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小學生接送制度

  • 大班音樂教案:音樂接龍

    大班音樂教案:音樂接龍

    二、重點和難點 1.幼兒欣賞世界名曲,感受快樂的4/4節(jié)奏是重點。 2.與同伴合作,共同表現(xiàn)節(jié)奏是難點。   三、設計思路   大班幼兒隨著年齡的增長,社會性逐步發(fā)展,在各項活動中與同伴合作相玩能體會游戲樂趣。音樂游戲“音樂接龍”就是在此思路上設計而成的。同時讓大班的幼兒接觸一些世界名曲,也能給予幼兒美的薰陶。   四、材料準備1.維也納新年音樂會“拉德茨基進行曲”錄像。 2. “拉德茨基進行曲”磁帶一盤。

  • 迎接國慶節(jié)國旗下講話稿

    迎接國慶節(jié)國旗下講話稿

    迎接國慶節(jié)國旗下講話稿有哪些范文?以下是小編收集的關于《XX迎接國慶節(jié)國旗下講話稿》的范文,僅供大家閱讀參考!尊敬的個位領導,各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。不知大家是否知道我國的清華大學有一句著名的口號,爭取為祖國健康工作50年,是的,我們偉大的祖國已經走過了她60年的光輝歷程,而明天我們又將迎來祖國母親60周歲的華誕。那么,朋友,你能告訴我,祖國是什么?不錯,對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。但是,并不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當一個人在自己國家里生活了很長一段時間之后,使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量??梢坏斔叱鰢T,進入另外一個國度時,他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應為當一個人從出生的那一刻起,他就已經被打上了祖國的烙印,那是一個代代相傳,永世不變的烙印,一個令我們?yōu)橹院赖睦佑?

  • 中班語言《膽小先生》說課稿

    中班語言《膽小先生》說課稿

    童話故事是兒童文學的一種體裁,是富有濃郁幻想的虛構故事。它以現(xiàn)實生活為基礎,通過豐富的想象、幻想,把故事中的事物描繪的有思想、有感情,能像人一樣說話,富有生命力,并編制生動的情節(jié)來反映生活。童話的語言通俗易懂,情節(jié)簡單,符合幼兒的心理狀態(tài)和認識水平,富有教育意義,易于幼兒接受。《膽小先生》是一篇充滿濃郁兒童情趣的童話故事,它采用了擬人的手法,把膽小先生膽小怕事的性格運用擬人化幽默化的的形象來引入,所產生的夸張美。

  • 大班安全教案:小心陌生人

    大班安全教案:小心陌生人

    一、觀看錄像,組織討論。  ?。?)回顧童話內容   師:“小朋友們,你們看過白雪公主的故事嗎?(幼:看過……)   師概括故事:白雪公主非常的善良、非常的美麗,可是故事里有個狠毒的皇后,她因為嫉妒白雪公主的美麗而多次設法害白雪公主,幸好每一次都被愛幫助人的小矮人救活了。   師:好,現(xiàn)在請小朋友們來欣賞、回憶一段小影片吧。(幼兒的積極性被調動)  ?。?)欣賞故事,學習生詞“陌生人”。 1)播放的內容是白雪公主中哪段故事?(幼:白雪公主被毒死的小片段) 2)來敲門的人是誰?(揭示:皇后扮演的老巫婆) 3)白雪公主為什么會昏倒?(因為她吃了有毒的蘋果,那是“老巫婆”騙她的,是要毒害她的)。 4)假如現(xiàn)在老師帶你們去見白雪公主,你會對她說什么話?(引導幼兒大膽說出自己心中的想法)。   教師小結:小朋友們剛才說的都非常好,一個人獨自在家時不能隨便開門,不能隨便相信不認識的人的話,不認識的人叫“陌生人”,對“陌生人”要小心警惕。

  • 小班社會教案:生日慶祝會

    小班社會教案:生日慶祝會

    2、在做客情境種鞏固做客的禮貌用語和簡單禮節(jié),學做有禮貌的小客人。活動準備:創(chuàng)設PATRY情境。 各禮物、幼兒扮演的動物角色、媒體?;顒舆^程:一、情景引入:今天我們要舉辦一個生日會,我們給動物朋友打電話請他們一起來參加我們的生日慶?;顒影?。誰來告訴我們怎么打電話?朋友接電話了要說什么?小結:我們在打電話前要先按對電話號碼,接通后能主動打招呼,說完后會說再見。二:打電話邀請朋友:1、(出示媒體電話本) 師:這是一本動物電話本,上面有許多動物朋友的電話號碼,我們一起給他們打個電話,請他們過來參加吧。問:你看到了什么?還有什么?這些數(shù)字是幾?我們一起連起來讀一讀。小結:原來這么多數(shù)字連起來就是小狗家的電話號碼。

