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主題教育總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流材料匯編（16篇）
舶集團(tuán)將理論學(xué)習(xí)與深刻領(lǐng)悟、深入實(shí)踐在xx工作期間x次到舶集團(tuán)考察調(diào)研的指示批示精神緊密結(jié)合，創(chuàng)新用好政文化特色資源，引領(lǐng)D員干部守住“根”與“魂”、找準(zhǔn)“位”與“責(zé)”，推動(dòng)真信、真用。港口集團(tuán)將學(xué)習(xí)貫徹對(duì)xx、對(duì)港口建設(shè)和國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展的重要指示批示精神與港口業(yè)務(wù)提質(zhì)增效密切結(jié)合，活學(xué)、活用。我省國(guó)資國(guó)企還突出帶著問(wèn)題學(xué)、知行合一學(xué)，把ZT教育與當(dāng)前全省上下正在扎實(shí)開(kāi)展的“三爭(zhēng)”行動(dòng)緊密結(jié)合，與國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展工作統(tǒng)一起來(lái)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，深入調(diào)查研究，攻克發(fā)展難題，力爭(zhēng)解好“方程式”、尋求“最優(yōu)解”，以高質(zhì)量發(fā)展成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。問(wèn)題是時(shí)代的聲音。如何對(duì)標(biāo)世界一流企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造、如何落實(shí)好新一輪改革重組和專(zhuān)業(yè)化整合、如何進(jìn)一步優(yōu)化布局“四大經(jīng)濟(jì)”領(lǐng)域全省國(guó)資國(guó)企深入查找分析在貫徹新發(fā)展理念、積極服務(wù)和融入新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、破解國(guó)資“監(jiān)管難、難監(jiān)管”中的問(wèn)題短板及其根源，拿出切實(shí)管用的具體措施，真正把ZT教育與中心工作統(tǒng)一起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課安全教育主題班會(huì)教案
教師出示相關(guān)校園安全知識(shí)。（1）食品安全a. 不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買(mǎi)食品，選擇新鮮和安全的食物；注意查看食品的保質(zhì)期限、配方等安全信息。b. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前洗手?！. 徹底洗凈蔬果；不吃霉變的食物；不吃生食；盡量不吃剩菜剩飯。d. 保持健康的飲食習(xí)慣，不把飲料當(dāng)水喝，不吃燒烤、油炸、煙熏及膨化食品，注意三餐定時(shí)定量。（2）人身安全 a.有序進(jìn)出教室，上下樓梯靠右行，不擁擠或互相推搡。 b.在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻，門(mén)窗、圍欄、樹(shù)木、球架。 c.課外活動(dòng)和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。 d.不得攜帶管制刀具，違禁物品進(jìn)校園。（3）消防安全 a.不攜帶易燃、易爆、有毒物品等進(jìn)入校園。 b.若插座、照明燈、電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障，不得私自動(dòng)手排除，應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。
《開(kāi)學(xué)第一課-安全教育》主題班會(huì)教案
教學(xué)目標(biāo)：1.充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義；2.在學(xué)習(xí)和生活中注意人生安全、飲食安全、交通安全等；3.進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事件的教育。教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。2.安全工作的重要性a 公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。b 班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。小學(xué)生應(yīng)該注意安全的地方：1.學(xué)生討論。2.集體歸納。（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
精編開(kāi)展法制教育活動(dòng)學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)匯總
我們生活在法制的國(guó)度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開(kāi)端的，沒(méi)有了法律，我們的社會(huì)將會(huì)變得一片狼藉、不堪入目。 古云“法令行則國(guó)治，法令弛則國(guó)亂”。社會(huì)主義化的中國(guó)要長(zhǎng)治久安必然要有法可依，更要有法必依，管理并保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法有序地進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的法律化、制度化。法制代表著權(quán)威與約束力。任何人都要被這權(quán)威影響，任何人都在法制的約束力下生活。然而，如果這個(gè)世界沒(méi)有法制存在，又會(huì)是怎樣一番情景呢?沒(méi)有交通法的約束，馬路上的車(chē)輛肆意行駛，車(chē)禍遍生；沒(méi)有刑法的約束，大街上壞人恣意偷搶?zhuān)瑺?zhēng)執(zhí)滿(mǎn)是；沒(méi)有工商的約束，市場(chǎng)上廠(chǎng)家任意造假，糾紛到處……多混亂，多可怕，湛藍(lán)的天空也都因此變得渾濁。由此可見(jiàn)法制之重要性。國(guó)家有法制，對(duì)于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環(huán)境里，我們能好好學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)。
精編開(kāi)展法制教育活動(dòng)學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)匯總
古云“法令行則國(guó)治，法令弛則國(guó)亂”。社會(huì)主義化的中國(guó)要長(zhǎng)治久安必然要有法可依，更要有法必依，管理并保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法有序地進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的法律化、制度化。法制代表著權(quán)威與約束力。任何人都要被這權(quán)威影響，任何人都在法制的約束力下生活。然而，如果這個(gè)世界沒(méi)有法制存在，又會(huì)是怎樣一番情景呢?沒(méi)有交通法的約束，馬路上的車(chē)輛肆意行駛，車(chē)禍遍生；沒(méi)有刑法的約束，大街上壞人恣意偷搶?zhuān)瑺?zhēng)執(zhí)滿(mǎn)是；沒(méi)有工商的約束，市場(chǎng)上廠(chǎng)家任意造假，糾紛到處……多混亂，多可怕，湛藍(lán)的天空也都因此變得渾濁。由此可見(jiàn)法制之重要性。國(guó)家有法制，對(duì)于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環(huán)境里，我們能好好學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)。
