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家屬座談會(huì)發(fā)言

  • 校長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)動(dòng)員講話發(fā)言稿多篇

    校長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)動(dòng)員講話發(fā)言稿多篇

    本學(xué)期,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)感恩意識(shí),弘揚(yáng)民族精神,充分反映我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開(kāi)展以愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)為活動(dòng)主題的慶祝系列活動(dòng)。活動(dòng)的資料包括讀書(shū)征文、手抄報(bào)、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比、歌詠比賽攝影展,我們還要開(kāi)展以陽(yáng)光下生長(zhǎng)為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的期望,承載新的夢(mèng)想,又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌供給一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在那里我期望看到我們第七小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自我的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。

  • 公司領(lǐng)導(dǎo)在端午節(jié)講話發(fā)言稿多篇

    公司領(lǐng)導(dǎo)在端午節(jié)講話發(fā)言稿多篇

    端午節(jié),又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、女兒節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重五、夏節(jié)、詩(shī)人節(jié)等。過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人兩千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣。包括端午節(jié)在內(nèi)的中華傳統(tǒng)節(jié)日還有春節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié),這些都是我們的節(jié)日。它凝聚著我們的民族精神和民族情感,是中華民族文化遺產(chǎn)的重要組部分,是展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要載體,也是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的有效形式。端午節(jié)作為我國(guó)人民對(duì)以愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原等為代表的愛(ài)國(guó)先驅(qū)表達(dá)緬懷之情、崇敬之意的傳統(tǒng)節(jié)日,以其豐富的文化內(nèi)涵和周期性、民族性、群眾性特點(diǎn),深深地融入人們的日常生活和精神世界,成為人們抒發(fā)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神的重要節(jié)日。

  • 企業(yè)(公司)董事長(zhǎng)(總經(jīng)理)復(fù)工復(fù)產(chǎn)講話發(fā)言稿

    企業(yè)(公司)董事長(zhǎng)(總經(jīng)理)復(fù)工復(fù)產(chǎn)講話發(fā)言稿

    這次疫情一定會(huì)以摧枯拉朽之勢(shì),讓本應(yīng)該多年才能完成的行業(yè)性的、系統(tǒng)性的變革在短時(shí)間內(nèi)就席卷而來(lái),將會(huì)是一次全面的大體檢,對(duì)于我們每一個(gè)人,對(duì)于XX,均是如此?! ”娗嬉着e共奮進(jìn),寒以成物春不遠(yuǎn)。在經(jīng)濟(jì)變革和升級(jí)的過(guò)程中,在這個(gè)大體檢的過(guò)程中,我希望大家牢記:所有的變化,不會(huì)因?yàn)槿魏问录陌l(fā)生而停滯,相反,只會(huì)加速到來(lái)。所以,新的一年,對(duì)于XX集團(tuán)和每一位同事來(lái)說(shuō),都是一個(gè)新的起航、一個(gè)新的挑戰(zhàn),同時(shí)也將是一個(gè)重要的顛覆點(diǎn)。

  • 交通安全反思日國(guó)旗下講話發(fā)言稿

    交通安全反思日國(guó)旗下講話發(fā)言稿

    為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí),我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。我們希望,有更多的人來(lái)關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車(chē)的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無(wú)情的車(chē)禍中解救出來(lái),尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利。同學(xué)們,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的各類(lèi)車(chē)輛越來(lái)越多,道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的“頭號(hào)殺手”,我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)有10來(lái)萬(wàn),每天的交通事故死亡數(shù)字在300多人。而導(dǎo)致悲劇屢屢發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是由于部分人交通安全意識(shí)淡薄,隨意違反交通規(guī)則。

