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XX學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話演講稿

  • 315國(guó)旗下講話:誠(chéng)信

    315國(guó)旗下講話:誠(chéng)信

    315國(guó)旗下講話:誠(chéng)信尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!詩人說“誠(chéng)信是三月的春風(fēng)是三月的花海。”商人說“誠(chéng)信是百年的字號(hào)千年的招牌?!弊骷艺f“誠(chéng)信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約?!蔽艺f誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提,是做人之本?!吨杏埂分芯椭鲝垺罢\(chéng)者,天之道也。思誠(chéng)者,人之道也。”《大學(xué)》中則講得更為透徹:“欲修其身,必正其心;欲正其心,先誠(chéng)其意?!笨梢娫谖覈?guó)古代先哲們的觀念中,要做人就必須修身,正心,而修身正心的關(guān)鍵就在于誠(chéng)實(shí)守信。正所謂“車無轅而不行,人無信不立”。古人尚把它作為金科玉律來推崇,可見誠(chéng)信就如高山上的奇景,沙漠中的清泉,是很重要,很寶貴的。華夏五千年,中華民族生生不息,求的是誠(chéng)信,昔有尾生抱柱而亡的執(zhí)著,關(guān)云長(zhǎng)勇闖五關(guān)的忠誠(chéng);今有錢學(xué)森毅然歸國(guó)的堅(jiān)定,蔡振華重振國(guó)球的誓言。誠(chéng)信是生命的本色,是歷經(jīng)千年而不變的生命本色。然而今天,誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。在我們的生活中,仍然存在著種種違背誠(chéng)信的現(xiàn)象:有人為了賺取的利潤(rùn),造假酒,賣假煙, “板藍(lán)根”能成“娃娃參”,“白醋”竟成“青霉素”,明星虛假代言、煙草企業(yè)冠名助學(xué),“偷菜醫(yī)生”,“塌橋事件”、“樓歪歪”、“毒餐具”等等一時(shí)竄紅網(wǎng)絡(luò),或許有人會(huì)把這些歸于市場(chǎng)調(diào)節(jié)的自發(fā)性,歸于法律規(guī)范、行業(yè)規(guī)范不夠健全,歸于國(guó)家有關(guān)部門監(jiān)管不力等等。然而,還有一點(diǎn)是我們不能忽視的,那就是 “誠(chéng)信”的喪失。

  • 國(guó)旗下講話 《珍惜時(shí)間》

    國(guó)旗下講話 《珍惜時(shí)間》

    國(guó)旗下講話《珍惜時(shí)間》尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間.珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間.時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留

  • 國(guó)旗下講話 母親節(jié)

    國(guó)旗下講話 母親節(jié)

    第一篇:祝母親節(jié)快樂今天是20XX年5月9日,是母親節(jié),祝天下所有的母親節(jié)日快樂、健康美麗!也許小的時(shí)候體會(huì)不到母親的艱辛,長(zhǎng)大了體會(huì)到了做母親真的不容易。為了家庭母親日夜操勞,任勞任怨,為了孩子付出了太多太多,母親并不要求回報(bào),只要家人都健健康康、快快樂樂就滿足了,在這里我要對(duì)全天下的母親說一聲:“您辛苦啦!”獻(xiàn)給我心中最美麗的媽媽您的偉大 凝結(jié)了我的血肉您的偉大 塑造了我的靈魂您的一生 是一次愛的航行您用優(yōu)美的年輪編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷年年 我都在您的深情里度過在您的肩膀和膝頭嬉戲您是一棵大樹春天 倚著您幻想夏天 倚著您繁榮秋天 倚著您成熟 .冬天 倚著您沉思您那高大寬廣的樹冠 ~使四野永不荒野母親 您給了我生命您是撫育我成長(zhǎng)的土地在悲傷時(shí) 您是慰藉在沮喪時(shí) 您是希望在軟弱時(shí) 您是力量

  • 國(guó)旗下講話 清明節(jié)

    國(guó)旗下講話 清明節(jié)

