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物管入職培訓(xùn)心得體會(huì)

  • 兼職聘任合同范本3篇

    兼職聘任合同范本3篇

    聘用合同又不同于一般合同,根據(jù)合同法的規(guī)定,合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議;有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議,適用其他法律規(guī)定。以下是我為大家精心準(zhǔn)備的: 兼職聘任合同范本3篇,歡迎參考閱讀!兼職聘任合同范本一甲方:乙方:簽訂日期:年月日兼職聘用勞動(dòng)合同甲方乙方法定代表人或委托代理人:簽訂日期:201X年X月X日兼職聘任合同范本三聘用單位:受聘人:甲、乙雙方根據(jù)國家及政府的有關(guān)法律,法規(guī)、規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。第一條合同期限1、甲、乙雙方根據(jù)合同法規(guī)定第一次簽合同必須簽1個(gè)月以上。2、合同有效期:自201X年10月26日至當(dāng)份稿件完成既可終止本合同,不得當(dāng)份稿件未完成時(shí)終止本合同。第二條工作任務(wù),工作需要。1、甲方根據(jù)工作任務(wù)需要及乙方的兼職意向,甲、乙雙方簽訂兼職聘用合同,明確乙方的具體工作及職責(zé)。2、甲方可根據(jù)乙方的工作能力和表現(xiàn),可以適當(dāng)調(diào)整乙方的工作任務(wù)及工資。3、乙方可自行安排該工作地點(diǎn)不受地區(qū)限制。4、乙方每天最少能完成2個(gè)小時(shí)以上,或者30天完成10萬字的工作量。若因特殊原因在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無法完成任務(wù),請(qǐng)?zhí)崆?天告知公司原因,公司根據(jù)個(gè)人情況可適當(dāng)放寬5 10個(gè)工作日。

  • 職工住房抵押貸款合同

    職工住房抵押貸款合同

    現(xiàn)有甲方向乙方借款人民幣(大寫) 元,用于購買、建造自用住房。售房單位為(寫明售房單位全稱) 。為維護(hù)甲乙雙方利益,根據(jù)國務(wù)院頒發(fā)的《借款合同條例》規(guī)定立此合同,并共同遵守以下條款。一、甲乙雙方共同遵守《職工住房抵押貸款辦法》及其補(bǔ)充規(guī)定和實(shí)施細(xì)則的各項(xiàng)規(guī)定。二、乙方向甲方提供的貸款,甲方只能用于購買、建造翻建自用住房,不得挪作他用。三、甲方的借款由乙方以轉(zhuǎn)帳方式劃入售房單位或施工單位(翻建住房時(shí))在乙方開立的存款戶。四、甲方以(抵押物名稱) 交乙方作為借款的抵押(抵押物詳細(xì)清單附后)。抵押物的現(xiàn)值為 萬元,擔(dān)保 萬元貸款的償還。五、借款期限 年,即由 年   月  日起至 年   月  日止。貸款利率為月息   ‰。六、借款采用本金法按月歸還本息,甲方必須于每月    日前向乙方歸還貸款,本息    元。七、如遇國家統(tǒng)一調(diào)整存貸款利率時(shí),按國家有關(guān)規(guī)定調(diào)整貸款利率,依此重新確定每月還本付息金額。

  • 市“十四五”推進(jìn)培育發(fā)展新動(dòng)能調(diào)研報(bào)告

    市“十四五”推進(jìn)培育發(fā)展新動(dòng)能調(diào)研報(bào)告

    1.創(chuàng)新投入穩(wěn)步增長。xx年全市研究與試驗(yàn)發(fā)展(R&D)經(jīng)費(fèi)為xx億元,位居全省16位,R&D經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度為xx。從全社會(huì)研發(fā)投入來看,xx年全社會(huì)研發(fā)投入xx億元,較xx年增加xx億元,增速為137%;xx年全社會(huì)研發(fā)投入xx億元,投入較上年增加xx億元,增長20%;xx年R&D經(jīng)費(fèi)投入增長到xx億元,同比增加xx億元,同比增長18.8%,較xx年增加了近xx億元,較“十二五”末增長254.24%,年均增長52.44%。從全社會(huì)研發(fā)投入強(qiáng)度來看,xx年R&D經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度上升幅度最大,由xx年的0.19%上升到0.42%,上升0.22個(gè)百分點(diǎn);xx年R&D經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度為0.46%,同比增長9.5%;xx年R&D經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度為0.52%,同比增長13 %,較“十二五”末增長273%,全省的排名由16提升到12名(限于統(tǒng)計(jì)原因,R&D經(jīng)費(fèi)僅能統(tǒng)計(jì)20**年及以前數(shù)據(jù))。全社會(huì)研發(fā)投入及強(qiáng)度均保持40%以上的增幅,充分說明市委、市政府及全社會(huì)越來越重視投入對(duì)科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)作用和支撐作用。

