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組織部大學習大調(diào)研大提升活動工作總結(jié)報告

  • 春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研報告

    春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研報告

    (一)家鄉(xiāng)整體面貌大幅改善。原來村里村外都是顛簸不堪、年久失修的泥巴路,在政府的幫扶下,現(xiàn)在村里的每一條路都經(jīng)過了重新修整,一眼望去,寬敞、筆直的水泥路使整個村子顯得格外明朗。村里的各個路口也都樹立了相應(yīng)的標識牌、路面標線等交通設(shè)施。徹底改掉了往日小轎車進村困難,下雨天車輪陷入泥坑中無法駛出等問題。新道路兩旁,統(tǒng)一種植了綠色植物,村里統(tǒng)一放置了環(huán)保垃圾桶,并有專人定期進行清理

  • 抗擊防控疫情調(diào)研報告

    抗擊防控疫情調(diào)研報告

    1)線下招聘受限,在線招聘解燃眉之急。企業(yè)HR可以利用SaaS系統(tǒng)優(yōu)化招聘流程,將職位發(fā)布、簡歷匹配與篩選、履歷分析、能力評估及測試、視頻面試、背景調(diào)查等流程集約一體化,并利用在線人才測評等工具提升網(wǎng)絡(luò)招聘、電話招聘的信度和效度。除了傳統(tǒng)的線上招聘網(wǎng)站,還可以增加通過社交平臺、垂直招聘平臺、在線獵頭服務(wù)等方式廣納賢才?! ?)調(diào)目標、增反饋,加強績效過程管理。由于各行業(yè)受疫情影響不同,企業(yè)應(yīng)根據(jù)所處的行業(yè)評估經(jīng)營業(yè)績目標變化,分解績效指標并逐級分配指標和安排工作。企業(yè)可以利用績效管理工具,定期增加過程反饋,還可考慮通過即時評價和即時激勵,激發(fā)員工工作積極性與參與度。

  • 調(diào)研報告格式模板范文

    調(diào)研報告格式模板范文

    (1)調(diào)研報告標題——公文式標題。這類調(diào)研報告標題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成,平實沉穩(wěn),如《關(guān)于知識分子經(jīng)濟生活狀況的調(diào)研報告》;也有一些由調(diào)研對象和“調(diào)查”二字組成,如《知識分子情況的調(diào)查》?! ?2)調(diào)研報告標題——一般文章式標題。這類調(diào)研報告標題直接揭示調(diào)研報告的中心,十分簡潔,如《本市老年人各有所好》?! ?3)調(diào)研報告標題——提問式標題,如《“人情債”何時了》。這是典型調(diào)研報告常用的標題寫法,特點是具有吸引力。

  • 調(diào)研報告格式模板

    調(diào)研報告格式模板

    反映新生事物的調(diào)研報告格式  這類調(diào)研報告格式,主要是用于報告和評價新生事物,幫助人們提高對新生事物的認識。新生事物往往代表著事物的發(fā)展趨勢,調(diào)研報告格式、因此,在寫作這類調(diào)研報告格式時要抱著滿腔熱情的態(tài)度給予充分肯定和積極支持。這類調(diào)研報告格式寫作的特殊性上,都緣于一個“新”字,不僅要說明新生事物的孕育、產(chǎn)生和發(fā)展過程,而且要指出它的背景,也就是說要指出它是在什么樣的環(huán)境和條件下產(chǎn)生的,經(jīng)歷了什么樣的發(fā)展過程,遇到了那些矛盾、困難和問題;不僅要說明它的性質(zhì)和特點,而且要指明它的作用和意義,包括對其發(fā)展前景的預測和未來發(fā)展方向的展望。由于新生事物處于不斷發(fā)展和完善的過程中,往往不夠成熟,甚至存在某些弱點和不足,所以在結(jié)尾時,一定要如實地指出它需要進一步完善的地方和可能帶來的新問題,以便進一步改進和完善。

