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APP開發(fā) 合 同 書
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)議，就甲方委托乙方開發(fā)《 》（以下簡稱“本軟件”）的事宜達成一致并同意訂本合同。除非有特別的說明，本合同中“委托方”與“甲方”指同一主體；“受托方”與“乙方”系指同一主體。一、項目內(nèi)容1. 甲方委托乙方開發(fā)的軟件《 》（以下簡稱“本軟件”） 可以在□AppleiOS(OS9.0+) □Android(OS5.0+) 環(huán)境下運行的軟件，軟件需求（以下簡稱“需求”）雙方協(xié)商確定。2. 本合同APP應用開發(fā)的欄目架構及相關功能開發(fā)細節(jié)由《APP開發(fā)需求表》載明。（APP需求表見附件一）二、合同價款和付款方式1. 本合同總價款包括乙方相關的稅費及軟件開發(fā)期間辦理相關手續(xù)的所有費用。該價款為固定包干價，除上述款項外，甲方無需支付任何其它款項。2. 付款方式： 本次APP軟件的開發(fā)總費用為￥ 元（大寫：人民幣 元整），軟件開發(fā)之前甲方需要向乙方預付總金額的20%作為保證金，即￥ 元（大寫：人民幣 元整），軟件驗收合格后三日內(nèi)支付總費用的70%，即￥ 元（大寫：人民幣 元整），剩余的費用作為本項目質保金，即￥ 元（大寫：人民幣 元整），在缺陷責任期滿后一個星期內(nèi)支付。
買賣合同（七）
第一條 其產(chǎn)品名稱、規(guī)格、質量（技術指標）、單價、總價等，如表所列：材料名稱及花色 規(guī)格（毫米）及型號 質量標準或技術指標 計量單位 單價（元） 合計（元）第二條 產(chǎn)品包裝規(guī)格及費用 第三條 驗收方法 第四條 貨款及費用等付款及結算辦法 第五條 交貨規(guī)定1.交貨方式： 2.交貨地點： 3.交貨日期： 4.運輸費： 第六條 經(jīng)濟責任1.乙方應負的經(jīng)濟責任（1）產(chǎn)品花色、品種、規(guī)格、質量不符合本合同規(guī)定時，甲方同意利用者，按質論價。不能利用的，乙方應負責保修、保退、保換。由于上述原因致延誤交貨時間，每逾期一日，乙方應按逾期交貨部分貨款總值的萬分之 計算向甲方償付逾期交貨的違約金。（2）乙方未按本合同規(guī)定的產(chǎn)品數(shù)量交貨時，少交的部分，甲方如果需要，應照數(shù)補交。甲方如不需要，可以退貨。由于退貨所造成的損失，由乙方承擔。如甲方需要而乙方不能交貨，則乙方應付給甲方不能交貨部分貨款總值的 ％的罰金。
買賣合同（六）
產(chǎn)品名稱： 計量單位： 簽訂地點： 合同編號：生產(chǎn)廠： 牌號商標： 年 月 日 調撥通知書編號： 字號規(guī)格型號 數(shù)量 單價(元) 總金額(元) 交(提)貨時間 備注合計 合計人民幣金額(大寫)： 1.本合同按《經(jīng)濟合同法》、《工礦產(chǎn)品購銷合同條例》、《中華人民共和國爆炸物品管理條例》及有關民爆器材管理規(guī)定執(zhí)行。 5.驗收標準、方法及提出異議期限： 6.結算方式及期限： 7.包裝標準、包裝物的供應與回收費用負擔：2.質量要求、質量標準：8.違約責任：
買賣合同（四）
產(chǎn)品名稱： 計量單位： 簽訂地點： 合同編號：生產(chǎn)廠： 牌號商標： 年 月 日 調撥通知書編號： 字號規(guī)格型號 數(shù)量 單價(元) 總金額(元) 交(提)貨時間 備注合計 合計人民幣金額(大寫)： 1.本合同按《經(jīng)濟合同法》、《工礦產(chǎn)品購銷合同條例》、《中華人民共和國爆炸物品管理條例》及有關民爆器材管理規(guī)定執(zhí)行。 5.驗收標準、方法及提出異議期限： 6.結算方式及期限： 7.包裝標準、包裝物的供應與回收費用負擔：2.質量要求、質量標準：8.違約責任：
買賣合同（三）