  • 校本研培,促進(jìn)中青年教師專業(yè)化成長工作制度

    校本研培,促進(jìn)中青年教師專業(yè)化成長工作制度

    根據(jù)發(fā)展需要,學(xué)校制定校本研培,促進(jìn)中青年教師專業(yè)化成長發(fā)展計(jì)劃,有計(jì)劃地開展對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高工作?! ?、45歲以下的中青年教師必須及時(shí)對(duì)個(gè)人發(fā)展做好全面規(guī)劃,并寫好書面計(jì)劃統(tǒng)一上交學(xué)校。以學(xué)年度為單位,凡是未及時(shí)上交者,每份扣款10元。  3、學(xué)校校長,教科處,教導(dǎo)處隨時(shí)對(duì)中青年教師,特別是新參加工作的教師的教學(xué)“六認(rèn)真”情況,進(jìn)行檢查、總結(jié),對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)和提出改進(jìn)意見。督促其快速成長。  4、鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷提高,要求45歲以下的教師,小學(xué)達(dá)專科,中學(xué)必須達(dá)本科,未達(dá)標(biāo)者,須在三年內(nèi),最遲不超過四年達(dá)標(biāo),否則,將對(duì)其所擔(dān)任的工作進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)換?! ?、在職參加學(xué)歷學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)者,學(xué)校給予200元的補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)。

  • 國旗下的講話稿:培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣

    國旗下的講話稿:培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣

    敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!今天我們演講的題目是:培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣書寫貫穿于我們的生活、學(xué)習(xí)之中,已經(jīng)成為我們不可缺少的一項(xiàng)技能,也造就了不少有修養(yǎng)、學(xué)識(shí)高的人才,更為人類文化事業(yè)的傳承起著至關(guān)重要的作用。那么我們用什么方法才能寫出一手漂亮、流利的好字呢?首先就得從學(xué)寫字開始就養(yǎng)成個(gè)人良好的書寫習(xí)慣。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣是一個(gè)十分重要的問題,它不僅關(guān)系到一個(gè)人字寫得好壞,還關(guān)系到一個(gè)人的身心健康。郭沫若先生認(rèn)為:培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈,容易認(rèn)。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣有許多好處,能夠使人細(xì)心、容易集中意志,善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨(dú)行專斷,是容易誤事的。練習(xí)寫字可以逐漸免除這些毛玻此外,據(jù)專家研究表明,3-12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣要想扎下根來就難多了。所以,我們必須從小學(xué)起,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,關(guān)注自己的寫字姿勢,重視書寫的正確、端正、整潔。那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣呢?首先是意識(shí)上要注意,要關(guān)注自己書寫時(shí)不良習(xí)慣的形成,并加以糾正。其次要有正確的書寫姿勢和字體規(guī)范。

  • 國旗下的講話:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    國旗下的講話:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。你們知道科技大學(xué)少年班嗎?你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎?在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹四種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。1.一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦?!币恍南?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

  • X集團(tuán)公司在培養(yǎng)高層次人才工作的總結(jié)

    X集團(tuán)公司在培養(yǎng)高層次人才工作的總結(jié)