  • 小雞過生日課件教案

    小雞過生日課件教案

    2、激發(fā)幼兒喜歡小動物的情感,并愿意在別人面前表達?;顒訙蕚洌赫n件、各種圖片、美工用具活動過程:(一)、出示背靜,引起興趣。1、這是誰的家?你是怎么知道的?(上面有小雞的照片)出示小雞,相互打招呼。2、今天對小雞來說是 個特別的日子,你們知道什么日子嗎?你是怎么知道的?(桌子上有蛋糕)今天是小雞的生日,它請了幾個好朋友一起來慶祝。

  • 小班生活《小腳找朋友》說課稿

    小班生活《小腳找朋友》說課稿

    1、出示一對笑嘻嘻的小鞋,一對生氣的小鞋,引起幼兒的興趣。師:小朋友,你們看這是什么呀?它們怎么了?你們知道它們?yōu)槭裁床桓吲d?為什么高興呢?請幼兒自由發(fā)言。2、教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)一雙鞋穿對了,小鞋高興;一雙鞋穿反了,小鞋不高興,教師并啟發(fā)幼兒說出小鞋穿對了時是碰碰頭,小鞋穿反了時歪歪頭不高興。師:剛才小朋友都說得非常好,現(xiàn)在我們聽一聽小鞋朋友是怎樣說的,進一步鞏固對鞋子反正的認識。教師邊演示邊引導幼兒聽配樂兒歌《小腳找朋友》(兩只小鞋,一對朋友。穿對高興,微笑碰頭。穿錯生氣,噘嘴歪頭。)使幼兒明確判斷小鞋穿對穿錯的辦法是看看小鞋是碰頭還是歪頭。3、游戲:給鞋樣配對教師將不同顏色大小的鞋樣擺放在一起,請幼兒從中找出一雙鞋樣進行操作,教師適時引導,用兒歌的關鍵話語“噘嘴歪頭,微笑碰頭”來幫助幼兒學會分辨鞋樣的正確擺放方法。教師將對能力弱的幼兒給予幫助鼓勵。

  • 學生會新學期工作計劃

    學生會新學期工作計劃

    1.加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領導和主席團的指導下,我部要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。  2.努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規(guī)章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排?! ?.嚴格擺正工作,學習,生活三者關系。工作態(tài)度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質量和可操作性。在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。

  • 留學學生合同樣本

    留學學生合同樣本

    親愛的學生:《PEI-學生合同》是 PEI 與您簽訂的重要法律協(xié)議。PEI必須以英語為您解釋合同的內容。如有必要,您也可要求 PEI 用您的母語為您解釋本合同的內容。您還可索要一份已翻譯成您的母語的合同(若有)。 重要注意事項:a) 請勿在簽署本合同之前繳費b) 請在本合同的兩份正本上簽名。您可保留一份已簽署的正本。c) 不得對已簽署的本合同做出任何修改,除非 PEI 與您均在修改內容的旁邊簽名。本合同包括若干不同的部分。請參閱下面的列表,以了解列表顯示的各項重要信息。請確保下列各項重要信息已納入您打算與 PEI 簽訂的合同中。您須在明確了解并接受本合同的條款之后,方可簽署本合同。第一部分 – 課程信息和費用。a) 有關您打算學習的課程的詳細資料。這必須包括課程開始與結束日期及完整課程表。 b) 制定課程和授予學位的組織名稱以及您預計獲得學位的日期c) 計劃表 2.1 中所列的學費和繳費時間表(包括確切繳費日期)以及計劃表 2.2 中所列的應繳雜費

  • 部編版小學語文六年級下冊第20課《真理誕生于一百個問號之后》優(yōu)秀教案范文

    部編版小學語文六年級下冊第20課《真理誕生于一百個問號之后》優(yōu)秀教案范文

    1、認真讀課文,邊讀邊想課文每個自然段都寫了什么,給課文劃分段落。2、學生交流段落劃分,說明分段理由。3、教師對照板書進行小結:這篇課文思路特別明晰,作者開門見山提出自己的觀點,明確指出“真理誕生于一百個問號之后”這句話本身就是“真理”,然后概括地指出在千百年來的科學技術發(fā)展史上,那些定理、定律、學說都是在發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者解答了“一百個問號之后”才獲得的,由此引出科學發(fā)展史上的三個有代表性的確鑿事例,之后對三個典型事例作結,強調這三個事例“都是很平常的事情”,卻從中發(fā)現(xiàn)了真理,最后指出科學發(fā)現(xiàn)的“偶然機遇”只能給有準備的人,而不會給任何一個懶漢。