合同編號： 簽訂日期： 簽訂地點： 經(jīng)供方： 需方： 充分協(xié)商，簽訂本合同。在執(zhí)行中，任何一方不履行合同，應承擔違約責任。1.商品品名 規(guī)格 單位 數(shù)量 單價 金額 備注貨款共計人民幣（大寫）：2.商品質量： 3.作價辦法： 4.交貨時間： 5.包裝要求及費用負擔： 6.質量檢驗及驗收方式： 7.結算方式： 8.運輸辦法： 9.供方違約責任： （1）產(chǎn)品品種、規(guī)格、質量不符合規(guī)定，需方同意收貨的，按質論價；需方不同意收貨的，由供方負責處理，并承擔因此造成的損失。（2）未按合同規(guī)定的數(shù)量交貨，而需方仍有需要的，應照數(shù)補交，按延期交貨處理。完不成合同任務，不能交貨的，應償付需方應交貨總值 ％的違約金。（3）包裝不符合規(guī)定，必須返修或重新包裝，應承擔支付的費用和損失；需方不要求返修或重新包裝，要求賠償損失的應予賠償損失。（4）未按合同規(guī)定時間交貨，每延期交貨一個月，應償付需方以延期交貨部分貨款總額的違約金。（5）不符合同規(guī)定的產(chǎn)品，在需方代保管期內(nèi)，應償付需方實際支付的保管、保養(yǎng)費。
買賣合同（二）
訂立合同雙方：供方： 需方： 供需雙方本著平等互利、協(xié)商一致的原則，簽訂本合同，以資雙方信守執(zhí)行。第一條 商品名稱、種類、規(guī)格、單位、數(shù)量品名 種類 規(guī)格 單位 數(shù)量 備注第二條 商品質量標準商品質量標準可選擇下列第 項作標準：1.附商品樣本，作為合同附件。2.商品質量，按照 標準執(zhí)行。（副品不得超過 ％）。3.商品質量由雙方議定。第三條 商品單價及合同總金額1.商品定價，供需雙方同意按 定價執(zhí)行。如因原料、材料、生產(chǎn)條件發(fā)生變化，需變動價格時，應經(jīng)供需雙方協(xié)商。否則，造成損失由違約方承擔經(jīng)濟責任。2.單價和合同總金額： 。第四條 包裝方式及包裝品處理 。（按照各種商品的不同，規(guī)定各種包裝方式、包裝材料及規(guī)格。包裝品以隨貨出售為原則；凡須退還對方的包裝品，應按鐵路規(guī)定，訂明回空方法及時間，或另作規(guī)定。）
供用水合同
為了保證供用水的正常進行，協(xié)調關系，明確各自的責任，根據(jù)《中華人民共和國合同法》的有關規(guī)定，結合供用雙方的實際情況，經(jīng)協(xié)商一致，訂立以下條款，共同信守。1.供水方水力可供量，用水方計劃用水量，用水時間：可供水量（噸） 計劃用水量（噸） 單位 金額（元／噸） 用水時間水費：共計人民幣（大寫） 萬 仟 佰 拾 元 角 分2.設備安裝費用的負擔：3.水費的計算和結算方法：
養(yǎng)護合同書
根據(jù)《中華人民共和國合同法》規(guī)定，遵循平等自愿、互利公平和誠實合作的原則,明確雙方權利義務關系，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達成如下協(xié)議：一、 甲方委托乙方負責甲方新，舊辦公院內(nèi)外所有花草樹木的養(yǎng)護和管理。二、 期限：養(yǎng)護期為一年，自 年 月 日起至 年 月 日止。三、 養(yǎng)護費用為人民幣 元，大寫： 。四、 付款方法：合同到期后經(jīng)驗收一次性付清。 五、 甲方負責養(yǎng)護范圍內(nèi)所有苗木的安全管理，如人為損壞由甲方全部負責。甲方提供水源、電源、工具臨時安放點（水、電費由甲方負擔）。如因水、電源不暢而造成養(yǎng)護范圍內(nèi)的植物死亡，造成的損失由甲方負責。六、 乙方在接管養(yǎng)護前應清點甲方現(xiàn)有的苗木，如有死亡和無法補救的苗木，要向甲方提出并記錄在案，乙方在養(yǎng)護期間如有花木自然死亡，乙方要及時報知甲方，協(xié)商補種。七、 乙方在養(yǎng)護期間，嚴格按《太原市綠化養(yǎng)護條例》標準養(yǎng)護管理。如乙方未按條例養(yǎng)護，造成損失，甲方有權要求乙方承擔相應的賠償責任。
精編大學生網(wǎng)絡購物狀況問卷調查報告參考范文
