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幼兒園中班安全教案：不亂吃東西
2、每到周一時(shí)，有的孩子會(huì)經(jīng)常性的鬧肚子。3、在日常生活中，幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙等東西放入口中。4、進(jìn)餐時(shí)，有的幼兒愛說話，瘋鬧，嘴里含著飯就去玩了。5、有的幼兒不生病也硬纏著父母帶藥到幼兒園。6、幼兒的自我保護(hù)意識(shí)差?；顒?dòng)目標(biāo)1、通過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。 2、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備 真實(shí)案例《卡在喉嚨里的五角星》；課件《進(jìn)餐時(shí)》、《肚子為什么疼》；情景表演《好吃的魚》； 圖片：1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物?！ ?、過期的食物。3、腐爛變質(zhì)的食物。4、假冒、劣質(zhì)的食物。5、沒洗干凈的；每組一小筐（內(nèi)有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水；吃飯時(shí)在說笑；吃大量的雪糕；把鉛筆放入口中等）
中班音樂教案：多媒體音樂課
2. 引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事的角色特點(diǎn)，嘗試選擇合適的節(jié)奏型。并用打擊樂器來表現(xiàn)故事內(nèi)容。3. 培養(yǎng)幼兒積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)合作游戲的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂磁帶、不同種類的樂器若干、節(jié)奏圖譜活動(dòng)過程：一、 進(jìn)入活動(dòng)室1. 聽音樂歌曲做鴨寶寶動(dòng)作找位置坐好師：我的鴨寶寶今天我們一起和森林里的小動(dòng)物去做游戲。2. 找到位置后安靜坐下
幼兒園中班美術(shù)教案：水果臉譜
2、學(xué)會(huì)根據(jù)五官的特征，選擇大小，形狀各一的水果進(jìn)行臉譜創(chuàng)作活動(dòng)?！ ?3、樂意動(dòng)手操作，能夠發(fā)揮創(chuàng)造力。 活動(dòng)準(zhǔn)備：各種水果，幼兒用書 活動(dòng)過程： 1、欣賞幼兒用書上面的水果臉譜，了解制作方法，引起幼兒對(duì)水果裝飾活動(dòng)的興趣?！ ?引導(dǎo)幼兒觀察水果臉譜說說：這個(gè)水果臉譜是用什么水果拼成的？ 2、講解制作水果臉譜的重點(diǎn)和難點(diǎn)?！ ?教師：如果請(qǐng)你做臉譜，你想用什么水果做臉譜呢？啟發(fā)幼兒根據(jù)五官的特征選擇水果。并進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察水果臉譜，大膽運(yùn)用各種水果臉譜。幼兒創(chuàng)作活動(dòng)?！ ?3、引導(dǎo)幼兒觀察桌子上盤子里各種各樣的水果，以及面包?！ ?說說：盤子里有哪些水果和食物？啟發(fā)幼兒用面包片做臉，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)水果外形的特點(diǎn)，大膽地想象制作和別人不一樣的水果臉譜，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
幼兒園中班美術(shù)教案：印畫青菜
2、積極參與操作活動(dòng)，感受趣味藝術(shù)活動(dòng)的快樂?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 1、操作材料：報(bào)紙球、顏料、油畫棒 2、教學(xué)材料：課件、實(shí)物青菜，范畫 活動(dòng)過程 一、演示課件，看整塊菜地 寶寶們看這是什么呀？在這塊菜地里呀種了好多好多的青菜?！ 《?、出示實(shí)物青菜，認(rèn)識(shí)菜幫子和菜葉?！ ?1、今天呀，菜地里的青菜寶寶要到我們?。?）班來做客，讓我們一起來歡迎他吧?！ ?2、扮演青菜寶寶和小朋友打招呼“?。?）班的寶寶你們好！” 3、那你們知道青菜寶寶長的是什么樣子的，他的身上有什么呢？引導(dǎo)幼兒說出菜葉和菜根。他呀是由上下兩部分組成的，上面的是菜葉，下面的是菜根。 4、青菜寶寶是什么顏色的？(綠色) 4、那你們這個(gè)青菜是誰種出來的呀？（農(nóng)民伯伯）
