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精編參加學(xué)習(xí)心理健康學(xué)個人心得體會參考范文

  • 2022學(xué)生會大會學(xué)生發(fā)言

    2022學(xué)生會大會學(xué)生發(fā)言

    一個學(xué)年以來,團(tuán)委學(xué)生會干部隊伍領(lǐng)導(dǎo)我們,秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的理念,克服分系帶來的重重阻力,堅定信心,迎難而上,為我系學(xué)生工作做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。在此,我向他們表示最崇高的敬意。一個學(xué)年以來,我用我滿腔的熱情積極配合學(xué)生會以及分團(tuán)委的工作,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),伴隨著我系學(xué)生工作蒸蒸日上,我在這個大家族里面成長了許多,見證了我們鐵道信號與工程系的輝煌崛起。一個學(xué)年以來,我一次次接受洗禮,也確定了我的奮斗目標(biāo)。而此刻,我的目標(biāo)是成功競選成為副主席,而成為副主席后更大的目標(biāo)是協(xié)助我系學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)核心隊伍振興學(xué)生會,我將在未來的一年中,以更大的熱情與激情投入到振興系部的工作中。

  • 小學(xué)體育教學(xué)教案

    小學(xué)體育教學(xué)教案

    二、教材分析跑,是小學(xué)體育教學(xué)的基本項目之一,本節(jié)課是小學(xué)體育課教學(xué)中最為基礎(chǔ)的一節(jié)課,也是較為單一、枯燥的一節(jié)課,站立式起跑姿勢的掌握,對發(fā)展學(xué)生起跑時的反應(yīng)能力,提高學(xué)生跑的成績有著重要的作用,因此本課試圖通過多種學(xué)練方法,提高學(xué)生的學(xué)練興趣,讓學(xué)生認(rèn)識到掌握站立式起跑的正確動作的重要性,提高學(xué)生對站立式起跑學(xué)習(xí)的重視程度,以便教學(xué)目標(biāo)的更好達(dá)成。三、學(xué)情分析本課設(shè)計對象為五年級學(xué)生,他們善于模仿,對新生事物接受能力強(qiáng),有好奇心,樂于展示自我但自控能力欠缺是這一年齡段的顯著特點(diǎn),大部分學(xué)生對短距離跑的練習(xí)非常感興趣,對站立式起跑有所了解,但是動作要領(lǐng)不清楚。本課通過教師適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,使活潑好動的低年級學(xué)生通過在反復(fù)的游戲活動中,主動探索并初步掌握淺易的生活知識和學(xué)習(xí)簡單的動作技能,同時多用激勵性語言,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),以便進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高動作質(zhì)量。

  • 人教部編版道德與法制一年級上冊開開心心上學(xué)去說課稿

    人教部編版道德與法制一年級上冊開開心心上學(xué)去說課稿

    1、教師出示《人學(xué)通知書》,并提出以下問題:(1)同學(xué)們,你們在入學(xué)前收到入學(xué)通知書了嗎?(2)我們每一個人都收到了一份《入學(xué)通知書》,我們學(xué)校的吉祥物也收到了,看視頻回 憶自己的上學(xué)心情。2、教師播放歌曲:同學(xué)們,我們一起來聽一首好聽的歌曲。(播放課件:歌曲《上學(xué)歌》 板書課題《開開心心上學(xué)去》【完成目標(biāo)一】環(huán)節(jié)二 共同回憶 感受快樂活動 2 共同回憶,感受快樂小朋友們,你們還記得我們學(xué)校的開學(xué)典禮嗎?你看到了什么?聽到了什么?感受到 了什么?【完成目標(biāo)二】環(huán)節(jié)三 分享交流 拓展延伸 五、熟悉新環(huán)境1、播放課件,談心情:老師課前準(zhǔn)備了學(xué)校各處的照片,現(xiàn)在用幻燈片展示給大家看一看。 大家說一說,這么美麗的地方你喜歡嗎?你知道可以在這些地方做什么嗎?

