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《食品安全教育》主題班會(huì)教案

  • 《幫助別人,快樂(lè)自己》主題班會(huì)課說(shuō)課稿

    《幫助別人,快樂(lè)自己》主題班會(huì)課說(shuō)課稿

    齊說(shuō):大家都是一家人,親親密密同努力,你有困難我來(lái)幫,我有喜悅你分享。說(shuō)完?duì)渴殖蓤A圈,將老師圍在中心。齊呼:幫助別人,喜悅自己。2、演情境劇《不要急,我?guī)湍恪非榫常赫n上做練習(xí)題,優(yōu)等生做完了,下課鈴聲響了,還有兩名學(xué)生因?yàn)椴粫?huì)做而沒(méi)做完,老師在一邊輔導(dǎo)。這時(shí)有兩名女生主動(dòng)說(shuō),老師你去喝口水吧,我來(lái)教他。在小老師的幫助下,這兩名學(xué)生做完了練習(xí)題。(有改動(dòng))3、演情境劇《還有一個(gè)小饅頭》情境:中午,吃飯時(shí)。飯班的孩子有的吃完米飯還要吃小饅頭。小明和小軍吃得慢,等他倆到前邊領(lǐng)小饅頭時(shí),還有一個(gè)小饅頭,此時(shí),小軍說(shuō):“老師,我比他大,讓給小明吃吧?!毙∶髡f(shuō):“還是讓給小軍吃吧?!眰z從互相謙讓,老師表?yè)P(yáng)了他們之后,把小饅頭分開(kāi)給了他們。

  • 《夢(mèng)想鑄就美好未來(lái)》主題班會(huì)說(shuō)課稿

    《夢(mèng)想鑄就美好未來(lái)》主題班會(huì)說(shuō)課稿

    第2步:學(xué)生表演小品《今天的幸?!?。指導(dǎo)學(xué)生在觀賞小品的同時(shí)感悟小品折射出的思想意義,理解個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想之間的關(guān)系。個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想就像是一滴水之于一條江,涓涓細(xì)流匯成了江河湖泊,江河湖泊牽引著涓涓細(xì)流?;谝陨蟽刹綄W(xué)生對(duì)夢(mèng)想內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),第3步:結(jié)合教育部開(kāi)展的全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校”文明風(fēng)采"大賽活動(dòng),抓住職校生的專業(yè)特色,在班級(jí)開(kāi)展"職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計(jì)比賽,并在課前遴選出的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,課堂上進(jìn)行全班討論交流,評(píng)選出最佳設(shè)計(jì)。這個(gè)環(huán)節(jié)我引導(dǎo)學(xué)生將職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)與夢(mèng)想活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí),樹(shù)立正確的職業(yè)理想,為未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想邁出關(guān)鍵的第一步。這個(gè)板塊以直觀的圖片、有趣的小品及充滿竟?fàn)幰庾R(shí)的設(shè)計(jì)評(píng)選這些符合職中生認(rèn)知水平和心理特點(diǎn)的形式,激發(fā)學(xué)生興趣,寓教于樂(lè),讓學(xué)生在觀賞品評(píng)中理解夢(mèng)想的內(nèi)涵,樹(shù)立正確的職業(yè)夢(mèng)想。

  • 中班主題《美麗的春天》說(shuō)課稿

    中班主題《美麗的春天》說(shuō)課稿

    (一)、出示“春天”的掛圖,引起幼兒興趣,引出課題。興趣是幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的關(guān)鍵,開(kāi)始部分我就以一個(gè)孩子們喜歡的角色吸引了他們,并且通過(guò)一個(gè)提問(wèn)直接進(jìn)入了課題:小朋友們仔細(xì)觀察圖上都有什么?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這幅美麗的景色描寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)呢?(請(qǐng)幼兒討論并說(shuō)說(shuō))(二)、看課件,幼兒感受春雨的聲音和小燕子給小朋友們帶來(lái)的春天的禮物。此環(huán)節(jié)我運(yùn)用了直觀法和提問(wèn)等方法,讓幼兒感受春天的美麗的景色。提問(wèn)1:小朋友們春天的天氣是怎樣的呀?你們喜歡下雨嗎?那我們一起來(lái)欣賞歌曲“小雨沙沙”,孩子們會(huì)情不自禁的和我跳起舞來(lái)。提問(wèn)2:小朋友們春天到了,誰(shuí)從南方飛回來(lái)了?(小燕子)小燕子還給小朋友們送來(lái)了春天的禮物,你們想不想看一看呢?