  • 留守兒童調(diào)研報告

    留守兒童調(diào)研報告

    2、留守兒童心理出現(xiàn)偏差。父母長期在外打工,留守兒童得不到父母的關(guān)愛、呵護和照顧。由于親情缺失,兒童缺少情感和心理關(guān)懷,缺少傾訴和尋求幫助的對象,與外界不愿意接觸或接觸太少,導致一些留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個性特征,不同程度地存在性格缺陷和心理障礙,有的留守兒童情緒消極,有的出現(xiàn)逆反心理、怨恨情緒。留守兒童大多年齡在1-15歲之間,正是情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期。有的出生幾個月后,父母就外出務(wù)工,長期與父母分離,使他們生理和心理上的需要得不到滿足,缺乏父母的關(guān)愛,親情失落,產(chǎn)生孤獨感,心理失衡。據(jù)調(diào)查顯示,留守兒童想念父母的占85%,有38%的留守兒童父母每半年回來1次,30%的留守兒童父母每年回來1次,8%的留守兒童父母幾年回來1次,55%的留守兒童很少與父母電話聯(lián)系。有的留守兒童從小父母就長期在外打工,一年難得回一次,性格發(fā)生了很大的變化,變得孤獨、自卑、冷漠、少語,很少或不愿與教師和同學們進行交流和玩耍,只與個別人來往。這是典型的留守兒童心理出現(xiàn)了偏差。據(jù)調(diào)查此類心理現(xiàn)象的兒童占留守兒童的14.3%。

  • 春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研報告.

    春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研報告.

    (一)家鄉(xiāng)整體面貌大幅改善。原來村里村外都是顛簸不堪、年久失修的泥巴路,在政府的幫扶下,現(xiàn)在村里的每一條路都經(jīng)過了重新修整,一眼望去,寬敞、筆直的水泥路使整個村子顯得格外明朗。村里的各個路口也都樹立了相應(yīng)的標識牌、路面標線等交通設(shè)施。徹底改掉了往日小轎車進村困難,下雨天車輪陷入泥坑中無法駛出等問題。新道路兩旁,統(tǒng)一種植了綠色植物,村里統(tǒng)一放置了環(huán)保垃圾桶,并有專人定期進行清理。通過對村民進行垃圾分類宣傳和監(jiān)督管理,現(xiàn)在人們不再將垃圾倒在家門口定期燒掉或是倒入河流,街道也變得干凈了

  • 招商引資情況調(diào)研報告

    招商引資情況調(diào)研報告

    園區(qū)建設(shè)是招商引資項目落地的主要依托。去年以來,我市掀起了園區(qū)建設(shè)新高潮,形成了以園區(qū)建設(shè)帶動招商、以園區(qū)建設(shè)推動地方經(jīng)濟發(fā)展的新格局。目前,全市納入規(guī)劃建設(shè)的園區(qū)有12個,其中:工業(yè)園區(qū)11個,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)1個。11個工業(yè)園區(qū)分別是**經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(**新區(qū))、紅果經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(兩河新區(qū))、**經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(董地工業(yè)園區(qū))、盤北經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(雞場坪工業(yè)園區(qū))、水月工業(yè)園區(qū)、木崗工業(yè)園區(qū)、保田工業(yè)園區(qū)、中箐工業(yè)園區(qū)、巖腳工業(yè)園區(qū)、大灣工業(yè)園區(qū)、發(fā)耳工業(yè)園區(qū)等。另外還有正在爭取報批六枝經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和大河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。

  • 勞務(wù)派遣調(diào)研報告

    勞務(wù)派遣調(diào)研報告

    1.目前重慶地區(qū)普遍采用的一種勞務(wù)派遣模式是:由用人單位支付管理費,被派遣員工的工資、社保等,由用人單位轉(zhuǎn)賬至勞務(wù)公司代為辦理。勞動合同由勞務(wù)公司與被派遣員工訂立、終止、解除,勞動糾紛等也由勞務(wù)公司進行處理。但出現(xiàn)工傷時,本著誰受益誰承擔的原則,用人單位仍要承擔賠償責任。而工資、社保、風險等完全由勞務(wù)公司承擔的模式,目前大型勞務(wù)公司均不愿采用此種模式。