  • 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度

    學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度

    第一條:頂崗實(shí)習(xí)的主要目的是使學(xué)生把所學(xué)專業(yè)知識、專業(yè)技能,運(yùn)用到實(shí)際工作中,鍛煉提高工作能力。通過頂崗實(shí)習(xí),全方位了解專業(yè)和職業(yè),達(dá)到從業(yè)基本要求,實(shí)現(xiàn)就業(yè)零適應(yīng)期?! 〉诙l:頂崗實(shí)習(xí)原則上安排在最后一學(xué)年進(jìn)行,實(shí)習(xí)時間一般不得少于半年。根據(jù)畢業(yè)頂崗單位(或用人單位)的實(shí)際,對頂崗實(shí)習(xí)時間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,但一般應(yīng)在最后一學(xué)年進(jìn)行?! 〉诙隆 〗M織與領(lǐng)導(dǎo)  第三條:頂崗實(shí)習(xí)工作由系分級管理,分別成立相應(yīng)的頂崗實(shí)習(xí)工作管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)、管理和實(shí)施,保障頂崗實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。

  • 有理數(shù)復(fù)習(xí)教案教學(xué)設(shè)計

    有理數(shù)復(fù)習(xí)教案教學(xué)設(shè)計

    3)乘除運(yùn)算①有理數(shù)的乘法法則:(老師給出,學(xué)生一起朗讀)1. 兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘;2. 任何數(shù)與零相乘都得零;3. 幾個不等于零的數(shù)相乘,積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個數(shù),積為負(fù);當(dāng)負(fù)因數(shù)的個數(shù)為偶數(shù)個時,積為正;4. 幾個有理數(shù)相乘,若其中有一個為零,積就為零。②有理數(shù)的除法法則:(老師提問,學(xué)生回答)1. 兩個有理數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除;2. 除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)。③關(guān)系(老師給出)除法轉(zhuǎn)化為乘法進(jìn)行運(yùn)算。

  • 中學(xué)教學(xué)儀器管理制度

    中學(xué)教學(xué)儀器管理制度

    二、學(xué)校對上級調(diào)撥或?qū)W校自購的教學(xué)儀器必須及時驗(yàn)收入庫、做帳,做到實(shí)驗(yàn)室有明細(xì)帳。明細(xì)帳應(yīng)包括儀器的名稱、編號、規(guī)格、型號、數(shù)量、單位、單價和金額,還要隨時登記每件儀器的進(jìn)出時間、、去向、憑證號碼、順序編號和存放位置??値ひ鬁?zhǔn)確記載全校每種儀器的數(shù)量、金額,每大類儀器的金額和全校儀器總金額,還要反映出每年的變化情況。做到“帳帳相符,帳物相符”?! ∪?、儀器應(yīng)有專室存放,并科學(xué)地擺放在儀器櫥中,做到陳列整齊、取用方便、科學(xué)合理。櫥外應(yīng)標(biāo)明儀器類別、編號、名稱和數(shù)量。組合儀器要單箱保管,以防配件散失。

  • 學(xué)校國家助學(xué)金管理制度

    學(xué)校國家助學(xué)金管理制度

    一、國家助學(xué)金資助對象是具有技工學(xué)校全日制正式學(xué)籍、初中或高中畢業(yè)就讀、在校一二年級所有涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生?! 《?、每年新生入學(xué),學(xué)校將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請表》發(fā)給新生。新生和二年級學(xué)生在新學(xué)年開學(xué)一周內(nèi)向?qū)W校提出申請并遞交相關(guān)證明材料?! ∪⑽倚=⑹苤鷮W(xué)生個人臺賬,將學(xué)生申請表、戶籍證明材料、受理結(jié)果、公示情況、助學(xué)金發(fā)放及變動情況等有關(guān)憑證和工作情況記錄在案,建檔備查。

  • 學(xué)校中學(xué)生宿舍管理制度

    學(xué)校中學(xué)生宿舍管理制度

    一、宿舍紀(jì)律  負(fù)責(zé)人:學(xué)校鄢XX老師以及當(dāng)日上晚自習(xí)老師  、熄燈鈴響后及時熄燈,熄燈后在宿舍內(nèi)影響其他人休息者(如說話等),一次扣宿舍全體1分;  2、私自更換房間者,每人次扣2分;  3、帶外來人員到宿舍就寢者,每人次扣5分;同時,取消其住宿資格;  二、宿舍衛(wèi)生(衛(wèi)生分10分)  、地面(3分):干凈,床底無雜物,宿舍內(nèi)無衛(wèi)生死角;  2、窗戶和窗臺:窗玻璃干凈無塵土、無貼畫等,窗臺干凈無塵土且不亂放其他物品?! ?、床上(2分):被子、枕頭折疊擺放整齊,統(tǒng)一放在床尾一端;床面伸展、干凈,無雜物;  4、物品(2分):各人相關(guān)物品必須擺放整齊,不得亂放;  5、墻壁(1分):墻壁無亂寫亂畫、無貼畫、無鐵釘、無亂掛物品。