高校2023年主題教育工作匯報(bào)（經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告，大學(xué)學(xué)院）
嚴(yán)格按照中央要求，高質(zhì)量地梳理問(wèn)題清單，精準(zhǔn)實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)整治，切實(shí)把ZT教育做深做實(shí)做出成效。各級(jí)D組織、廣大D員干部將始終緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)D性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，學(xué)習(xí)好運(yùn)用好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀(guān)和方法論，不斷推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。一是夯實(shí)理論根基，把理論學(xué)習(xí)作為終身“必修課”。完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在深學(xué)細(xì)照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、升華覺(jué)悟境界、增強(qiáng)能力本領(lǐng)。二是堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻領(lǐng)悟精髓要義。在學(xué)深、學(xué)透、學(xué)懂的基礎(chǔ)上，將各領(lǐng)域、各方面重大思想理論觀(guān)點(diǎn)作為一個(gè)整體來(lái)把握，把孤立的認(rèn)識(shí)變?yōu)橄到y(tǒng)的認(rèn)識(shí)，把感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，不斷提高素質(zhì)能力，學(xué)以致用、學(xué)有所成。三是堅(jiān)持深化學(xué)習(xí)和見(jiàn)諸行動(dòng)、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展相統(tǒng)一。
防踩踏安全教育主題班會(huì)教案
三、教學(xué)方式：講述及案例分析四、教學(xué)過(guò)程(一)擁擠踩踏事故處理方式在公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的，而那些空間有限，人群又相對(duì)集中的場(chǎng)所，例如球場(chǎng)、商場(chǎng)、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險(xiǎn)，當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí)，一定要提高安全防范意識(shí)。同時(shí)，在行進(jìn)的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進(jìn)的話(huà)，那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此，專(zhuān)家分析認(rèn)為，在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種，一般來(lái)講，當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動(dòng)失去來(lái)自理智時(shí)，危險(xiǎn)往往容易產(chǎn)生。此時(shí)，如果你正好置身在這樣的環(huán)境中，就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實(shí)的案例中，許多傷亡者都是在剛剛意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)就被擁擠的人群踩在腳下，因此如何判別危險(xiǎn)；怎樣離開(kāi)危險(xiǎn)境地；如何在險(xiǎn)境中進(jìn)行自我保護(hù)，就顯得非常重要。當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后，旁邊的人一定要大聲呼喊，盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事，否則，后面的人群繼續(xù)向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。面對(duì)混亂的場(chǎng)面，良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素，爭(zhēng)取做到遇事不慌，否則大家都爭(zhēng)先恐后往外逃的話(huà)，可能會(huì)加劇危險(xiǎn)，甚至出現(xiàn)誰(shuí)都逃不出來(lái)的慘劇。
小學(xué)安全教育主題班會(huì)教案
·班會(huì)主旨·安全教育是學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)工作，如何做好這項(xiàng)工作是關(guān)鍵。通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本的安全知識(shí)，有意識(shí)地防范危險(xiǎn)，提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。·班會(huì)地點(diǎn)·教室·活動(dòng)重點(diǎn)·學(xué)習(xí)防火、防觸電、防食物中毒等生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。·班會(huì)流程·（一）防火知識(shí)講解1.課件出示物品，讓學(xué)生找出不能玩、易引起火災(zāi)的物品。（學(xué)生自由回答）教師繼續(xù)提問(wèn)：“火災(zāi)會(huì)給我們生活帶來(lái)什么危害？”（指名學(xué)生回答）2.引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)看相關(guān)火災(zāi)視頻，了解火災(zāi)的危害。（1）教師提問(wèn)：“你看到些什么？（學(xué)生自由回答）（2）教師小結(jié)：火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。3.引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)：（1）告訴學(xué)生不能靠近容易著火的物品（2）告誡學(xué)生不能隨便燃放煙花爆竹（3）告誡學(xué)生不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了未熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。（4）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志“防火”標(biāo)志4.引導(dǎo)學(xué)生了解幾種自救方法： （1）如果所在房間有電話(huà)，趕快打119報(bào)警，并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪 號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。（2）室外著火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫，以防濃煙跑進(jìn)來(lái)，如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗，趕快離開(kāi)。（3）受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。（4）身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。（5）遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。（6）若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援，不可盲目跳樓。