  • 慶祝國(guó)慶的國(guó)旗下的愛(ài)國(guó)發(fā)言稿多篇

    慶祝國(guó)慶的國(guó)旗下的愛(ài)國(guó)發(fā)言稿多篇

    曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位中國(guó)記者小鐘去巴黎留學(xué)碰到一個(gè)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)釂?wèn)刁鉆的教授。當(dāng)教授問(wèn)他:“我可以知道你是來(lái)自哪個(gè)中國(guó)么?臺(tái)灣還是北京?”小鐘緩緩答道“只有一個(gè)中國(guó)這是常識(shí),教授先生”。頓時(shí)教授和全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向那位臺(tái)灣學(xué)生,臺(tái)灣學(xué)生緩緩回答:“是的,只有一個(gè)中國(guó)教授先生?!苯淌谟诌f過(guò)來(lái)一句話:“你們想如何解決臺(tái)灣和中國(guó)問(wèn)題呢?”小鐘答道:“會(huì)妥善解決的,不過(guò)目前更重要的是使中國(guó)富起來(lái)?!苯淌诟F追不舍:“中國(guó)富起來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?”小鐘忽然一下子悲憤涌心,他狠狠的盯著這個(gè)刁鉆的教授,一字一頓道:“最起碼一條是,任何一個(gè)離開(kāi)國(guó)門(mén)的我的同胞,不受今日這般刁難。教授緩緩走下講臺(tái),拍著小鐘得肩膀微笑說(shuō):我沒(méi)有刁難的意思,只是想知道一個(gè)普通的中國(guó)人應(yīng)如何看待自己的國(guó)家”。教授繼而幾步走回教室中央,大聲宣布:“我向中國(guó)人脫帽致敬,下課!”

  • 新生軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員儀式上教官代表的發(fā)言稿

    新生軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員儀式上教官代表的發(fā)言稿

    同學(xué)們,軍訓(xùn)很苦,苦的讓人不愿堅(jiān)持,但軍訓(xùn)也很甜,他可以增強(qiáng)我們的體魄,深化我們的情感,提升我們的思想境界。為此,我對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:  一、要求同學(xué)們要把自己當(dāng)做一名真正的軍人,嚴(yán)格要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、艱苦奮斗的精神,克服困難、努力拼搏,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)?! 《⑾M瑢W(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的軍訓(xùn)中,學(xué)會(huì)關(guān)心集體,關(guān)心他人,建立深厚的戰(zhàn)友情、同學(xué)情,增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感?! ∪?、希望同學(xué)們每天訓(xùn)練后要認(rèn)真總結(jié),及時(shí)深化心靈深處的精神力量,使之成為將來(lái)學(xué)習(xí)、生活和工作所需的寶貴財(cái)富。

  • XX年春季開(kāi)學(xué)第一周?chē)?guó)旗下講話發(fā)言稿

    XX年春季開(kāi)學(xué)第一周?chē)?guó)旗下講話發(fā)言稿

    歡慶愉快的寒假過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到,那么XX年春季開(kāi)學(xué)第一周?chē)?guó)旗下講話發(fā)言稿怎么寫(xiě),以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!XX年春季開(kāi)學(xué)第一周?chē)?guó)旗下講話發(fā)言稿  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處洋溢著春天的氣息。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行興洪中學(xué)XX年春季開(kāi)學(xué)典禮,首先我向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!過(guò)去的一學(xué)期里,我們辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí),收獲了累累碩果:高三模擬考試,我們能夠沖刺本科的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于教育局下達(dá)給我們學(xué)校的指標(biāo),元月份揭曉的音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試,我們興洪中學(xué)的民本過(guò)關(guān)百分率、高分人數(shù)都處于泗洪領(lǐng)先地位,期末考試很多年級(jí)的學(xué)科均分僅次于縣中,或者名列前茅,新高一年級(jí)一大批學(xué)生在中考分?jǐn)?shù)滯后情況下,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,擠入了全縣500名、1000名的行列,我們?cè)谒捱w市日語(yǔ)基地申報(bào)答辯中取得了第一名的好成績(jī),日語(yǔ)教研組被評(píng)為“宿遷市優(yōu)秀教研組”,高中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)備課組被評(píng)為“宿遷市優(yōu)秀備課組”,馮萬(wàn)娟老師被評(píng)為宿遷市優(yōu)秀備課組長(zhǎng),所有這些都受到了教育主管部門(mén)的肯定,事實(shí)充分證明我們興洪中學(xué)的老師是優(yōu)秀的,我們興洪中學(xué)的同學(xué)們是努力的。

  • 鎮(zhèn)金屬焊接切割作業(yè)專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié)

    鎮(zhèn)金屬焊接切割作業(yè)專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié)