    投運(yùn)公司圍繞“兩外兩型”(海外、系統(tǒng)外;管理型、技術(shù)型)、聚焦“兩新兩高”(新型模式、新興業(yè)務(wù);高端人才,高效市場),創(chuàng)新人才職業(yè)發(fā)展通道,打造了“經(jīng)營管理+項(xiàng)目管理+專業(yè)技術(shù)+技能操作”4條通道、5個(gè)崗位序列、××個(gè)層級(jí)的投產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)化人才隊(duì)伍。削弱級(jí)別概念,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營管理崗級(jí)一體化;搭建項(xiàng)目管理人才通道,建立了適用于公司“項(xiàng)目群”和以站場為基本管理單元的項(xiàng)目經(jīng)理序列和基層站隊(duì)長序列崗位選聘制;實(shí)行專業(yè)技術(shù)“雙通道”聘任制,為多渠道引進(jìn)的人才提供職業(yè)晉升通道。檢測公司依照相關(guān)管理辦法,成立資質(zhì)取證培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)取證培訓(xùn)工作的統(tǒng)一部署和協(xié)調(diào)工作,由公司經(jīng)理任組長,層層壓實(shí)責(zé)任。公司人事部負(fù)責(zé)提供檢驗(yàn)檢測人員報(bào)考所需的各項(xiàng)業(yè)績證明材料,指導(dǎo)相關(guān)單位和報(bào)考員工進(jìn)行培訓(xùn)考試的申請(qǐng)和預(yù)約,對(duì)培訓(xùn)考試報(bào)名過程中產(chǎn)生的各種問題進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào),相關(guān)成員單位負(fù)責(zé)資質(zhì)取證培訓(xùn)工作的具體組織和實(shí)施,處理好工學(xué)矛盾,確保員工能按時(shí)參加相關(guān)培訓(xùn)和考試。

  • 貨物銷售合同

    貨物銷售合同

    乙方提供的所有商品清潔,整齊,包裝完好,適宜銷售,送貨時(shí)不得有任何包裝破損或潮濕,變色,凡有保質(zhì)期的商品如果保質(zhì)期大于六個(gè)月的,乙方商品送達(dá)甲方指定收貨地時(shí)其商品保質(zhì)期距到期日的時(shí)限不得少于保質(zhì)期規(guī)定的一半,否則甲方有權(quán)拒收,如果商品保質(zhì)期小于六個(gè)月,則不應(yīng)少于其保質(zhì)期的三分之二,否則甲方有權(quán)拒收。

  • 貨物運(yùn)輸合同

    貨物運(yùn)輸合同

    拖 運(yùn) 方: 地 址: 郵碼: 電話: 法定代表人: 職務(wù): 承 運(yùn) 方: 地 址: 郵碼: 電話: 法定代表人: 職務(wù): 根據(jù)國家有關(guān)運(yùn)輸規(guī)定,經(jīng)過雙方充分協(xié)商,特訂立本合同,以便雙方共同遵守。第一條 貨物名稱、規(guī)格、數(shù)量、價(jià)款第二條 包裝要求托運(yùn)方必須按照國家主管機(jī)關(guān)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)包裝;沒有統(tǒng)一規(guī)定包裝標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)根據(jù)保證貨物運(yùn)輸安全的原則進(jìn)行包裝,否則承運(yùn)方有權(quán)拒絕承運(yùn)。第三條 貨物起運(yùn)地點(diǎn)貨物到達(dá)地點(diǎn)第四條 貨物承運(yùn)日期貨物運(yùn)到期限第五條 運(yùn)輸質(zhì)量及安全要求第六條 貨物裝卸責(zé)任和方法第七條 收貨人領(lǐng)取貨物及驗(yàn)收辦法第八條 運(yùn)輸費(fèi)用、結(jié)算方式第九條 各方的權(quán)利義務(wù)一、托運(yùn)方的權(quán)利義務(wù)

  • 物流合同范本

    物流合同范本

    文書名稱 物流合同范本 執(zhí)行部門 監(jiān)督部門 甲方(托運(yùn)人): 乙方(承運(yùn)人): 合同編號(hào): 簽訂日期: 本合同以《中華人民共和國合同法》為基礎(chǔ),在經(jīng)雙方協(xié)商一致的前提下,本著公正、公平、平等互利的原則,自愿訂立本合同。一、貨物說明本次運(yùn)輸貨物說明如下。1.貨物名稱: 貨物編號(hào): 規(guī)格: 單位: 單價(jià): 數(shù)量: 金額: 。2.貨物名稱: 貨物編號(hào): 規(guī)格: 單位: 單價(jià): 數(shù)量: 金額: 。3.貨物名稱: 貨物編號(hào): 規(guī)格: 單位: 單價(jià): 數(shù)量: 金額: 。二、包裝要求甲方必須按照國家主管機(jī)關(guān)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一包裝;沒有包裝標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)以保證貨物運(yùn)輸安全的原則進(jìn)行包裝,否則乙方有權(quán)拒絕承運(yùn)。三、運(yùn)輸日期合同期限為 年,自 年 月 日起,至 年 月 日。四、運(yùn)輸?shù)卣f明1.貨物起運(yùn)地: 2.貨物到達(dá)地: 五、運(yùn)輸質(zhì)量及安全要求1.運(yùn)輸質(zhì)量要求: 2.安全要求: 六、貨物裝卸責(zé)任及方法1.裝卸責(zé)任: 2.裝卸方法: 七、收貨人領(lǐng)取貨物說明1.收貨人: 2.驗(yàn)收辦法: 八、運(yùn)輸費(fèi)用說明及結(jié)算方式1.費(fèi)用說明: 2.結(jié)算方式: 九、雙方權(quán)利和義務(wù)(一)甲方權(quán)利和義務(wù)1. 甲方擁有以下權(quán)利。(1)有權(quán)要求乙方按照合同規(guī)定將貨物運(yùn)輸?shù)侥康牡?。?)貨物托運(yùn)后,甲方有權(quán)根據(jù)需要變更到貨地點(diǎn)或收貨人;若甲方取消托運(yùn),必須要在貨物未運(yùn)到目的地之前通知乙方,并應(yīng)按有關(guān)規(guī)定付給乙方所需費(fèi)用。