幼兒園中班裝飾畫教案：太陽娃娃
2、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的線條或圖案裝飾太陽娃娃的臉，選擇自己喜歡的顏色裝飾太陽?！ ?3、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣?！ 《?、活動(dòng)準(zhǔn)備： 范畫三幅、勾線筆、蠟筆、白紙?！ ∪⒒顒?dòng)過程： 1、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。 （1）謎語導(dǎo)入：臉蛋圓又紅，天亮就上班，哪日不見他，無雨也有風(fēng)?！ ?（2）出示圖片：太陽娃娃。教師：“今天，老師把太陽娃娃請(qǐng)來了，可是你們看太陽娃娃怎么啦？“（只是一個(gè)圓圈，沒有眼睛和光芒。） 2、教師講述太陽娃娃的光芒和笑臉到哪里去的故事?！ ?a、教師：太陽娃娃身上本來有許多漂亮的光芒，就像這個(gè)樣子。教師出示范畫（一），引導(dǎo)孩子欣賞畫面，提問：太陽娃娃的頭發(fā)、眼睛、臉以及光芒是什么樣子的？ 后來他出來玩，看見一朵小花在嗚嗚嗚地哭，太陽娃娃問：“你為什么要哭??？”小花說：“我的花瓣掉光了，好難看啊，嗚嗚?！碧柾尥尴胍矝]想，就脫下自己的花瓣衣服給了小花。
幼兒園中班社會(huì)教案：噪聲和樂音
活動(dòng)目標(biāo)： 1、能區(qū)別噪聲和樂音，了解噪聲對(duì)人體、對(duì)環(huán)境的危害?！ ?2、理解故事內(nèi)容，了解角色的性格特點(diǎn)?！ ?3、體會(huì)環(huán)境與人們生活的密切關(guān)系，萌發(fā)創(chuàng)造寧靜環(huán)境的愿望?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：初步了解噪聲的危害 2、物質(zhì)準(zhǔn)備：關(guān)于建筑工地的錄像、錄有鳥鳴、流水聲的音樂，小兔形象一個(gè)教學(xué)過程： 一、觀看錄像感受噪聲?！ ?師：小朋友，我們一起看一段錄像?！ ?問：錄像里是什么地方? 在建筑工地上有哪些聲音? 二、交流討論噪聲和樂音的不同?！ ?1．提問：我們剛才在建筑工地聽到了什么聲音? 這些聲音聽久了會(huì)有什么感覺? 2．欣賞一段鳥鳴聲和流水聲的錄音。 提問：你聽到了什么? 和建筑工地的聲音相比，你喜歡哪一種聲音?為什么? (幼兒自由討論)
中班科學(xué)課件教案：兩只氣球
玩 法 1、告訴孩子游戲的玩法、規(guī)則、觀察的重點(diǎn)。 2、把兩只氣球吹起來，一只吹得大些，一只吹得較小，用線把氣球口扎好。孩子觀看，哪只氣球在空中飄的時(shí)間長。
中班科學(xué)課件教案：嘟嘟火車
二、操作層次建議 A．幼兒隨意地在火車上擺放圖形片。 B．幼兒按照一定的規(guī)律在火車車廂上擺放圖形片，如擺放所有的三角形、所有的紅色的圖形等等。 C．幼兒按照要求的玩法擺放圖形片：后擺放的圖片與前一張圖形片有一個(gè)方面的不同。 如前面一張是"大的紅色的三角形"，后面可以放"小的紅色的三角形"或者"大的紅色的正方形"或者"大的綠色的三角形"等。
中班科學(xué)課件教案：汽車大家族
2、能夠不受數(shù)字排列順序的影響準(zhǔn)確讀出數(shù)字。 3、激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】 1、故事掛圖《汽車大家族》。 2、數(shù)字圖片、車牌號(hào)圖片、汽車圖片、 3、各種汽車玩具。 4、音樂磁帶?！净顒?dòng)過程】 一、導(dǎo)入活動(dòng)：教師講故事，并引導(dǎo)幼兒回答問題。 1、教師：“皮皮升入中班了，他最喜歡的玩具就是汽車。他的家里有各種各樣的汽車玩具，有小轎車、救護(hù)車、警車……，你想不想認(rèn)識(shí)一下皮皮和他的汽車？ 2、教師：（出示故事掛圖《汽車大家族》）皮皮都有什么樣的汽車玩具？請(qǐng)小朋友數(shù)一數(shù)每種汽車有多少輛？
中班科學(xué)課件教案：哪根木棒粗些
