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大班安全教案:著火了,怎么辦

  • 大班體育活動:我是小小解放軍課件教案

    大班體育活動:我是小小解放軍課件教案

    2、發(fā)展幼兒的全身協(xié)調(diào)性和柔韌性。 3、培養(yǎng)幼兒之間友愛互助,克服困難的精神。活動準備: 1、尼龍繩結(jié)成的網(wǎng)3張、山洞3個、平衡木3條、小紅旗3面、椅子若干、 2、磁帶、錄音機 3、布置好場地活動過程: (一)開始部分 幼兒隨音樂“健康舞”跟老師一起做準備運動,老師自編動作。

  • 大班體育活動:親親春姑娘課件教案

    大班體育活動:親親春姑娘課件教案

    2、活動中能不怕困難,勇往直前。3、感受春天的美好,激發(fā)熱愛春天的情感?;顒訙蕚洌?、拱形圈8個,平衡木4個。2、樹枝若干,自制桃花若干,花盆四個,灑水壺、小桶。3、小猴面具人手一個?;顒舆^程:一、開始部分。 教師以孫悟空身份帶領小猴(幼兒扮演)來到場地,聽音樂做小猴健身操。 “春天天氣多好啊,我的猴兒們,跟著大王一起來活動活動吧!”(上肢、下肢、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍、放松等動作。

  • 大班體育游戲:小小建筑師課件教案

    大班體育游戲:小小建筑師課件教案

    活動目標:l、通過游戲活動,發(fā)展幼兒走跑交替、跳躍及平衡的能力,體驗游戲帶來的樂趣。2、通過游戲活動,發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性、柔韌性和動作的靈敏性,提高幼兒聽信號做相應動作的能力。3、培養(yǎng)幼兒的擴散性思維和協(xié)作能力。 活動準備:l、紅、黃、藍、綠色的塑料圈每人四個。2、紅、黃、藍、綠色的小旗各一面。3、大鼓一面,柱子兩根。4、錄音機、磁帶。5、場地布置如圖。

  • 大班體育:學劉翔哥哥來跨欄課件教案

    大班體育:學劉翔哥哥來跨欄課件教案

    2、在組織此次運動時,障礙物要穩(wěn),落地處盡量做到松軟。因幼兒骨盆還未形成,下肢關(guān)節(jié)、韌帶都比較嫩。 運動目標:1、嘗試助跑跨跳,發(fā)展幼兒的腿部力量,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。2、能向劉翔哥哥學習,勇于嘗試、不怕困難。  教學重點和難度:重點:嘗試助跑跨跳一定高度的障礙物。難點:助跑要求中速、短距、自然放松、跨跳時單起單落。運動環(huán)境和材料創(chuàng)設:1、運動前,讓幼兒了解奧運跨欄冠軍劉翔哥哥刻苦訓練、克服困難、為國爭光的故事。2、幼兒自畫劉翔哥哥各種跨欄動態(tài)的圖畫,并貼在自己衣服上。3、提供長短不同的紙棍、塑料棍或長板條若干。4、提供輔助材料:高低不同的皮鞋盒。

  • 大班綜合體育課《小猴尋寶》課件教案

    大班綜合體育課《小猴尋寶》課件教案

    2、培養(yǎng)幼兒動手操作能力、協(xié)作能力、團隊協(xié)作能力。3、復習10以內(nèi)的數(shù)的順序及找規(guī)律。活動準備:每個幼兒一個小猴頭飾、桃子和蘋果圖片、桌子、畫有飛機和汽車的卡片各一大張并分成和幼兒人數(shù)的一半的份數(shù)、玩具若干、錄了《猴哥》音樂的磁帶、小鳥頭飾一個、老虎頭飾兩個。活動過程:1、猴媽媽和孩子們在睡夢中醒來, 猴媽媽帶著孩子們在“猴哥”的音樂聲中進行晨練。(做熱身運動)2、 孩子們都餓了,媽媽帶著孩子們到樹林去摘果子(練習跳高)。在孩子們吃果子時,一只小鳥飛來說道:“猴媽媽,聽說五臺山上有寶藏,許多小動物都去尋寶去了,你們也快去吧!”然后飛走了。