  • 農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研報告

    農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研報告

    一、 人口流失嚴重,青年人口比例不高撫遠市農(nóng)村土地的價格由20**年初的約3000元一晌,發(fā)展到現(xiàn)在的約15萬元一晌。土地價值的瘋漲造就了一批有錢的“農(nóng)民”,這些人有了錢以后大多數(shù)會選擇在佳木斯市內(nèi)或撫遠市內(nèi)買房定居。財富的暴增并沒有給農(nóng)村帶來多大利益,反而使她處于更荒涼的位置?,F(xiàn)在的人都追求著更好的生活,相比于農(nóng)村來說,城市有著更好的資源、更便利的交通也有著更多的發(fā)展機會。為了能夠改變農(nóng)村生活,現(xiàn)在的農(nóng)村年輕人都涌入城市,不愿意返回農(nóng)村。這就導致農(nóng)村勞動力越來越少,老人們成為了農(nóng)村的中堅力量,并且現(xiàn)在老人們的年齡越來越高,幾十年后,這些老人過世之后,農(nóng)村又會變成什么情況呢?

  • 非稅收入管理調(diào)研報告

    非稅收入管理調(diào)研報告

    一是進一步推進非稅收入管理“制度化”。宣傳落實非稅收入管理相關(guān)的法規(guī)、政策。結(jié)合當前財政體制改革形勢,向社會、單位大力宣傳新《預算法》和《河南省政府非稅收入管理條例》,提高非稅收入管理法制意識。認真整理、梳理非稅收入有關(guān)政策、法規(guī)文件,完善管理制度和辦法,推進非稅收入依法管理。二是進一步推進非稅收入管理“信息化”。依托非稅收入征收管理系統(tǒng)平臺,對財政非稅收入進賬情況實時查看,對照票據(jù)電子化管理系統(tǒng)數(shù)據(jù),實現(xiàn)核銷資金進賬網(wǎng)絡(luò)化、實時化動態(tài)監(jiān)管,提高征繳信息化管理水平。依托現(xiàn)代信息技術(shù)不斷拓寬征管方式,加大征收力度,積極探索非稅收入管理的新途徑。先后對交警、醫(yī)院等實現(xiàn)了自助客戶端繳費、互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上繳費,拓寬了征收渠道,確保非稅收入應(yīng)收盡收。

  • 調(diào)研報告怎么寫,附范文!

    調(diào)研報告怎么寫,附范文!

    調(diào)研前的策劃與思考  調(diào)研應(yīng)做好充分的前期準備工作。先要擬定調(diào)研方案,這是對整個調(diào)研過程的總體策劃和安排,包括調(diào)研目的、內(nèi)容的確定,調(diào)研對象的選擇,調(diào)研步驟、時間的安排,等等。然后要廣泛收集、閱讀、消化有關(guān)調(diào)研課題的各種資料,尤其要充分利用好當前豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,對一些比較陌生的、概念不清的東西進行詳細了解和把握,做到心中有數(shù)。在收集資料的基礎(chǔ)上,調(diào)研人員還要進行初步的研討,形成初步的觀點,這個觀點不一定對,但要善于猜想,只有帶著猜測和觀點開展調(diào)研,才會更有針對性。

  • 抗擊防控疫情調(diào)研報告

    抗擊防控疫情調(diào)研報告

    在靈活用工方面,調(diào)查中超過三成企業(yè)會階段性增加。13.2%的企業(yè)靈活用工比原計劃超額增加,18.3%的企業(yè)靈活用工按原計劃增加。這部分企業(yè)可能通過減少正式員工、增加靈活用工的比例來緩解人工成本的壓力。47.5%的民營企業(yè)靈活用工需求增多,表明近半數(shù)民營企業(yè)希望通過靈活用工的方式緩解疫情防控期的經(jīng)營壓力。從行業(yè)角度分析,旅游、餐飲、零售、廣告?zhèn)髅?、教育培訓、商業(yè)貿(mào)易行業(yè)的靈活用工需求相比原計劃增加或超額增加的情況較為突出。房地產(chǎn)、金融、商務(wù)服務(wù)/咨詢等行業(yè)在疫情防控期,認為靈活用工需求無太大變化的企業(yè)占比較多。

