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水生產公司安全生產事故應急預案

  • 關于安全的國旗下講話稿 安全常系心中

    關于安全的國旗下講話稿 安全常系心中

    謝謝大家!尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發(fā)出倡議:1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。2、放學按時離校,不在校園內逗留。3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

  • 安全教育國旗下講話稿:校園安全,從我做起

    安全教育國旗下講話稿:校園安全,從我做起

    各位老師,同學們:早上好!今天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個人的生活,安全是家庭幸福,學習快樂的保證,更是一種珍愛生命積極的人生態(tài)度。我們學校高度重視校園安全工作,各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,同學們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生,還有亂扔垃圾等不良的現象。這些現象會我們得身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,那么一旦發(fā)生安全事故,其后果不堪設想。同學們,為確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生,請同學們一定要做到一下幾點,也請我們同學之間互相監(jiān)督:一、遵守學校規(guī)定,維護校園安全,建設和諧校園。1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出:“在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究文明禮儀,做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅?!本唧w對小學生要求是吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。這里我要請同學們注意,到食堂用餐要排好隊伍,不推搡,不說話,不要將湯灑在地面上,文明就餐。

  • 安全教育日國旗下講話稿:安全才能快樂

    安全教育日國旗下講話稿:安全才能快樂

    老師們、同學們:大家早上好!在這鳥語花香、萬物復蘇的季節(jié),我們沐浴在溫暖的陽光下,深深的呼吸著芬芳的空氣,切實感受著生命的美好。是的,生命是美好的、多姿的、也是幸福快樂的。但是,擁有這一切的前提是安全。今天恰逢第二十一個全國中小學生安全教育日,所以今天國旗下講話的主題是《安全才能快樂》。對于我們每一個人來說,生命只有一次。注意安全,就是我們善待和珍惜生命的一種有效途徑。然而,遺憾的是,校園安全事故也時不時的揪疼著我們的心。3月15日,xx區(qū)嘯秋中學女生宿舍一樓雜物間發(fā)生煤氣爆燃事件,造成2名女生受輕傷,一名保潔員臉部及手部被灼傷。去年的4月27日,我校初中分校孫寧同學因故意外摔傷大腦,至今仍在醫(yī)院康復治療。上個學期,我們學校共發(fā)生了9起安全事故:小學分校3起學生摔傷,初中分校4起學生運動受傷,高中分校1起學生打架事件,后勤部1起員工燙傷。這個學期,小學分校發(fā)生2期安全事故,一起運動受傷,一起兩同學玩耍受傷。

  • 安全教育日國旗下的講話:與安全同行

    安全教育日國旗下的講話:與安全同行

    同學們,有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”?!鞍踩逃铡泵磕甏_定一個主題,前9個“安全教育日”的主題分別是:“全社會動員起來,人人關心中小學校安全工作”、“交通安全教育”、“注重防范,自救互救

  • 開展交通安全日主題班會教案范文通用八篇精選

    開展交通安全日主題班會教案范文通用八篇精選

    騎自行車的交通安全  我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學,騎自行車應注意哪些問題呢?下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》?! “踩T車歌  同學們騎自行車,聽我唱段安全歌?! ≤団徍檬归l要靈,有了情況車能停?! ∩辖肿⒁饪葱盘?,千萬不要冒險行?! ⌒盘柧褪侵笓]員,騎車第一講安全?! 】匆娂t燈快剎閘,該等多久等多久?! 【G燈亮了才能行,安全通行不爭搶。  十字路口人車多,左右觀察聽八方?! ◎T車帶人危險大,攀扶車輛更可怕?! ≈兴衮T車靠右側,分道行駛路暢通?! ◎T車拐彎要示意,不能猛拐一溜風。  手拉手兒把肩摸,十有八、九要撞車。  雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。  騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢?! 〔欢奶斐鍪鹿剩^破血流住醫(yī)院?! ●W載東西別超寬,超高超長也危險?! ◎T車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