    昨天是清明節(jié),我想很多同學(xué)都回家祭祖掃墓了."清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂."說的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感.今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱.舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子,上面寫著"華人與狗不得入內(nèi)."外國(guó)輪船在黃浦江上肆意闖蕩,撞翻中國(guó)民船,淹死中國(guó)人也不管.那時(shí)洋人在中國(guó)土地上為所欲為,國(guó)人已喪失了最起碼的做人尊嚴(yán).祖國(guó)危難之時(shí),無數(shù)愛國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血.從不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章.難道他們不知道生命的可貴嗎不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,為了祖國(guó)的解放,先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,刑場(chǎng)上大義凜然.他們用生命,熱血換來了華夏民族的新生.英烈們雖打下了江山,但他們的事業(yè)還沒有完成.與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,中國(guó)依然貧窮落后.為了圓民族的強(qiáng)盛夢(mèng),讓先烈的理想變成現(xiàn)實(shí),每個(gè)炎黃子孫責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)的歷史重任.是的,目前中國(guó)還窮,正因?yàn)槿绱?才需要我們來開拓建造一個(gè)美麗的家園.

  • 國(guó)旗下講話 文明禮儀

    國(guó)旗下講話 文明禮儀

    第一篇:國(guó)旗下講話文明禮儀尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!講文明、懂禮貌是中國(guó)人從小受到的教育。在我國(guó)向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,更是我們義不容辭的責(zé)任。所以今天我要和同學(xué)們談?wù)勎拿鞫Y儀的真諦。孩子們,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是見到親人時(shí)一句真誠(chéng)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng)。那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重;儀,是人的容貌以及舉止。 “禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。其實(shí)習(xí)禮儀,講文明不過是舉手之勞。見到老師問聲好,請(qǐng)教問題說聲謝;課前遞上一杯水,課后說聲再見,路上相遇讓老師先行;同學(xué)摔倒熱心攙扶;同學(xué)流淚溫暖關(guān)懷;漫步校園,自覺撿起果皮紙屑,主動(dòng)制止他人亂丟垃圾,主動(dòng)宣傳愛護(hù)花草樹木;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn),食堂就餐自覺排隊(duì)??學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要求同學(xué)們注重自己文明禮儀的養(yǎng)成。

  • 國(guó)旗下講話:愛護(hù)公共財(cái)物

    國(guó)旗下講話:愛護(hù)公共財(cái)物

    老師們,同學(xué)們,早上好!今天國(guó)旗下講話,我想講講愛護(hù)公共財(cái)物的問題。在我們學(xué)校里,房屋課桌,圖書資料,花草樹木,體育器材等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)務(wù),我們?nèi)w師生都要悉心愛護(hù),妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因?yàn)樗俏覀儙熒ぷ?、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。在愛護(hù)公共財(cái)務(wù)方面,我國(guó)有許多少年兒童為我們樹立了光輝的榜樣。如:劉文學(xué)為保護(hù)集體的辣椒,何運(yùn)剛為保護(hù)集體的牛草,與犯罪分子作斗爭(zhēng),獻(xiàn)出了寶貴的生命。賴寧為了撲滅森林大火,保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)而光榮犧牲。草原英雄小姐妹,龍梅,玉榮為了保護(hù)集體羊群勇敢地與暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng),使集體財(cái)產(chǎn)免遭損失。這些愛護(hù)公物的小英雄是值得我們學(xué)習(xí)的。在講到愛護(hù)公共財(cái)物時(shí),使我想起一篇課文,課文的題目是《課桌椅的對(duì)話》,課文的大概內(nèi)容是這樣的:有一天冬冬剛跨進(jìn)教室門,就聽到課桌椅在說話,桌子說:“前幾天我的小主人用筆在我身上亂涂亂畫,弄得我全身很臟。

  • 國(guó)旗下講話(母親節(jié))

    國(guó)旗下講話(母親節(jié))

