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吉林省長春市2018年中考?xì)v史真題試題（含答案）
【守制?歧路】材料一：地主階級的一部分開明人士很早就意識到了中國的危局，一部分人開始睜眼觀看世界，例如魏源提出了師夷長技以制夷的感想。伴隨著中國半殖民地半封建社會的程度不斷加深，封建統(tǒng)治飄搖不定。以曾國藩、李鴻章為首的封疆大吏著手開始由上至下的改良，購買西方先進(jìn)的武器提高國防能力，但是他們始終沒有觸及封建體制的改變，始終維護(hù)著封建階層的利益核心。【變制?尋路】材料二：資產(chǎn)階級上層改良運(yùn)動主要由康有為、梁啟超等人倡導(dǎo)，（卻）以下跪的方式祈求改良，最終由于觸碰了封建統(tǒng)治階層核心利蓋和統(tǒng)治體質(zhì)而夭折。以孫中山為首的下層資產(chǎn)階級的暴力革命派，奪取了國家政權(quán)，卻以袁世凱稱帝斷送了建立共和國的偉大主張。——材料一、二均摘編自《淺論近代中國道路選擇的曲折性》【星火·指路】材料三：“走俄國人的路”，是對“社會主義”的追求與認(rèn)同。由于沒有認(rèn)識到國情上的差異，中國革命遭受一系列挫折與失敗。后來，毛澤東號召要立足中國國情，探索“有中國特色”的革命道路?！厩笫?#183;領(lǐng)路】材料四：鄧小平依據(jù)對二十多年社會主義經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)，提出貧窮不是社會主義，社會主義應(yīng)當(dāng)富?！?#183;至此，中國人才徹底終結(jié)了自近代以來“走他人的路”的歷史，開始獨(dú)立自主地“走自己的路”?！牧先?、四均摘編自《近代中國社會發(fā)展道路選擇的歷史考察及啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，魏源的思想體現(xiàn)在其編寫的哪部書中？曾國藩、李鴻章等人為維護(hù)“封建階層的利益核心”發(fā)起了哪一運(yùn)動？（2分）（2）材料二中的“改良運(yùn)動”“暴力革命”分別指哪一具體事件？作者認(rèn)為“改良運(yùn)動”夭折的原因是什么？結(jié)合所學(xué)知識，“暴力革命”的果實盡管被“斷送”，但仍有哪些積極意義？（4分）
吉林省長春市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
【守制?歧路】材料一：地主階級的一部分開明人士很早就意識到了中國的危局，一部分人開始睜眼觀看世界，例如魏源提出了師夷長技以制夷的感想。伴隨著中國半殖民地半封建社會的程度不斷加深，封建統(tǒng)治飄搖不定。以曾國藩、李鴻章為首的封疆大吏著手開始由上至下的改良，購買西方先進(jìn)的武器提高國防能力，但是他們始終沒有觸及封建體制的改變，始終維護(hù)著封建階層的利益核心?！咀冎?尋路】材料二：資產(chǎn)階級上層改良運(yùn)動主要由康有為、梁啟超等人倡導(dǎo)，（卻）以下跪的方式祈求改良，最終由于觸碰了封建統(tǒng)治階層核心利蓋和統(tǒng)治體質(zhì)而夭折。以孫中山為首的下層資產(chǎn)階級的暴力革命派，奪取了國家政權(quán)，卻以袁世凱稱帝斷送了建立共和國的偉大主張?！牧弦弧⒍幾浴稖\論近代中國道路選擇的曲折性》【星火·指路】材料三：“走俄國人的路”，是對“社會主義”的追求與認(rèn)同。由于沒有認(rèn)識到國情上的差異，中國革命遭受一系列挫折與失敗。后來，毛澤東號召要立足中國國情，探索“有中國特色”的革命道路?！厩笫?#183;領(lǐng)路】材料四：鄧小平依據(jù)對二十多年社會主義經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)，提出貧窮不是社會主義，社會主義應(yīng)當(dāng)富?！?#183;至此，中國人才徹底終結(jié)了自近代以來“走他人的路”的歷史，開始獨(dú)立自主地“走自己的路”?！牧先?、四均摘編自《近代中國社會發(fā)展道路選擇的歷史考察及啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，魏源的思想體現(xiàn)在其編寫的哪部書中？曾國藩、李鴻章等人為維護(hù)“封建階層的利益核心”發(fā)起了哪一運(yùn)動？（2）材料二中的“改良運(yùn)動”“暴力革命”分別指哪一具體事件？作者認(rèn)為“改良運(yùn)動”夭折的原因是什么？結(jié)合所學(xué)知識，“暴力革命”的果實盡管被“斷送”，但仍有哪些積極意義？