一、 大學生網(wǎng)絡購物基本情況 網(wǎng)上購物，就是通過互聯(lián)網(wǎng)檢索商品信息，并通過電子訂購單發(fā)出購物請求，然后填上私人支票帳號或信用卡的號碼，廠商通過郵購的方式發(fā)貨，或是通過快遞公司送貨上門。國內(nèi)的網(wǎng)上購物，一般付款方式是款到發(fā)貨（直接銀行轉帳，在線匯款）。擔保交易（淘寶支付寶，百度百付寶，騰訊財付通等的擔保交易），貨到付款等。
簡約風求職簡歷應屆生應聘銷售工作
2022.09~2022.12 XXX軟件有限公司 校園代理l 結合線上線下市場調查，創(chuàng)辦校園會員制，企劃八佰拜校園行商業(yè)宣傳方案；l 制作電子購物傻瓜化教程掩飾文稿發(fā)送給潛在客戶并掛在網(wǎng)上；l 深入聯(lián)系客戶，多次扮演公司于同學溝通的橋梁，用誠實和責任心打動客戶；l 發(fā)展會員進40人，在全國校園代理中銷售排名第26名。l 參加公司培訓，積極學習并了解公司所代理的相關產(chǎn)品功能和使用方法；l 負責公司相關產(chǎn)品在三門峽地區(qū)的銷售工作，開拓潛在的渠道客戶，完成銷售經(jīng)理下達的銷售任務。
大班語言教案---蜘蛛先生要搬家
一、回憶知識經(jīng)驗，引出蜘蛛先生。（一）你們認識這是誰嗎？（出示蜘蛛結網(wǎng)圖）？關于蜘蛛你們知道些什么？（二）今天我請來了一位蜘蛛先生。瞧！這位就是蜘蛛先生。（出示無書名的封面） 請你們從頭到腳，仔細看看，這位蜘蛛先生的樣子有什么特別的地方？（三）明確要求，帶著問題有目的的看這位蜘蛛先生要搬家了！它為什么要搬家？什么時候搬？怎么搬？它能找到蓋房子的地方嗎？用什么蓋房子呢？會成功嗎？請你們仔仔細細的看書， 兩人合看一本，有不懂的地方可以商量一下。二、兩人合作閱讀圖書后，在集體前交流。（一）兩人閱讀圖書，邊看邊議。（二）閱讀后交流：你看懂了什么或者沒有看懂的地方可以講給大家聽？ （隨幼兒指定的頁數(shù)，觀察大圖書）三、師生以問答形式共同閱讀大圖書（一）這個故事說的是誰呀？（二）蜘蛛先生怎么啦？（
《牛和鵝》說課稿
（我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我嚇得腳也軟了，更跑不快。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。）
勞動合同內(nèi)容：勞動合同范文
1)對負有保密義務的勞動者，用人單位可以在勞動合同或者保密協(xié)議中與勞動者約定競業(yè)限制條款，并約定在解除或者終止勞動合同后，在競業(yè)限制期限內(nèi)按月給予勞動者經(jīng)濟補償。勞動者違反競業(yè)限制約定的，應當按照約定向用人單位支付違約金。
中班語言《小羊和狼》說課稿
《小羊和狼》這則童話故事主要講了一個小羊去河邊喝水，大灰狼要吃掉小羊，大象伯伯幫助了小羊，將小羊救下來的故事。圖片畫面色彩鮮艷，能夠吸引幼兒的注意力，而且篇幅短，容易理解和感受，能夠發(fā)揮幼兒的想象力，符合綱要中“鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，嘗試說明、描述簡單的事物或過程，發(fā)展語言表達能力和思維能力。”的要求，并且能很好的將樂于助人這一優(yōu)異品質傳輸給幼兒，在他們成長的道路上有很大的幫助。而且中班幼兒有了一定的生活經(jīng)驗，具備主動積極的特性，思維能力也在不斷的增強，語言能力也有了很大的發(fā)展，能基本講清楚自己所看到的事物及其變化，因此這篇《小羊和狼》非常適合在中班進行教學，以拓展他們的語言能力、思維能力以及良好品質的養(yǎng)成，能在活動后服務于幼兒的生活中。
大班語言《三只小豬》》說課稿
各位老師好，今天我要說的是大班語言活動：三只小豬。現(xiàn)在的幼兒都是父母手里的寶貝，父母都會對自己的孩子寵愛溺愛，導致幼兒不愿自己的事情自己做，變得懶惰，針對這一點，我設計了三只小豬蓋房子這一課，通過生動有趣的故事，教育幼兒勤勞勇敢，做事不圖省事，不怕苦不怕累，以促進幼兒形成良好的品德和性格。此外《綱要》在語言領域中提出："發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境。因此。我還運用此故事，鍛煉幼兒的語言發(fā)展能力?；顒幽繕耍夯顒拥哪繕耸墙虒W活動的起點和歸宿，對活動起著導向作用。根據(jù)大班幼兒年齡特點及實際情況，確立了情感、認知、能力方面的目標，我定了以下三個目標：1、理解故事內(nèi)容，知道磚房子最結實的道理。2、能簡單復述故事內(nèi)容，并進行角色表演。3、感知主要人物的不同特點，體驗小黑豬的勤勞、聰明和勇敢。