  • 大班主題《水是我們的好朋友》說(shuō)課稿

    大班主題《水是我們的好朋友》說(shuō)課稿

    “初夏的清晨,小草在寧?kù)o的朝陽(yáng)下身上閃爍著晶瑩的露珠,如水精靈般的魚(yú)兒在河水里悠游,一個(gè)頭帶粉紅蝴蝶結(jié)的小女孩坐在河邊,兩只胖胖的小腳在清澈的水里和魚(yú)兒嬉戲著……”看著照片中的自己和那美麗的景色,我不禁想起了我的童年,那個(gè)美麗而干凈的地方……十多年過(guò)去了,如今我已經(jīng)是一名光榮的幼兒老師,看著照片,看著越來(lái)越被污染了的周?chē)h(huán)境,我是多么的想讓孩子們也能和兒時(shí)的我一樣,和嫩綠的小草為伴,與清澈的小河為友……6月5日是世界環(huán)境日,之所以要設(shè)立這樣的節(jié)日,我想那是由于現(xiàn)在我們所處的環(huán)境日益遭受破壞,兒時(shí)的小河已不是那么的清澈如初,對(duì)環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)成為全世界人類最關(guān)注的問(wèn)題。做為一個(gè)幼兒教師我有責(zé)任讓我們的孩子從小具備環(huán)保意識(shí),何不借此契機(jī),開(kāi)展一個(gè)以環(huán)保為主題的環(huán)?;顒?dòng),并以此做為獻(xiàn)給地球媽媽的禮物!環(huán)保的范圍很寬,針對(duì)班上小朋友對(duì)水特別感興趣的這一特點(diǎn)我們把這一次的環(huán)?;顒?dòng)的主題確立為:水—我們的好朋友。

  • 大班主題《美麗的瓷器》說(shuō)課稿

    大班主題《美麗的瓷器》說(shuō)課稿

    根據(jù)《綱要》精神“能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手、動(dòng)腦,探究問(wèn)題”、“能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)”,結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,我制定了目標(biāo)1,并將其作為本次活動(dòng)的重點(diǎn),即:通過(guò)看、講、操作等手段,讓幼兒探索、感知,并表現(xiàn)美麗的瓷器,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。《綱要》中明確指出:1、充分利用社會(huì)資源,引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。2、引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)。因此,我將目標(biāo)2制定為:感受家鄉(xiāng)陶瓷藝術(shù)的美,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)瓷業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。根據(jù)山區(qū)幼兒“完整表達(dá)事物或過(guò)程的能力較差”的實(shí)際情況,我制定了目標(biāo)3:能用較連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的看法,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。并作為本次活動(dòng)的難點(diǎn)。

  • 大班主題《有趣的漢字》說(shuō)課稿

    大班主題《有趣的漢字》說(shuō)課稿

    活動(dòng)過(guò)程:1、找漢字:出示英文字卡和中文字卡,讓幼兒比較這兩種文字一樣嗎?請(qǐng)小朋友找出其中的漢字,并告訴幼兒漢字是中國(guó)人發(fā)明的和使用的文字,可以用來(lái)記錄,是一種符號(hào)。2、看圖猜字:幼兒感知象形字:出示掛圖(遮住漢字部份)以游戲方式啟發(fā)幼兒辨別象形字,引導(dǎo)幼兒觀察漢字:“火、日、山、水”圖畫(huà)部份和象形字。猜一猜,認(rèn)一認(rèn),并說(shuō)說(shuō)這些漢字是怎么認(rèn)出來(lái)的?幫助幼兒了解我國(guó)最早的文字叫象形字。3、游戲《找朋友》嘗試看圖識(shí)字:以看圖猜字的形式啟發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)象形字,鼓勵(lì)幼兒為象形字配上對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代漢字,引導(dǎo)幼兒在認(rèn)讀的過(guò)程中,教師及時(shí)糾正幼兒不正確的發(fā)音。4、交流關(guān)于漢字的經(jīng)驗(yàn):你看見(jiàn)過(guò)這些漢字嗎?你在什么地方見(jiàn)過(guò)?5、組織幼兒分組進(jìn)行讀字,舉字卡的游戲,鞏固所學(xué)內(nèi)容。