廣東省深圳市2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一：建元年間（前140年﹣﹣前135年），漢武帝從匈奴降者口中得知，大月氏逃向西方后，深怨匈奴而圖報復(fù)，卻找不到盟友共擊匈奴。于是下令召募使者出使大月氏，張騫毅然應(yīng)募；于公元前138年出使西域。他途經(jīng)匈奴，被匈奴捉住并拘留了十幾年，趁匈奴發(fā)生內(nèi)亂時脫逃，于公元前126年回到長安。張騫通西域后，正式開通了從中國通往歐、非大陸的陸路通道。﹣﹣摘編自《中國歷史?七年級上冊》教師教學(xué)用書材料二：1918年，李大釗在《新青年》上，連續(xù)發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章，頌揚(yáng)十月革命，熱情宣傳：“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界！”﹣﹣摘編自《中國歷史?八年級上冊》教材
福建省2017年中考?xì)v史真題試題（開卷，含解析）
材料二 隨著兩個五年計劃的完成，到1937年，蘇聯(lián)共建成6000多個大企業(yè)，建立起飛機(jī)、汽車、化工、重型和輕型機(jī)器制造業(yè)等部門，工業(yè)在工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中的比重已達(dá)77.4%。﹣﹣摘編自劉宗緒主編《歷史學(xué)科專題講座》等 （1）根據(jù)材料一，分別指出兩個圖中內(nèi)容的變化趨勢。結(jié)合所學(xué)知識，指出導(dǎo)致這些變化的歷史事件。（2）根據(jù)材料二，概括蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就，并說明其主要原因。
廣東省深圳市2017年中考?xì)v史真題試題（含答案）
31.（14分）中華文明源遠(yuǎn)流長，涌現(xiàn)出眾多的“時代夢想家”，他們順應(yīng)時代潮流，肩負(fù)時代使命，推動時代進(jìn)步。閱讀材料，回答問題。材料一：建元年間（前140年—前135年），漢武帝從匈奴降者口中得知，大月氏逃向西方后，深怨匈奴而圖報復(fù)，卻找不到盟友共擊匈奴。于是下令召募使者出使大月氏，張騫毅然應(yīng)募；于公元前138年出使西域。他途經(jīng)匈奴，被匈奴捉住并拘留了十幾年，趁匈奴發(fā)生內(nèi)亂時脫逃，于公元前126年回到長安。張騫通西域后，正式開通了從中國通往歐、非大陸的陸路通道?！幾浴吨袊鴼v史?七年級上冊》教師教學(xué)用書材料二：1918年，李大釗在《新青年》上，連續(xù)發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章，頌揚(yáng)十月革命，熱情宣傳：“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界！”——摘編自《中國歷史?八年級上冊》教材
江西省2017年中考?xì)v史真題試題（含答案）
材料一 拿玻侖在其所有征服地區(qū)都貫徹法國革命的一些基本原則。他廢除封建制度和農(nóng)奴制，承認(rèn)所有公民的平等，實施其著名的法典。雖然各地的既得利益集團(tuán)坐立不安，反對這些變革，但變革也在許多地方得到普遍的支持?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二 1763至1914年這一時期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時期，在世界歷史上居有突出地位。歐洲的霸權(quán)不僅在政治領(lǐng)域——以大殖民帝國的形式——表現(xiàn)得很明顯，而且在經(jīng)濟(jì)和文化領(lǐng)域也表現(xiàn)得很明顯?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》
海南省2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一 聯(lián)合國教科文組織 2015年10月9日宣布，將中國申報的《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。申遺的11組檔案形成于1937—1948 年間，均為記錄大屠殺的第一手史料，其中包括了：①美國牧師約翰·馬吉 16 毫米攝影機(jī)及其膠片母片、②南京市民羅瑾冒死保存的日軍屠殺平民及奸淫婦女的照片、③身中37刀的幸存者李秀英的證詞、④中外人士的目擊記述、⑤南京軍事法庭調(diào)查罪證……?！木幾渣S金生《從中國記憶上升為人類記憶》材料二 1937年12月24日《紐約時報》報道：今天收到信件，“證明占領(lǐng)南京后日軍……集體屠殺平民，處決解除武裝的士兵，強(qiáng)暴、屠殺婦女，有計劃地摧毀、洗劫財產(chǎn)……。”材料三 美國牧師約翰·馬吉等人鏡頭下的日軍暴行：請回答：（1）依據(jù)材料一，寫出《南京大屠殺檔案》第一手史料形成的時段，（1分） 并對材料中的史料進(jìn)行歸類，根據(jù)提示將其余四個史料的序號填入對應(yīng)的橫線上。（4分）史料形成時段：________。