  • 物業(yè)保潔合同

    物業(yè)保潔合同

    為了更好地創(chuàng)造商業(yè)服務(wù)環(huán)境,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,共創(chuàng)服務(wù)品牌,經(jīng)雙方友好協(xié)商,本著平等互利等價(jià)有償?shù)脑瓌t,現(xiàn)就乙方為甲方公共區(qū)域提供清潔服務(wù)簽訂本合同,供雙方共同遵守。第二條 合同的范圍、作業(yè)內(nèi)容與清潔標(biāo)準(zhǔn) 按乙方在清潔托管方案中承諾的清潔標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。第三條 合同履行期限本合同自 年 月 日至 年月 日。第四條 合同雙方的責(zé)任一、甲方責(zé)任和義務(wù)1.按合同約定向乙方支付清潔服務(wù)費(fèi)。2.無償為乙方提供作業(yè)用水、電;無償為乙方提供存放清潔工具、用品及員工更衣之房間。3.對(duì)乙方保潔質(zhì)量及時(shí)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時(shí)和乙方溝通解決。4.教育乙方有關(guān)人員遵守甲方管理制度,共同維護(hù)甲方內(nèi)部環(huán)境,愛護(hù)相關(guān)設(shè)施。二、乙方責(zé)任和義務(wù)1.工作人員在業(yè)務(wù)上受乙方的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)受甲方的監(jiān)督。2.認(rèn)真完成甲方規(guī)定的作業(yè)內(nèi)容并達(dá)到乙方方案中承諾的清潔標(biāo)準(zhǔn)。

  • 在第二批主題教育輪訓(xùn)總結(jié)時(shí)的講話

    在第二批主題教育輪訓(xùn)總結(jié)時(shí)的講話

    要分類推進(jìn),對(duì)能改的問題馬上改,一時(shí)解決不了的要明確具體整改措施和時(shí)限,需要長期解決的要?jiǎng)澐蛛A段明確整改目標(biāo),緊盯不放、階梯推進(jìn)。要聯(lián)動(dòng)推進(jìn),第一批、第二批主題教育中,有些問題需要機(jī)關(guān)和基層上下聯(lián)動(dòng)共同解決,各負(fù)責(zé)單位要加強(qiáng)溝通聯(lián)系,指導(dǎo)下級(jí)不等不拖先動(dòng)起來。同時(shí),對(duì)基層反映的問題要積極接納、主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),確保問題解決形成“回路”、形成合力。(四)嚴(yán)抓指導(dǎo)督導(dǎo)。第二批主題教育展開,D委機(jī)關(guān)必須走在前列、做好表率,為基層立好樣板。要力度不減嚴(yán)抓本級(jí),結(jié)合D委中心組學(xué)習(xí)、組織生活,每月拉出一張表統(tǒng)籌推進(jìn)主題教育,每次集體活動(dòng)要認(rèn)真考勤登記,各局室辦一人不落做好補(bǔ)課。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各部委,突出副處級(jí)上干部,做好讀書情況的檢查抽查。要指導(dǎo)基層籌劃開局,第二批主題教育展開后,向基層推廣機(jī)關(guān)開展主題教育的有益經(jīng)驗(yàn)做法,指導(dǎo)基層搞好方案擬制、審核把關(guān),確保梯次有序推進(jìn)。