    母親節(jié),作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日,最早出現(xiàn)在古希臘,時(shí)間是每年的一月八日。在這一天,古希臘人向希臘眾神之母希布莉致敬。到古羅馬時(shí),這些活動(dòng)的規(guī)模就變得更大,慶祝盛況往往持續(xù)達(dá)三天之久。當(dāng)然,古時(shí)人們對(duì)女神的崇拜只不過是一種迷信,它同今天人們對(duì)母性的尊敬是大不相同的。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó)。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。而在中國(guó)、美國(guó)、加拿大和一些其他國(guó)家,則是每年5月的第二個(gè)星期天。母親節(jié)的到來,為五月增添了些許的溫情和感動(dòng)。世界上的語言有幾百種,但對(duì)母親的稱呼卻是一樣的,媽媽,是所有語言里不需修飾,不用學(xué)習(xí)就能叫出來的最好聽的二個(gè)字。家和媽媽始終是最讓人牽掛的,也是最能帶給人溫暖和安定的幸福所在。唐孟郊《游子吟》依然朗朗上口:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。網(wǎng)絡(luò)流行一段話依然過目不忘:“有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人,叫“母親”,這一種愛,叫“母愛”!

  • 國(guó)旗下講話:《風(fēng)采少年》

    國(guó)旗下講話:《風(fēng)采少年》

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好,我是來自高XX級(jí)(2)班的xx,今天我演講的主題是《風(fēng)采少年》。鐘聲清悅的校園,賦予我們少年的風(fēng)采,讓世界因?yàn)槲覀?,而升起五星紅旗。五四運(yùn)動(dòng)走入了我們的記憶,今天,當(dāng)我們?cè)谶@里沐浴她的光芒的時(shí)候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心充滿涅磐般的圣潔……然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,少年是傳承不息的火炬,我們肩負(fù)了歷史的重責(zé),我們?cè)谇啻褐酗w揚(yáng),奮力拼搏,在我們的世界里發(fā)光發(fā)亮,做一個(gè)風(fēng)采少年。作為風(fēng)采少年,學(xué)習(xí)就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。人生在世,就是為了“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。

  • 國(guó)旗下講話:《努力的你最美麗》

    國(guó)旗下講話:《努力的你最美麗》

    老師們、同學(xué)們:早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《努力的你最美麗》。同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。

  • 國(guó)旗下講話:《珍惜自己》

    國(guó)旗下講話:《珍惜自己》

    一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長(zhǎng):“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是真賣,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。后來,院長(zhǎng)是這樣說的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。前美國(guó)第一夫人艾蓮娜羅斯福曾說過:“除非你默許,否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人?!币苍S我們并不是最優(yōu)秀的,但是卻是的的確確獨(dú)一無二的。

  • 國(guó)旗下講話:《文明人,做文明事》

    國(guó)旗下講話:《文明人,做文明事》

    老師、同學(xué)們:早上好今天我在國(guó)旗下講話的題目是《文明人,做文明事》。首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家講一個(gè)小故事:中國(guó)的一個(gè)考察團(tuán)去歐洲考察,他們一到歐洲,情不自禁地發(fā)出這樣的心聲:歐洲的幾個(gè)國(guó)家真是凈和靜呀。第一個(gè)凈是干凈的凈,第二靜是安靜的靜。就是不管說話還是動(dòng)作聲音低,噪音小,使人感到生活環(huán)境舒緩,柔和??墒窃谝粋€(gè)早晨,中國(guó)考察團(tuán)的成員卻破壞了這種安靜。在餐廳里,大家都在用餐,只能聽見人們來回取餐走動(dòng)的腳步聲和餐桌上悄悄的低語聲,這是,突然一個(gè)大嗓門喊道:“老張、老李這里有座位,快來快來?!敝灰娨蝗褐袊?guó)男同胞走進(jìn)餐廳,將手里的一杯牛奶放在桌上,然后就拉動(dòng)凳子,發(fā)出咔咔的刺耳的響聲,此時(shí),用餐者都一齊抬頭注視著這幾位中國(guó)男子。同學(xué)們,你們聽了,是否有一點(diǎn)感慨?這場(chǎng)面是多么的尷尬呀!我們不是崇洋媚外,也不是鼓吹“外國(guó)的月亮圓”,但這真實(shí)的鏡頭,確實(shí)說明我們的同胞在說話的口吻上,以及他們的行為舉止上,我們同胞欠缺文明,缺乏修養(yǎng)。