  • 揚州市光伏產(chǎn)業(yè)調(diào)研報告

    揚州市光伏產(chǎn)業(yè)調(diào)研報告

    1、產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大。全市共有規(guī)上光伏企業(yè)34家,其中上游19家、中游5家、下游企業(yè)10家,20**年可實現(xiàn)產(chǎn)值104.4億元,同比增長6.2%。據(jù)調(diào)研統(tǒng)計,20**年我市光伏產(chǎn)業(yè)主導產(chǎn)品的產(chǎn)量均較大幅度增長,其中硅片產(chǎn)量11.5億片,電池片產(chǎn)量2.7GW,分別增長54.8%和7.1%,康博新材料恢復生產(chǎn),硅料產(chǎn)量5000噸。分布式光伏應(yīng)用的快速發(fā)展推動了光伏市場的爆發(fā),光伏企業(yè)對市場持樂觀期望,全市光伏行業(yè)在建擬建的項目共18項(見附表),總投資超100億元。20**年,全市光伏產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值增速預計可達50%以上。

  • 公司年度調(diào)研工作計劃

    公司年度調(diào)研工作計劃

    一、結(jié)合區(qū)人大會各工委工作監(jiān)督開展調(diào)研。根據(jù)區(qū)人大會20_年工作要點,協(xié)調(diào)各工委確定工作監(jiān)督的調(diào)研課題,全面了解情況、深入剖析問題、提出有見解、可操作性強的意見建議,力求參政參到點子上,議政議到關(guān)鍵處,形成高質(zhì)量的調(diào)研文章,為領(lǐng)導決策和推進工作提供參考?! 《?、結(jié)合區(qū)人大工作中帶有探索研究性的問題開展調(diào)研。為了加強人大系統(tǒng)理論指導實際工作的水平提升,結(jié)合人大工作的特點,針對人大工作中一些深層次問題,各委室由分管領(lǐng)導牽頭確定帶有研究性問題的調(diào)研課題,深入調(diào)查研究,提出具有指導性的意見建議,以指導和推動人大工作深入開展和理論創(chuàng)新,不斷提升人大監(jiān)督的整體水平。

  • 大班數(shù)學教案:學習7的組成

    大班數(shù)學教案:學習7的組成

    1、學習7的分合,知道7分成兩份有6種分法,嘗試記錄其結(jié)果。2、在觀察和探索操作活動中,知道按序分合不易漏掉數(shù)字。3、會用語言講述操作過程?;顒訙蕚洌?、教具:人手一個小盤子,7個雪花插片,數(shù)字卡片1--7。2、學具:幼兒用書、鉛筆。活動過程:1、集體活動。(1)復習"碰球"游戲。 教師出示數(shù)字卡片5,與幼兒共同玩"碰球"游戲。 教師:嘿、嘿,我的2球碰幾球? 幼兒答:嘿、嘿,你的2球碰3球。 教師可以變換數(shù)字卡片,與集體、小組、個別幼兒玩,也可以請個別幼兒上來出示卡片帶領(lǐng)大家玩碰球游戲。(2)學習7的組成。①引導幼兒報出盤子中雪花插片的總數(shù),并將自己盤子中的雪花插片分成兩份,鼓勵幼兒嘗試多種分法。每當幼兒說出一種分法,教師就記錄下來,直至幼兒講完所有的分法。

  • 大班數(shù)學:學習9的組成課件教案

    大班數(shù)學:學習9的組成課件教案

    2、在探索操作活動中,知道按序分合不易漏掉數(shù)字,在觀察中發(fā)現(xiàn)兩部分數(shù)之間的增1減1的關(guān)系。3、會用較完整的語言講述操作過程。活動準備:1、教具: 放大的操作材料。2、學具: 購物券、水果卡片,記錄卡。活動過程:一、復習8以內(nèi)的加減

  • 大班數(shù)學教案:學習8的組成

    大班數(shù)學教案:學習8的組成

    2、引導幼兒觀察兩個部分數(shù)之間的互補關(guān)系。3、啟發(fā)幼兒運用呼喚的方式省略相關(guān)的幾組分合式。重點:學習8的組成難點:引導幼兒觀察兩個部分數(shù)之間的互補關(guān)系活動過程:一、集體活動復習7的組成---碰球今天我們來碰球,我的球和你們的球合起來是7。

  • 大班數(shù)學教案:《學習9的組成》

    大班數(shù)學教案:《學習9的組成》

    1、 學習按序?qū)?分成不同的兩份,感知9的分合。2、 繼續(xù)感知兩個部分數(shù)之間的互補關(guān)系。活動準備: 教具:9朵大小、顏色不同的話,數(shù)字,分合號。學具:幼兒操作材料。重點、難點分析: 重點:引導幼兒學習按序?qū)?分成不同的兩份,感知9的分合 難點:在上一節(jié)課的基礎(chǔ)上繼續(xù)感知兩個部分數(shù)之間的互補關(guān)系

