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大班美術(shù)教案:好大的爸爸

  • 大班音樂教案:音樂的色彩

    大班音樂教案:音樂的色彩

    重點(diǎn):感受不同性質(zhì)的名曲風(fēng)格,并用語言、動作來描述。   難點(diǎn):嘗試用合適的色彩、圖形、線條來表達(dá)音樂的風(fēng)格。   準(zhǔn)備:樂曲 CD ; CD 播放機(jī);色調(diào)圖 2 張、線條圖 2 張、圖形圖 2 張;樂曲曲名卡。   每位幼兒兩支水粉筆,一張白紙,小水桶一個(gè);顏料、抹布、報(bào)紙若干。課前認(rèn)識過冷暖色。   過程: 一、聽音樂,學(xué)高人、矮人走進(jìn)活動室。   二、引導(dǎo)幼兒欣賞音樂  1 、 安靜傾聽樂曲 1   提問:(先說一說)這首樂曲聽起來是怎么樣的?(再動一動)請你來跟著音樂跳舞,注意動作的感覺要和你剛才聽到的感覺一樣(動作和音樂要吻和)。

  • 大班音樂教案:秋天的落葉

    大班音樂教案:秋天的落葉

    設(shè)計(jì):1、引入  師:老師今天帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)好玩的地方,想不想去啊?  看看,這個(gè)小園子里地上都是什么???(樹葉)  樹葉怎么都地上啊?(因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天,葉子都落下來了)  是啊,秋天的時(shí)候樹上的葉子就都要掉下來了,聽—— 2、錄音機(jī)范唱《秋天》  師:秋天真美,那你們知道這小樹葉是怎么掉下來的嗎? ?。ㄓ變河懻摚 ∥覀冊趤砺犅牳枥锸窃趺闯?。3、教師一邊灑落葉,一邊先念歌詞,再唱歌曲?! 煟喝~子是怎么掉下來的?(幼兒講講:飄下來的,飛下來的,滾下來的等。)  那我們也來做小樹葉,來學(xué)學(xué)樹葉從樹上落下來的樣子好嗎?樹葉落到地上后是怎么樣的?(睡地上)

  • 大班音樂教案:我的小花園

    大班音樂教案:我的小花園

    2、唱準(zhǔn)弱拍起唱的歌曲,發(fā)展幼兒的節(jié)奏感。 3、感受歌曲清新、優(yōu)美的特點(diǎn)。二、準(zhǔn)備:1、花園情景圖一張,節(jié)奏譜若干,圖譜一張; 2、錄音機(jī)一架 ,磁帶一盒,鋼琴一架。三、過程:(一)情境引入,激發(fā)興趣。1、律動《新疆舞》入室2、發(fā)聲練習(xí)《逛公園》,要求愉快地演唱并唱準(zhǔn)弱拍起唱的樂句 。

  • 大班語言教案:神奇的語言

    大班語言教案:神奇的語言

    內(nèi)容與分析: 本次活動著重于“語言”,讓幼兒了解世界上幾種主要的語言,進(jìn)而了解漢語是世界上最多人使用的語言。從而激發(fā)幼兒愛祖國、愛中華民族的情感。并初步接觸一些國外的英文歌,加深幼兒的理解。 教學(xué)過程與建議:活動一:談話《神奇的語言》活動目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用連貫的語言談?wù)撟约憾玫摹⒙犨^的語言,了解語言的種類。 2、幫助幼兒學(xué)會專注地傾聽同伴的談話,迅速的掌握別人談話的內(nèi)容,能在別人談話后給予補(bǔ)充。活動準(zhǔn)備: 幼兒有一定的關(guān)于語言的知識。

  • 大班綜合教案:愛的密碼

    大班綜合教案:愛的密碼

    活動過程:一、 播放輕柔的音樂,提出問題,引發(fā)幼兒的感情馬上我們就要上小學(xué)了,離開可愛的幼兒園。你想用什么方式來表達(dá)你的情感?二、 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用愛的密碼,表達(dá)自己的感受并進(jìn)行記錄1、今天老師要用一種特殊的方式來表達(dá)我心里的話,你們想知道我用什么樣的方式嗎?(請個(gè)別幼兒到前面來,教師拖著幼兒的手背,并用食指在其手心按壓數(shù)下)提問:老師剛才按了幾下。你知道它代表什么意思嗎?