  • 國(guó)旗下講話:《做更好的自己》

    國(guó)旗下講話:《做更好的自己》

    12月10日我們將迎來建校10周年暨實(shí)驗(yàn)學(xué)校、大泊中小學(xué)三校整合慶典活動(dòng)。慶典活動(dòng)之前我們校園里將樹立一座孔子像。今天我講話就以孔子的一句話來要求大家“做更好的自己”。子曰:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”就是說:不培養(yǎng)品德,不鉆研學(xué)問,知道怎樣做符合道義的事卻不能改變自己,有缺點(diǎn)不能及時(shí)改正,這些都是我憂慮的。圣賢孔子所最憂慮的不是國(guó)家表面的旦夕禍福,而是人的四大弱點(diǎn)?!暗隆北环旁诹俗钍?,可見品德的重要性。細(xì)細(xì)想來,那些最受歷史垂青的人,無不是光明磊落的正人君子。所以,即便你功成名就,可沒有美好高尚的品德,再多的金錢與榮耀也無法帶給你純粹的快樂。第二是“學(xué)”。這里的學(xué),不是單純意義上的學(xué)習(xí),而是指鉆研。蕓蕓眾生的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,真正脫穎而出的,屈指可數(shù),有道是“學(xué)者如牛毛,成者如麟角”。而那“學(xué)者”與“成者”的區(qū)別,決不是先天智力因素所引起的。偉大的科學(xué)家如:愛因斯坦、牛頓等等,他們的成就,絕非是超凡的智商或是驚人的天賦帶來的,這光鮮與榮耀,是他們畢生鉆研的成果

  • 國(guó)旗下講話:榜樣的力量

    國(guó)旗下講話:榜樣的力量

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好。利用今天早上這個(gè)時(shí)間,我想和同學(xué)們一起說說身邊的榜樣。今年植樹節(jié),一年級(jí)二班劉歡歡老師和她班的孩子們一起在后操場(chǎng)種下了一棵樹。每周五,她班的孩子都會(huì)拎著水去澆灌他們班的希望。不管是大樹還是小樹,在他們班的這棵小樹面前都顯得黯然失色。我想等到他們班的孩子小學(xué)畢業(yè)時(shí),在看看見證他們成長(zhǎng)的小樹,一定會(huì)是另外一番滋味。上周一,岳主任在這里啟動(dòng)了“養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明少年”的儀式。一周下來,在各位老師和同學(xué)們的共同努力下,我們的校園環(huán)境變得更干凈了,同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生也發(fā)生了大的變化。