國(guó)旗下講話(huà)：安全，永恒的主題
為大家收集整理了《 國(guó)旗下講話(huà)：安全，永恒的主題》供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助?。?！各位老師、同學(xué)們：大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《安全，永恒的主題》。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，專(zhuān)家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里,我向全校同學(xué)提出如下建議：一、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校、回家做到文明行路，出校門(mén)也不要邊講話(huà)、打鬧，邊騎車(chē)，要注意過(guò)往車(chē)輛狀況；不闖紅燈，過(guò)馬路要機(jī)警，不走機(jī)動(dòng)車(chē)道，不逆行；不騎自行車(chē)帶人。
《安全教育》主題班會(huì)教案（7）
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時(shí)，要盡量避免被落水者抓住。 綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
《安全教育》主題班會(huì)教案（4）
警示篇：1、騎自行車(chē)違反交通法規(guī) 2、行走時(shí)違反交通法規(guī)3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī) 4、交通安全教育卡三、觀(guān)看小品--《爸媽?zhuān)瑢?duì)不起》情景 一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦。情景二：一次來(lái)學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時(shí)，悲劇上演了，就在他橫沖時(shí)，一輛車(chē)直接撞上了他，他倒在了血泊里。情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來(lái)了，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水。老師提問(wèn)：看完小品后，有什么感受？同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做，才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生？小組成員進(jìn)行討論，說(shuō)出感受
《安全在我心中》主題班會(huì)教案
教育目標(biāo):教育學(xué)生在放國(guó)慶長(zhǎng)假中注意安全，遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)保護(hù)自己與他人的生命.一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身邊的交通事故。2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。3、時(shí)代的前進(jìn)、社會(huì)的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境，人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車(chē)輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，給我們帶來(lái)的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場(chǎng)悲劇？4、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)造成悲劇發(fā)生的原因，學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。
《安全、法制教育》主題班會(huì)教案
教育目的：1、讓學(xué)生通過(guò)發(fā)生在生活當(dāng)中真實(shí)的交通事故，明確其危害性和造成的原因。2、能夠在日常生活當(dāng)中自覺(jué)的遵守交通規(guī)則，懂得生命的寶貴，能夠珍愛(ài)自己的生命。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入師言：交通安全，一個(gè)永恒的話(huà)題。交通安全，一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。1886年，當(dāng)?shù)聡?guó)人卡爾?奔馳發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái)，人類(lèi)在向現(xiàn)代文明邁進(jìn)的同時(shí)，也隨之帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。一個(gè)活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車(chē)輪下的亡靈，一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎，一百多年來(lái)死于車(chē)禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心，由此而造成的經(jīng)濟(jì)損失更是讓人嘆息。
《安全教育》主題班會(huì)教案（9）
教學(xué)目標(biāo):1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮貌的小學(xué)生。2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：樹(shù)立火災(zāi)自護(hù).自救的觀(guān)念.增強(qiáng)安全意識(shí)。教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。教學(xué)難點(diǎn)：教育學(xué)生能長(zhǎng)久地做到遵守常規(guī)，注意安全教學(xué)過(guò)程：一、常規(guī)教育(一) 談話(huà)引入：同學(xué)們是三年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。(二) 看圖，說(shuō)一說(shuō)，議一議1 上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來(lái)上課)2 上課可以隨便說(shuō)話(huà)嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發(fā)言)