  • 大班主題教案:快樂的小屋

    大班主題教案:快樂的小屋

    活動目標(biāo):1、欣賞詩歌,感受詩歌的意境美和語言美。2、能夠用表演、繪畫等形式表達(dá)自己欣賞詩歌的快樂感受。3、能夠聯(lián)系生活,理解什么是快樂?;顒訙?zhǔn)備:1、教學(xué)掛圖一幅,舒緩的音樂磁帶,《快樂的小屋》詩歌磁帶。2、教師繪畫一幅大森林的背景圖,并將詩歌中的角色:小朋友、小屋、螢火蟲、小蜘蛛、小麻雀、紡織娘、蛐蛐和小螞蟻制作成可以粘貼的卡片。3、小朋友、螢火蟲、小螞蟻的頭飾各一個(gè),彩筆、白紙。4、幼兒用書第3冊第12——13頁?;顒舆^程: 一:隨音樂“郊游”將幼兒帶進(jìn)活動室。(活動室四周布置柳條,桃花、地上灑滿鵝卵石等)1、教師:孩子們,今天天氣這么好,春天這么美麗,我們一起去郊游吧。(屏幕上出現(xiàn)大森林圖片)孩子們你們看我們到大森林了,大森林真美啊,我們就在這休息會吧。2室幼共同坐在墊子上,師:小朋友你們看大森林美嗎?你們喜歡大森林嗎?大森林里會有什么?3、教師做突然發(fā)現(xiàn)狀:孩子們你們看這里還有很多鵝卵石呢,真漂亮,你們說鵝卵石可以用來干什么呢?(鋪小路、搭建小屋、放到魚缸里、鵝卵石藝術(shù)等)

  • 大班主題教案:有趣的葉子

    大班主題教案:有趣的葉子

    活動準(zhǔn)備: 1、帶幼兒參觀植物園或附近的公園,收集落葉。 2、錄音機(jī)、音樂磁帶,線、紙條、雙面膠等。 活動過程: 一、觀察、接觸各種植物的葉子: (把幼兒分成三組,每組擺放一籃葉子供幼兒自由選擇) 1、觀察葉子的形狀及顏色。教師:“你們發(fā)現(xiàn)了什么?這些葉子都一樣嗎?”給幼兒自由談?wù)摰臅r(shí)間,相互交流、分享經(jīng)驗(yàn)。 2、鼓勵幼兒大膽想象葉子的形狀像什么?同時(shí)讓幼兒在白板上用線條畫出葉子的輪廓,進(jìn)一步熟悉葉子的外型。 3、發(fā)展幼兒的動手能力,串葉子,做掛飾。每個(gè)幼兒拿一片自己喜歡的葉子固定在紙條或線上,掛在脖子上。

  • 大班安全教案:迷路的小兔

    大班安全教案:迷路的小兔

    2、知道迷路后尋找家長的方法,和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。 3、知道要理解他人的需要,學(xué)會關(guān)心、幫助他人,體驗(yàn)得到幫助及別人所獲得的快樂情感。 活動準(zhǔn)備:電腦軟件 活動過程: 1、老師指導(dǎo)幼兒觀察畫面內(nèi)容,分析圖片中的人物、情節(jié)、角色以及判斷他們之間的關(guān)系。 “圖中的什么地方?有誰?他們在干什么?發(fā)生了什么事情?”

