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《愛國(guó)主義教育》主題班會(huì)教案(通用5篇)

  • 大班體育:賽龍舟課件教案

    大班體育:賽龍舟課件教案

    體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、 觀看賽龍舟的錄像 2、節(jié)奏輕快的音樂,收錄機(jī) 3、紅旗一面活動(dòng)過(guò)程:一、準(zhǔn)備活動(dòng)聽音樂,師生一起做模仿動(dòng)作(體育項(xiàng)目)游泳(活動(dòng)上肢) 射擊(弓箭步,左右開弓) 乒乓球(半蹲,體轉(zhuǎn)) 競(jìng)走(全身運(yùn)動(dòng))體操(放松運(yùn)動(dòng))二、“開龍舟”游戲1、幼兒自由結(jié)伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使“龍舟”前進(jìn)的技巧)

  • 大班體育:高蹺課件教案

    大班體育:高蹺課件教案

    2、 培養(yǎng)幼兒意志。二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn): 幼兒在活動(dòng)中的平衡能力。三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè) 戶外草地、高蹺

  • 幼兒園小班體育活動(dòng)教案

    幼兒園小班體育活動(dòng)教案

    體育活動(dòng):《小動(dòng)物找家》活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)聽信號(hào)向指定方向走、跑、跳,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。2、能找到空的位置,不推他人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:在場(chǎng)地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標(biāo)記,表示小動(dòng)物的 活動(dòng)過(guò)程:一、開始部分。幼兒跟著教師隨音樂一起做模仿操。二、基本部分。1、新授游戲。幼兒四散站在場(chǎng)地中間,教師說(shuō):“輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵”,幼兒邊學(xué)小貓邊向小貓家走去;教師說(shuō):“愛吃蟲子,愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰”,幼兒邊學(xué)小雞邊向小雞家走去;教師說(shuō):“黃黃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷”,幼兒邊學(xué)小鴨邊向小鴨家走去;教師說(shuō):“長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼兒邊學(xué)小兔邊向小兔家走去2、幼兒游戲1-2次后改為跑。(提醒出汗多的幼兒注意休息)3、表?yè)P(yáng)遵守游戲規(guī)則和能找到空位置的幼兒。三、結(jié)束部分。游戲:狡猾的狐貍在哪里 幼兒能念完兒歌再跑。

  • 中班體育教案:小猴爬

    中班體育教案:小猴爬

    目標(biāo): 1、通過(guò)各種形式爬的練習(xí),讓幼兒學(xué)習(xí)爬時(shí)四肢的正確用力方法。 2、發(fā)展幼兒四肢和軀干肌肉力量,增強(qiáng)動(dòng)作的靈活性。 3、鼓勵(lì)幼兒大膽、勇敢地參加運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)他們不畏困難、堅(jiān)強(qiáng)的心理品質(zhì)。 準(zhǔn)備: 軟墊、地板膠、梯子、輪胎、錄音帶、拱形圈、繩子、水果圖片 過(guò)程:(一)、開始部分 1、進(jìn)入場(chǎng)地,四散站開。 2、準(zhǔn)備活動(dòng),幼兒隨著兒歌內(nèi)容,模仿小猴做動(dòng)作,使身體充分活動(dòng)開。(

  • 中班體育教案:搶位、過(guò)障礙

    中班體育教案:搶位、過(guò)障礙

    活動(dòng)準(zhǔn)備:平衡凳10個(gè)活動(dòng)過(guò)程:一、幼兒坐成一行,面對(duì)教師,玩《搶位》游戲。1、當(dāng)聽到哨聲后,幼兒快速起立,換坐至相距4米遠(yuǎn)的另一排長(zhǎng)凳上。2、聽到語(yǔ)言提示后,幼兒快速站立,再次換位。3、聽到擊掌聲時(shí),換位。

  • 中班體育教案:登山

    中班體育教案:登山

    準(zhǔn)備 1.手絹人手一條,“梅花樁”若干(梅花樁用5個(gè)易拉罐灌沙后捆扎在一起,固定好)。旗桿兩根。 2.場(chǎng)地布置如下圖。 玩法 1.將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),分別列隊(duì)站在起跑線后。