《安全教育》主題班會(huì)教案（1）
二．學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么？1、 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。3、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。4、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。5、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6、 上下樓靠右行。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？l．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。2. 活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。4．活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三．學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
《安全教育》主題班會(huì)教案（8）
（三）雷電 夏季，經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng)，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。1．在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說(shuō)，要盡量降低自身高度，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。2．在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門(mén)窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車(chē)身的汽車(chē)內(nèi)。3．在稠密樹(shù)林中，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下；在大樹(shù)下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留，以防不測(cè)。4．在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。5．打雷時(shí)，最好不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚(yú)和劃船，也不要去游泳。6．打雷時(shí)，在平坦的開(kāi)闊地帶，最好不要騎馬、騎自行車(chē)、駕駛摩托車(chē)或開(kāi)拖拉機(jī)。7．打雷時(shí)，在室內(nèi)相對(duì)比較安全，但要緊閉門(mén)窗，防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。
《安全教育》主題班會(huì)教案（3）
活動(dòng)年級(jí)：二年級(jí)一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)討論，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。2、主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，通過(guò)討論、畫(huà)畫(huà)等手段，讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。3、通過(guò)《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫(xiě)，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排，并按照表格執(zhí)行，以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。4、通過(guò)教師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級(jí)活動(dòng)，以畫(huà)配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。二、活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣三、活動(dòng)過(guò)程：1、教師導(dǎo)入：我們所處的環(huán)境不是真空，在我們的身邊和周?chē)嬖谥N種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導(dǎo)我們承擔(dān)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù)，關(guān)注社會(huì)。為了讓同學(xué)能明辨是非，端正行為，我們將開(kāi)展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。
《安全教育》主題班會(huì)教案（5）
關(guān)于安全教育，在今后的日常工作中我要這樣做：安全無(wú)小事，必須放在首要地位。因此開(kāi)學(xué)第一課：我就要先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項(xiàng)：校園安全：1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進(jìn)行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái)，很危險(xiǎn)。2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
《安全教育》主題班會(huì)教案（6）
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等。④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三、學(xué)生零食、飲水的安全注意事項(xiàng)。不吃過(guò)期、腐爛的食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。在校期間自備水壺。禁止在校園門(mén)口吃早點(diǎn)、喝牛奶飲料等。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
《安全教育》主題班會(huì)教案（10）
四、班會(huì)流程：1.第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演）2.大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論：（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況）（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。小學(xué)二年級(jí)安全教育主題班會(huì)教案。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話(huà)求救？3.學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：（1）第二組代表表演：（2）大家認(rèn)真討論觀(guān)察表演后討論：a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話(huà)求救？
