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碼頭規(guī)章制度
三、全面負(fù)責(zé)碼頭的生產(chǎn)，設(shè)備，安全，財(cái)務(wù)，人事等各項(xiàng)工作，具體領(lǐng)導(dǎo)和指揮健全完善統(tǒng)一的生產(chǎn)指揮系統(tǒng)。四、領(lǐng)導(dǎo)從安全到裝卸全部工作實(shí)行，集中統(tǒng)一指揮，確保完成碼頭生產(chǎn)、經(jīng)營、安全各項(xiàng)指標(biāo)。五、定期主持召開碼頭生產(chǎn)、安全總結(jié)會議。六、負(fù)責(zé)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施，全面實(shí)施安全生產(chǎn)目標(biāo)管理，做好安全宣傳，搞好勞動(dòng)保護(hù)，減少污染。
收銀規(guī)章制度
2、收銀人員發(fā)生異動(dòng)，原收銀員和新收銀員要同時(shí)到賬務(wù)部辦理備用金交接手續(xù)。3、收銀備用金只能用于店鋪銷售時(shí)找零。4、其他用途的備用金，也只能?？顚Ｓ茫溆媒鹋_賬，詳細(xì)記錄備用金收付情況。
送餐員規(guī)章制度
4、檢查各區(qū)域的設(shè)施，硬件設(shè)施是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常。員工按照自己的需要領(lǐng)取所需物品。5、按照所定工作崗位，面帶微笑，無論何時(shí)何地只要見到客人必須點(diǎn)頭微笑親切致意。6、送餐人員每年必須進(jìn)行健康檢查。新參加工作和臨時(shí)參加工作的從業(yè)人員必須進(jìn)行健康檢查， 取得健康證明后方可參加工作。
茶樓規(guī)章制度
1、對工作盡職盡責(zé)，不帶不良情緒上崗。2、掌握熟練的業(yè)務(wù)技巧和服務(wù)技巧。3、掌握茶藝知識，有較強(qiáng)的識別力和判斷力。4、對顧客的興趣、合理需求予以滿足，熱情大方、誠實(shí)誠信，具備良好的心理素質(zhì)。5、具有遵紀(jì)守法、令行禁止、自我約束的素質(zhì)。6、具有文化、品德、智能的自我修養(yǎng)能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
電子廠規(guī)章制度
3、本規(guī)定在適用中如發(fā)生疑問，由行政單位主管組織研究，如無法解決時(shí)報(bào)請更高層主管解釋并修正。4、本公司員工的服務(wù)、任用、工作時(shí)間、考勤、薪資、請假、休假、調(diào)任、績效考核、獎(jiǎng)懲、福利、離職等事項(xiàng)除國家法律規(guī)定外，皆按本規(guī)定執(zhí)行。
司機(jī)規(guī)章制度
3、司機(jī)應(yīng)每天抽適當(dāng)時(shí)間擦洗自己所開的車，以保持車的清潔(包括車內(nèi)、外和引擎的清潔)。 4、出車前要例行檢查車輛的水、電、及其他性能是否正常，發(fā)現(xiàn)不正常時(shí)要立即加補(bǔ)或調(diào)整。出車回來，要檢查存油量，發(fā)現(xiàn)存油不足一格時(shí)，應(yīng)立即加油，不得出車時(shí)才臨時(shí)去加油。
消防規(guī)章制度
1、編制目的：為加強(qiáng)消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)，減少火災(zāi)危害。2、編制依據(jù)：根據(jù)《中華人民共和國消防法》編制本制度。3、適用范圍：本制度適用于各 及全體員工。第二條：各人員應(yīng)當(dāng)遵守消防安全法律、法規(guī)，貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針，履行消防安全責(zé)任，保障消防安全。
工廠規(guī)章制度
一． 準(zhǔn)時(shí)上下班，不遲到，不早退，不礦工。二． 車間內(nèi)不得隨地吐痰，亂扔垃圾。嚴(yán)禁吸煙。三． 愛惜公物。四． 車間內(nèi)物品要擺放整齊。工作時(shí)間不準(zhǔn)睡崗，脫崗，串崗。未經(jīng)廠領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得擅自出廠。否則作曠工處理
宿舍規(guī)章制度
2、保持室內(nèi)物品擺放的整潔與美觀，不得亂擺亂放。3、定期安排員工打掃衛(wèi)生，以保持宿舍的清潔。4、愛護(hù)公物，損壞者須照價(jià)賠償，并按情節(jié)給予行政處罰。5、養(yǎng)成良好的消防意識，做到安全用電、用火，不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)亂拉電線與插座，不準(zhǔn)使用高壓電器等，同時(shí)節(jié)約用水、用電，做到人走燈熄，斷電源，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患須及時(shí)向宿舍舍長報(bào)告。
賓館的規(guī)章制度
3、員工對直屬上司答復(fù)不滿意時(shí)，可以越級向上一級領(lǐng)導(dǎo)反映。4、工作認(rèn)真，待客熱情，說話和氣，謙虛謹(jǐn)慎，舉止穩(wěn)重。5、對待顧客的投訴和批評時(shí)應(yīng)冷靜傾聽，耐心解釋，任何情況下都不得與客人爭論，解決不了的問題應(yīng)及時(shí)告直屬上司。
前廳規(guī)章制度