  • 大班安全教案:水災(zāi)的自救

    大班安全教案:水災(zāi)的自救

    2、有環(huán)保意識,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情?! 』顒又攸c(diǎn):了解洪水發(fā)生的原因  難點(diǎn):掌握自救的方法活動準(zhǔn)備  教學(xué)掛圖(水災(zāi)的危害)活動過程:1、 以談話導(dǎo)入主題 ?。?)、“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?”“如果大雨連續(xù)不停的下,將會發(fā)生什么?”(幼兒交流)

  • 大班安全教案:活中的防盜

    大班安全教案:活中的防盜

    二、活動目標(biāo): 1.結(jié)合生活實(shí)際,了解防盜的設(shè)施與方法。 2.樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。 3.提高自我保護(hù)的意識與能力。 本目標(biāo)從認(rèn)知、能力、情感等多角度確立,內(nèi)容涉及社會、健康、科學(xué)、美術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域,力求“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展”。 三、活動準(zhǔn)備: 1.幼兒收集的各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。 2.介紹“電視監(jiān)控”“報(bào)警系統(tǒng)”、“電子門”“保險(xiǎn)柜”的錄象。 3.畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。 4.紅色水筆人手1支。 5.實(shí)物投影儀1臺。 幼兒收集資料的過程同時(shí)也是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備的過程,教師在交代任務(wù)時(shí),把自己納入其中一分子,以合作者的身份介入,突出了孩子的主體性。但教師在準(zhǔn)備時(shí),著眼點(diǎn)在考慮孩子收集有難度的材料,同時(shí)盡量準(zhǔn)備可以用不同的手段來展示的,如多媒體課件、錄象等較為生動的形式。

  • 大班體育教案:神奇的布袋

    大班體育教案:神奇的布袋

    培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。 準(zhǔn)備: 教師用的布袋一只,底部裝拉鏈,可開合(如圖)。 幼兒每人一只布袋(由于幼兒的身高不同,布袋的長度有所不同。) 皮球若干,障礙物若干,大的塑料筐若干。 過程: 活動身體 教師扮袋鼠媽媽,幼兒扮小袋鼠,邊念兒歌,邊活動身體。 探索練習(xí)

  • 大班體育教案:多變的紙球

    大班體育教案:多變的紙球

    2.通過不同的體育游戲方式,發(fā)展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運(yùn)動機(jī)能和動作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。 3.培養(yǎng)幼兒想像力及創(chuàng)造力。 教學(xué)準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、大籃子若干等。

  • 大班主題教案:我的一天

    大班主題教案:我的一天

    【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過觀察、操作,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識時(shí)鐘,能區(qū)分時(shí)針、分針,學(xué)會看整點(diǎn)、半點(diǎn)。2、引導(dǎo)幼兒講出幼兒園一天的生活,并學(xué)習(xí)運(yùn)用文字、符號、圖畫等形式制作作息時(shí)間表。3、培養(yǎng)幼兒珍惜時(shí)間,遵守時(shí)間的良好習(xí)慣,激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 ?。?、教具:大的鐘面一個(gè)(能撥動時(shí)針和分針),時(shí)鐘課件?! 。病W(xué)具:小時(shí)鐘、表現(xiàn)幼兒一日活動的圖片每人一套,每人一套作畫工具、廢舊材料、膠水、剪刀、等。

  • 大班陶藝教案:漂亮的家具

    大班陶藝教案:漂亮的家具

    2、鞏固陶藝活動的各種制作技能及使用工具的技能技巧。3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維和想象力,體驗(yàn)陶藝制作的樂趣。二、活動準(zhǔn)備:1、家具的多媒體展示--VCD一盤。2、泥、泥工板、泥工輔助工具若干。三、活動指導(dǎo):(一)談話引題。教師與幼兒共同交談家里有什么家具?又有什么用?(二)觀看家具的多媒體展示--VCD,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