  •  全國交通安全日國旗下講話稿

    全國交通安全日國旗下講話稿

    全國交通安全日國旗下講話稿XX年是12月2日,是我國的第5個“全國交通安全日”。交通安全關系到我們每一個人的生命安全,關系到千家萬戶的幸福生活。現在全國交通安全形勢不容樂觀,每年由于交通事故死亡人數達近六萬余人,其中有很多是中小學生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同學們,生命給予每一個人只有一次,請珍愛生命,遵守交通法規(guī),安全出行。為此,我們通過這次“交通安全教育宣傳月”活動提高我們的交通安全意識,增強交通安全法制意識。今天,就交通安全工作,我想給同學們提以下幾點要求:1、騎自行車在公路及街道上行駛,必須靠道路右側或慢車道行駛,不準并列行駛或爭道搶行,在城市不準闖紅燈,不準與機動車搶道、搶橋,要讓機動車先行。

  • 教育系統(tǒng)垃圾分類工作總結:堅持“三位一體” 全力打造校園“拉風”生態(tài)圈

    教育系統(tǒng)垃圾分類工作總結:堅持“三位一體” 全力打造校園“拉風”生態(tài)圈

    二是強化學生參與,當好“拉風”服務代言人。組建“小紅萌”等品牌志愿服務團隊,緊密圍繞學生特點設計服務項目,以世界環(huán)境日、學習雷鋒日系列節(jié)日為契機,引導各校少先隊員走出校門、進村入戶參與環(huán)境衛(wèi)生、垃圾分類等社會實踐,在身體力行中增強學生的主體意識和責任觀念。2022年以來,組織中小學生深入村居(社區(qū))、農村文化禮堂等地開展各類活動2000余次,參與志愿者達到3萬余人次。三是強化社會協(xié)同,當好“拉風”潮流主人翁。聯(lián)合市環(huán)保局、市少年宮等單位、社會組織共同開展實地參觀學習活動,發(fā)揮好環(huán)保能源公司、垃圾焚燒發(fā)電廠、科普館等資源場所作用,邀請現場技術人員答疑解惑,通過“大手牽小手”的形式傳授垃圾分類、回收、處理專業(yè)知識,家校政社多主體、多維度同頻共振,營造起“人人有責、人人參與”的濃厚氛圍。目前與20余家企業(yè)、場館形成定點聯(lián)系,已舉辦100余場次體驗活動。

  • “西安事變”國旗下講話稿:銘記歷史 開創(chuàng)未來

    “西安事變”國旗下講話稿:銘記歷史 開創(chuàng)未來

    “西安事變”國旗下講話稿:銘記歷史開創(chuàng)未來同學們,你們知道今天是什么日子嗎?1936年的今天,張學良、楊虎城兩位愛國將領,心懷對民族的憂患,發(fā)動了震驚中外的“西安事變”,亦稱“雙十二事變”?!拔靼彩伦儭笔侵袊锩闹卮筠D折點,促成了“停止內戰(zhàn),一致抗日”的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,為抗日戰(zhàn)爭的勝利乃至革命的成功奠定了基礎。今天,正是“西安事變”爆發(fā)八十周年的紀念日。隊員們,古往今來,無數像張學良、楊虎城這般優(yōu)秀的仁人志士,為了民族的獨立和自由挺身而出

  • 中班健康:預防齲齒課件教案

    中班健康:預防齲齒課件教案

    3. 幫助幼兒樹立保護身體健康的意識?;顒訙蕚?. 電腦、錄音機、動畫軟件。2. 小牙刷、茶杯。3. 對牙齒的作用有了一定的認識?;顒舆^程1. 猜迷,引出課題,復習牙齒的作用:(1) 猜謎語。(2) 出示牙齒模型,復習了解牙齒的作用。小結:方方的牙齒可以切斷食物,尖尖的牙齒可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用,可以幫助我們把食物嚼碎,吸收有營養(yǎng)的食物,使我們的身體長的健康結實。2. 了解齲齒形成的原因及危害。(1) 看電腦動畫,提問:東東的牙齒為什么會疼?(2) 邊看邊了解引起齲齒的原因。a) 吃了東西就去睡覺。b) 小細菌"小紅臉、小藍臉"在牙齒里住下做壞事。c) 牙齒就會變成什么樣子?(3)"小紅臉、小藍臉"有沒有找過你們?引導幼兒結合經驗談一談自己得齲齒的感受。(4)了解齲齒的危害。小結:愛吃甜食,吃過東西就去睡覺,不愛刷牙的小朋友,細菌就會在他的牙齒里住下來,把牙齒弄黑、弄壞,弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物,而且還很疼,影響我們吃飯睡覺,說話也不清楚,牙齒也變得不好看了。