  • 學(xué)校教學(xué)管理制度

    學(xué)校教學(xué)管理制度

    1、學(xué)期初,教務(wù)處須根據(jù)學(xué)校工作計劃制訂學(xué)校的教研計劃,學(xué)科教研組要制訂組的教研工作計劃和活動安排。要求具體詳實(shí),切實(shí)可行、嚴(yán)禁形式化、任務(wù)性、應(yīng)付檢查?! ?、每月召開一次教研組長會議,教研活動以教研組為單位,兩周定時活動一次。按照活動計劃研究材料,討論新課程標(biāo)準(zhǔn),說課做課評課,試卷分析,研究科研課題,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等等。杜絕走過場、熬時間,要落實(shí)到實(shí)處。有詳細(xì)活動記錄。

  • 小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度

    小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度

    一、教學(xué)常規(guī)與課程標(biāo)準(zhǔn)  、學(xué)期開始各年級各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,并努力做到教學(xué)目的明確,課時劃分科學(xué),教學(xué)進(jìn)度清楚,時間分配合理,各人教研計劃,于開學(xué)第一周上交辦公室。  2、掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),做到學(xué)科教學(xué)目的清楚,教材結(jié)構(gòu)清楚,學(xué)科特點(diǎn)清楚,重點(diǎn)難點(diǎn)清楚,學(xué)生的能力發(fā)展要求清楚?! 《湔n  1、個人備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教學(xué)方法,備教學(xué)手段及教具,備教學(xué)練習(xí),備能力培養(yǎng)措施,備德育美育的熏陶?! ?、上課前必須寫好教案,教案一般包括:課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)用具、教學(xué)過程、實(shí)驗(yàn)操作、作業(yè)布置、板書設(shè)計、課后小結(jié)。學(xué)期中應(yīng)超前一周備課、教案字清楚整潔?! ?、不得使用舊教案或以參考資料代替教案。

  • 學(xué)校教學(xué)安全管理制度

    學(xué)校教學(xué)安全管理制度

    (2)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,堅持按課表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不準(zhǔn)私自調(diào)課?! 。?)循循善誘,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生人格?! 。?)在課堂教學(xué)中,任課教師要落實(shí)點(diǎn)名制度,對缺席的同學(xué)要查明去向,并及時向班主任老師通報,安全工作實(shí)行任課教師包課堂的責(zé)任制和責(zé)任追究制?! 。?)上實(shí)驗(yàn)課的教師要組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn),保證實(shí)驗(yàn)課的安全。a上課教師要嚴(yán)格按教材要求做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,對所用藥品,器材要在課前檢查并進(jìn)行預(yù)做,確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質(zhì)及存在安全隱患的器材、藥品進(jìn)入課堂。b上課教師要認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)工作,必須做到:課前教師對要做的實(shí)驗(yàn)的整個過程能熟練操作;對存在一定安全問題的實(shí)驗(yàn),教師上課時一定先講實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識;并對重要操作進(jìn)行必要的示范和演示,實(shí)驗(yàn)的整個過程進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)和全面監(jiān)控,確保學(xué)生安全。c所有學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度及操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實(shí)驗(yàn)步驟,不懂就問,有問題及時向老師匯報。

  • 人教版小學(xué)語文下冊說課稿《學(xué)弈》《兩小兒辯日》

    人教版小學(xué)語文下冊說課稿《學(xué)弈》《兩小兒辯日》

    一、說教材  1.教材內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第十一冊第八組第二十五課《學(xué)弈》。  2.教材簡析:《學(xué)弈》這篇文言文選自《孟子·告子》,通過弈秋教兩個人學(xué)下圍棋的事,說明了做事必須專心致志,決不可三心二意的道理。文章先說弈秋是全國最擅長下圍棋的人,然后講弈秋同時教兩個學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人下圍棋,學(xué)習(xí)效果截然不同,最后指出這兩個人學(xué)習(xí)結(jié)果不同,并不是在智力上有多大差異。文言文是古代文明傳承的媒介,雖與現(xiàn)代文在用詞造句、朗讀上有很大差別,但兩者卻有著千絲萬縷、不可分割的內(nèi)在聯(lián)系