  • 大班藝術(shù):有趣的面具課件教案

    大班藝術(shù):有趣的面具課件教案

    2.在活動中不斷發(fā)展創(chuàng)造想象及動手操作能力。3.充分體驗(yàn)成功后的欣喜?;顒訙?zhǔn)備:1.空白面具人手一個(gè)。范例3個(gè)。2.裝飾材料、剪刀、雙面膠若干。3.道具:絲巾、彩棒、花蓮、小傘、扇子若干。4.背景圖一幅,音樂磁帶、錄音機(jī)?;顒舆^程:1.談話導(dǎo)入。(1)出示背景圖,小朋友們猜一猜這是什么地方?

  • 大班健康教案:神奇的關(guān)節(jié)教案

    大班健康教案:神奇的關(guān)節(jié)教案

    1、知道關(guān)節(jié)能使身體彎曲,對人體活動有重要作用。2、學(xué)會簡單保護(hù)關(guān)節(jié)的方法。 活動材料與相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè):  紙夾板、紙夾長臂、線繩、水彩筆若干、大型積木一套。  圖書區(qū)投放與人體關(guān)節(jié)骨骼有關(guān)的書?!队變河脮分挟嬘腥梭w關(guān)節(jié)圖人手一張?! 〗處熶浿朴變荷詈陀螒蛑型?、拉、拽和不注意自我保護(hù)的現(xiàn)象。 活動準(zhǔn)備:  對人體骨骼有初步的了解與認(rèn)知?! ∫龑?dǎo)幼兒觀察討論:有關(guān)人體各部位能彎曲變化的問題?! 〗處熶浿朴變荷詈陀螒蛑型啤⒗?、拽和不注意自我保護(hù)的現(xiàn)象。 活動過程:1、教師帶幼兒在戶外練習(xí)跳繩、玩“高矮人”游戲后回班討論:繩子是怎樣搖起來的?人為什么能變高變矮?(搖繩時(shí)靠臂的什么部位,下蹲或站起時(shí)靠腿的什么部位)引發(fā)幼兒認(rèn)識人體的關(guān)節(jié)。

  • 大班健康教案:我們的生命教案

    大班健康教案:我們的生命教案

    2、了解生命是有限的,生命失去了就不會再來,應(yīng)該珍惜生命。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn):重點(diǎn):知道生命是有限的,生命失去了就不會再來,應(yīng)該珍惜生命。難點(diǎn):知道生命是有限的,生命失去了就不會再來,應(yīng)該珍惜生命。關(guān)鍵點(diǎn):通過探自己的生命歷程,了解成長的不易,知道自己的生命承載了許多親人的愛和期望。課前準(zhǔn)備:1、調(diào)查訪談:(含采訪記錄)①、找一找媽媽懷孕時(shí)的照片或者當(dāng)時(shí)的錄像,看看那時(shí)侯媽媽的樣子與媽媽懷孕以前的照片以及現(xiàn)在的樣子有什么不同?②問問爸爸、媽媽,當(dāng)你還在媽媽肚子里的時(shí)候,他們有些什么想法、感受和期盼,為了生個(gè)聰明健康的寶寶,他們是怎樣做的?③、問一問爸爸、媽媽、爺爺、奶奶或者其他家人,你出生的那一天,他們是怎樣度過的?在你即將出世的時(shí)候,他們的心情如何?在你出生的那一刻,在第一眼看到你時(shí),他們的心情又怎樣?④、找出出生記錄或成長冊,看看剛出生時(shí)自己的體重和身長各是多少,請家長說說當(dāng)時(shí)自己是什么樣的。找找小時(shí)侯的衣服、鞋帽和自己不同年齡的照片,請家長講一講在你成長過程中,家長印象最深的一件或幾件事。想一想,我們的生命僅僅屬于我們自己嗎? 2、實(shí)物投影。 3、錄音機(jī)。 4、簡單的課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:珍惜生命,永不放棄生的希望,這是對自己、對社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因?yàn)槊恳粋€(gè)生命的誕生都會給許多人帶來快樂和幸福。板書課題。 1、要求根據(jù)課前的調(diào)查訪談提示的準(zhǔn)備,每人選擇其中一個(gè)選題,在所在的小組里發(fā)言,并選出代表,準(zhǔn)備在班里匯報(bào)成果。 2、把自己收集到的照片、實(shí)物(衣服、小手印……)、錄像、圖畫等介紹給組里的同學(xué)。把自己在訪談過程中感受最深的事情講給小組同學(xué)聽,并談?wù)劷?jīng)過這次調(diào)查訪談,自己有哪些感觸。 3、組長組織組員準(zhǔn)備在全班進(jìn)行匯報(bào)展示。每個(gè)小組可以用不同的形式,將全組同學(xué)的資料進(jìn)行整理,如照片展、服裝展、錄像展、圖畫集、故事集等多種形式。 4、集體匯報(bào)展示、交流。小結(jié):自己能夠?yàn)樗藥須g樂,所以要珍惜生命,肯定自己生命的價(jià)值。(課件出示)