  • 國(guó)旗下的講話:陽光大道

    國(guó)旗下的講話:陽光大道

    親愛的xx、xx:暫別一周,我們又相逢在如詩如畫的陽光校園,感覺真好!上周(3月19日至25日),我隨xx區(qū)首批參加全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班的9名校長(zhǎng),在xx區(qū)教師進(jìn)修校校長(zhǎng)助理xx的帶領(lǐng)下,在北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)深造。專家學(xué)者為來自全國(guó)160多名的校長(zhǎng)上課,更新校長(zhǎng)們的辦學(xué)理念。我們?cè)趯W(xué)習(xí)期間參觀了北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)、中關(guān)村中學(xué)。我在專家培訓(xùn)講座上,幸運(yùn)的見到了我的校長(zhǎng)偶像——北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)xx。在xx的多媒體會(huì)議室,掛著xx校長(zhǎng)的照片。在中關(guān)村中學(xué),我見到了最大的校園生物標(biāo)本陳列室。在那里,陳放著大象、老虎、獅子、猿猴等珍稀動(dòng)物的標(biāo)本,令人嘆為觀止。在北京學(xué)習(xí)生活期間,我有幸拜訪了中央人民廣播電臺(tái)《小喇叭》欄目主持人xx姐姐。她可是我們xx與xx的老朋友了。XX年8月,xx姐姐在節(jié)目中播放了xx的原創(chuàng)歌曲。XX年11月,xx姐姐在xx廣播電視臺(tái)《小叮當(dāng)》欄目主持人xx姐姐的陪同下,深入xx學(xué)校與xx小學(xué)采訪,并把xx、xx的成長(zhǎng)故事通過中央臺(tái),介紹給全國(guó)的小朋友、大朋友。老朋友見面,是不需要過多寒暄的。在xx姐姐熱情的招呼下,我興致勃勃的參觀了中央人民廣播電臺(tái)。在專題節(jié)目錄音棚里,我還煞有介事的坐在話筒前,與xx姐姐模擬了一番主持《小喇叭》的情景,別提有多開心了。臨別時(shí),xx姐姐代表《小喇叭》的主任、編輯贈(zèng)送給我兩套音樂光盤和圖書資料。一套送給xx,一套送給xx。我希望xx一定要記住xx姐姐給予我們的關(guān)愛,好好學(xué)習(xí);等到xx姐姐再來xx做客時(shí),我們能以優(yōu)異的成績(jī)向她匯報(bào)。在北京,還有一件令我至今都難忘的事。我和xx學(xué)校校長(zhǎng)xx,從未在天安門廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式。為了彌補(bǔ)遺憾,21日凌晨,我們3點(diǎn)半就打車到天安門廣場(chǎng)。在春寒料峭的天安門廣場(chǎng),我們足足等了近兩個(gè)鐘頭,才在6點(diǎn)18分準(zhǔn)時(shí)在天安門廣場(chǎng)看到升國(guó)旗儀式。威武的國(guó)旗班衛(wèi)士,鮮艷的五星紅旗、雄壯的國(guó)歌、如潮的觀看人群,晨曦輝映下的莊嚴(yán)的天安門城樓,讓我過目難忘。記住了,在偉大的共和國(guó)首都北京,兩位來自xx鄉(xiāng)村學(xué)校的校長(zhǎng)感受到祖國(guó)的力量與自己承擔(dān)的神圣使命。在北京,短短一周的學(xué)習(xí),讓我的知識(shí)行囊變得沉重。這是陽光的恩賜。我以感恩之心,從北京捎帶一束生命的陽光,回到楊家。周一回到學(xué)校,映入眼簾的是花園般的校園,歡呼雀躍的xx,純樸熱情的xx?;丶业母杏X真踏實(shí)??!周一下午,xx市教育體育局局長(zhǎng)xx來到xx調(diào)研。xx局長(zhǎng)以他待人真誠(chéng)隨和的人格魅力為xx增添了一道燦爛的陽光。xx局長(zhǎng)在xx調(diào)研時(shí)指出:城鄉(xiāng)教育的均衡應(yīng)該是以教師均橫為核心的軟硬件一體化均衡為體系的均衡。諸如像xx這類硬件一流,師資欠發(fā)展的鄉(xiāng)村學(xué)校,要重點(diǎn)關(guān)注,重點(diǎn)打造。xx局長(zhǎng)的調(diào)研,涉及當(dāng)前鄉(xiāng)教如何走出發(fā)展困境的現(xiàn)實(shí)問題,足以讓我們暖心。

  • 國(guó)旗下的講話之感悟文明

    國(guó)旗下的講話之感悟文明

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我們談的話題是“感悟文明”?!肮旁埔铝甲愣Y節(jié)”?,F(xiàn)在我們的物質(zhì)生活越來越高??墒牵藗兊乃刭|(zhì)卻并沒有隨之而提高。“亂扔垃圾、出口成臟”,毀壞公共設(shè)施,這些現(xiàn)象隨處可見。也許你會(huì)想,這只是偶爾犯的小錯(cuò)誤,下次會(huì)注意的,可“下次”你真的注意了嗎?同學(xué)們有沒有想過,如果每個(gè)人都有這種想法,那我們的校園,我們的城市會(huì)變成什么樣子?

