
有下列情形之一的,甲方可以解除勞動合同,但是應當提前30日以書面形式通知乙方本人:⑴乙方患病或者非因工負傷,醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由甲方另行安排適當工作的;⑵乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;⑶勞動合同訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動合同無法履行,經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議的;⑷甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營狀況發(fā)生嚴重困難,確需裁減人員的。

本協議經甲乙各方協商一致、同意、簽名蓋章后生效,簽訂之日為本協議的生效日期;所有條款必須執(zhí)行、本協議內所涉違約的違約金金額為人民幣叁仟元整,凡乙方違約將支付給甲方違約金外同時甲方收回房屋并且乙方根據本協議條款繳清各種費用所有應付款。

第十條:租房合同終止因自然災害及其他不可抗力事件,使大樓的全部或一部分損壞、破損而導致乙方租賃場所不能使用時,本合同自然終止。

本協議由以下雙方簽訂:甲方:法定代表人:地址:乙方: 身份證號: 地址:電話:本合約中的簽約主播指與XXXXXXXX公司(下稱“公司”)簽訂了《經紀合同》(下稱“合同”),通過公司分配的簽約主播工作號(下稱“指定賬號”)固定在XX時代YY,網易CC,酷狗繁星,奇秀等視頻社區(qū)【開設頻道】,展示自己才藝的視頻主播與主持人。本條例適用于與公司簽訂了《經紀合同》的全部簽約主播。1 公司培訓1.1 簽約主播【開設直播頻道】前需接受公司提供為期一周的專業(yè)培訓,并簽訂《經紀合同》。1.2 簽約主播需向公司提供形象照片,以便公司對簽約主播進行包裝和推廣。1.3 簽約主播通過培訓后,通過指定賬號【開設直播頻道】,開展主播工作。2 雙方的義務和權利 雙方的合作期限為三年,即從20__年_月_日至20__年_月_日2.1 主播(乙方)必須遵守公司(甲方)規(guī)定的行為守則(具體參照員工守則)。2.2 乙方必須在甲方指定的網絡平臺上直播。2.3 違反公司行為守則,情節(jié)嚴重者甲方有權對乙方進行禁告或罰款處罰。 2.4 甲方承諾給予乙方優(yōu)先的合作機會、專屬的推廣資源、軟硬件支持以及廣闊的發(fā)展空間等。

一、說教材1.教材分析《同級混合運算》是九年義務教育人教版二年級下冊第五單元的教學內容。教材創(chuàng)設了“圖書閱覽室”問題情境,目的是為了讓學生了解脫式運算,了解沒有括號的算式里,只有加減法或只有乘除法,都要從左往右按順序計算。使他們樹立學習數學的信心,逐步提高他們的計算能力。 2.教學目標知識目標:借助解決問題的過程讓學生明白“在同級的混合運算中,應從左往右依次計算”的道理。能力目標:在經歷探索和交流的過程中,理解并掌握同級運算的運算順序,能正確運用運算順序進行計算,并能正確進行脫式計算的書寫。情感目標:培養(yǎng)學生養(yǎng)成先看運算順序,再進行計算的良好習慣,同時提高學生的計算能力。3.教學重難點教學重點:理解并掌握同級運算的運算順序,并能正確地進行脫式計算。教學難點:能正確進行脫式計算,掌握脫式計算的書寫格式。二、說教法根據新課程理念,學生已有的知識、生活經驗,結合教材的特點,我采用了以下教法:1、情景教學法:新課開始,讓學生通過圖書館這一情景,理解運算順序。2、發(fā)現、討論法:利用我們小組合作座位優(yōu)勢,讓小組間討論、說計算過程,從而掌握計算方法。三、說學法運用書本為載體,以觀察、比較、小組討論、推理和應用及口算為主線,目的是為了使學生對學習有興趣和留給學生學習思考的空間。