  • 大班社會教案:城市美容師

    大班社會教案:城市美容師

    1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。 2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。 3、 有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 重點(diǎn):了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。 難點(diǎn):懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。 活動準(zhǔn)備: 1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好,約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些,且能確保安全。) 2、小抹布(與幼兒人手相等)。 幼兒用書:《城市美容師》 活動過程:

  • 大班綜合教案:秋天多么美

    大班綜合教案:秋天多么美

    二活動準(zhǔn)備:1 多媒體課件 2 大字卡(紅色, 黃色,紫色,藍(lán)色,橙色)3 秋姑娘頭飾一個(gè) 4、彩帶(紅色, 黃色,紫色,藍(lán)色,橙色) 三活動過程:(一)導(dǎo)入1、(師扮演秋姑娘和幼兒打招呼)“孩子們,你們好!我是秋姑娘,秋天到了,景色可美了,你們想不想和我一起去看一看啊?”那我們出發(fā)吧!2、師幼律動:(郊游) 3、(課件:春夏秋冬四季圖)師:請我們找個(gè)空位休息一下吧!“呀,這里有四個(gè)大門,我們該進(jìn)哪個(gè)呢?為什么?”師小結(jié):秋天到了,樹葉都變黃了,菊花都開了。 (二)秋天的果園1、(點(diǎn)擊進(jìn)入果園)過渡:“哇!果園到了!果園里有哪些水果呢?你們還知道秋天有哪些水果?” (各種水果)教師小結(jié):“秋天的水果有、蘋果、橘子、橙子、哈密瓜、柚子、香蕉、石榴等等)”

  • 大班游戲教案:10個(gè)大班識字游戲

    大班游戲教案:10個(gè)大班識字游戲

    準(zhǔn)備:字卡、椅子、小獎品玩法:教師先將字卡四散擺放在室內(nèi)。幼兒站在小椅子上,集體念兒歌:"我是小小潛水員,練跳水,真勇敢;不怕風(fēng)浪大,不怕海水寒;跳進(jìn)大海里,來把珍珠撿。"然后,幼兒跳下來,撿起"珍珠"(字卡),大聲念出珍珠寶寶的名字。如念對,得一小獎品。注意事項(xiàng):游戲要分組進(jìn)行,每組幼兒不超過8人。游戲規(guī)則:必須念完兒歌,才能往下跳。 2、游戲名稱:擺圖形目的:培養(yǎng)幼兒的識字興趣準(zhǔn)備:字卡玩法:教師將所學(xué)過的五六個(gè)字卡擺成一排請幼兒按順序叫出字卡的名字,然后教師將字卡任意擺成正方形、長方形、梯形等,請幼兒說出某某邊上的字卡名字叫什么?

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