    二是嚴(yán)格要求,強(qiáng)化整治。對(duì)建筑施工、機(jī)加工和鑄造等重點(diǎn)金屬焊接切割行業(yè)進(jìn)行集中檢查,消除安全隱患。三是積極組織培訓(xùn),提高勞動(dòng)技能。舉辦金屬焊接切割作業(yè)人員培訓(xùn)班,組織無(wú)證作業(yè)人員參加培訓(xùn),確保持證上崗。此次專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),我鎮(zhèn)對(duì)轄區(qū)21家企業(yè)、19個(gè)行政村、7家建筑工地進(jìn)行了全面的檢查,共查出安全隱患31處,分別采取停止作業(yè)、調(diào)換工作崗位、參加培訓(xùn)等措施,督促責(zé)任單位改正。根據(jù)整改復(fù)查情況看,被查的企業(yè)均已積極行動(dòng)起來(lái),按要求進(jìn)行了整改。存在的問(wèn)題:常袋鎮(zhèn)金屬焊接切割作業(yè)企業(yè)規(guī)模比較小,數(shù)量多,其中新開(kāi)工建設(shè)較多,勞動(dòng)力招聘困難,部分企業(yè)為了趕工期,臨時(shí)招聘或調(diào)換非焊接工作崗位未培訓(xùn)取證從事金屬焊接切割作業(yè)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,管理難度較大。

  • XX鎮(zhèn)金屬焊接切割作業(yè)專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié)

    XX鎮(zhèn)金屬焊接切割作業(yè)專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié)

    對(duì)建筑施工、機(jī)加工和鑄造等重點(diǎn)金屬焊接切割行業(yè)進(jìn)行集中檢查,消除安全隱患。三是積極組織培訓(xùn),提高勞動(dòng)技能。舉辦金屬焊接切割作業(yè)人員培訓(xùn)班,組織無(wú)證作業(yè)人員參加培訓(xùn),確保持證上崗。此次專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),我鎮(zhèn)對(duì)轄區(qū)21家企業(yè)、19個(gè)行政村、7家建筑工地進(jìn)行了全面的檢查,共查出安全隱患31處,分別采取停止作業(yè)、調(diào)換工作崗位、參加培訓(xùn)等措施,督促責(zé)任單位改正。根據(jù)整改復(fù)查情況看,被查的企業(yè)均已積極行動(dòng)起來(lái),按要求進(jìn)行了整改。存在的問(wèn)題:常袋鎮(zhèn)金屬焊接切割作業(yè)企業(yè)規(guī)模比較小,數(shù)量多,其中新開(kāi)工建設(shè)較多,勞動(dòng)力招聘困難,部分企業(yè)為了趕工期,臨時(shí)招聘或調(diào)換非焊接工作崗位未培訓(xùn)取證從事金屬焊接切割作業(yè)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,管理難度較大。

  • 《京劇趣談》說(shuō)課稿

    《京劇趣談》說(shuō)課稿

    1.能借助文中的描述展開(kāi)想象,體會(huì)京劇的魅力。2.能了解課文中介紹的關(guān)于京劇的常識(shí)及藝術(shù)特色,接受京劇文化的熏陶。 四、說(shuō)教法學(xué)法《語(yǔ)文課標(biāo)》指出:在教學(xué)中要努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性,提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)。本文語(yǔ)言通俗,生動(dòng)幽默,能較好地吸引學(xué)生閱讀。六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的分析能力,因此,在教學(xué)方法的選擇上,我主要采用:自讀感悟、合作交流的方法,師生、生生互動(dòng),創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟。同時(shí)圍繞文中的重點(diǎn)句子,運(yùn)用多種形式的朗讀,發(fā)揮想象,聯(lián)系實(shí)際,理解句子的內(nèi)涵?!敖淌菫榱瞬唤獭?。教學(xué)的目的不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì),而且要引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)。六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步具備了基本的自主學(xué)習(xí)方法,所以本課重點(diǎn)滲透兩種學(xué)習(xí)方法:讀(課文)、思(問(wèn)題)、(劃)重點(diǎn)、(悟)感受;二是從閱讀的內(nèi)容想開(kāi)去,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的時(shí)候發(fā)揮想象,可以聯(lián)系自己的生活實(shí)際和思想展開(kāi)去,由課文內(nèi)容想象畫(huà)面,體會(huì)藝術(shù)的魅力。

