guī)定的服務范圍及內(nèi)容為： 。本合同費用結算方式為： 第 種。 1）按地面建筑面積計價。 元/㎡計算，共計 ㎡，保潔服務費用共計人民幣： 元。2）按工程量一次性定價。（大寫） 。 二、雙方的責任（一）甲方的責任1、乙方工作完成后，甲方應按合同約定向乙方支付保潔服務費。 2、甲方應無償為乙方提供保潔用水、電。（二）乙方責任1、乙方收到甲方進駐現(xiàn)場通知后，要積極做好準備，準時進駐現(xiàn)場，按時完成甲方交待工作。2、乙方工作期間安全責任自負。
個人住房公積金借款合同
貸款人即抵押權人（以下簡稱乙方）： 保證人即售房單位（以下簡稱丙方）： 甲方因購買或建造或翻建或大修自有自住住房，根據(jù)XX市公積金管理中心和《職工住房抵押貸款辦法》規(guī)定，向乙方申請借款，愿意以所購買或建修的住房作為抵押。乙方經(jīng)審查同意發(fā)放貸款。在抵押住房的房地產(chǎn)權證交乙方收押之前，丙方愿意為甲方提供保證。為明確各自的權利和義務，甲，乙，丙三方遵照有關法律規(guī)定，經(jīng)協(xié)商一致，訂立本合同，共同遵守執(zhí)行。第一條 借款金額甲方向乙方借款人民幣（大寫） 元。第二條 借款用途甲方借款用于購買，建造，翻建，大修座落于 區(qū)（縣） 街道（鎮(zhèn)） 路（村） 弄 號 室的住房。第三條 借款期限借款合同期限從 年 月 日至 年 月 日止。第四條 貸款利率貸款利率按簽訂本合同時公布的利率確定年利率為 %（月利率 %）。在借款期限內(nèi)利率變更，按中國人民銀行規(guī)定辦理。第五條 存入自籌資金甲方應在本合同簽訂后，在乙方開立活期儲蓄存款戶（儲蓄卡帳戶），將自酬資金存入備用。如需動用甲方本人，同戶成員，非同戶配偶和非同戶血親公積金抵充自酬資金的，需提供當事人書面同意的證明，交乙方辦理劃款手續(xù)。甲方已將自籌資金支付給售房單位作首期房貸并有收據(jù)的可免存。
上海市公寓房預訂合同
雙方同意簽訂本公寓房預訂合同，并訂立條款如下：1.乙方向甲方預訂上海遵義南路88號“協(xié)泰中心”大廈內(nèi) 樓 室公寓房 套，建筑面積（指建筑設計圖計算）共計 平方米，房價共計 美元（附房屋平面圖一份）。2.雙方同意公寓房屋價格以美元為計算貨幣單位。乙方以付匯方式匯入甲方指定的銀行帳戶內(nèi)，匯款費用由乙方自理。3.乙方同意在預計合同簽署后的十四天內(nèi)預付房價的百分之 （ ％）即 美元，在預計房屋交付之日，買賣契約簽署后的十四天內(nèi)付清剩余的房價的百分之 （ ％）。4.若乙方在第三款所規(guī)定的付款日期內(nèi)不能付訖應付房價款，甲方將向乙方按日收取滯納金，滯納金以應付房價款的千分之 （ ‰）計算。5.“協(xié)泰中心”是建造在上海虹橋經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)28－3C地塊上的大廈，該土地是經(jīng)上海市土地局批準，甲方以 萬美元中標，獲得50年有償使用權（截止公元 年 月 日），因此，乙方購入的公寓房連同相應的＿＿＿＿＿平方米的土地使用權一并購入。房產(chǎn)權和土地使用權期限到公元 年 月 日止。
公共資源交易半年總結
二、存在的困難和下一步工作打算建設公共資源交易“全省一張網(wǎng)”是助推構建全國統(tǒng)一大市場的一項具體舉措，省上方案明確在我市開展協(xié)同監(jiān)管試點，從全國、全省的普遍情況看，公共資源交易平臺整合后，行政監(jiān)管和處罰權在行業(yè)部門，出現(xiàn)了“能管的看不見、看見的管不了”的情況，在相對統(tǒng)一集中的市場中實行分散的行政處罰，執(zhí)法效率低、成本高，監(jiān)管和運行存在“兩張皮”的問題。面對新任務新要求，**市公共資源交易中心將在推進重點工作上壓實壓細、在優(yōu)化營商環(huán)境上加壓加力、在綜合協(xié)同監(jiān)管上先行先試，構建全領域綜合監(jiān)管、跨部門協(xié)同監(jiān)管、大數(shù)據(jù)智慧監(jiān)管的一體化智慧監(jiān)管體系，持續(xù)推進公共資源交易市場化改革、數(shù)字化轉型、法治化保障、規(guī)范化運行。