  • 在農(nóng)產(chǎn)品(食品)深加工高成長(zhǎng)企業(yè)產(chǎn)品推薦啟動(dòng)活動(dòng)上的致辭講話發(fā)言

    在農(nóng)產(chǎn)品(食品)深加工高成長(zhǎng)企業(yè)產(chǎn)品推薦啟動(dòng)活動(dòng)上的致辭講話發(fā)言

    在經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的同時(shí),這些年,x農(nóng)業(yè)發(fā)展也呈現(xiàn)出乘風(fēng)破浪、闊步前行的良好態(tài)勢(shì)。2020年全省農(nóng)業(yè)增加值增長(zhǎng)x%,由全國(guó)第x位上升到第x位。我到x工作半年多,深刻感到x既是“美麗公園省”,也是“美食大觀園”,真切感受到x農(nóng)產(chǎn)品和特色食品等“x貨”的獨(dú)特魅力??梢哉f(shuō),“x貨”是x自然風(fēng)光、民族風(fēng)情、特色風(fēng)物的完美結(jié)晶和集大成者,今天集中推薦展示的x個(gè)單品、x個(gè)企業(yè)及x個(gè)公共品牌是“x貨”的名優(yōu)產(chǎn)品和優(yōu)強(qiáng)品牌。

  • “陽(yáng)光體育”主題國(guó)旗下講話稿:陽(yáng)光體育 伴我成長(zhǎng)

    “陽(yáng)光體育”主題國(guó)旗下講話稿:陽(yáng)光體育 伴我成長(zhǎng)

    “陽(yáng)光體育”主題國(guó)旗下講話稿:陽(yáng)光體育伴我成長(zhǎng)老師們同學(xué)們:大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:陽(yáng)光體育伴我成長(zhǎng)。健康是人生快樂(lè)之本,擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的資本?,F(xiàn)在我校有很多同學(xué)的身體素質(zhì)明顯下降,稍微運(yùn)動(dòng)一下就氣喘吁吁??墒俏覀儸F(xiàn)在有很多同學(xué)卻不愿意參加體育鍛煉,課間操也不認(rèn)真做,甚至還有些同學(xué)連體育課也不愿意上,我曾經(jīng)聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō):干嗎要上課間操啊,又浪費(fèi)時(shí)間,還沒(méi)有多大的活動(dòng)量!殊不知,這些想法都是錯(cuò)誤的。生命在于運(yùn)動(dòng),健康離不開(kāi)運(yùn)動(dòng),同學(xué)們,那我們?cè)撛鯓幼瞿??首先,要保證有質(zhì)量的上好課間操。重視在做操的過(guò)程中動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)程度,把規(guī)定動(dòng)作做到位,達(dá)到舒緩緊張學(xué)習(xí)壓力的目的。

  • 主題教育開(kāi)展情況階段性工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)報(bào)告匯編含第二批12篇

    主題教育開(kāi)展情況階段性工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)報(bào)告匯編含第二批12篇

    市政協(xié)D組堅(jiān)持用好“第一議題”制度,學(xué)深悟透新時(shí)代D的創(chuàng)新理論,學(xué)出忠誠(chéng)信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出本領(lǐng)素養(yǎng),堅(jiān)定不移把“兩個(gè)確立”真正轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每天自學(xué)x個(gè)小時(shí),D組堅(jiān)持每周開(kāi)展x次“集中學(xué)習(xí)+研討交流”,以《著作選讀》等為重點(diǎn),常態(tài)化開(kāi)展“書(shū)香政協(xié)——委員邀您共讀書(shū)”活動(dòng),以真學(xué)真懂真信真用推動(dòng)主題教育往深里走、實(shí)里走、心里走。xx示范區(qū)D工委針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象,強(qiáng)化分類指導(dǎo)、突出精準(zhǔn)施策,將轄區(qū)xxx個(gè)基層D組織xxxx名D員全部納入清單化、表格化管理。立足機(jī)關(guān)、村社區(qū)、中小學(xué)校、公立醫(yī)院、國(guó)有企業(yè)、非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織實(shí)際,制定工作計(jì)劃,精心組織分類指導(dǎo)。成立聯(lián)絡(luò)組,按照“縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)片、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)村、駐村干部負(fù)責(zé)”機(jī)制,層層壓實(shí)責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,確保主題教育走深走實(shí)。

  • 不忘初心牢記使命主題教育調(diào)研報(bào)告 不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告3篇