  • 大班社會(huì)教案:我會(huì)做

    大班社會(huì)教案:我會(huì)做

    活動(dòng)目的:1.在說(shuō)說(shuō)、畫畫中了解一些自己會(huì)做的事情。2.在自己制定計(jì)劃中體驗(yàn)做事的快樂,萌發(fā)幼兒樂意做事的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1.ppt(小紅做事)2.自己、家里、大三班、小區(qū)的四列小火車樣板。3.幼兒操作的紙和筆、漿糊

  • 大班社會(huì)教案:辯論會(huì)

    大班社會(huì)教案:辯論會(huì)

    確實(shí)如此,在現(xiàn)在的社會(huì)上存在著現(xiàn)實(shí)與傳統(tǒng)之間的矛盾,平時(shí)我們常常教育孩子要樂于幫助別人,要向有困難的人獻(xiàn)出愛心,但是有時(shí)侯卻是事與愿違,反而把孩子們給弄糊涂了,“難道幫助別人有錯(cuò)嗎?”新綱要中指出:教育活動(dòng)的選擇,既要貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。所以,我們就以“如果有陌生人向你求助,我們小朋友該不該幫忙?”為主題,展開一次大討論。希望通過(guò)辯論會(huì)的形式,讓孩子們自由發(fā)表意見,培養(yǎng)孩子們的質(zhì)疑精神,幫助孩子們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,和孩子們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)!活動(dòng)目標(biāo):1、萌發(fā)與樹立生存意識(shí)、自我保護(hù)的意識(shí),在生活中逐步提高自己的分辨是非的能力。2、能夠正確的處理人際關(guān)系中特殊情況的能力,做自己力所能及的事。3、拓展思維方式,培養(yǎng)質(zhì)疑精神,提高語(yǔ)言表達(dá)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒根據(jù)自己的意愿分成正反兩方(全班幼兒都參與本次活動(dòng),共同收集資料,正方雙方商量討論并推舉參賽選手。)2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與本次活動(dòng),與孩子共同收集資料,為孩子們出謀劃策。3、雷鋒的照片,音樂磁帶,報(bào)紙?;顒?dòng)過(guò)程:

  • 小班社會(huì)教案:生日慶祝會(huì)

    小班社會(huì)教案:生日慶祝會(huì)

    2、在做客情境種鞏固做客的禮貌用語(yǔ)和簡(jiǎn)單禮節(jié),學(xué)做有禮貌的小客人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:創(chuàng)設(shè)PATRY情境。 各禮物、幼兒扮演的動(dòng)物角色、媒體。活動(dòng)過(guò)程:一、情景引入:今天我們要舉辦一個(gè)生日會(huì),我們給動(dòng)物朋友打電話請(qǐng)他們一起來(lái)參加我們的生日慶?;顒?dòng)吧。誰(shuí)來(lái)告訴我們?cè)趺创螂娫?朋友接電話了要說(shuō)什么?小結(jié):我們?cè)诖螂娫捛耙劝磳?duì)電話號(hào)碼,接通后能主動(dòng)打招呼,說(shuō)完后會(huì)說(shuō)再見。二:打電話邀請(qǐng)朋友:1、(出示媒體電話本) 師:這是一本動(dòng)物電話本,上面有許多動(dòng)物朋友的電話號(hào)碼,我們一起給他們打個(gè)電話,請(qǐng)他們過(guò)來(lái)參加吧。問:你看到了什么?還有什么?這些數(shù)字是幾?我們一起連起來(lái)讀一讀。小結(jié):原來(lái)這么多數(shù)字連起來(lái)就是小狗家的電話號(hào)碼。