快 餐 配 送 合 同
甲、乙雙方就乙方向甲方提供快餐配送一事經(jīng)友好協(xié)商達成一致，并簽訂本合同，共同遵守。一、快餐標準、價格快餐標準為 10元/份 (乙方需向甲方開局原材料發(fā)票)二、甲方責任：1、 甲方應于每日上午10：00前將就餐人數(shù)通知乙方,如下午有餐需在用餐前兩小時將就餐人數(shù)通知乙方。2、 甲方就餐人員、就餐時間如有調(diào)整應提前通知乙方。3、 甲方周末或節(jié)假日休息應提前一天通知乙方停餐和開餐時間。4、 甲方需安排專人對送餐份數(shù)進行簽字確認，以便結算。如實際用餐份數(shù)少于報餐份數(shù)，按報餐份數(shù)確認。三、乙方責任1、 乙方須具備經(jīng)營合法證照（附復印件）。2、 乙方工作人員必須具備有效身份證、健康證。3、 乙方所使用的食品原料必須符合衛(wèi)生部門的要求和規(guī)定。4、 乙方送餐必須按甲方要求的時間到達，如遇特殊情況必須提前電話通知甲方有關負責人。5、 乙方送餐后需找甲方指定負責人確認簽字，以便結算。如甲方臨時性增加用餐份數(shù)，乙方在接到通知后盡快送達。6、 如接到甲方投訴，乙方需及時派負責人進行了解和檢討，及時做出改善對策。7、 在用餐過程中如遇食物中毒事件，經(jīng)有關部門調(diào)查確屬乙方原因，由乙方承擔全部責任。四、付款方式：
人教版新課標高中物理必修1速度變化快慢的描述─加速度教案2篇
【設計思路】新課程十分強調(diào)科學探究在科學課程中的作用,應該說科學探究是這次課程改革的核心。我覺得：科學探究不一定是要讓學生純粹地通過實驗進行探究，應該說科學探究是一種科學精神,學生只要通過自己的探索和體驗,變未知為已知,這樣的教學活動也是科學探究。本節(jié)課是概念教學課,讓學生純粹地通過實驗進行探究是不太合適的。但通過學生自己的探索和體驗,變未知為已知還比較合適。本節(jié)課的設計就是基于這樣的出發(fā)點,在引出加速度的概念時低臺階,步步深入,充分激活學生的思維,是學生思維上的探究。通過復習前邊速度時間圖像，從而得到從圖像上得到加速度的方法，為加深加速度概念和相關知識的理解有配套了相應練習題目，做到強化練習的目的?！窘虒W目標】知識與技能1．理解加速度的意義，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量．知道它的定義、公式、符號和單位，能用公式a=△v/△t進行定量計算．2．知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系，會根據(jù)加速度與速度的方向關系判斷物體是加速運動還是減速運動．3．能從勻變速直線運動的v—t圖象理解加速度的意義．
人教版新課標高中物理必修1速度變化快慢的描述─加速度教案2篇
【設計思路】新課程十分強調(diào)科學探究在科學課程中的作用,應該說科學探究是這次課程改革的核心。我覺得：科學探究不一定是要讓學生純粹地通過實驗進行探究，應該說科學探究是一種科學精神,學生只要通過自己的探索和體驗,變未知為已知,這樣的教學活動也是科學探究。本節(jié)課是概念教學課,讓學生純粹地通過實驗進行探究是不太合適的。但通過學生自己的探索和體驗,變未知為已知還比較合適。本節(jié)課的設計就是基于這樣的出發(fā)點,在引出加速度的概念時低臺階,步步深入,充分激活學生的思維,是學生思維上的探究。