    不忘初心牢記使命主題教育調(diào)研報(bào)告 不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告3篇

    “初心”是一面省視自我的明鏡?!洞髮W(xué)》有云“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”“初心”之后,我們的意志方能“堅(jiān)定”,找到自己真正應(yīng)該努力的方向,繼而靜心思考,摒棄一切偏執(zhí)和雜念,明心見(jiàn)性?!俺跣摹奔茸屛覀兛吹阶约耗茏鍪裁?,更讓我們認(rèn)清自己不能做什么。我們不能只會(huì)扮演“我跟隨”的過(guò)堂小丑,更應(yīng)做一名“我引領(lǐng)”的勇敢斗士。雛鷹折翅,方能搏擊長(zhǎng)空;鳳凰涅槃,方能翅展云天;壯士斷腕,方顯英雄本色?!俺跣摹保缫幻婷麋R,讓我們認(rèn)清自我,把握方向,超越自我,成就人生。

  • 大學(xué)生團(tuán)日主題活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)參考范文

    大學(xué)生團(tuán)日主題活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)參考范文

    欣賞完自己的表演后,接下來(lái)同學(xué)們的吉他獨(dú)奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感遭到了集體的魅力,多姿多彩的節(jié)目表演,展現(xiàn)了同學(xué)們多種不同的才藝,表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)姿多彩的才能,被氣球和彩帶裝潢的教室正是由于地方不大,才更顯示出了一家人的暖和。假如說(shuō)第一次團(tuán)日活動(dòng)像一顆火爐暖和了交運(yùn)3班這個(gè)大家庭,那末第二、第三次團(tuán)日活動(dòng)就是一股生命的氣力把這個(gè)大家庭由出色一步步擁向輝煌。在集體參觀伊利團(tuán)體的第二次團(tuán)日活動(dòng)中通過(guò)了解伊利團(tuán)體的歷史沿革、生產(chǎn)范圍還有當(dāng)前其所面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)情勢(shì),讓我感遭到中國(guó)企業(yè)的勃勃生機(jī),特別是那疊放成品牛奶的鐵架:真是一座牛奶大廈。

  • 感恩節(jié)主題國(guó)旗下講話稿:學(xué)會(huì)感恩

    感恩節(jié)主題國(guó)旗下講話稿:學(xué)會(huì)感恩

    老師們、同學(xué)們:大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是:學(xué)會(huì)感恩。在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。想當(dāng)年,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”。同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活

  • 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下主題講話稿

    讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下主題講話稿

    如果說(shuō)人生是航行于大海的一葉扁舟,那么讀書(shū)便是不停搖曳的船槳,也許小舟可以沒(méi)有船槳而在大海里隨風(fēng)飄航,但沒(méi)有船槳的人生一定會(huì)是乏力的人生。下面是小編給大家整理的讀書(shū)節(jié)主題國(guó)旗下講話稿,僅供參考。讀書(shū)節(jié)主題國(guó)旗下講話稿篇1  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家上午好!在這秋天的晨曦中,有一種書(shū)香在這里飄逸,有一個(gè)主題這里激活,有一份快樂(lè)這里綻放。在這金桂飄香的季節(jié)里,我們?cè)0残W(xué)迎來(lái)了第一屆讀書(shū)節(jié)。 著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限海洋。是的,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的神話傳說(shuō),無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。它記載著人類的文明。讀書(shū),既能豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。開(kāi)卷有益,一本好書(shū)就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書(shū),就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。 古今中外,大凡有所成就之人,都是熱愛(ài)讀書(shū),與書(shū)為友的人,因?yàn)樵跁?shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話;讀書(shū),還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語(yǔ)言。那些優(yōu)秀的文學(xué)作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。

  • 感恩主題國(guó)旗下講話稿

    感恩主題國(guó)旗下講話稿

    尊敬的老師們,同學(xué)們:大家上午好!我是初二班的顧xx,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活》大家知道昨天是什么節(jié)日嗎?對(duì),是母親節(jié),每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,人要懂得感恩,首先要感激給我們生命的父母。父母把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)?;蛟S他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的的物質(zhì)與精神財(cái)富。但不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?。在家中,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),整天無(wú)所事事,那我們長(zhǎng)大了,要拿什么來(lái)回報(bào)他們呢?說(shuō)到這,我想告訴大家,我曾經(jīng)是個(gè)不懂事的孩子,常常為了一些小事和父母爭(zhēng)執(zhí),我以為我說(shuō)得理直氣壯,我以為我漂亮地反擊了他們的嘮叨。