1、員工必須在上班前十五分鐘到達(dá)，以便更換工服，做好班前準(zhǔn)備。2、在工作時(shí)間內(nèi)，未經(jīng)部門主管批準(zhǔn)，不得早退，不得空崗。3、員工必須按照規(guī)定的排班表當(dāng)班工作，如需調(diào)換班次，應(yīng)先征得部門主管的同意，否則將視為曠工。4、當(dāng)班期間不允許打私人電話、吃東西、聊天及大聲喧嘩，應(yīng)保持安靜。
旅行社規(guī)章制度
(一)安全事故處理小組主要職責(zé) 1、接受上級主管旅游安全事故應(yīng)急救援指揮部的領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行旅游安全法律法規(guī)、學(xué)習(xí)市旅游局等相關(guān)安全管理部門關(guān)于旅游安全的相關(guān)政策、決定;制定緊急事故、傷亡的應(yīng)急處理預(yù)案; 2、組織本旅行社應(yīng)急救援及處理工作; 3、做好事故后穩(wěn)定社會秩序和傷亡人員的善后及安撫工作; 4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并執(zhí)行責(zé)任追究制。
教師管理制度
一.幼兒園教師必須遵守作息時(shí)間，不遲到.不早退.不曠工.無大事不得請假，一個(gè)月內(nèi)允 許請假一天超過一天，注：請半天假 二.全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元 ，有遲到.早退.曠工等現(xiàn)象無全勤獎(jiǎng)，另外遲到. 早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元/次。 三.教師要把精力放在工作上，不帶情緒進(jìn)園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班 閑談一切無關(guān)工作的事情，避免孩子發(fā)生意外，嚴(yán)格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許 讓孩子替教師做事，堅(jiān)持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴(yán)禁打罵孩子?！ ∷?孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故有上述情況，有當(dāng)班老師自己 負(fù)責(zé)，接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故的，則有值班老師負(fù)責(zé)?！ ∥?班中所有物品保管好，如有變動(dòng).丟失或損壞等及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)造成后果有老 師負(fù)責(zé)，老師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器，另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放，用完 后必須放回原處。
教師考勤制度
1、教職工實(shí)行全員全日坐班制，上下班時(shí)間按學(xué)校作息時(shí)間表執(zhí)行。 2、有早讀的科任教師按時(shí)到位，早、午第一節(jié)沒課的教師、中、下午最后一節(jié)沒課的教師可以比作息時(shí)間晚到、早走30分鐘。上班期間要離開崗位者必須向部門負(fù)責(zé)人說明去向。未經(jīng)請假不來學(xué)校工作者，按曠工處理?！ ?、班主任和級組長，早讀、課間操必須到場?！ ?、眼保健操由前一節(jié)上課的教師組織、督查，待學(xué)生順利作完操后教師才可下課(包括轉(zhuǎn)移教室上課的班級，只體育課除外)?！ ?、各處室行政人員上班期間因事外出，必須向校長辦公室講明去向，并安排好值班人員。 1、學(xué)校舉行集體升旗儀式時(shí)(除特殊情況外)，每位教職工必須按時(shí)參加，教師整隊(duì)由校辦公室主任負(fù)責(zé)，如因?qū)W校公事外出不能參加者，必須事先向校長辦公室請假。
《學(xué)會理解、學(xué)會感恩》主題班會教案
二、教學(xué)背景如今的孩子很多都是獨(dú)生子女，一家人圍著，疼都疼不過來，在一些孩子的心中認(rèn)為父母等對自己的關(guān)心、養(yǎng)育都是理所當(dāng)然的，大多“以自我為中心”，忘記對父母的付出說一聲：“謝謝”。孩子對父母的養(yǎng)育變的冷漠，在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心，互相理解，世界才會充滿愛。針對當(dāng)前孩子存在這方面問題，需要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行親情教育。三、教學(xué)目標(biāo)1、通過這次活動(dòng)啟迪學(xué)生去體會父母對自己的付出，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人做事。2、聯(lián)系實(shí)際，理解學(xué)會感恩能從多方面利于青少年成長，形成良好的道德品質(zhì)。3、學(xué)會有一顆感恩的心，對于別人對自己的付出，懂得體會，感謝，學(xué)會與他人交往，為他們將來走向社會打下基礎(chǔ)。四、教學(xué)重點(diǎn)1、喚起學(xué)生的感恩情感2、做一些可及的感恩行為，學(xué)會理解父母，樹立健康心理