  • 大班健康綜合活動教案:禁煙小衛(wèi)士

    大班健康綜合活動教案:禁煙小衛(wèi)士

    一、目標1、知道新鮮空氣對人們的重要性,了解抽煙對人體健康,社會環(huán)境的危害。2、增強幼兒關(guān)心、保護環(huán)境的意識,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。二、準備:1、經(jīng)驗準備:幼兒了解吸煙對人體健康的危害。2、材料準備:教師:棉花、香煙、瓶子;幼兒:大型積木,剪刀,紙,食品包裝,記號筆,禁煙標志等。三、過程:

  • 大班社會教案:房子高好,還是矮好

    大班社會教案:房子高好,還是矮好

    2、通過討論,懂得遇事要善于觀察,會從多方面不同角度地思考并發(fā)現(xiàn)事物的長處和短處。3、敢于大膽地表達自己的觀點,逐步養(yǎng)成愛動腦的習慣?;顒訙蕚洌?、幼兒用書人手一份。2、白紙人手一張,筆人手一套。>活動過程:一、 引導幼兒觀察幼兒用書上的高房子和矮房子。1、畫面上有什么?它們有什么不一樣?2、你喜歡高房子還是矮房子?為什么?

  • 大班音樂教案:土耳其進行曲(配器演奏)

    大班音樂教案:土耳其進行曲(配器演奏)

    活動準備:樂器、圖譜?! 』顒舆^程:  一、熟悉音樂   1、連續(xù)兩遍音樂入場,并做相關(guān)動作。   提問:你覺得這首音樂是怎么樣的?好像在干什么?   2、聽音樂進一步感受樂曲性質(zhì)。 介紹:樂曲的作者、名稱及內(nèi)容?! 《?、熟悉圖譜   1、聽音樂,教師指圖譜?! ?介紹:圖譜中的三種圖形分別代表三種樂曲,老師是根據(jù)樂曲聲音的特點來畫的,請小朋友仔細聽:他們像什么樂器發(fā)出的聲音?

  • 大班健康活動:各種各樣的害怕教案

    大班健康活動:各種各樣的害怕教案

    活動目標:1、知道每個人都會有不一樣的害怕,能面對自己的害怕,并大膽地講述。2、初步了解一些對付害怕的好辦法。活動準備:PPT、大張的紙、各色花瓣若干活動過程:1、看看議議:(理解人的害怕是有原因的)放PPT:這是一位來自四川災區(qū)的小朋友,很長時間以來,都沒有人聽見她說過話。

  • 大班音樂教案:音樂幼兒園里好事多

    大班音樂教案:音樂幼兒園里好事多

    2.知道要關(guān)心集體,愿為集體做好事。3.培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和表演能力。準備:錄有《幼兒園里好事多》歌曲的磁帶。過程:1. 聽音樂做小兔跳的動作進入活動場地。2. 節(jié)奏活動練習與發(fā)聲練習。

  • 大班音樂教案:歌曲:春夏秋冬伴我成長

    大班音樂教案:歌曲:春夏秋冬伴我成長

    2、感受歌曲旋律的變化(歡快與抒情),有跟唱歌曲的愿望。 活動準備:幼兒小時候的照片、磁帶等一、復習歌曲:我怎樣才能長大1、一個人在爸爸媽媽的關(guān)愛下,不怕困難,努力學習,走過春夏秋冬,就會漸漸長大。 重點引導:用哼鳴的方法、有表情地朗誦歌詞。初步學習輪唱歌曲后半段二、歌曲:春夏秋冬伴我長大(一)熟悉旋律1、介紹音樂的名字,春夏秋冬伴我成長。欣賞旋律在每一個季節(jié),小朋友在干些什么?