  • 食品安全監(jiān)管工作計劃

    食品安全監(jiān)管工作計劃

    1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。  2.在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作?! ∪?、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生  1.經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用?! ?.后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發(fā)現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

  • 最新企業(yè)安全工作計劃

    最新企業(yè)安全工作計劃

    1、用安全發(fā)展科學理念引領安全工作  堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅持“以人為本”和“誰主管、誰負責”的原則,認真貫徹落實國家有關安全生產的法律法規(guī)和強制*標準,規(guī)范和加強安全生產的監(jiān)督管理考核力度,不斷提高自身管理水平,牢固樹立“生命、健康、衛(wèi)生、環(huán)?!钡墓芾砝砟?,為公司穩(wěn)定發(fā)展服務?! ?0**年下半年我們工作的原則是:“加強領導、健全體系、明確責任、突出重點、強化監(jiān)管”

  • 安全問題工作計劃合集

    安全問題工作計劃合集

    一、提高安全意識,加強班級管理  牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故?! 《⒕唧w措施  1.帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

  • 食品安全管理規(guī)章制度

    食品安全管理規(guī)章制度

    第二條 在本市行政區(qū)域內從事食品、食品添加劑、食品相關產品生產經營活動,及其安全監(jiān)督管理活動,應當遵守本辦法?! ∈秤棉r產品的質量安全管理,遵守《中華人民共和國農產品質量安全法》的規(guī)定。  但是,制定有關食用農產品的質量安全標準、公布食用農產品安全有關信息,應當遵守食品安全法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定。

  • 幼兒園食品安全規(guī)章制度

    幼兒園食品安全規(guī)章制度

    (一)嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和飲食衛(wèi)生“五四”制,按崗位責任制要求,搞好環(huán)境和個人衛(wèi)生工作?! 。ǘ氐紫麥鐝N倉庫、配食間的老鼠、蟑螂、蒼蠅和蚊子。 ?。ㄈ﹪澜少?,加工腐爛、變質、霉爛的肉類、奶類、水產品、蔬菜、水果等食品原料,禁止家禽類活物進入廚房?! 。ㄋ模┮赘称窇蜏乩洳?,隔夜食物大多數不宜再用,應作廢棄處理。

  • 中班安全《不亂吃東西》說課稿

    中班安全《不亂吃東西》說課稿

    中班的幼兒個性開始形成、獨立,對周圍事物充滿好奇,急于想去探索與體驗,卻往往忽視了自身的安全。在日常生活中,幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙、玩具、蠟筆、橡皮泥等東西放入口中;幼兒園放學時,有的幼兒吵著要吃門口攤點的油炸、不衛(wèi)生小食品;個別幼兒不生病也硬纏著父母帶藥到幼兒園......這些都表示幼兒的自我保護意識差,缺少生活經驗和常識。新綱要明確要求:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位,要密切結合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育,以提高幼兒的自我保護能力。為了幫助孩子們建立正確的安全觀念;提高自我安全保護意識;學習應對安全事件能力,所以我設計此次《不亂吃東西》主題活動,此活動來源于幼兒,又服務于幼兒;既符合幼兒的現實需要,又利于其長遠發(fā)展,有助于拓展幼兒的生活經驗和視野。