  • 國(guó)旗多美麗教案 3篇

    國(guó)旗多美麗教案 3篇

    一、活動(dòng)導(dǎo)入  出示國(guó)旗的圖片。師:“五星紅旗就是我們的國(guó)旗,你感覺怎么樣?(美麗、漂亮)  這節(jié)課我們就用歌聲來(lái)贊美國(guó)旗吧!”  二、新授歌曲  1.播放《國(guó)旗多美麗》音頻  師:“我們一起來(lái)聽一聽?!睅煟骸奥犕炅耍阌惺裁锤惺?”(高興、自豪……)  2.師:“聽得真仔細(xì),現(xiàn)在老師把這首歌唱一唱,聽完以后請(qǐng)小朋友告訴我,你在歌里面聽到了什么?”(邊說(shuō)邊出示圖譜)

  • 中班社會(huì):開花樹課件教案

    中班社會(huì):開花樹課件教案

    二、 活動(dòng)目的:1. 讓幼兒知道花兒好看我不摘的道理。2. 培養(yǎng) 幼兒良好的行為習(xí)慣意識(shí)。3. 發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:大樹一棵,樹上開滿鮮花。注:鮮花是活動(dòng)的,可以任意摘下或貼上,鮮花若干。

  • 小班社會(huì)活動(dòng)教案

    小班社會(huì)活動(dòng)教案

    1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)班級(jí)標(biāo)志?! 〗處煄в變簛?lái)到活動(dòng)室門口,問:你們知道這是誰(shuí)的家嗎?引導(dǎo)幼兒觀察教室門上貼的蘋果標(biāo)記,告訴幼兒貼著蘋果標(biāo)記的就是我們班小朋友的家?! 〗處煵倏v小動(dòng)物手偶,以小動(dòng)物的口吻說(shuō):歡迎小朋友們每天到這里和我一起做游戲,這是我們的新家,你們喜歡嗎?  2.參觀新家?! 晌唤處熞粋€(gè)當(dāng)火車頭,一個(gè)當(dāng)火車尾,帶幼兒模仿開火車的動(dòng)作走進(jìn)活動(dòng)室。  教師帶領(lǐng)幼兒模仿開火車圍繞各個(gè)活動(dòng)區(qū)行走,在沿途的每一個(gè)區(qū)域停留,教師介紹該區(qū)域的玩具?! ±^續(xù)以開火車的形式參觀盥洗室、廁所、睡眠室、飲水桶等。

  • 大班社會(huì)活動(dòng)教案

    大班社會(huì)活動(dòng)教案

    活動(dòng)目標(biāo):  1、樂于為集體服務(wù),萌發(fā)做值日生的自豪感?! ?、了解值日生應(yīng)該做那些事情?! ?、掌握收拾、整理的基本技能,養(yǎng)成做事細(xì)致、有條理地好習(xí)慣。  活動(dòng)準(zhǔn)備:  1、搜集幼兒在一日生活中幫著收拾整理、玩具、圖書、桌椅、擺放碗筷、掃地等有關(guān)值日生工作方面的照片。

  • 小班社會(huì)人際交往教案

    小班社會(huì)人際交往教案

    1、小客人導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。  師:今天我們請(qǐng)來(lái)了許多小客人,可是它們很害羞,我們先向它們打個(gè)招呼吧。(教師出示動(dòng)物、娃娃等毛絨玩具) ?、僬?qǐng)幼兒分組或自由向小客人打招呼?! 、谝龑?dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是如何向小客人們打招呼的?! ?、學(xué)說(shuō)短句:嘿嘿,我們是朋友  師:剛才小朋友都用不同的方式和小客人們打了招呼,老師也和它們打聲招呼吧?!昂俸伲覀兪桥笥?。”

  • 大班社會(huì)教案:遵守規(guī)則

    大班社會(huì)教案:遵守規(guī)則

    規(guī)則意識(shí)及執(zhí)行規(guī)則意識(shí)能力不僅影響幼小銜接的社會(huì)性,也將影響一個(gè)人終身適應(yīng)社會(huì)的程度。所以規(guī)則意識(shí)及規(guī)則執(zhí)行能力的培養(yǎng)是社會(huì)性的重要組成部分,不僅可以緩解幼小銜接的坡度,還將使孩子終身受益。  新綱要中提出,理解并遵守日常生活中的基本的社會(huì)行為規(guī)則,并要求教師在共同的生活中以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人??梢?,規(guī)則是保證幼兒愉快生活、交往、學(xué)習(xí)的前提,對(duì)大班幼兒進(jìn)行執(zhí)行規(guī)則能力的培養(yǎng),具有非常重要的意義。