  • 大班綜合教案:長尾巴的星星——彗星

    大班綜合教案:長尾巴的星星——彗星

    活動目標:1.通過觀察“天上”的星星,讓幼兒了解拖著“長尾巴”的星星——彗星。2.培養(yǎng)幼兒利用舊物品制作玩具,廢物利用,發(fā)揚勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。3.在做“彗星”的基礎上通過動腦筋,玩“彗星”練習,培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維能力。4.培養(yǎng)幼兒對科學的熱愛及探究宇宙的興趣,懂得做事要持之以恒。活動準備:1.電腦,有關(guān)星星的教學軟件。2.洗凈晾干的破舊布頭。3.人手一只洗凈的舊彈力襪,一塊吸鐵石,3-5根40cm長的塑料包裝繩。4.人手一只自制“彗星”,兩塊磁性黑板做太陽。

  • 大班體育教案:幼兒抗挫運動會活動

    大班體育教案:幼兒抗挫運動會活動

    活動準備: 1、創(chuàng)設熱烈的運動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。 2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內(nèi)國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標語裝點環(huán)境。  3、幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在頸上、參加一項撕去一張)?! ?、在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。 活動過程:一、運動員入場儀式活動  1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式?! ?、小小軍鼓隊演奏、升旗?! ?、主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。二、運動項目表演和競賽  1、藝術(shù)器械團體操表演  由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

  • 大班數(shù)學游戲教案:城堡奪旗(8的分合法)

    大班數(shù)學游戲教案:城堡奪旗(8的分合法)

    準備:數(shù)字卡 棋盤 不同顏色的棋子 旋轉(zhuǎn)六面體 各色旗 撲克牌 玩法:每組5名幼兒,一幅棋盤,每位幼兒一套1——7的撲克牌,每名幼兒持一粒不同顏色的棋子,將各自的棋子放在起點,按照自己的標志次序輪流擲旋轉(zhuǎn)六面體,擲出數(shù)字幾,就向前走幾步,如果走到?jīng)]有圖案的格內(nèi),就讓下一位幼兒擲旋轉(zhuǎn)六面體;如果走到有圖案的格子內(nèi),就大聲說出圖案的數(shù)量,并向其他幼兒提問該數(shù)字和哪一個數(shù)字合起來是8,然后與同伴一起從自己的數(shù)字卡中拿出相應的數(shù)字卡,拿對的幼兒向前走一步,拿錯的幼兒原地不動,看誰先走到終點,誰就在城堡的最底層插一面與自己棋子顏色相同的彩旗。游戲反復進行,誰的彩旗第一個到達城堡的頂端,誰就取得勝利。

  • 大班科學課件教案:傳話筒悄悄話的故事

    大班科學課件教案:傳話筒悄悄話的故事

    基本部分: 1、請幼兒用手摸自己的喉嚨,然后分別大聲和小聲說話看看有什么感覺嗎?(多找一些幼兒說出他們的感受)師幼總結(jié):大聲說話,喉嚨震動的就大,小聲說話,喉嚨震動的就小。 2、請幼兒用勺子敲敲瓷碗里面的水,分別輕輕敲,用力敲,看看用什么發(fā)現(xiàn)嗎?幼兒回答完后師幼一起總結(jié):輕輕敲碗,發(fā)出的聲音小,碗里的水動的??;用力敲碗,發(fā)出的聲音大,碗里的水動的也大。 師總結(jié):哦,原來振動產(chǎn)生了聲音,我們便聽到了聲音。 3、做律動“科學泡泡”調(diào)動幼兒情緒。 教師放電話鈴聲,然后接電話。(兩個紙杯做的電話)教師裝出很神秘的感覺,提高幼兒的興趣。 a教師將范例電話發(fā)給幼兒讓他們觀察它的做法。然后把做電話的材料發(fā)給幼兒讓他們和自己的好朋友一起合作制作一個電話。

  • 大班科學活動課件教案:紙片變變變

    大班科學活動課件教案:紙片變變變

    活動準備:剪刀、紙片、膠水、用紙做成的城堡 活動目標:1、在折折、剪剪、貼貼中,引導幼兒理解紙片從平面到立體的變化。2、體驗成功的喜悅。 活動過程:一、談話導入師:(出示傷心手工紙娃娃)這個是誰呀?你們認識嗎?其實他是一個手工紙娃娃,來,我們來看看這個手工娃娃怎么了?討論:小紙片請你們幫它一個忙,什么忙呀?那你有什么好方法呢?教師小結(jié):我們寶寶本領真大,想出了許多辦法,那讓我們一起去試一試吧.二、自由嘗試1、桌上有紙、剪刀、固體膠,我們?nèi)ピ囋嚢伞?、幼兒操作:要求:能用不一樣的方法使紙片站起來。 師:你們都成功了嗎?(出示笑臉手工紙娃娃)你是用什么辦法的?請小朋友上來說說看。3、小結(jié):原來,我們用折、剪、貼、卷的方法是能夠讓小紙片站起來的。