小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案
二、班會主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做新時(shí)代好少年三、班會目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神的內(nèi)涵，懂得將崇高的理想信念和道德品質(zhì)追求融入日常學(xué)習(xí)生活中。2、通過活動(dòng)，使學(xué)生自覺學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，自覺學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的精神；時(shí)刻用雷鋒精神指引奮斗的航向，立起人生的標(biāo)桿
班主任年度工作心得體會范文精選
二、要嚴(yán)格公正地對待學(xué)生 教師要嚴(yán)格公正地對待學(xué)生。教師熱愛學(xué)生與對學(xué)生的嚴(yán)格要求是一致的。只有在德、智、體、美、勞等方面嚴(yán)格地要求學(xué)生，才能真正地關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生?！皭壑?，責(zé)之愈嚴(yán)”，學(xué)生是懂得這個(gè)道理的。他們喜歡的是親切而又嚴(yán)格的教師。當(dāng)然，嚴(yán)格要求包括師生兩個(gè)方面，是教師和學(xué)生的共同標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格要求由教師提出，必須從教師做起，這樣才能真正起到作用。不僅如此，教師還必須公正地、一視同仁地對待所有的學(xué)生，特別要注意不能厭惡學(xué)習(xí)成績差的、有些缺點(diǎn)或頂撞過自己的學(xué)生。
班主任年度工作心得體會范文精選
二、要嚴(yán)格公正地對待學(xué)生 教師要嚴(yán)格公正地對待學(xué)生。教師熱愛學(xué)生與對學(xué)生的嚴(yán)格要求是一致的。只有在德、智、體、美、勞等方面嚴(yán)格地要求學(xué)生，才能真正地關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生?！皭壑睿?zé)之愈嚴(yán)”，學(xué)生是懂得這個(gè)道理的。他們喜歡的是親切而又嚴(yán)格的教師。當(dāng)然，嚴(yán)格要求包括師生兩個(gè)方面，是教師和學(xué)生的共同標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格要求由教師提出，必須從教師做起，這樣才能真正起到作用。不僅如此，教師還必須公正地、一視同仁地對待所有的學(xué)生，特別要注意不能厭惡學(xué)習(xí)成績差的、有些缺點(diǎn)或頂撞過自己的學(xué)生。
關(guān)于老干部工作調(diào)研情況報(bào)告范文
理落差較大。一些老同志面對生活待遇問題，存在與在職干部、與其他機(jī)關(guān)單位攀比的心理。個(gè)別老同志隨著年齡的增長、健康狀況的下降，不同程度存在失落感和焦慮感。有些曾經(jīng)豁達(dá)開通的老同志，退休后漸漸變得敏感和計(jì)較，生活中會因一件小事甚至一句話而產(chǎn)生負(fù)面情緒。有些曾任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的老同志，不適應(yīng)生活節(jié)奏改變，不適應(yīng)“百姓”身份，容易產(chǎn)生失落、抵觸、愛發(fā)泄等情緒。
領(lǐng)導(dǎo)干部不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告3篇
1、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)，**村存在種植業(yè)比重偏大、種植品種單一、農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道不暢、農(nóng)情信息閉塞的現(xiàn)象，沒有能形成規(guī)模效應(yīng)和鏈條效應(yīng)，缺乏具有明顯帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)象，這同時(shí)也是我縣鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的縮影?！ ?、農(nóng)民綜合素質(zhì)較差。一直以來，我縣農(nóng)民受教育程度較低，觀念陳舊，種養(yǎng)殖技術(shù)落后，缺乏創(chuàng)新意識，政府在加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和新興產(chǎn)業(yè)推廣方面努力不夠，好多生產(chǎn)仍局限于傳統(tǒng)的老舊種植模式，致使農(nóng)民增收困難?！ ?、土地流轉(zhuǎn)難度太大。退耕還林以來，可種植土地較少，幾乎都是到戶分散經(jīng)營，加之群眾對土地流轉(zhuǎn)政策不清，致使千百年來靠地吃飯的老百姓害怕流轉(zhuǎn)喪失永遠(yuǎn)的經(jīng)營權(quán)，即使外出務(wù)工閑置也不愿流轉(zhuǎn)。因此，出現(xiàn)想多種地卻沒地種的局面，許多土地被撂荒的現(xiàn)象。