  • 中學(xué)德育中心工作計劃

    中學(xué)德育中心工作計劃

    三、工作重點(diǎn)  1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理?! ?、常規(guī)管理工作常抓不懈?! ⊥ㄟ^對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

  • 中班數(shù)學(xué)《開心農(nóng)場》說課稿

    中班數(shù)學(xué)《開心農(nóng)場》說課稿

    二、說教材數(shù)字對于幼兒來說是枯燥,為了激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,我設(shè)計了本次數(shù)學(xué)活動,以情景故事為主線,把抽象概括的數(shù)學(xué)知識生活化、游戲化,引導(dǎo)幼兒在活動中玩中學(xué)、學(xué)中玩,激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。三、說活動目標(biāo)大家都知道活動目標(biāo)是教學(xué)活動的起點(diǎn)和歸宿,對教學(xué)活動有導(dǎo)向作用,根據(jù)中班的年齡特點(diǎn),我確定了以下幾個目標(biāo),1.感知7的物體數(shù)量,理解6添上1就是7。2.學(xué)會把物體的數(shù)量用自己的方式記錄完整。3.體驗(yàn)生活中數(shù)學(xué)的有趣和有用,激發(fā)參與數(shù)學(xué)活動的興趣。四、說重點(diǎn)難點(diǎn)針對以上的分析,我把本次活動的認(rèn)知目標(biāo)為重點(diǎn),技能目標(biāo)為難點(diǎn),為了更好的突破重點(diǎn)和難點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),數(shù)學(xué)源于生活,用于生活,我為活動準(zhǔn)備了多媒體課件《開心農(nóng)場》等。五、說教法《綱要》中指出教師要成為幼兒在學(xué)習(xí)活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。為了幫助幼兒掌握重點(diǎn),突破難點(diǎn),我采用了情景激趣法、啟發(fā)提問法、游戲法,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的欲望,培養(yǎng)他們主動探索的興趣和習(xí)慣。六、活動總結(jié)最后說本次活動的亮點(diǎn),本次活動是游戲法與情景法的相結(jié)合。中國著名教育學(xué)家陳鶴琴說過“生活即教育”,在創(chuàng)設(shè)的情境中,引起幼兒的好奇心,貼近幼兒的生活,在游戲中激發(fā)幼兒參與數(shù)學(xué)活動的興趣。教無定法,貴在得法,在本次活動中采用了多種的教學(xué)法讓幼兒在趣味性、游戲性的活動中發(fā)展各方面的能力。

  • 學(xué)生會新學(xué)期工作計劃

    學(xué)生會新學(xué)期工作計劃

    1.加強(qiáng)自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下,我部要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個有組織,有紀(jì)律的生活部?! ?.努力完成生活部的各項工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,從部長到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排?! ?.嚴(yán)格擺正工作,學(xué)習(xí),生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng),保證質(zhì)量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。

  • 小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案

    小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會教案

    二、班會主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做新時代好少年三、班會目標(biāo):1、通過活動,使學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神的內(nèi)涵,懂得將崇高的理想信念和道德品質(zhì)追求融入日常學(xué)習(xí)生活中。2、通過活動,使學(xué)生自覺學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,自覺學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的精神;時刻用雷鋒精神指引奮斗的航向,立起人生的標(biāo)桿

  • 小學(xué)語文閱讀教學(xué)教案

    小學(xué)語文閱讀教學(xué)教案

    一、談話導(dǎo)入:  寫《童話大王》的大作家*和小朋友曾經(jīng)有這樣一段對話,我請兩位同學(xué)來讀一下:  “叔叔,你希望有人敲門嗎?”  “希望?!薄  澳俏胰デ瞄T,你會開門嗎?”  “當(dāng)然開門。”  “我要是晚上敲門呢?”  “我講故事給你聽,你講故事給我聽?!薄  澳?----我怎么才能找到你呢?”