廣東省2016年中考?xì)v史真題試題（含答案）
材料一 從1872年到1875年，大清王朝先后派出120名官費(fèi)留學(xué)生，踏上美國的土地。耶魯大學(xué)校長波特致清廷的親筆信中稱：“貴國派遣的青年學(xué)生，各門學(xué)科都有極佳的成績……他們的道德，也無不優(yōu)美高尚，足以為貴國增光。他們雖然年少，卻都知道自己的一舉一動關(guān)系祖國榮譽(yù)，因此謹(jǐn)言慎行?！? ——錢鋼、胡勁草《大清留美幼童記》 材料二 孫中山先生是中國人民向西方尋求救國救民真理的杰出代表之一。他把學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級民主革命的理論與解決中國遭愛帝國主義、封建主義侵略壓迫的實際結(jié)合起來，創(chuàng)立了新的學(xué)說。
陜西省2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料二 絲綢之路最初是軍事路、外交路，漢武帝派使臣聯(lián)合西域的大宛、烏孫、大月氏等國，成立了一個松散的合作聯(lián)盟，旨在孤立和削弱匈奴勢力。之后是民生路、商業(yè)路、世貿(mào)路，再之后發(fā)展成了當(dāng)時世界上最繁忙的物流大通道。物質(zhì)交流的同時，中國文化……基督文化也相互間交集共生。﹣﹣穆濤《漢代的政治豐碑和國家隱痛》
湖南省婁底市2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
【思想的光芒】材料一 老子，中國古代偉大的思想家，春秋時期楚國人。他曾做過周朝管理藏書的史官，孔子曾向他問禮，感嘆他學(xué)問的高深。年老時，留下了五千言的名著。這部著作流傳甚廣。據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計，它是世界上被譯成外國文字最多的著作之一?？鬃樱袊糯鷤ゴ蟮乃枷爰液徒逃?，春秋時期魯國人。弟子三千，其言行被編成《論語》一書。他為我國文化教育事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，被后世尊稱為“萬世師表”?？鬃拥乃枷朐谥袊褪澜缢枷胧飞舷碛兄匾匚?。（1）材料所述老子的“名著”是什么？（1分）作為“萬世師表”的孔子，其思想的核心是什么？（1分）戰(zhàn)國時在思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面，請列舉其中一個學(xué)派及其代表人物。（1分）【盛世的魅力】材料二 唐代我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮。當(dāng)時社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，士人讀書風(fēng)氣盛行，教育事業(yè)也因此發(fā)展，文學(xué)藝術(shù)繁榮。中外交往出現(xiàn)了盛況空前的局面。日本、大食、天竺等國紛紛遣使到唐朝……日本先后13次派出遣唐使，使團(tuán)龐大，居各國之首。（2）當(dāng)時“士人讀書風(fēng)氣盛行”的原因是什么？（1分）各國“紛紛遣使到唐朝”的目的是什么？（1分）日本仿效唐朝進(jìn)行了什么改革？（1分）
吉林省2017年中考?xì)v史真題試題（含答案）
15、對史料的分析和歸納是歷史學(xué)習(xí)的一項重要能力。結(jié)合表格中的史料，回答問題。 史實資料①長春第一汽車制造廠建成②中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位③頒布第一部《中華人民共和國憲法》④深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立⑤第一顆原子彈爆炸成功⑥簽署中美《聯(lián)合公報》⑴“長春第一汽車制造廠建成”與哪一國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計劃有關(guān)？（1分）
吉林省長春市2016年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一：“中國代表團(tuán)是求團(tuán)結(jié)而不是來吵架的，……全世界愿意和平的國家和人民期待著我們的會議能為擴(kuò)大和平區(qū)域和建立集體和平有所貢獻(xiàn)?！?-周恩來在萬隆會議上的演說 材料二：美國前總統(tǒng)尼克松在一份對外報告中說：“如果沒有（中國）這個擁有七億多人民的國家出力量，要建立穩(wěn)定和持久的國際秩序是不可設(shè)想的?！泵绹铝⒅袊叩氖。约懊绹c蘇聯(lián)爭霸的需要，都使美國不得不考慮改善與中國的關(guān)系。--人教版《高中歷史必修》 材料三：“國家在必要時得設(shè)立特別行政區(qū)，在特別行政區(qū)內(nèi)實行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規(guī)定?！?-1982年《中華人民共和國憲法》第三十一條