  • 國(guó)旗下的講話之《時(shí)光流逝》

    國(guó)旗下的講話之《時(shí)光流逝》

    親愛的老師們,同學(xué)們:大家早上好!前天是廣大小學(xué)生的佳節(jié),作為一個(gè)超齡兒童,我以自己還未成年的理由,和小朋友們一起瀟灑,開心度過了我18歲前的最后一個(gè)兒童節(jié)。到肯德基買了兩份兒童套餐,想以此緬懷童年的美好與純真??僧?dāng)看到我點(diǎn)兒童套餐肯德基姐姐那驚奇的眼光和詭異的笑容時(shí),我瞬間明白已經(jīng)是00后的天下;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一份兒童套餐已經(jīng)喂不飽我的時(shí)候,也就沒臉再裝嫩了。一個(gè)小朋友兩眼放光地盯著我手中的玩具,毫不羞澀地對(duì)我說:“叔叔,你不玩那玩具就送我吧!”唉,人家都這樣叫我了,我這個(gè)當(dāng)叔叔的也確實(shí)不好意思不給這小家伙了。那個(gè)時(shí)候,我才真真切切的感受到時(shí)間是一把殺豬刀??!我們感嘆著時(shí)光匆匆流走,來不及,回不去??涩F(xiàn)在最感時(shí)間飛逝的,應(yīng)該是正在教室里備戰(zhàn)高考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,還有兩天,他們就將離開這所他們生活了三年的學(xué)校,離開這承載著太多回憶的遂中。去年今日,我還在和13級(jí)的學(xué)姐策劃送給12級(jí)的播音;去年今日,我們還在和13級(jí)的他們一起忘乎所以的制作著紀(jì)念卡片;去年今日,我們還在為即將到來的高考假期欣喜若狂。而轉(zhuǎn)眼又是一年。這一年,走過山山水水,腳下伏伏起起,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,還在尋尋覓覓,得到多多少少,失去點(diǎn)點(diǎn)滴滴。去年此刻,13級(jí)的他們唱著《明年今日》送走了12級(jí),今天,又是整整一度春秋。時(shí)間改變的或許不僅僅是我們的容顏,它催促我們成長(zhǎng),毫不留情。同樣是明年今日,14級(jí)的我們也會(huì)像現(xiàn)在的13級(jí)一樣,準(zhǔn)備我們的高考。朋友們,六月的風(fēng),已經(jīng)在輕撫你的臉龐!未來的一年,你準(zhǔn)備好了嗎?

  • 國(guó)旗下的講話-拼搏·進(jìn)取

    國(guó)旗下的講話-拼搏·進(jìn)取

    各位老師、各位同學(xué):受全國(guó)人民關(guān)切的由我國(guó)航天科技工作者自行研制的神州六號(hào)載人飛船。在10月12日上午9:00順利升空,進(jìn)行了74圈的正常運(yùn)行。今天凌晨4點(diǎn)32分已安全著陸于內(nèi)蒙古草原。這一飛行蘊(yùn)示著中國(guó)的航天技術(shù)已走在世界的前列,更是向世界人民展示了中國(guó)的實(shí)力,從長(zhǎng)征五號(hào)到長(zhǎng)征六號(hào),傾注了中國(guó)幾代航天人的心血,是他們不斷拼搏,不斷進(jìn)行,不斷挑戰(zhàn)科學(xué)高峰的結(jié)果。光陰似箭,時(shí)光荏苒,高一的同學(xué)可能還沉浸在新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的興奮之中不知不覺間一學(xué)期就會(huì)過去;高二的同學(xué)們?nèi)缃窀咧须A段的一年多已從我們的手中悄然逝過,如何面對(duì)剩下一年半時(shí)間呢;高三的同學(xué)再過七個(gè)月時(shí)間也將面臨高考, 網(wǎng)- 接下去該怎樣做?高中三年說起來很長(zhǎng)其實(shí)很快就過去,在高中三年會(huì)許多同學(xué)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有許多同學(xué)會(huì)遭遇挫折、跌落人生低谷的失意,溫暖燦爛的笑顏,總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切,會(huì)被永久地定格在每一位同學(xué)的記憶里,成為高中生涯珍藏的風(fēng)景。對(duì)于這悄然逝去的美好歲月,試問你每一天都充實(shí)嗎?