  • 大班社會《安全標志》說課稿

    大班社會《安全標志》說課稿

    在生活中安全無時不有,無處不在。幼兒期的孩子們好奇心強,什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而由于他們缺少生活經驗和常識,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,對一些有可能會造成傷害的事件缺乏防范意識和應對能力,因而在日常生活中常常發(fā)生一些意外損傷。幼兒期是人一生中發(fā)展最迅速、最基礎的時期,讓幼兒有一個幸福、快樂、健康、安全的人生是所有家長和老師們的美好愿望。正逢目前的主題活動《規(guī)則與標志》,產生了培養(yǎng)幼兒自我保護能力的社會活動:“安全標志”。新《綱要》中所提到的“應培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標志和文字符號的興趣”。標志以其形象性、直觀性、知識性、實用性等特點運用廣泛,并為幼兒理解接受,讓幼兒掌握生活中常見的標志的內容含義,有著極其重要的教育意義?!鞍踩珶o小事,責任重泰山”。為保證孩子的健康和安全,防止意外傷害的發(fā)生,我們對幼兒加強安全教育的培養(yǎng)。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設了安全、富有啟發(fā)性的學習環(huán)境;營造了親切、和諧的學習氛圍。在這個活動中,我們從眾多的安全標志中選擇了一些貼近幼兒生活,能為幼兒理解的標志符號,通過游戲方式輕松學習,增進幼兒的安全意識和規(guī)則意識。

  • 幼兒園大班說課稿 安全標志

    幼兒園大班說課稿 安全標志

    本活動目標:  1、通過活動使幼兒對幾種常見安全標志的圖案、意義有初步的認知。對安全標志進行分類,了解禁止標志、警告標志和指令標志的基本特征以及在生活中的作用。  2、培養(yǎng)幼兒初步的安全意識、自我保護意識和規(guī)則意識,發(fā)展幼兒的觀察力和口語表達能力?! ?、能結合自己經驗創(chuàng)造性地設計出與日常生活相匹配的安全標志?! δ繕说姆治觯盒戮V要中明確的指出:“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎”,教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿,它著重于孩子的發(fā)展。教育目標在整個教育活動中起著導向作用,也是教育價值的具體體現?;诖苏J識,我在每個教學活動中都能把孩子的最近發(fā)展區(qū)作為目標制訂前提條件。在以上《安全標志》教學活動中,我制訂的三個具體目標既能圍繞教育總目標,又能突出教學內容自身的教育價值,顯性之處在于力圖通過強調社會規(guī)則與安全意識教育的重要性,通過培養(yǎng)幼兒從小就能讀懂標志,按照標志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為,達到人人都為創(chuàng)建“平安社會、平安校園、平安生活”的社會出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中,同時指向于幼兒生活質量的提高,即安全與健康。

  • 安全記心上 說課稿

    安全記心上 說課稿

    一、教材分析:《安全記心上》是人教版道德與法治三年級上冊第三單元第二課的內容。本單元圍繞“安全護我成長”的主題,緊接第一課生命的重要意義內容,本課旨在幫助學生認識到日常生活中的危險并培養(yǎng)規(guī)避風險的能力。其次就是本節(jié)課教學目標教學目標:【知識與能力目標】了解生活中的危險行為,并形成主動規(guī)避安全風險的意識和能力。【過程與方法目標】通過課本知識及相關案例幫助學生樹立更完善的安全意識?!厩楦袘B(tài)度價值觀目標】認識到生活中的危險是可以積極行動去避免的,培養(yǎng)安全意識和珍愛生命的觀念。然后就是教學中的重難點分析教學重難點:1.教學重點:通過本課的學習認識日程生活中的危險行為并主動避免。2.教學難點:樹立安全第一的意識,培養(yǎng)應對危機情況的能力。在對教材整體分析完之后,我們需要老師學生在課前做哪些準備;

  • 學校安全工作制度

    學校安全工作制度

    2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設施等重點部位進行一次安全隱患排查,發(fā)現隱患,及時整改。  3、學校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,加強對學校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協(xié)助管理,確保學生的上學、放學安全。  4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實情況。

  • 學校消防安全制度范本

    學校消防安全制度范本

    1、 嚴守校門,嚴禁閑人自由進出校園,不得無故脫離崗位。  2、 注意觀察進出校園人員情況,嚴禁學生課間出校門?! ?、 及時關鎖教學樓及大門,經常巡視校園,確保校內財產安全?! ?、 如發(fā)現安全隱患及發(fā)生意外情況,及時向學校領導反映和聯(lián)系?! ?、 節(jié)假日和放學后不準本校教師之外的一切人員進入校園。

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