湖南省邵陽市2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料二從公元 476 年西羅馬帝國滅亡到 14～16 世紀(jì)文藝復(fù)興之前， 歐洲是政教合一的封建時代，宗教裁判所可以僅僅因為布魯諾信奉哥白尼的日心說這樣一個科學(xué)學(xué)說，而把他視為異端判處死刑，燒死在羅馬鮮花廣場上。因此，歐洲中世紀(jì)的科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步都受到了極大的阻礙，史稱“黑暗的中世紀(jì)”。而這一千年，中國國家長期統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，中華封建文明在大踏步前進(jìn)……以四大發(fā)明為標(biāo)志的傳統(tǒng)技術(shù)更為世人所稱道……只是到了近代才落后于西方?！幾酝跤迳秱鹘y(tǒng)文化與中國科技發(fā)展》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國古代科技在世界科技史上的地位變化情況。（4分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概述公元401～1500年中國古代科技發(fā)展的主要原因。（6分）（3）下圖是某校初三·三班呂亞楠同學(xué)制作的中國“古代四大發(fā)明”手抄報照片，其中“四大發(fā)明是什么”的答案有點(diǎn)模糊不清，請你補(bǔ)充完成。（ 4 分）
陜西省2016年中考?xì)v史真題試題（含答案）
材料二 鴉片戰(zhàn)爭一陣疾風(fēng)，吹蕩了沉寂的知識界，一批關(guān)心國家命運(yùn)的仁人志士，看到了英美等國的政治體制與中國的不同之處：議會制度、總統(tǒng)禪讓等。他們的思想深處，滋生著對民主制度的欣慕和對專制制度的不滿之情?！茉轮吨袊裰魉枷胧贰罚?）材料一中文字所述“商船”采用何種動力？“給予”一詞應(yīng)如何理解？簽訂上圖條約的這場戰(zhàn)爭前后，清政府對西方列強(qiáng)的態(tài)度有何變化？并對這種變化加以評析。（5分）（2）列舉20世紀(jì)初先進(jìn)的中國人因“對民主制度的欣慕”而提出的主張。依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，分析推動近代中國政治進(jìn)步的因素。（3分）（3）綜合上述材料，你對中國近代社會的總體發(fā)展有何認(rèn)識？（2分）
貴州省黔東南州2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
20．閱讀材料，回答下列問題：材料一 1929年初，美國似乎日趨繁榮……10月，股票市場價格跌到了最低，世界范圍的經(jīng)濟(jì)蕭條隨之而來，而且蕭條的強(qiáng)烈程度和延續(xù)時間的長久都是空前的。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所知識，說出資本主義世界發(fā)生了什么重大事件？針對這一事件，請舉出除美國之外其他國家采取了什么應(yīng)對方式？材料二 1938年，一個叫張伯倫的老人得意地?fù)]舞著一紙協(xié)定，向他的人民宣布“我?guī)砹宋覀儠r代的和平”。但事實上……協(xié)定加快了世界大戰(zhàn)的步伐。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，“一紙協(xié)定”是哪一次會議的產(chǎn)物？在這次世界大戰(zhàn)中，人類首次使用原子彈，請寫出研制原子彈的科學(xué)理論依據(jù)。
山東省泰安市2017年中考?xì)v史真題試題（畢業(yè)年級，含答案）
材料一 公元l世紀(jì)時，古羅馬博物學(xué)家普林尼在其被譽(yù)為百科全書式的著作《自然史》中把中國叫做“絲之國”，古羅馬的貴族都以穿著中國絲綢為榮。他還說中國出產(chǎn)的鋼很硬，質(zhì)地很好。17世紀(jì)以來，許多歐洲國家的宮廷和王公貴族更是竟相購藏中國的瓷器、漆器和絲綢、剎繡，甚至不惜重金到中國定做，運(yùn)回國內(nèi)珍藏起來。（l）材料一反映了古絲綢之路對羅馬上層社會生活的影響。清指出漢代絲繃之路的起止點(diǎn)，并說明其開通的重大歷史意義。（4分）
內(nèi)蒙古赤峰市2018年中考?xì)v史真題試題（含答案）