為大家收集整理了《XX中學生國慶節(jié)國旗下講話稿》供大家參考,希望對大家有所幫助!老師、同學們,當我們站在這里,聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節(jié),在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對祖國的贊歌。今天我演講的題目是《我驕傲我是中國人》我驕傲我是一個中國人!我驕傲我擁有這個響亮的名 字,我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史,更愛您壯麗優(yōu)美的山河,我愛您燦爛輝煌的文化,更愛您頑強不屈的精魂內核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床,它會帶走青春,帶走歡笑,帶走淚水,但卻無法帶走您五千年的積淀!我們以〈〈詩經〉〉的歌喉;以〈〈橘頌〉〉的音韻;以古風與樂章、律詩與散曲;以梆子與鼓詞、京劇與秦腔。唱響了您悠久歲月的輝煌,唱出了您壯麗山河的力量!我驕傲我是一個中國人!我是龍的傳人,是炎黃的子孫!我驕傲,我的骨子里流淌著中國血。百年屈辱,百年抗爭。在被欺侮的歲月里,您經歷了太多痛苦的洗禮,也展示了無數奮斗的欣慰!趙登禹手中的大刀;張自忠體外的血腸:楊靖宇腹中的草根。

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是來自初一(1)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是——《同心共建綠色家園》。曾經,有一個小女孩,在媽媽的熏陶下,她總要把垃圾扔進果皮箱里。有一次小女孩撿起了馬路上的雪糕紙,要扔到馬路對面的果皮箱里去。媽媽看著她走過去,然而一輛卡車飛馳過來,小女孩像一只蝴蝶一樣飛走了。媽媽瘋了,每天都在那個地方撿別人丟下的垃圾,她把那個垃圾箱擦得一塵不染,在上面貼上女兒的名字和美麗的相片。當地人被深深地感動了,不再亂扔垃圾,從此那座城市成為一座美麗的城市。故事讓兒時的我淚眼朦朧,化成蝴蝶的小女孩讓我朦朧中懂得保持清潔、愛護環(huán)境。長大了的我來到了東莞市的綠色學?!獤|莞中學松山湖學校。當我進入校園,迎面而來的是寬敞潔凈的校道,碧綠如茵的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,芬芳四溢的花兒,還有藍天、白云、青山、碧水,是那么的賞心悅目,是那樣的幽靜怡人。我深深地陶醉在這美麗的畫卷中。這就是我將要朝夕相處的地方,這就是伴我成長的綠色家園。

1、修訂完善各種制度,為教學工作的開展提供有力保障為使教學工作能正常、有效地進行,就必須有科學、規(guī)范的管理制度,本期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善《教學常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《教師培訓及業(yè)務學習制度》、《集體備課制度》、《班主任考核制度》等,制度制定后,重點是要抓落實,為此,將聯系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

一、進一步鞏固會計核算改革工作 搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規(guī)范會計基礎工作,提高會計核算的水平?! 《?、進一步加強財務系統信息化建設 去年年底陸續(xù)上了單位工資、財政供養(yǎng)人員信息及年初上了單位預算編制系統軟件,因此要加強財務人員計算機操作水平,加強財務系統信息化建設?! ∪⒓訌姇嬋藛T的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體核算水平 四、管好、用好各種經費 尤其管好、用好中央下撥的義務教育保障經費,嚴格按照文件精神執(zhí)行,不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等。

要正確認識繼續(xù)教育的重要性,加強現代教育理論的學習與研究,不斷更新教育理念。要按照學校的要求,積極學習現代教育理論的有關書籍,記好學習筆記,每學年不少于1萬字。同時,要結合教學實際,積極撰寫論文、論著。要積極參加學校組織的學術活動?! ?、要加強專業(yè)理論知識的學習,不斷更新專業(yè)理論知識。青年教師要通過在職、離職學習等方式,提高自己的學歷層次,以適應新形勢下教育教學工作的需要。