大班語言《三只小豬》說課稿
各位老師好，今天我要說的是大班語言活動：三只小豬?，F(xiàn)在的幼兒都是父母手里的寶貝，父母都會對自己的孩子寵愛溺愛，導致幼兒不愿自己的事情自己做，變得懶惰，針對這一點，我設計了三只小豬蓋房子這一課，通過生動有趣的故事，教育幼兒勤勞勇敢，做事不圖省事，不怕苦不怕累，以促進幼兒形成良好的品德和性格。此外《綱要》在語言領域中提出："發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境。因此。我還運用此故事，鍛煉幼兒的語言發(fā)展能力?；顒幽繕耍夯顒拥哪繕耸墙虒W活動的起點和歸宿，對活動起著導向作用。根據(jù)大班幼兒年齡特點及實際情況，確立了情感、認知、能力方面的目標，我定了以下三個目標：1、理解故事內(nèi)容，知道磚房子最結實的道理。2、能簡單復述故事內(nèi)容，并進行角色表演。3、感知主要人物的不同特點，體驗小黑豬的勤勞、聰明和勇敢。
大班語言《三只小豬 》說課稿
各位老師好，今天我要說的是大班語言活動：三只小豬?，F(xiàn)在的幼兒都是父母手里的寶貝，父母都會對自己的孩子寵愛溺愛，導致幼兒不愿自己的事情自己做，變得懶惰，針對這一點，我設計了三只小豬蓋房子這一課，通過生動有趣的故事，教育幼兒勤勞勇敢，做事不圖省事，不怕苦不怕累，以促進幼兒形成良好的品德和性格。此外《綱要》在語言領域中提出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境。因此。我還運用此故事，鍛煉幼兒的語言發(fā)展能力。活動目標：活動的目標是教學活動的起點和歸宿，對活動起著導向作用。根據(jù)大班幼兒年齡特點及實際情況，確立了情感、認知、能力方面的目標，我定了以下三個目標：1、理解故事內(nèi)容，知道磚房子最結實的道理。2、能簡單復述故事內(nèi)容，并進行角色表演。3、感知主要人物的不同特點，體驗小黑豬的勤勞、聰明和勇敢。
大班音樂教案：歌曲豬小弟
［活動目標］1、學習用快且跳躍和慢且連貫的兩種不同的方式歌唱，以表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容、情感。進一步感受和表現(xiàn)歌曲的前奏、間奏和尾奏。2、在老師的啟發(fā)幫助下，學習為歌曲創(chuàng)編第4段歌詞，并努力創(chuàng)造出與他人不同的表示親熱的動作。3、學習體驗在歌唱活動中進行創(chuàng)造、合作表演、游戲的快樂?！ 。刍顒訙蕚洌荨 ≌埓蟀嘈∨笥褜W會分角色有表情地進行歌表演?！ 。刍顒舆^程］1、猜謎語?！ 〗處熣堄變翰轮i：“肥頭大耳一身膘，每天吃飽睡大覺，走路搖著小尾巴，嘴里唱著哼哼調。”猜一動物名稱。
小班美術教案：小豬逛果園
活動準備： 多媒體一臺及課件，每人一張畫有小豬圖案的紙和蠟筆?！ ?活動過程： 一、 以“找腳印”活動激起幼兒的興趣，導入主題?！ ∵祝銈兛?！這是什么呀？我們跟著腳印找找看它是誰？去哪呢？（幼兒進入活動室） 二、 播放多媒體，初步感知三種熱帶水果的顏色?！ ?1、出現(xiàn)小豬，你們猜一猜小豬要到哪里去呢？我們跟著小豬去看一看?！ ?2、果園里有哪些水果？ 3、提出疑問：小豬嚕嚕逛果園會吃到什么水果？（芒果、荔枝、香蕉）一邊觀看多媒體一邊提問：芒果是什么顏色的？荔枝是什么顏色的？香蕉是什么顏色的？
小班添畫教案：卷卷的羊毛
2、進一步學習在指定的范圍內(nèi)均勻地進行添畫活動?！ ?3、認真、細心地進行添畫活動，對添畫羊毛活動感興趣?！ ?活動準備：彩色筆 范畫 活動過程： 1、出示已經(jīng)添畫好的綿羊，引起幼兒興趣?！ ?教師：這是什么？綿羊身上有什么？