  • 學校年度工作計劃

    學校年度工作計劃

    1、強化師德師風建設,落實“十查”、“十看”、“十不準”的要求,提高教師的師德形象和綜合素質?! ?、加強德育工作,開展對未成年人思想道德教育的實效性活動,建立學校、社會、家庭三結合網絡,落實家訪制度,不斷對學生進行養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育、健康教育、心理素質等教育,培養(yǎng)品學兼優(yōu)的學生?! ?、繼續(xù)貫徹教育方針、落實課程計劃,切實端正辦學方向,規(guī)范辦學行為。

  • 大班科學《制作廣告》說課稿

    大班科學《制作廣告》說課稿

    二、活動目標:活動的目標是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導向作用。本次活動是在《我們的城市》之“路邊新事”中的一個點,它其中的一個要求是:讓幼兒有了解自己身邊的各種新事物的興趣,樂于主動搜集新的信息。根據(jù)活動教材中的內容與要求,再根據(jù)大班幼兒的年齡特點與《課程指南》上的要求,我將目標設定為:1、知道廣告是無處不在、多種多樣的,它能為我們的生活提供方便。2、體驗共同制作廣告的樂趣。根據(jù)目標,我把重點放在理解廣告的含義上,讓幼兒知道廣告需要把想介紹事物的特征表現(xiàn)出來,要讓聽眾一聽、一看就知道你介紹的是什么。難點是讓幼兒合作為某一事物制作一個廣告。三、活動準備:我積極樹立目標的整合觀、科學觀,力求形成有序的目標運作程式。為使活動呈現(xiàn)趣味性、綜合性、活動性,寓教育于情境游戲之中,我將作如下活動準備:1、前期經驗準備:讓幼兒與父母一起找找哪里有廣告,它們都是以什么形式呈現(xiàn)的。2、教具、學具準備:若干條廣告,拍攝玩具店的照片,大蒜、大圖書、玩具槍、鞋子的實物。

  • 國旗下的講話:學會生活 學會學習

    國旗下的講話:學會生活 學會學習

    國旗下的講話:學會生活學會學習老師們、同學們:時值深秋,從傳統(tǒng)節(jié)氣上講,我們現(xiàn)在已步入寒露,古語說:“露氣寒冷,將凝結也?!笔紫认M蠹易⒁獗E<磳⒌絹淼亩臼俏覀冎袑W生最為寶貴的學期,有很多的挑戰(zhàn)、考驗以及收獲和驚喜在等待著大家。在此,我想問同學們三個問題。第一個問題:這個學期,你制定了奮斗目標嗎?實現(xiàn)夢想的歷程是需要規(guī)劃的,當我們把它分解為一個一個階段,每個階段都有一個明確的目標時,夢想就顯得不那么遙遠了。當這些目標逐一實現(xiàn)——就像游戲打完了通關,你就成為了夢想中的最好的自己。目標不要定的過高也不要讓自己太輕松。目標應該是具體、明確、清晰、可見的,你可以清楚自己是怎樣越來越接近目標的,成就感和自信心就會伴隨著你。下面這個故事將會告訴你目標以及目標的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個往返游過英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅持游了將近16個小時之后,她想上船了。母親在護衛(wèi)船上鼓勵她再堅持一會兒:“你已經離岸邊很近了——你能游完全程的!”但弗洛倫絲看不到,放眼望去,只有濃霧。她被人拉上了護衛(wèi)船。很快,她發(fā)現(xiàn),她其實離岸邊只有不到半英里了!不是疲勞,也不是冰冷的海水打敗了她,而是大霧使她看不到自己的目的地。可見,目標是努力的方向,是前進的動力,是精神的支柱,是指路的明燈。有一個清晰和確定目標的新學期生活一定是充實和富有意義的。

  • 大學開學國旗下學生講話稿

    大學開學國旗下學生講話稿

    大學開學國旗下學生講話稿【一】  在這激-情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽光,三秦學子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學生的風采!站在這里,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!說起逆境,我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活并沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經常可以碰到的瑣事與煩惱。舉一舉例子。有時,我們會因為與朋友的關系搞不好而發(fā)愁;有時,我們會因為感到社團領導交給自己的任務太難,而身感壓力;還有時,我們會因為學業(yè)成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見的逆境。面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學” 的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張VCD,6本書,不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時, 面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!

  • 拼接風財務類審計會計求職簡歷

    拼接風財務類審計會計求職簡歷

    20XX.08~至今 XXX軟件有限公司 審計專員l 公司制造成本分析及改善跟進;l 將各類數(shù)據(jù)制成表格匯總、分析,供管理層決策參考;l 對公司業(yè)務的各項數(shù)據(jù)進行日常整理、分析,完成報表數(shù)據(jù)統(tǒng)計;l 通過對數(shù)據(jù)分析和對比,能夠發(fā)現(xiàn)問題,并尋求問題解決方向甚至解決方案;l 參與公司內部審計管理制度、配套細則以及工作規(guī)范的建立和完善,保障內部審計工作規(guī)范、高效開展。 l 開展多種類別的內部審計實地工作,評價被審計對象的經營業(yè)績和管理狀況,防范經營風險,促進組織目標實現(xiàn)和經濟效益提高。l 依據(jù)內部審計的后續(xù)跟蹤及考核機制,采取有效的措施落實審計問題的整改,促進被審計對象改善內部管理,規(guī)范運作,強化對審計結果的應用。 l 依據(jù)年度內控自我評價工作計劃及方案,參與開展內控流程的現(xiàn)場測試、梳理和查找內控缺陷,提出改進建議并督促完成整改。