  • 學(xué)校舍務(wù)管理制度規(guī)范

    學(xué)校舍務(wù)管理制度規(guī)范

    第二條  宿管人員要督促學(xué)生及時起床、洗漱、早操、就寢、熄燈等。每晚檢查記錄學(xué)生就寢情況。認(rèn)真記錄缺寢學(xué)生名單,發(fā)現(xiàn)問題要逐級上報?! 〉谌龡l  宿管人員每天早晨、中午、晚自習(xí)前應(yīng)檢查宿舍內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生,督促內(nèi)務(wù)整理及衛(wèi)生清掃工作?! 〉谒臈l  宿管人員應(yīng)管理好學(xué)生洗漱、午休、晚自習(xí)后就寢等時段秩序,避免學(xué)生大聲喧嘩,避免學(xué)生尋釁滋事、打仗斗毆。發(fā)現(xiàn)尋釁滋事、打仗斗毆現(xiàn)象應(yīng)及時處理,做好筆錄,并逐級上報?! 〉谖鍡l  宿管人員應(yīng)嚴(yán)查宿舍內(nèi)吸煙、喝酒、賭博、男女生串舍、晚上容留異性就寢等行為,發(fā)現(xiàn)問題要做好記錄并及時上報宿管主任或值班教師或值班領(lǐng)導(dǎo)?! 〉诹鶙l  宿管人員應(yīng)在學(xué)生離舍時及時鎖好宿舍門,督促學(xué)生關(guān)好宿舍電燈、窗戶。及時發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生不請假回舍、跳窗戶進(jìn)舍、偷盜等現(xiàn)象?! 〉谄邨l  宿管人員要及時鎖好男女生宿舍大門,對宿舍樓門鑰匙做到專人管理,做好備份,保證在必要時及時開啟大門。

  • 學(xué)校舍務(wù)管理制度規(guī)范

    學(xué)校舍務(wù)管理制度規(guī)范

    第二條  宿管人員要督促學(xué)生及時起床、洗漱、早操、就寢、熄燈等。每晚檢查記錄學(xué)生就寢情況。認(rèn)真記錄缺寢學(xué)生名單,發(fā)現(xiàn)問題要逐級上報?! 〉谌龡l  宿管人員每天早晨、中午、晚自習(xí)前應(yīng)檢查宿舍內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生,督促內(nèi)務(wù)整理及衛(wèi)生清掃工作?! 〉谒臈l  宿管人員應(yīng)管理好學(xué)生洗漱、午休、晚自習(xí)后就寢等時段秩序,避免學(xué)生大聲喧嘩,避免學(xué)生尋釁滋事、打仗斗毆。發(fā)現(xiàn)尋釁滋事、打仗斗毆現(xiàn)象應(yīng)及時處理,做好筆錄,并逐級上報。  第五條  宿管人員應(yīng)嚴(yán)查宿舍內(nèi)吸煙、喝酒、賭博、男女生串舍、晚上容留異性就寢等行為,發(fā)現(xiàn)問題要做好記錄并及時上報宿管主任或值班教師或值班領(lǐng)導(dǎo)?! 〉诹鶙l  宿管人員應(yīng)在學(xué)生離舍時及時鎖好宿舍門,督促學(xué)生關(guān)好宿舍電燈、窗戶。及時發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生不請假回舍、跳窗戶進(jìn)舍、偷盜等現(xiàn)象?! 〉谄邨l  宿管人員要及時鎖好男女生宿舍大門,對宿舍樓門鑰匙做到專人管理,做好備份,保證在必要時及時開啟大門。

  • 學(xué)生會體育部工作計劃

    學(xué)生會體育部工作計劃

    1、 部門建設(shè)  嚴(yán)格執(zhí)行考評制度,定期召開體育部內(nèi)部會議,進(jìn)一步明確體育部的工作職能,工作目標(biāo),工作安排及工作重點(diǎn),從而大家更好的開展工作,使大家積極的投入到體育部的工作中來。及時總結(jié)前期工作,分析工作好的方面,差的方面,教訓(xùn),我們吸?。徊蛔?,我們改進(jìn),同時分配下一階段的工作,加強(qiáng)各成員間的溝通,進(jìn)一步提高他們的處事能力與工作能力;進(jìn)行內(nèi)部的結(jié)構(gòu)優(yōu)化,體育部人員實(shí)行分組制,增強(qiáng)人員機(jī)動性。  2、 早操檢查工作  新的學(xué)期我們將配合好學(xué)生工作處老師做好各學(xué)院的早操檢查工作,并認(rèn)真督促各學(xué)院提高早操質(zhì)量。

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