通過復習前邊速度時間圖像，從而得到從圖像上得到加速度的方法，為加深加速度概念和相關知識的理解有配套了相應練習題目，做到強化練習的目的?！窘虒W目標】知識與技能1．理解加速度的意義，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量．知道它的定義、公式、符號和單位，能用公式a=△v/△t進行定量計算．2．知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系，會根據(jù)加速度與速度的方向關系判斷物體是加速運動還是減速運動．
人教版新課標高中物理必修1速度變化快慢的描述─加速度說課稿2篇
本來比較速度變化的快慢也有兩種方法：一種是比較相同時間內(nèi)速度變化量的大??；另一種是比較發(fā)生相同的速度變化所需要的時間長短。但教材是將比較質(zhì)點位置移動快慢的思想直接遷移過來，通過實例分析，使學生明白不同運動物體的速度變化快慢不同，表現(xiàn)在速度的變化與發(fā)生這個變化所用時間的比值不同，從而引入加速度的定義方法a=△v/△t。加速度表示速度的變化快慢，包括速度增加的快慢和減小的快慢，不能誤認為只要有加速度的運動速度就一定是增加的。廣義地講，加速度不僅可以描述速度大小的變化快慢，而且也可以描述速度方向變化的快慢，本節(jié)教材只限定在直線運動的情景中討論。加速度的矢量性是一個難點，教材是以與速度方向相同或是相反來表述加速度的矢量性的。如果以初速度方向為正方向，那么加速度就有正負之分，加速度的正負表示加速度的方向，不表示加速度的大小。
學校法制宣傳工作制度
2、領導小組辦公室負責本校區(qū)法制宣傳教育落實工作，研究提出每年的法制宣傳教育工作意見和工作計劃；組織實施普法活動；進行普法工作的經(jīng)常性督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進意見；配合上級組織對本校區(qū)法制宣傳教育工作的檢查、指導等?！ ?、領導小組成員依據(jù)普法規(guī)劃和工作分工，組織實施日常的普法活動；根據(jù)實際情況和群眾反應，及時提出合理化建議，改進普法工作形式，增強普法活動的針對性；積極參與上一級組織對本校區(qū)普法工作的檢查、指導，聽取意見和建議，及時改進有關工作等。
銷售主管崗位個人求職簡歷
20XX.X-20XX.X XX有限公司 銷售專員工作內(nèi)容：a) 負責廣東地區(qū)訂單,保證每月100%完成公司下達的指標,提高直供商利潤,降低成本; b) 帶領6個人的鋪貨團隊,負責廣東500多家店,完成鋪市率90% ,業(yè)務員覆蓋率100% ;c) 負責團隊的銷售技巧培訓,產(chǎn)品知識培訓。拜訪路線安排；d) 在一星期內(nèi)整理錄入1,300多名客戶資料，與行長協(xié)商對客戶進行了更有效的分類；e) 設計制作調(diào)查問卷和宣傳材料，對公司客戶進行產(chǎn)品 、服務調(diào)查，提出營銷建議；f) 公司數(shù)據(jù)庫的日常維護，數(shù)據(jù)更新和載入。
大班科學教案：誰能穿越管子
活動準備： 不同形狀的白色彎管若干，一段既有螺帽的尼龍線、打氣筒、鉛筆、手電筒若干，直管彎管若干，幼兒實驗記錄表若干，教師實驗記表一張。 活動過程：1、出示直管。 師：這是什么？平時有什么東西可以穿越這根直管？ 師：今天老師給你們帶來了四樣東西，它們分別是一端系由螺帽的線、打氣筒、鉛筆、會發(fā)光的手電筒，（一端系由螺帽的線、打氣筒、鉛筆、會發(fā)光的手電筒）你們來猜猜看，這些東西他們哪些能穿越直管，哪些不能？（幼兒猜測） 師：讓我們動手做個實驗試一試吧！老師為你們準備了實驗級路標，你們可以把實驗中的發(fā)現(xiàn)記錄下來，能穿越直管的，就在表格后面這里打個“勾”如果不能得就打個“叉”。