  • 大班社會教案給予和接受稱贊

    大班社會教案給予和接受稱贊

    1 教育幼兒要學會接受稱贊,大大方方接受后,說聲謝謝。2 豐富一些詞匯?;顒訙蕚洌簰靾D?;顒舆^程:教師講述故事:在一座美麗的森林里,有一只可愛的小黃鶯,它唱歌唱得非常好聽。有一天,森林里開音樂會,小動物們請小黃鶯去唱歌。森林音樂會開始了,大家表演的節(jié)目可真好。小青蛙拉的小提琴、小麻雀的小合唱團。最后一個節(jié)目輪到小黃鶯上臺,主持人狐貍小姐說:請咱們的歌唱家小黃鶯唱一支,它唱的歌可動聽了。動物們的目光一下子朝小黃鶯看去,小黃鶯不好意思的低下了頭,紅著臉上了臺。開始唱歌,可是歌沒唱一半,聲音就小得幾乎聽不見,。動物們說?小黃鶯的聲音太小了。聽到動物們的話,歌沒唱完就飛走了。回到家里,它把這件事情告訴了媽媽,媽媽聽完,微笑著對她說……

  • 大班社會教案:給予和接受稱贊

    大班社會教案:給予和接受稱贊

    1、教育幼兒要學會接受稱贊,大大方方接受后,說聲謝謝。2、豐富一些詞匯?;顒訙蕚洌簰靾D?;顒舆^程  教師講述故事:在一座美麗的森林里,有一只可愛的小黃鶯,它唱歌唱得非常好聽。有一天,森林里開音樂會,小動物們請小黃鶯去唱歌。森林音樂會開始了,大家表演的節(jié)目可真好。小青蛙拉的小提琴、小麻雀的小合唱團。最后一個節(jié)目輪到小黃鶯上臺,主持人狐貍小姐說:請咱們的歌唱家小黃鶯唱一支,它唱的歌可動聽了。動物們的目光一下子朝小黃鶯看去,小黃鶯不好意思的低下了頭,紅著臉上了臺。開始唱歌,可是歌沒唱一半,聲音就小得幾乎聽不見,。動物們說?小黃鶯的聲音太小了。聽到動物們的話,歌沒唱完就飛走了。回到家里,它把這件事情告訴了媽媽,媽媽聽完,微笑著對她說……

  • 高考壯行國旗下講話稿:迎接高考

    高考壯行國旗下講話稿:迎接高考

    各位老師、各位同學:今天我國旗下講話的題目是《迎接高考》今天是5月30日,再過幾天,XX年的高考就要到來,高三的同學們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最后的拼搏。同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進金沙中學的校園。三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任!三年來,你們在金沙中學這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在金沙中學的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。

  • 二年級迎接期末考試國旗下講話

    二年級迎接期末考試國旗下講話

    各位同學,各位老師,早上好!伴著清晨的縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:以積極的態(tài)度迎接期末考試 。開學到現(xiàn)在已近一個學期了,四個月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動,確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼,今天已經是第十八周的星期一了,下周的星期二將舉行語文、數(shù)學的期末考試,星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學校教學工作中的一件大事,它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段,期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:1,要求全體老師要根據(jù)期末考試的特征,根據(jù)本學科的特點,結合學生的實際精心備好每一節(jié)復習課,認真上好每一節(jié)復習課,系統(tǒng)整理一學期來的知識體系,供學生復習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的思想工作,切實加強這些同學的輔導工作,做好考試方法的指導工作,激發(fā)他們的信心,努力使他們在原有的基礎上有所提高。

  • XX年迎接期末考試國旗下講話稿

    XX年迎接期末考試國旗下講話稿

    讓我們迎接期末考試的到來 敬愛的老師們、親愛的同學們:今天,我們在校學習12天后就要迎來本學的期末考試! 又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張, 來源于父母親人那熱切的目光; 來源于老師那諄諄(zhun)的話語; 來源于同學競爭的氣勢; 來源于所有關乎我們的成敗、榮辱譽; 也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。 我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻,是因為我們到了展示自我風采的時刻。 憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試中一試鋒芒,借此機會我給初一同學提出以下三點建議:第一:目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,力爭問心無愧、青春無悔! 我想,我們的目標就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎!

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