  • 開開心心上學(xué)去  說課稿

    開開心心上學(xué)去 說課稿

    一、說教材:《我是小學(xué)生啦》是《道德與法治》一年級(jí)上冊(cè)第一單元的教學(xué)內(nèi)容。本單元作為教材的起始內(nèi)容,旨在通過“開開心心上學(xué)去”“拉拉手,交朋友”“我認(rèn)識(shí)您了”“上學(xué)路上”四個(gè)教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生盡快地適應(yīng)新環(huán)境,情緒穩(wěn)定、心情愉快地學(xué)習(xí)。從而實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活”方面的課標(biāo)要求?!伴_開心心上學(xué)去”是本單元的起始課,在單元教學(xué)中起到了關(guān)鍵性的鋪墊與引領(lǐng)作用?!吧蠈W(xué)啦,真高興”作為是本課的第一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,旨在針對(duì)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)的不同心理,幫助他們感受自己角色的轉(zhuǎn)換,體驗(yàn)上學(xué)的快樂,逐步適應(yīng)、喜歡上小學(xué)生活,獲得積極愉悅的心理體驗(yàn)。說學(xué)情:絕大部分學(xué)齡前兒童在家長或?qū)W前教師的引導(dǎo)下,入學(xué)前就已經(jīng)對(duì)即將開始的小學(xué)生活充滿期待了。他們懵懂地知道上小學(xué)就意味著自己“長大了”,他們?cè)敢獠饺胄@,對(duì)校園生活充滿好奇。雖然學(xué)生在開學(xué)前,都會(huì)經(jīng)過短暫的新生培訓(xùn),但是這些培訓(xùn)多停留在日常行為規(guī)范上。開學(xué)后,隨著校園日常教學(xué)的正常開展,面對(duì)“新的環(huán)境、新的要求,新的老師與同學(xué)”,會(huì)讓部分學(xué)生變得比較敏感和脆弱,他們會(huì)感到校園生活既新鮮又陌生,既期待又恐懼。二、說教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力知道自己成長為一名小學(xué)生了,體會(huì)成為小學(xué)生的角色變化,初步適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活。2、情感與態(tài)度為自己成為一名小學(xué)生而感到高興和自豪 ,對(duì)小學(xué)生活充滿美好的憧憬3、行為與習(xí)慣學(xué)會(huì)與同學(xué)、老師有禮貌地交往。4、過程與方法在游戲及參觀等活動(dòng)過程中,初步學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)新朋友的方法,了解學(xué)校生活,喜歡到學(xué)校學(xué)習(xí)。

  • “心連心”進(jìn)敬老院之行-說課稿

    “心連心”進(jìn)敬老院之行-說課稿

    尊敬的各位評(píng)委老師:大家好!我叫劉麗萍 ,來自安岳縣思賢鄉(xiāng)中心小學(xué),是一名四年級(jí)的中隊(duì)輔導(dǎo)員。?今天我說課的主題是:心連心,送溫暖;關(guān)愛老人,從我做起?!净顒?dòng)背景】?敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個(gè)人都會(huì)老,步入老年之后,年邁體弱,孤獨(dú)多病,甚至生活不能自理的他們,應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛和幫助,身為青少年的我們,關(guān)愛老年朋友,更是義不容辭的。?我們要讓孤寡老人們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩,弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。?我們思賢中心小學(xué)少先大隊(duì)計(jì)劃了一次“心連心”走進(jìn)敬老院,關(guān)愛老人的活動(dòng)。希望通過這次的活動(dòng)不但能夠給老人們送去關(guān)愛,送去溫暖,同時(shí)也能起到鍛煉學(xué)生,增加學(xué)生社會(huì)知識(shí)的作用。【活動(dòng)目的】本節(jié)課要達(dá)到三個(gè)活動(dòng)目標(biāo):1.豐富敬老院老人的生活,給他們精神上的滿足2.增強(qiáng)學(xué)生與老人的溝通能力,懂得關(guān)心親人3.通過活動(dòng)鍛煉同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作能力【活動(dòng)準(zhǔn)備】1.與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。2.統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)3.準(zhǔn)備好慰問品:自制的小禮品