  • 在區(qū)“教育立區(qū)”發(fā)展大會(huì)上的講話

    在區(qū)“教育立區(qū)”發(fā)展大會(huì)上的講話

    我們的園丁“敬業(yè)+專(zhuān)業(yè)”,“優(yōu)秀的人”才能培養(yǎng)“更優(yōu)秀的人”,廣大教育工作者默默無(wú)聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)、專(zhuān)業(yè)精湛,這是我區(qū)教育界無(wú)形的寶貴財(cái)富;我們的體系“均衡+優(yōu)質(zhì)”,高考成績(jī)的背后,是優(yōu)質(zhì)均衡的體系支撐,體現(xiàn)為辦學(xué)的集團(tuán)化、主體的特色化、競(jìng)爭(zhēng)的良性化;

  • 在區(qū)“教育立區(qū)”發(fā)展大會(huì)上的講話

    在區(qū)“教育立區(qū)”發(fā)展大會(huì)上的講話

    一、要更加自覺(jué)傳承優(yōu)良傳統(tǒng),永葆X教育的“春泥芬芳”X教育之所以持久芬芳,得益于教風(fēng)、體系和環(huán)境“三大優(yōu)勢(shì)”,這是X教育賴以生長(zhǎng)的肥沃土壤。我們的園丁“敬業(yè)+專(zhuān)業(yè)”,“優(yōu)秀的人”才能培養(yǎng)“更優(yōu)秀的人”,廣大教育工作者默默無(wú)聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)、專(zhuān)業(yè)精湛,這是我區(qū)教育界無(wú)形的寶貴財(cái)富;

  • 在全州旅游發(fā)展大會(huì)上的講話

    在全州旅游發(fā)展大會(huì)上的講話

    一、旅游業(yè)是推動(dòng)甘南轉(zhuǎn)型升級(jí)的強(qiáng)大引擎,必須從戰(zhàn)略全局的高度深化認(rèn)識(shí)甘南雖然矗立于雪域高原,漫長(zhǎng)的時(shí)間經(jīng)受著嚴(yán)寒,但大自然格外眷戀,毫不吝惜的賜予了我們雄渾與壯美、粗狂與豪邁、神奇與多彩、寧?kù)o與質(zhì)樸,使生活在這片土地上的每一個(gè)人都能身臨其境地觸摸到高山的巍峨、感受到草原的博大。滄桑的歷史變遷賦予了甘南厚重的文化積淀、淳樸的民俗民風(fēng)、包容的氣質(zhì)胸懷,讓世界頻頻點(diǎn)贊。集得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光、多姿多彩的民族風(fēng)情、神秘獨(dú)特的宗教文化、異彩紛呈的人文底蘊(yùn)、光輝燦爛的紅色傳承為一身的甘南在整個(gè)藏區(qū)乃至全國(guó),都是獨(dú)一無(wú)二的,這是我們擺脫落后、趕超發(fā)展、全面進(jìn)步的最大優(yōu)勢(shì),也是適應(yīng)引領(lǐng)新常態(tài)、實(shí)現(xiàn)綠色崛起的根本動(dòng)力,更是決勝全面小康、打造和諧繁榮幸福美麗新甘南的有效路徑。全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建是國(guó)家層面送給甘南的大餡餅,能否成功創(chuàng)建,考驗(yàn)我們的認(rèn)識(shí)、能力、水平和智慧

  • 漢臺(tái)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展綜述

    漢臺(tái)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展綜述

    五、夯實(shí)民生之本增進(jìn)民生福祉漢臺(tái)區(qū)扎牢民生社會(huì)保障網(wǎng),堅(jiān)持辦好人民滿意的教育、醫(yī)療事業(yè),穩(wěn)步推進(jìn)全區(qū)文體事業(yè)發(fā)展,想人民之所想,行人民之所囑,把事關(guān)百姓切身利益的事情抓實(shí)抓好。漢臺(tái)區(qū)聚焦民生福祉,穩(wěn)步推進(jìn)社保制度改革工作,進(jìn)一步織密社會(huì)民生保障網(wǎng)。今年以來(lái),新增城鎮(zhèn)就業(yè)5407人,城鄉(xiāng)居民可支配收入分別增長(zhǎng)5.3%、7.3%,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.7%以內(nèi);發(fā)放臨時(shí)救助、優(yōu)撫等各類(lèi)救助補(bǔ)助資金6582萬(wàn)元;城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老參保19.25萬(wàn)人,參保率99%以上。堅(jiān)持把辦好人民滿意教育作為重大民生事項(xiàng),奮力創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)。新認(rèn)定普惠性民辦幼兒園2所,普惠性幼兒園占比達(dá)87%;高考上線率實(shí)現(xiàn)15連增;成功創(chuàng)建漢臺(tái)中學(xué)省級(jí)示范高中,一職中專(zhuān)順利通過(guò)“雙達(dá)標(biāo)”省級(jí)復(fù)核驗(yàn)收。始終堅(jiān)持人民至上、生命至上,把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,縱深推進(jìn)健康漢臺(tái)建設(shè),加快市人民醫(yī)院創(chuàng)“三甲”步伐,順利通過(guò)國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審。