  • 國(guó)旗下的講話:文明在我心中

    國(guó)旗下的講話:文明在我心中

    國(guó)旗下的講話:文明在我心中—博學(xué)積淀,作厚文化人;尊規(guī)守紀(jì),做好文明人老師們、同學(xué)們:大家早晨好!隨著國(guó)慶長(zhǎng)假的結(jié)束,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘ 熔金水色洗空明,不許清秋負(fù)晚晴’的美麗寧靜的季節(jié)里,我代表學(xué)校向教之以才,導(dǎo)之以德,千教萬教教人求真的辛勤園丁們,向?qū)W而不厭,誨而不倦,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人的莘莘學(xué)子們,祝以誠(chéng)摯的祝愿:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風(fēng)細(xì)雨盡顯淑女氣質(zhì),做厚文化人;祝男士們寬容誠(chéng)信,謙恭禮讓,飽德厚識(shí)盡展紳士風(fēng)度,做好文明人。今天我講話的題目是‘博學(xué)積淀,作厚文化人;尊規(guī)守紀(jì),做好文明人?!拿髟谖倚闹小?。同學(xué)們,當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見工人師傅打掃操場(chǎng)的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺?shù)钠D辛。校園是純潔的、美麗的,可你更應(yīng)該知道書香的校園是文明的、文化的! 那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關(guān)系如何?如何做一個(gè)文明人?

  • 國(guó)旗下的講話:珍惜時(shí)間

    國(guó)旗下的講話:珍惜時(shí)間

    兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊,望著眼前奔流不止的滔滔江水,不禁發(fā)出感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”孔子的這句話至今仍然啟迪著我們,讓我們知道了時(shí)間的珍貴性?,F(xiàn)在,作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)我們來說是如此寶貴,只有把握好時(shí)間我們才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。魯迅曾經(jīng)說過:“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺?!笔前。≡谀憷速M(fèi)時(shí)間的同時(shí),你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝,但是我們可以好好利用每一分每一秒,讓自己的生命更加絢麗多彩。從古至今,一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不肯讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。魯迅還說過:“節(jié)省時(shí)間,也就是是一個(gè)人的有限的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命。美國(guó)“發(fā)明大王”愛迪生,一生為世界做出寫出的貢獻(xiàn)。這所有的一切,都離不開他的時(shí)間觀念,他懂的如何更好的利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。

  • 國(guó)旗下的講話:在逆境中成長(zhǎng)

    國(guó)旗下的講話:在逆境中成長(zhǎng)

    有人說,雞蛋從內(nèi)打破是生命,從外打破是食物。人生亦是如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。我們無須贊美逆境,但當(dāng)挫折來臨時(shí),我們要有一顆正確對(duì)待的心。既然無法選擇和逃避,那就勇敢的抗?fàn)?。雙二是從的貝多芬,他用生命扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,奏響了音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。生命中充滿了起伏,但是我們也可以從中學(xué)到一些東西。在最初的憤怒、依賴、沮喪過去之后,我們可以甚是那些挫折,利用它們來更好地了解自己。當(dāng)比賽場(chǎng)上的失利一次次沖擊著我們的內(nèi)心,我們是否選擇了迎難而上?當(dāng)因?yàn)閷W(xué)藝不精而受到老師的責(zé)怪和批評(píng)時(shí),而覺得心灰意冷,選擇放棄,我們是否又真正了解到在這背后老師們深深的希望呢?當(dāng)老師給我們布置任務(wù)時(shí),在搞到壓力的同時(shí),你是否認(rèn)識(shí)到這其實(shí)是一種機(jī)會(huì)呢?

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