  • 大班社會(huì)教案:失敗不可怕

    大班社會(huì)教案:失敗不可怕

    1.皮球若干,獎(jiǎng)牌若干。 2.記錄表一張,上有圓、半圓標(biāo)志;每個(gè)幼兒有自己的標(biāo)記。 活動(dòng)過(guò)程 1.玩游戲“傳球接力賽”,引導(dǎo)幼兒感受成功與失敗的不同心情。 ★教師講解游戲玩法:幼兒分成若干小組站成一豎排,每人舉起雙手到頭頂依次傳球,先傳完的小組為勝利組。 ★教師組織幼兒進(jìn)行比賽,確定冠軍小組。 ★教師給獲勝的幼兒發(fā)獎(jiǎng)牌。 ★教師:勝利的小朋友現(xiàn)在有什么感覺?失敗的小朋友有什么想法? ★幼兒表達(dá)自己對(duì)成功、失敗的感受。 自評(píng):在這個(gè)環(huán)節(jié)上,發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)開始的競(jìng)爭(zhēng)游戲很有興致玩得好象意猶未盡。對(duì)成功和失敗的體驗(yàn)談得不是很多。

  • 大班社會(huì)教案:民族風(fēng)俗

    大班社會(huì)教案:民族風(fēng)俗

    2、能較清楚地表達(dá)自己喜歡的民族風(fēng)俗。 3、萌發(fā)幼兒對(duì)不同民族風(fēng)俗的喜愛。 活動(dòng)準(zhǔn)備:民族風(fēng)俗資料、《好大一個(gè)家》書本等 活動(dòng)過(guò)程:1、感知欣賞: (1)、幼兒選擇觀看幻燈片、圖書。

  • 大班社會(huì)教案:大家說(shuō)廣告

    大班社會(huì)教案:大家說(shuō)廣告

    2、了解廣告的基本知識(shí)及作用。準(zhǔn)備:錄有廣告的錄音幼兒事先收集各種廣告詞實(shí)物:糖果、牙刷、大*班標(biāo)牌過(guò)程:1、聽一段常見廣告的錄音,引起幼兒興趣。 提問:剛才聽到什么?我們?cè)谀膬阂娺^(guò)?2、師和幼兒共同討論所知道的廣告。(1)、除了剛才的那些廣告,你會(huì)說(shuō)哪些廣告?(請(qǐng)幼兒學(xué)學(xué)電視上的廣告詞)(2)、你們知道廣告有什么作用嗎?為什么要做廣告?(幼兒討論)(3)、師小結(jié):廣告的作用就是宣傳自己,讓大家都知道是做什么用的,都來(lái)購(gòu)買、消費(fèi)。

  • 大班社會(huì)教案:果實(shí)滿園香

    大班社會(huì)教案:果實(shí)滿園香

    2嘗試自己洗紅薯,刨紅薯,剝桔子,并嘗試用紅薯和桔子。 3體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂和樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備:紅薯桔子大電飯鍋 白糖若干 活動(dòng)過(guò)程:1出示從“走進(jìn)田野”活動(dòng)中幼兒親手挖的紅薯和摘的桔子,引起幼兒 對(duì)活動(dòng)的興趣。

  • 大班社會(huì)教案:城市美容師

    大班社會(huì)教案:城市美容師

    1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。 2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。 3、 有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 重點(diǎn):了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。 難點(diǎn):懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好,約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些,且能確保安全。) 2、小抹布(與幼兒人手相等)。 幼兒用書:《城市美容師》 活動(dòng)過(guò)程:

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