  • 大班科學活動課件教案:找種子

    大班科學活動課件教案:找種子

    【活動目標】1、培養(yǎng)幼兒提出問題并且自己尋求問題答案的意識和能力。2、培養(yǎng)幼兒對種子的好奇心和探究欲望。3、讓幼兒了解各類蔬菜和水果及名稱。4、引導幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)各類蔬菜和水果的種子,同時了解種子的形狀、顏色、大小。 【活動準備】1、各類水果、蔬菜若干 2、盤子若干 3、油菜、芹菜、白菜、蘿卜、韭菜、香菜、蔥等蔬菜的種子 【活動過程】 ?。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒的學習興趣  鼓勵幼兒把自己帶來的蔬菜和水果的名稱相互介紹一下,讓幼兒了解各類蔬菜和水果及名稱?! 。ǘ┮龑в變簩⑹卟?、水果分類   引導幼兒按照豆類、瓜果類、青菜類等進行分類。

  • 大班科學活動課件教案:好玩的繩

    大班科學活動課件教案:好玩的繩

    【活動目標】1、通過一系列有關(guān)繩子的游戲,激發(fā)幼兒對玩繩的興趣,讓幼兒體會到玩繩的快樂;2、通過玩繩,充分發(fā)揮幼兒的想象力創(chuàng)造力;3、通過玩繩,使幼兒掌握簡單的玩編技巧和方法,訓練幼兒手、眼協(xié)調(diào)能力。【活動準備】  每人兩根繩,一份編織工具(利用紙板按照一定圖形制上經(jīng)線,另一根作為緯線進行編織)課件繩編作品若干、小魔術(shù)盒一個。【活動過程】 1、利用魔術(shù)盒導入活動?! 煟盒∨笥?,老師這里有個小盒子,你們看里面有東西嗎?老師要變個小魔術(shù),看能變出什么來?(利用變魔術(shù)的方法,引起幼兒的興趣)2、利用提問和實際操作的方法,讓幼兒探索更多的玩法。  師:小朋友,你們想一想,繩子都能做什么用呢?  幼:翻花繩、當鞋帶、當頭繩、拼圖案、當馬鞭、跳繩……  師:繩的用途可真多呀,下面老師給你們準備了一根漂亮的繩,你們試一試,看一看,玩一玩,看誰還能發(fā)現(xiàn)更多的花樣。  幼:幼兒都在積極的用一根繩玩,有的系在脖子上當項鏈,有的當腰帶,拼出了許多的花樣,象花蝴蝶、蘑菇、花瓶、小樹、鞋子、星星……  師:剛才小朋友說可以翻花繩,現(xiàn)在小朋友就把繩的兩頭系在一起,翻一翻花繩,動腦筋,看誰的花樣多,可以自己翻,也可以與伙伴一起翻?! ∮祝悍隽颂?、花布、大橋、死扣、星星?! 煟盒∨笥?,玩翻花繩,玩的真高興,玩出許多花樣,現(xiàn)在把繩子套在脖子上做個漂亮的項鏈吧?! ∮祝汉⒆觽兌加米约旱姆椒ò牙K系在了脖子上。   (通過老師的啟發(fā)引導,使孩子在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,都能積極地去探索、去表現(xiàn),也使幼兒在玩中樂意與伙伴一起合作,體會到了玩繩的快樂,使重點得以突破,而且把繩系在脖子上這一環(huán)節(jié),又為進入下一環(huán)節(jié)做好了準備,使孩子們自然把繩放好。)3、豐富幼兒的知識面,展示繩的其他作品?! 煟盒∨笥褎偛磐婊ɡK,玩得非常好。下面看看繩還可以作什么?播放課件,讓幼兒欣賞。  幼:孩子們感到非常好奇,啊,真漂亮﹗  師:老師把這些用繩子制作的東西帶來了,請小朋友們到前面來看一下。  幼:孩子們非常高興地看、摸著這些作品,議論著,辨別著,這個是龍,那個是小豬……我在電視里看過(通過近距離觀察、觸摸,使幼兒的好奇心進一步得到提升,為下一環(huán)節(jié)做好了鋪墊)。

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