  • 大班科學活動美麗的家園課件教案

    大班科學活動美麗的家園課件教案

    活動準備:1、筆、和表格人手一份?! ?、猴子的手偶一個。  3、多媒體課件?! ?、小紅旗人手一面?;顒恿鞒?  猴子求救——幼兒幫助猴子找家——進行環(huán)保教育,同時介紹猴島及一些美麗的海南風光——討論——當個環(huán)保小衛(wèi)士。 活動過程: (一)開始部分:  一、猴子求救  1、“孩子們,你們看猴子哭了!”2、讓孩子們看: 猴子哭著說 “我沒有家了,請大家?guī)蛶臀液脝?”  二、幼兒幫助猴子找家  1、“猴子為什么沒有家呢?”讓孩子們討論  2、“你們能不能幫助猴子呢?”3、“那好,請你們把想出來的辦法用標記記錄出來,看誰的辦法最多?!?、讓孩子們分組畫標記,想辦法幫助猴子。

  • 大班科學課件教案:常綠樹和落葉樹

    大班科學課件教案:常綠樹和落葉樹

    2、發(fā)展分析、比較能力,激發(fā)幼兒觀察大自然變化的興趣。準備:課前教幼兒認識一些常見的樹葉。收集一些樹葉。過程:一、初步形成常綠樹、落葉樹的概念。每組一籃樹葉,小朋友觀察比較。這些是什么樹葉?比一比,他們有什么不同?

  • 大班科學課件教案:神奇的影子游戲

    大班科學課件教案:神奇的影子游戲

    【活動準備】 1、不同形態(tài)的動物或人物的剪影。 2、自制幻燈箱一個,即手電筒,卡通外形的硬紙箱,透光紙組成的"小精靈"。 3、自制幻燈片兩張,美術(shù)書一本。 4、小橡皮,黑布一塊?!净顒舆^程】 導入:老師今天帶來一位新朋友,它的名字叫"小精靈",我們來認識一下他好嗎?(出示燈箱)誰來說一說"小精靈"都有哪些特點? 一:光影揭秘 1、在"小精靈"的肚子里有你們想吃的、想看的和想玩的,你們相信嗎?不過里面還有一個非??膳碌墓治?,誰能勇敢的走上來看一看?(請一名幼兒參與)請你把小手放在"小精靈"的身上說:"我會遵守諾言,不會把所看到的東西告訴小朋友們"(請這名幼兒觀看)。 2、提問:你看到了什么動物?你看到了什么物體?(邊提問邊看)你看到了哪些人物? 3、請一名小朋友揭示"小精靈"的奧秘。

  • 大班科學課件教案:有趣的車牌號碼

    大班科學課件教案:有趣的車牌號碼

    2、積極參與操作,樂于表達自己的發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)幼兒解決問題的能力和合作意識。3、簡單了解車牌號碼的特點?!净顒淤Y源】1、賽車起跑線、終點線各一條;完整的車牌1張;玩具汽車、記號筆、白色鉛筆每人一份。2、“123”、“234”的數(shù)字卡片、記錄紙每組兩份;大記錄表兩張、“12345”帶磁力數(shù)字?!净顒舆^程】一、賽車游戲?qū)?,引入主題 1、賽車游戲 ?。?)每人一輛車,進行賽車游戲(交待比賽規(guī)則)。 ?。?)師:“小汽車都一樣,分不清楚誰第一,怎么辦?”幼兒自由討論解決辦法,引出車牌號碼。2、通過觀察,引導幼兒了解淄博的車牌號碼。 ?。?)出示完整的車牌,引導幼兒觀察車牌號碼是由文字、字母和數(shù)字組成?! 。?)認識淄博的車牌文字和字母。(魯代表山東C代表淄博)

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