  • 漢臺(tái)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展綜述

    漢臺(tái)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展綜述

    (山)長(zhǎng)制績(jī)效提升年”活動(dòng),加快推進(jìn)“三化一片林”森林鄉(xiāng)村建設(shè),全省秦嶺委聯(lián)席會(huì)議在漢臺(tái)成功召開(kāi);全面落實(shí)常態(tài)化執(zhí)法檢查及“回頭看”,整改銷(xiāo)號(hào)督察反饋問(wèn)題6個(gè),打贏青山保衛(wèi)戰(zhàn)。五、夯實(shí)民生之本增進(jìn)民生福祉漢臺(tái)區(qū)扎牢民生社會(huì)保障網(wǎng),堅(jiān)持辦好人民滿意的教育、醫(yī)療事業(yè),穩(wěn)步推進(jìn)全區(qū)文體事業(yè)發(fā)展,想人民之所想,行人民之所囑,把事關(guān)百姓切身利益的事情抓實(shí)抓好。漢臺(tái)區(qū)聚焦民生福祉,穩(wěn)步推進(jìn)社保制度改革工作,進(jìn)一步織密社會(huì)民生保障網(wǎng)。今年以來(lái),新增城鎮(zhèn)就業(yè)5407人,城鄉(xiāng)居民可支配收入分別增長(zhǎng)5.3%、7.3%,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.7%以內(nèi);發(fā)放臨時(shí)救助、優(yōu)撫等各類(lèi)救助補(bǔ)助資金6582萬(wàn)元;城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老參保19.25萬(wàn)人,參保率99%以上。堅(jiān)持把辦好人民滿意教育作為重大民生事項(xiàng),奮力創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)。新認(rèn)定普惠性民辦幼兒園2所,普惠性幼兒園占比達(dá)87%;高考上線率實(shí)現(xiàn)15連增;成功創(chuàng)建漢臺(tái)中學(xué)省級(jí)示范高中,一職中專(zhuān)順利通過(guò)“雙達(dá)標(biāo)”省級(jí)復(fù)核驗(yàn)收。

  • 大班社會(huì)、語(yǔ)言《方臉和圓臉》說(shuō)課稿

    大班社會(huì)、語(yǔ)言《方臉和圓臉》說(shuō)課稿

    從活動(dòng)材料上及自己設(shè)計(jì)上展開(kāi)我的說(shuō)課:《方臉和圓臉》從材料價(jià)值的挖掘上來(lái)看有認(rèn)知方面、情感態(tài)度方面及其他方面的知識(shí)。在最先考慮活動(dòng)設(shè)計(jì)上在,自己不夠理性自己不夠理性,想在一個(gè)活動(dòng)中把《方臉和圓臉》這個(gè)活動(dòng)材料所有對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有價(jià)值的東西都體現(xiàn)出來(lái)。想在活動(dòng)中體現(xiàn)幼兒的認(rèn)知能力,讓幼兒掌握更多的關(guān)于物體形狀的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),又想在情感能力上使幼兒理解一家人在一起要開(kāi)開(kāi)心心的。這樣面面俱到,反而使整個(gè)活動(dòng)看上去很亂,給人一種不清晰地,活動(dòng)重點(diǎn)不突出。