2．通過幼兒親自的操作活動(dòng)，使幼兒初步感知淀粉、石灰水和碘三者之間簡(jiǎn)單變化?；顒?dòng)準(zhǔn)備1．幼兒人手一份試管、燒杯、滴管和噴霧器。2．桌上準(zhǔn)備淀粉、碘水和石灰水，試管架和抹布等，幼兒已經(jīng)有做各種小實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)。3．貼在墻上的白紙兩條，上面已經(jīng)有淀粉畫?；顒?dòng)過程一、教師簡(jiǎn)單交代，引出主題：做小實(shí)驗(yàn)。 1．出示聰明豆玩具，激發(fā)幼兒興趣。 2．師：聰明豆知道許多科學(xué)知識(shí)，最喜歡和大家一起做科學(xué)實(shí)驗(yàn)?？矗裉煊譃榇蠹覝?zhǔn)備了什么？我們可以用這些器具干什么？ 3．創(chuàng)造條件，讓幼兒多講、互講，小聲議論。二、通過淀粉和碘水混合的試驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)變化。 1．師：聰明豆給小朋友帶來兩瓶神奇的水，它是什么顏色？猜猜它可能什么？2．請(qǐng)小朋友討論，如果將這兩種液體混合在一起會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象。3．教師提操作前要求：玻璃制品輕拿輕放；按標(biāo)簽放滴管。
中班科學(xué)課件教案：蚯蚓和老鷹
2、能用動(dòng)作創(chuàng)造性的表現(xiàn)蚯蚓。活動(dòng)準(zhǔn)備：大樹衣服、圖片、營養(yǎng)-報(bào)紙球活動(dòng)過程：1、師：“這是哪？”——?jiǎng)赢嫵恰?2、今天動(dòng)畫城給小朋友準(zhǔn)備什么好看的呢？一起來看。（1）你們都看到了什么？（2）大樹是什么表情？3、這時(shí)有一只老鷹飛來要在這棵大樹上安家，突然有一條小蚯蚓從土里鉆出來說：“老鷹你不要在這棵大樹上安家，他就要倒了?！保?）大樹為什么要倒呢？（幼兒討論）（2）為什么蚯蚓知道而老鷹不知道呢？4、蚯蚓：“老鷹，你去那邊的樹上安家吧！那邊的樹很健康。”老鷹：“那邊？那么遠(yuǎn)你怎么知道？分明是在騙我。”5、老鷹不明白那么遠(yuǎn)蚯蚓怎么知道，我們小朋友來把答案告訴老鷹好嗎？（幼兒討論）——蚯蚓可以爬很遠(yuǎn)的地方老鷹：“哼！你那么小，既沒有手也沒有腳，也沒有我這樣的尖嘴，沒有大大的翅膀，更沒有尖尖的爪子，而且還軟綿綿的，怎么能在堅(jiān)硬的地下鉆來鉆去呢?別騙我了?！薄靶∨笥?，你們知道不知道蚯蚓到底靠什么爬來爬去的？（幼兒討論）利用綱毛抓住粗糙的東西向前爬。”老鷹不相信，生氣的一口把蚯蚓咬成兩截，“蚯蚓被咬成兩截會(huì)怎么樣呢？”（幼兒討論）
中班體育教案：多吃水果有營養(yǎng)(1)
2、知道水果有豐富的營養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒多吃水果?；顒?dòng)準(zhǔn)備：水果若干、錄音故事?；顒?dòng)過程：一、談話引出主題1、小朋友，你們喜歡吃水果嗎？2、你喜歡吃什么水果？3、為什么要多吃水果？
中班體育教案：多吃水果有營養(yǎng)
2、知道水果有豐富的營養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒多吃水果。活動(dòng)準(zhǔn)備：水果若干、錄音故事?；顒?dòng)過程：一、談話引出主題1、小朋友，你們喜歡吃水果嗎？2、你喜歡吃什么水果？3、為什么要多吃水果？
幼兒園中班游戲教案：鉆輪胎
2、讓幼兒形成良好的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。3、讓幼兒探索更多的輪胎玩法?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】 清洗消毒后的輪胎若干【活動(dòng)導(dǎo)入】 以猜謎語的形式引出輪胎，充分引發(fā)幼兒對(duì)輪胎的興趣。
中班綜合活動(dòng)教案愛心果籃
2、幼兒觀察、表達(dá)、記錄活動(dòng)中鞏固、積累水果的感性經(jīng)驗(yàn)。3、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成功樂趣，萌發(fā)關(guān)愛長輩的情感。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、前期知識(shí)準(zhǔn)備：已認(rèn)識(shí)了一些常見水果。2、材料準(zhǔn)備：各種水果，水果籃，記錄卡，裝飾用的彩帶，剪刀，雙面膠，透明膠等。三、 活動(dòng)過程：（一） 激發(fā)興趣以參觀“水果超市”引題激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