  • 父親節(jié)國(guó)旗下講話主題

    父親節(jié)國(guó)旗下講話主題

    父親節(jié)國(guó)旗下講話主題敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是130班的肖霜。今天,國(guó)旗下的講話由我來(lái)為大家演講。再過(guò)幾天,也就6月19日,同學(xué)們期待已久的父親節(jié)就要到了!父親是無(wú)私的,父愛(ài)是也是偉大的。很小的時(shí)候,當(dāng)我第一次摔倒在地,爸爸就告訴我:好孩子,勇敢地自己站起來(lái)吧!當(dāng)我學(xué)滑旱冰老是摔倒,老是學(xué)不會(huì)的時(shí)候,是爸爸一次次鼓勵(lì)我抹干眼淚,重新出發(fā)!當(dāng)我第一次犯了錯(cuò)誤并且還想隱瞞的時(shí)候,是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的就是缺少承認(rèn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的勇氣。后來(lái),我把這句話寫(xiě)在了我的QQ心情上。在我們成長(zhǎng)的道路上,要經(jīng)歷很多磨難和失敗,父親就象一座大山,成為我們戰(zhàn)勝困難和挫折的堅(jiān)強(qiáng)后盾。有了這座“大山”,我們就有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,我們的成長(zhǎng)道路將變得更加絢麗與通暢!.爸爸,給了我寶貴的生命,給了我無(wú)私的愛(ài)。他用全部的心血培養(yǎng)我,照顧我,從幼兒園到小學(xué),每天都是父親風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué),從不間斷,從不遲到。可他的工作也很忙,但他再忙,只要我有事,他都會(huì)盡可能地抽出時(shí)間為我排解難題。爸爸剛好比我大三十歲,看著爸爸一天比一天的衰老,我真有種說(shuō)不出的感受,我多么希望自己能一夜長(zhǎng)大,幫助他分解一下憂愁。可爸爸總是笑著對(duì)我說(shuō):我最大的希望就是你將來(lái)能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  • XX年“元旦”主題國(guó)旗下講話稿

    XX年“元旦”主題國(guó)旗下講話稿

    同學(xué)們,大家知道一月一日是什么節(jié)日嗎?是的,就是元旦,新年的第一天,我們即將進(jìn)入XX年。時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼,XX年就這樣飛快地從我們身邊溜走了,我們也迎來(lái)了嶄新的XX年?;仡欉^(guò)去的一年,我們每個(gè)小朋友都在成長(zhǎng),都在進(jìn)步,學(xué)習(xí)上,我們?cè)诶蠋熜燎诘慕虒?dǎo)下,又掌握了許多新的知識(shí);生活上,我們的自理能力又得到了很大的提高。在各項(xiàng)比賽中,我們的同學(xué)奮力拼搏,都取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。我們每天大課間都鍛煉身體,使我們的身體鍛煉得棒棒的。本學(xué)期,我們開(kāi)展了心理節(jié)活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,遇到問(wèn)題多與家長(zhǎng)、老師溝通,多與同學(xué)交流,做積極向上的陽(yáng)光少年。過(guò)去的成績(jī)只能代表過(guò)去,現(xiàn)在我們迎來(lái)了新的一年,在新的一年里,我們又要確定新的目標(biāo),使自己各方面都取得更大的成績(jī)。

  • 誠(chéng)信主題國(guó)旗下講話稿

    誠(chéng)信主題國(guó)旗下講話稿

    人類需要誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信。小編整理的國(guó)旗下講話稿,希望大家能夠喜歡!誠(chéng)信主題國(guó)旗下講話稿1  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好。很高興能和大家相聚于此。我是初一(9)班的黃宸。今天我國(guó)旗下講話的主題是——誠(chéng)信如百花盛開(kāi)一樣沁人心脾?!耙谎跃哦?,重于泰山。”誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。從孔子的“言必行,行必果”到魯迅的“誠(chéng)信為人之本”,可見(jiàn)誠(chéng)信已在炎黃子孫的血脈里流淌了幾千年。然而現(xiàn)在的人們?yōu)榱私疱X(qián)、地位,已經(jīng)把最美好,最珍貴的誠(chéng)信給一點(diǎn)點(diǎn)地弄丟了?!胺霾环觥钡膯?wèn)題成了人們關(guān)注的焦點(diǎn);電話詐騙、短信騙錢(qián)等等,騙子們的手段層出不窮;黑作坊,缺斤少兩等,商人們的誠(chéng)信也在逐漸喪失。那么,作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢?“人無(wú)信而不立”,商鞅不僅能利用變法去利國(guó)利民,而且也十分守信用。當(dāng)時(shí)商鞅變法的法令已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,但還沒(méi)有公布,他擔(dān)心百姓不信任自己,就在國(guó)都集市的南門(mén)外豎起一根三丈高的木頭,并說(shuō)誰(shuí)能把這根木頭搬到集市北門(mén),就給他十金。百姓們感到十分奇怪,沒(méi)有人敢來(lái)搬木頭。