  • 中班語(yǔ)言課件教案:會(huì)爆炸的蘋(píng)果

    中班語(yǔ)言課件教案:會(huì)爆炸的蘋(píng)果

    2、在感知理解作品的基礎(chǔ)上積極的思考,大膽的設(shè)想,并能在集體面前積極的表達(dá)自己的想法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、知識(shí)準(zhǔn)備:戶外活動(dòng)時(shí)鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造氣球的玩法,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)氣球會(huì)爆炸。 2、做兩棵蘋(píng)果樹(shù),一棵掛真蘋(píng)果,另一棵掛氣球。小狐貍、小豬、小鳥(niǎo)的形象圖片及頭飾。 活動(dòng)過(guò)程: 1、根據(jù)道具進(jìn)行討論,引發(fā)幼兒的興趣,引出故事。 提問(wèn)“小朋友猜一猜這是什么樹(shù)?”(出示掛有氣球的樹(shù))。 “小狐貍說(shuō)它是蘋(píng)果樹(shù),而且是一棵會(huì)爆炸的蘋(píng)果樹(shù),這是怎么回事呢?我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事吧?!?/p>

  • 精編教師家訪后心得體會(huì)與收獲參考范文

    精編教師家訪后心得體會(huì)與收獲參考范文

    一、通過(guò)家訪,能全方位認(rèn)識(shí)孩子  通過(guò)家訪,我了解了很多學(xué)校里無(wú)法了解的東西,認(rèn)識(shí)了更全面的學(xué)生。較典型的是我班的鄧涵月同學(xué),在校性格內(nèi)向,有什么事都藏在肚子里,從不跟我說(shuō),但讓我意想不到的是,在家里卻很活潑。聽(tīng)她爸爸說(shuō),她把學(xué)校里學(xué)的什么都跟他們說(shuō),這確實(shí)讓我很吃驚,其實(shí)班中家校反差很大的學(xué)生還有很多,經(jīng)過(guò)家訪,全面了解了他們后,在今后的教育中,能更好地掌握他們的心理,以引導(dǎo)他們的行為。

  • 關(guān)于小學(xué)教師家訪后個(gè)人心得體會(huì)八篇

    關(guān)于小學(xué)教師家訪后個(gè)人心得體會(huì)八篇

    第一,全面的家訪,深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解,與家長(zhǎng)學(xué)生面對(duì)面的交流,加強(qiáng)了社會(huì),家庭,學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長(zhǎng)的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法,加強(qiáng)了師生感情,家訪對(duì)以后的工作將起到積極的作用?! 〉诙?,全面的家訪,了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)工作。  第三,交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會(huì)的發(fā)展,家訪的'方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長(zhǎng)可分為好多不同的類(lèi)型。作為班主任應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析,“到什么山唱什么歌”。

  • 國(guó)家電網(wǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文三篇

    國(guó)家電網(wǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文三篇

    一、培訓(xùn)的內(nèi)容  首先是軍訓(xùn)在短短的幾天里,我們共同用心去感受這令人肅然起敬的“綠色軍營(yíng)”,然后交織成一張心網(wǎng)。軍訓(xùn)的過(guò)程中即使是寒風(fēng)凜冽、雪花飄飄,我們都不能有任何的小動(dòng)作,服從命令是軍人的天職,訓(xùn)練中我們必須做到令必行、禁必止,嚴(yán)格按照口令要求執(zhí)行各種隊(duì)列會(huì)操命令,電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè),高壓高空操作中必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程和操作票、工作票的要求一步一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作,任何一個(gè)小動(dòng)作都可能造成電網(wǎng)或人身傷亡的重大事故。一個(gè)人在軍訓(xùn)中所感悟的一切,將在他一生的思想中閃爍出異樣的灼目的光彩。電力公司作為一個(gè)國(guó)有大型企業(yè),國(guó)有企業(yè)的通病就是效率低下,而效率的提高,必須以提高員工的執(zhí)行力為基礎(chǔ),而執(zhí)行力就是服從命令聽(tīng)從指揮,這又需要我們能夠克服困難,敢于承擔(dān)并完成難以完成的任務(wù),這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸材軌蚶^續(xù)堅(jiān)持這種服從指揮、吃苦耐勞的軍事化作風(fēng)?! ∪缓笫羌寄芘嘤?xùn),這次技能培訓(xùn)總體分為兩個(gè)部分:第一部分是公共課程的學(xué)習(xí),通過(guò)專(zhuān)家講授,多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國(guó)家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)?! ?)通過(guò)深入學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化,對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過(guò)學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”,讓大家對(duì)供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了大家對(duì)建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識(shí),全面學(xué)習(xí)了國(guó)網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國(guó)網(wǎng)公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國(guó)家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。

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