中班科學(xué)課件教案：電閃雷鳴
準(zhǔn)備 1．事先讓家長帶幼兒觀察有關(guān)風(fēng)、雨、雷、電等自然現(xiàn)象。 2．錄有刮風(fēng)、下雨、打雷聲音的錄音帶《奇妙的聲音》及《電閃雷鳴》錄像帶。 過程 1．教師引導(dǎo)幼兒聽錄音《奇妙的聲音》。 幼兒閉上眼睛，認(rèn)真聽錄音，并說說聽到了什么聲音？ 2．教師引導(dǎo)幼兒看錄像，了解刮風(fēng)、下雨。閃電、打雷是自然現(xiàn)象。 3．幼兒兩人一組，分別討論和分享：剛才看到了什么？喜不喜歡？
中班主題課件教案：鈴兒會(huì)說話
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、摸箱一只2、門鈴，車鈴，電話鈴，鬧鐘等物若干3、有關(guān)各種鈴的圖片活動(dòng)過程：一.幼兒自由探索1、請(qǐng)幼兒每人選一樣?xùn)|西玩?？纯茨闶欠裾J(rèn)識(shí)這個(gè)玩具而且你玩過后還會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?2、幼兒自由探索3、集中交流問：（1）誰來告訴大家，剛才你在玩什么？（同時(shí)出示并介紹玩具的名稱） （2）在玩的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)了什么？ （3）它是怎么說話的？（幼兒一起學(xué)）
中班語言課件教案：兒歌輕輕地
2． 初步學(xué)習(xí)有感情地朗讀和表演。重點(diǎn)和難點(diǎn)： 讓幼兒感受和體驗(yàn)作品溫馨、關(guān)愛的情感基調(diào)。設(shè)計(jì)思路： 中班幼兒思維具體形象、情緒易受感染。因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，運(yùn)用了情景渲染法，創(chuàng)設(shè)一個(gè)寧靜、溫馨的家庭氛圍，通過生動(dòng)形象的表演，使作品中的人物、景物鮮明可見，讓幼兒產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，使他們?cè)谧髌返娜宋锴楦兄姓业阶约?，在感受和體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步從情感的感染過度到對(duì)行為的主動(dòng)調(diào)節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)大班幼兒事先排演好情景表演
中班健康：愛運(yùn)動(dòng)愛健康課件教案
目標(biāo)： 知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié)，能講述一些預(yù)防感冒的方法。 材料提供： 故事圖片、醫(yī)生帽、小兔頭飾 操作說明： 見照片 二、生活區(qū)：我的小綿羊 目標(biāo)： 1、練習(xí)在軟物上繞線的技能。 2、發(fā)展幼兒雙手、手眼協(xié)調(diào)能力及練習(xí)手腕力度的控制。 材料提供： 小綿羊圖片、各色粗、細(xì)毛線 操作說明：見照片。 三、數(shù)學(xué)區(qū)：給雪人排對(duì)和畫圖的另一半 目標(biāo)： 會(huì)按物體的某一特征排列7個(gè)物體的序列及感知物體的對(duì)稱。 材料提供： 給雪人排對(duì)：雪人按照高矮、胖瘦各備6份，高矮標(biāo)記、胖瘦標(biāo)記、記錄紙、勾線筆 畫圖的另一半：對(duì)稱圖作業(yè)單、各色蠟筆、勾線筆 操作說明：見照片。
中班健康：保護(hù)牙寶寶課件教案
2、使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護(hù)牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。3、通過活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個(gè)。 2、VCD動(dòng)畫片《蛀牙大王》，護(hù)牙圖片若干。 3、牙模型、牙刷一把，幼兒餅干，小鏡子，紙杯，清水若干。 請(qǐng)專業(yè)牙科醫(yī)生到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)過程： 一、引出課題，激發(fā)幼兒興趣。 1、放碟片《蛀牙大王》，幼兒觀看。 2、提問：動(dòng)畫片里的蛀牙大王為什么會(huì)有蛀牙？