  • 中國(guó)夢(mèng)主題的國(guó)旗下講話發(fā)言稿

    中國(guó)夢(mèng)主題的國(guó)旗下講話發(fā)言稿

    對(duì)于我們每個(gè)具體的人來(lái)說(shuō),“中國(guó)夢(mèng)”的核心可以用三句話來(lái)概括即:實(shí)現(xiàn)自我,回饋社會(huì),擁抱自然。無(wú)疑,這是一個(gè)人性化、可持續(xù)、符合中國(guó)價(jià)值觀和文明特征的簡(jiǎn)潔公式。在追求個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,享受內(nèi)心的平和,平衡,平靜;在與社會(huì)的互動(dòng)回饋中,找尋和諧,和睦,和順的感覺(jué)和定位;在與自然環(huán)境的共生共存狀態(tài)中,尊重自然,享受自然,保護(hù)自然。

  • 讀書(shū)節(jié)主題國(guó)旗下講話稿范文

    讀書(shū)節(jié)主題國(guó)旗下講話稿范文

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家上午好!在這秋天的晨曦中,有一種書(shū)香在這里飄逸,有一個(gè)主題這里激活,有一份快樂(lè)這里綻放。在這金桂飄香的季節(jié)里,我們?cè)0残W(xué)迎來(lái)了第一屆讀書(shū)節(jié)。 著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限海洋。是的,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的神話傳說(shuō),無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。它記載著人類的文明。讀書(shū),既能豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。開(kāi)卷有益,一本好書(shū)就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書(shū),就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。 古今中外,大凡有所成就之人,都是熱愛(ài)讀書(shū),與書(shū)為友的人,因?yàn)樵跁?shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話;讀書(shū),還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語(yǔ)言。那些優(yōu)秀的文學(xué)作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。在這個(gè)美好的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)成為我們實(shí)小人的習(xí)慣,讓讀書(shū)融入我們實(shí)小人的骨血,讓讀書(shū)伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)!最后祝愿大家在讀書(shū)節(jié)里有豐碩的收獲。 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  • 防災(zāi)減災(zāi)主題國(guó)旗下講話稿

    防災(zāi)減災(zāi)主題國(guó)旗下講話稿

    各位老師、各位同學(xué):早上好!剛剛過(guò)去的20**年5月12日,是什么日子呢,同學(xué)們?對(duì),是我國(guó)四川汶川大地震周年祭的日子,這一天也被確立為我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,今天我講話的題目是《遠(yuǎn)離災(zāi)害,我們一起行動(dòng)》。一年前,一聲撕心裂肺的巨響,一個(gè)地動(dòng)山搖的震撼,一場(chǎng)痛徹心扉的災(zāi)難,降臨在泱泱巴蜀。在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),代表消防抗震救援人員的橙色,代表中國(guó)軍隊(duì)和武警部隊(duì)的綠色,代表醫(yī)護(hù)人員的白色,代表志愿者傳遞愛(ài)心的黃絲帶……繪成照亮廢墟的生命的顏色。一年中,無(wú)數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動(dòng),愛(ài)的潮水一浪勝過(guò)一浪地涌向巴蜀大地。國(guó)家的牽掛、社會(huì)的支持、同胞的援助,加速改變著汶川,溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。一年后,嶄新的住所、熙攘的游客、平靜的生活,凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機(jī)勃勃、充滿希望的景色。造成六萬(wàn)多同胞遇難的災(zāi)害已經(jīng)遠(yuǎn)去,但它卻時(shí)刻提醒我們:防災(zāi)減災(zāi)的安全警鐘應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)鳴。

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