材料一 歐洲文藝復(fù)興初期四種偉大發(fā)明的傳入，對現(xiàn)代世界的形成起著重要的作用。造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路，并使推廣民眾教育成為可能?；鹚幍陌l(fā)明清除了封建創(chuàng)度，創(chuàng)立了國民軍制。指南針的發(fā)明導(dǎo)致了發(fā)見美洲，因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺。------美國卡特《中國印刷術(shù)的發(fā)明和它的西傳）材料二 德美兩國在第二次科技革命中站在了世界的前沿。全民教育為德國培了高素度的國民，大學(xué)給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀(jì)的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命，德國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，1910年德國的工業(yè)總量超越了所有歐洲國家。美國第一次把專利權(quán)寫進(jìn)了憲法，用國家根本大法來保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造，也保護(hù)和激發(fā)了整個社會的創(chuàng)造熱情，第二次工業(yè)革命中，美國以重大科枝發(fā)明為基礎(chǔ)，迅速趕上并超過了歐洲各國，成為世界第一大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。------電視紀(jì)錄片《大國強(qiáng)起》解說詞材料三 中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的民族。鄧稼先、袁隆平、錢學(xué)森等許多科學(xué)家為中國科技的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)（1）結(jié)合所學(xué)知識，從材料一中任選兩項發(fā)明成果，概括其對世界文明產(chǎn)生的影響。（不得抄材料原文）（4分）（2）根據(jù)材料二，分別概括出德國和美國科技發(fā)展的原因，并結(jié)合所學(xué)知識各舉出一項發(fā)明成果。（8分）
內(nèi)蒙古赤峰市2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一 祭孔是民間的一種對先賢的尊敬和反思的紀(jì)念活動，祭祀大成至圣先師孔子的典禮，稱為“釋奠禮”。釋、奠都有陳設(shè)，意思指在祭典中陳設(shè)音樂、舞蹈，并且呈牲、酒等祭品，對孔子表示崇敬之意?！吨袊糯焚Y料匯編》材料二 陳獨(dú)秀指出：“主張尊孔，勢必立君，主張立君，勢必復(fù)辟……”“孔教與共和存其一必廢其一?！薄靶挛幕\(yùn)動期間，有人甚至提出‘打倒孔家店’的口號?！薄吨袊焚Y料匯編》
廣西貴港市2018年中考?xì)v史真題試題（含答案）
改革是國家發(fā)展的動力。閱讀下列材料：材料一：19世紀(jì)60年代開始的這場……自強(qiáng)運(yùn)動還是給中國的窗戶開了一條縫，風(fēng)的確是吹進(jìn)來了，也奠定了中國工業(yè)的一個初步基礎(chǔ)，讓中國人看到了什么是西方工業(yè)。--摘自張鳴《重說中國近代史》請回答：（1）材料一中的“運(yùn)動”指的是哪場運(yùn)動？這場運(yùn)動的主張與魏源在哪本書里提出的思想相似？同一時期，俄國進(jìn)行的改革與中國這場運(yùn)動的結(jié)果有什么不同？（2）根據(jù)材料二，概括出中國經(jīng)濟(jì)成分發(fā)生了怎樣的變化？
廣西玉林市2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一：在隋唐發(fā)明印刷術(shù)的基礎(chǔ)上，北宋時期，中國發(fā)明了膠泥活字印刷木，其“一板印刷，一板已布字。更互用之，瞬息可就”，而且原材料消耗大為降低。元朝時，王禎又發(fā)明了木活字，并創(chuàng)造了排字“轉(zhuǎn)盤”。明清時期，還出現(xiàn)了錫活字、鉛活字、鋼活字等印刷技術(shù)的新嘗試。1440～1448年之間，德國人谷騰堡發(fā)明了鉛活字印刷術(shù)。——摘編自黃悅翎、匡導(dǎo)球：《造紙術(shù)和活字印刷術(shù)在歐洲的傳播及其影響》等材料二：①1550年歐洲學(xué)者約維斯說：在廣州的印刷工人采用與我們相同的方法，印刷各種書籍。②20世紀(jì)出土的敦煌回鶻文木活字，據(jù)考證，這些“字母活字”實物出現(xiàn)的年代大約為12世紀(jì)末到13世紀(jì)上半葉。③有學(xué)者認(rèn)為：中國的活字印刷術(shù)向西是經(jīng)過西域傳到波斯、埃及直至歐洲的。（1）材料一中，隋唐發(fā)明的“印刷術(shù)”指什么？“膠泥活字印刷術(shù)”是誰發(fā)明的？