第二條 宿管人員要督促學生及時起床、洗漱、早操、就寢、熄燈等。每晚檢查記錄學生就寢情況。認真記錄缺寢學生名單,發(fā)現問題要逐級上報?! 〉谌龡l 宿管人員每天早晨、中午、晚自習前應檢查宿舍內務及衛(wèi)生,督促內務整理及衛(wèi)生清掃工作。 第四條 宿管人員應管理好學生洗漱、午休、晚自習后就寢等時段秩序,避免學生大聲喧嘩,避免學生尋釁滋事、打仗斗毆。發(fā)現尋釁滋事、打仗斗毆現象應及時處理,做好筆錄,并逐級上報?! 〉谖鍡l 宿管人員應嚴查宿舍內吸煙、喝酒、賭博、男女生串舍、晚上容留異性就寢等行為,發(fā)現問題要做好記錄并及時上報宿管主任或值班教師或值班領導?! 〉诹鶙l 宿管人員應在學生離舍時及時鎖好宿舍門,督促學生關好宿舍電燈、窗戶。及時發(fā)現并制止學生不請假回舍、跳窗戶進舍、偷盜等現象?! 〉谄邨l 宿管人員要及時鎖好男女生宿舍大門,對宿舍樓門鑰匙做到專人管理,做好備份,保證在必要時及時開啟大門。

第二條 宿管人員要督促學生及時起床、洗漱、早操、就寢、熄燈等。每晚檢查記錄學生就寢情況。認真記錄缺寢學生名單,發(fā)現問題要逐級上報?! 〉谌龡l 宿管人員每天早晨、中午、晚自習前應檢查宿舍內務及衛(wèi)生,督促內務整理及衛(wèi)生清掃工作?! 〉谒臈l 宿管人員應管理好學生洗漱、午休、晚自習后就寢等時段秩序,避免學生大聲喧嘩,避免學生尋釁滋事、打仗斗毆。發(fā)現尋釁滋事、打仗斗毆現象應及時處理,做好筆錄,并逐級上報?! 〉谖鍡l 宿管人員應嚴查宿舍內吸煙、喝酒、賭博、男女生串舍、晚上容留異性就寢等行為,發(fā)現問題要做好記錄并及時上報宿管主任或值班教師或值班領導?! 〉诹鶙l 宿管人員應在學生離舍時及時鎖好宿舍門,督促學生關好宿舍電燈、窗戶。及時發(fā)現并制止學生不請假回舍、跳窗戶進舍、偷盜等現象。 第七條 宿管人員要及時鎖好男女生宿舍大門,對宿舍樓門鑰匙做到專人管理,做好備份,保證在必要時及時開啟大門。

三是抓好安全生產。組織進行校舍安全和用電安全的專項排查,經常檢查教室及公共場所中的電器線路、裝置、設備,及時消除安全隱患,確保學校水、電正常供應,切實做好防火、防盜、防觸電工作,并將節(jié)水、節(jié)電放到工作的重要位置。繼續(xù)加強學校安全工作的管理、檢查,堅持定期進行安全檢查,對不合安全規(guī)范的設施設備及時進行整改維護,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。堅持為師生服務、為教學服務的宗旨,突出抓好飲食衛(wèi)生和飯菜質量,堅決杜絕食物中毒等安全事故的發(fā)生;加強對食品進貨渠道、伙食制作流程的控制,既重視成本核算,提高飯菜質量,又通過改革降低成本,讓師生得到實惠,更讓學生、家長滿意??茖W制定消毒管理制度,嚴格按照衛(wèi)生部門的指導要求進行消毒液的使用和配比,做到科學、合理、規(guī)范,定期對教室、辦公室、各功能教室、廁所等場所進行徹底清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環(huán)境,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,確保不留死角。