  • “心連心”進(jìn)敬老院之行說課稿

    “心連心”進(jìn)敬老院之行說課稿

    1.集合必須準(zhǔn)時(shí)。出返程中一定得注意安全,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象,著裝整潔。2.進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。3.與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。4.老年人多患有心腦血管疾病,活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意不可有太大響聲,不可長時(shí)間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動(dòng)及情緒波動(dòng),以避免老人出現(xiàn)身體不適。5.老年人在敬老院多存在孤獨(dú)寂寞感,交流時(shí)語言必須親切。由于代溝嚴(yán)重,老年人的許多生活習(xí)慣及言談話題與小學(xué)生當(dāng)下習(xí)慣有較大不同,務(wù)必時(shí)刻保持“有興趣”*清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局?!净顒?dòng)后期】1.報(bào)道此次活動(dòng)的流程及意義。2.做好記錄,大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)儲(chǔ)存資料及照片。3.與教育局溝通,發(fā)表通訊稿及照片,推廣此次活動(dòng),讓各班級(jí)明白此次活動(dòng)的意義。

  • 勞動(dòng)合同制職工勞動(dòng)合同范文

    勞動(dòng)合同制職工勞動(dòng)合同范文

    第七條 勞動(dòng)保險(xiǎn)和福利待遇乙方因生、老、病、傷、殘、死,甲方按國家有關(guān)規(guī)定處理。甲方按照國家有關(guān)規(guī)定按期為乙方繳納養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、公積金等社會(huì)保障。甲方在生產(chǎn)經(jīng)營狀況良好的情況下,為乙方購買的商業(yè)保險(xiǎn),在保險(xiǎn)期內(nèi),甲方有權(quán)變更或撤銷險(xiǎn)種。

  • 勞動(dòng)合同制職工勞動(dòng)合同樣本

    勞動(dòng)合同制職工勞動(dòng)合同樣本

    有下列情形之一的,甲方可以解除勞動(dòng)合同,但是應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式通知乙方本人:⑴乙方患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由甲方另行安排適當(dāng)工作的;⑵乙方不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;⑶勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動(dòng)合同無法履行,經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更勞動(dòng)合同達(dá)成協(xié)議的;⑷甲方瀕臨破產(chǎn)進(jìn)行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴(yán)重困難,確需裁減人員的。

  • 中職學(xué)校政教處工作計(jì)劃5篇

    中職學(xué)校政教處工作計(jì)劃5篇

    1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科浸透,以各類德育活動(dòng)為載體,全面張開德育工作?! ?、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不準(zhǔn)確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成準(zhǔn)確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。

  • 簡約語文教師求職簡歷模板

    簡約語文教師求職簡歷模板

    20xx.03-20xx.08 工作單位:浙江XX學(xué)校崗位:語文教師1、負(fù)責(zé)語文課程的教學(xué)工作,包括備課、作業(yè)布置批改、成績測驗(yàn)等; 2、定期與學(xué)生進(jìn)行溝通,組織家長會(huì),協(xié)助學(xué)校開展的各類活動(dòng); 3、負(fù)責(zé)課時(shí)統(tǒng)計(jì)、教師課程反饋單的整理以及學(xué)員檔案的完善。20xx.07-20xx.02 工作單位:浙江XX教育有限公司崗位:語文教師1、負(fù)責(zé)語文課程的講授工作,包括講解考點(diǎn)、組織課堂討論、課堂答疑等;2、負(fù)責(zé)學(xué)生作業(yè)和試卷批改以及家長回訪,參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)。

  • 財(cái)務(wù)助理應(yīng)屆生求職簡歷模板

    財(cái)務(wù)助理應(yīng)屆生求職簡歷模板

    2022.01 - 至今 XXX軟件有限公司 財(cái)務(wù)助理r 主要負(fù)責(zé)公司帳務(wù)處理工作,包括組織設(shè)置帳目、審核憑證單據(jù)、填制憑證,結(jié)帳對(duì)帳,編制會(huì)計(jì)報(bào)表及財(cái)務(wù)分析;r 每月整理應(yīng)收應(yīng)付表,以便對(duì)賬及收款。每半年進(jìn)行倉庫盤點(diǎn)工作;r 辦理年度所得稅匯算清繳、管理會(huì)計(jì)檔案以及每月申報(bào)納稅;r 負(fù)責(zé)公司帳務(wù)處理工作;負(fù)責(zé)應(yīng)收、應(yīng)付帳款核算,定期及時(shí)清理各往來帳戶,做好帳務(wù)核對(duì)等相關(guān)的工作;每月整理應(yīng)收應(yīng)付表,以便對(duì)賬及收款。每半年進(jìn)行倉庫盤點(diǎn)工作;r 辦理報(bào)賬、年度所得稅匯算清繳和管理會(huì)計(jì)檔案,協(xié)助外帳會(huì)計(jì)辦理工商稅務(wù)年審,申報(bào)納稅等。

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