作者簡介:理查·施特勞斯(Richard Strauss 1864-1949) 是近代德國杰出的作曲家及指揮家。他于1864年生于慕尼黑,其父是宮廷樂隊的圓號手,五歲開始作曲,十歲前就寫了《節(jié)日進行曲》和《木管小夜曲》。后入慕尼黑大學學習,中途輟學,去曼寧根樂隊擔任著名指揮家比羅的副指揮,后任正指揮。在樂隊里,他受第二小提琴手、音樂哲學家里特的影響,要求“以李斯特、柏遼茲及瓦格納的作品為榜樣來表達音樂”。從此,專注于交響詩的寫作,作有《唐璜》、《堂·吉訶德》、《死與變形》、《英雄生涯》以及《家庭交響曲》等九部交響詩及其他管弦樂曲。1900年后專心于歌劇創(chuàng)作,寫了《莎樂美》、《埃列克特拉》、《玫瑰騎士》等十四部歌劇。他的創(chuàng)作以色彩艷麗、形象生動、手法新穎而著稱。他還是世界上最卓越的歌劇和交響樂指揮之一,先后擔任過慕尼黑歌劇院、柏林愛樂樂團、柏林皇家歌劇院、維也納歌劇院等著名音樂團體的指揮,并且是瓦格納作品的權威注釋者。

1、用中國唐代白居易的詩詞中的一句話,和法國印象派畫家——莫奈的作品《日出》作為導入新課的。(能吸引不同愛好的同學的關注,集中學生的注意力。)2、出于學生對日出的了解,我將出示一幅圖片。讓他們談談,如果他們是在這個地方欣賞日出的時候,會是一種怎樣的情景。(讓他們在此時就進入想象,說出假設自己在這看日出的景色,為欣賞下面的樂曲做鋪墊)學生自由發(fā)言。老師指出此張圖片的地點——科羅拉多大峽谷(景觀宏偉雄壯、氣勢磅礴),它的地貌特點——峽谷深一千多米,各巖層由于不同日照的時間,會產生赤、橙 、黃 、綠 、青 、藍 、紫這七種美麗的顏色。3、有位音樂家看到了這里的日出和壯麗的景象,于是在內心決定將這一景觀用音樂表現出來。他創(chuàng)作了這部作品——《查拉圖斯特拉如是說》。今天我們就先來欣賞它的第一樂章——《日出》。(不想在欣賞前作太多的作品介紹,我覺得會破壞學生對于作品的期待。)同時,在學生聆聽音樂的過程中,提醒學生隨著音樂旋律想象一下日出的景觀,看看是否能感受到作者當時的情景。

教學目標:(1)、情感態(tài)度與價值觀目標:通過學習歌曲和欣賞曲,領悟“保護環(huán)境、關愛地球、熱愛大自然”這一人類共同主題,增強“熱愛祖國、建設祖國、熱愛自然、愛護自然”的意識。(2)、過程與方法目標:通過欣賞《日出》,感受、體驗單簧管、英國管、長笛所代表的音樂形象以及單個樂器和樂隊和奏所帶來不同效果。在聆聽音樂時想象音樂所表現的意境美。(3)、知識與技能目標:了解有關組曲的知識,了解音樂能夠表現自然界的美景。教學重點:聆聽音樂時充分發(fā)揮自己的想象。教前分析:啟發(fā)學生“聆聽音樂,發(fā)揮想象”。這首樂曲都是標題性作品,富于描寫性。教師在開始時僅提出一個大概的命題和提示,讓學生在聆聽音樂時充分發(fā)揮自己的想象,傾聽之后談談自己所想象的“畫面”,允許、鼓勵發(fā)表獨立的見解。這樣有利于調動學生的積極性和主動性。

甲方:黃金平身份證號碼:乙方:趙磊身份證號碼:黃金平(以下簡稱“甲方”)與趙磊(以下簡稱“乙方”)經過友好協商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上,雙方達成以下合作協議:一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就YY公會合作等問題,自愿結成戰(zhàn)略合作伙伴關系,乙方為甲方提供主播輸送,甲方全權負責運營,實現雙贏局面。二、乙方為甲方提供YY金牌406182公會所有主播,嚴格保守甲方與主播方的商業(yè)秘密,不得以任何原因泄露甲方或主播方商業(yè)秘密而使甲方商業(yè)信譽受到損害。三、甲方在接受乙方提供的主播資源時,應根據自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得乙方的諒解或協助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方利益受到損害。四、甲方經營盈利后,甲乙雙方各占50%利潤:(后臺贏利點)五、雙方在分配利潤時,如涉及帳面爭議,可提請相關勞動部門仲栽。六、爭議處理:如發(fā)生爭議,雙方應積極協商解決,協商不成的,受損方可向歡聚時代旗下YY官方協調處理。七、本協議有效期暫定一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。本協議到期后,甲方如按時支付資源費用,應繼續(xù)按本協議支付公司和個人合作協議合同范本公司和個人合作協議合同范本。八、本協議到期后,雙方均未提出終止協議要求的,視作均同意繼續(xù)合作,本協議繼續(xù)有效,可不另續(xù)約,有效期延長一年。九、本協議在執(zhí)行過程中,雙方認為需要補充、變更的,可訂立補充協議。補充協議具有同等法律效力。補充協議與本協議不一致的,以補充協議為準。

甲方(mcn?機構方):____________________________________統一社會信用代碼: ____________________________________聯系人:____________ 聯系電話:_________________地址:__________________________________________________乙方(達人方):________________________________________達人賬號:______________________________________________身份證號碼:____________________________________________聯系人:_____________ 聯系電話:_______________________地址:__________________________________________________根據《民法典》等相關法律法規(guī),經甲乙雙方友好協商,就乙方委托甲方在所屬代理授權在抖音短視頻平臺進行網紅達人推廣宣傳,簽約成為旗下網紅達人等代理事項,達成如下協議:

鑒于乙方是具有完全民事行為能力的自然人,并具有歌唱、表演等方面的才藝和經驗,甲方系依法注冊并合法存續(xù)的以文化藝術交流活動、展示展覽服務以及文化演出策劃等為營業(yè)范圍的公司,為各展其長,雙方在平等自愿、互惠互利的基礎上,達成以下網絡表演合作協議,以資共同遵守:一、合作事項和經營收入1、 甲方為乙方設立網絡視頻直播間賬號與后臺,為其指定網絡展示平臺由乙方通過視頻直播的方式向觀眾展示自己唱歌、主持、表演等方面的才藝,以獲取觀眾的支持和肯定;2、 甲乙雙方合作經營,以觀眾對乙方的肯定和支持為前提,由觀眾在觀看視頻過程中進行禮物充值刷出禮物獲取收益。二、合作期限1、 合作期限為 年,自 年 月 日起至 年 月 日止;2、 協議所約定的期限屆滿,如甲乙雙方有意續(xù)簽,應在本合作協議期限屆滿之前 日內向對方發(fā)出通知,經協商一致,雙方可重新簽訂合作協議,繼續(xù)合作。三、培訓甲方在與乙方簽訂本合作協議后,應當對乙方進行系統的培訓和幫助,直至乙方熟悉并可獨立勝任視頻直播,該培訓的費用由甲方承擔。四、收入管理和分配1、 合作期間內,由甲方代為收取和管理雙方合作經營所獲取的收益,按月結算和分配;

現有甲、乙、丙、丁合股合作共同出資某某文化傳媒有限公司互聯網演繹項目將全面實施股份制,合作經營的決策,成立股份制協議,經合同股份持有人協商,本著合作互利的原則,簽訂本協議,以供信守。 一、出資數額: 二、甲方出資_____________元人民幣,大寫______________元,占有項目股份_________%。;乙方出資_____________元人民幣,大寫______________元,占有項目股份_________%。;丙方出資_____________元人民幣,大寫______________元,占有項目股份_________%。;丁方出資_____________元人民幣,大寫______________元,占有項目股份_________%。。三、資金運營:本協議所有股東依照協議規(guī)定,項目所有資金將于_____年____月____日交于甲方統一保管。四、合作期限:本合同合作項目合作期限為_____年,將于_____年____月____日至_____年____月____日結束。四、合作期間事項決定:1、入伙退伙,出資的轉讓: A、入伙:1需承認本合同;2需經本協議中股東人全體一致同意;
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