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  職場辦公在各個行業(yè)領(lǐng)域本身就是一個溝通的橋梁,多方之間協(xié)作的角色作用,尤其是部門之間合作完成工作任務(wù)時,良好的溝通能力顯得尤為重要,雖說職場辦公中工作能力很重要是一回事,但是人際交往也顯得十分重要,雖說現(xiàn)在的年輕人氣勢很盛,但畢竟只是少數(shù),絕大多數(shù)還是一種下級服從上級的工作模式,不會說話就少說話多辦事,會說話的也不必太啰嗦簡單大方展示即可。

職場文檔范例

  • 中學(xué)教職工請假及出勤工作制度

    中學(xué)教職工請假及出勤工作制度

    2.事假:教職工有私事應(yīng)盡量安排在公休日,若確有急事,須提前辦理請假手續(xù)?! ?.公假:教職工根據(jù)上級有關(guān)部門通知或本單位指派外出參加有關(guān)會議、學(xué)術(shù)講座(交流)、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及出國出境學(xué)習(xí)考察等公務(wù)活動,可憑文件或通知請公假?! ?.婚假:教職工結(jié)婚憑結(jié)婚登記證請婚假。達(dá)到法定婚齡結(jié)婚,婚假7天,夫妻雙方晚婚者(男25周歲、女23周歲以上)婚假可延長到15日(含法定節(jié)假日)。

  • 中學(xué)日常教學(xué)安全制度

    中學(xué)日常教學(xué)安全制度

    2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,堅持按課表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不準(zhǔn)私自調(diào)整課表。個人之間臨時調(diào)課時,要明確落實(shí)課時及安排,并報予教導(dǎo)處登記,否則出現(xiàn)教學(xué)事故時按課表歸咎責(zé)任人。  3、循循善誘,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生人格。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良思想傾向和不良心理情緒要及時教育并告知班主任與家長?! ?、到專用教室上課,要求學(xué)生排隊(duì)前往。所有室內(nèi)教學(xué)一定要前后門暢通,確保學(xué)生緊急疏散便利。如遇突發(fā)災(zāi)害或侵害,上課老師是學(xué)生的第一保護(hù)人。要敢于為保護(hù)學(xué)生的安全獻(xiàn)出一切。

  • 中學(xué)校務(wù)公開工作制度

    中學(xué)校務(wù)公開工作制度

    一、校務(wù)公開的基本原則  1.實(shí)事求是的原則。  以事實(shí)為依據(jù),公開內(nèi)容真實(shí)可靠,準(zhǔn)確反映基本情況,注重突出實(shí)效?! ?.依法辦事原則?! 」_的內(nèi)容,一般為學(xué)校公眾事宜,必需建立在法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,不得帶有個人主義色彩。  3.突出重點(diǎn)的原則?! ∫獙⑸鐣从硰?qiáng)烈、涉及教職工利益、群眾普遍關(guān)心的事項(xiàng)、學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題、廉政建設(shè)等方面作為校務(wù)公開的重點(diǎn)。

  • 中學(xué)校本培訓(xùn)規(guī)章制度

    中學(xué)校本培訓(xùn)規(guī)章制度

    2、教研組每兩周組織一次集中培訓(xùn)活動,學(xué)校每學(xué)期至少組織二次大型教研活動。  3、開展分層次培訓(xùn),骨干教師、新教師要參加學(xué)校和上級組織的專項(xiàng)培訓(xùn)?! ?、教師參加培訓(xùn)時,要認(rèn)真記錄,并做到及時消化,應(yīng)運(yùn)于教學(xué)研究?! ?、教師必須按時完成自修內(nèi)容,及時整理自己的校本培訓(xùn)檔案袋,每學(xué)期期末上交。  6、每位教師每學(xué)期必須講公開課一節(jié)、寫課后反思10則篇,上交最佳教案一篇、聽課20節(jié)以上。

  • 中學(xué)紅十字會各項(xiàng)規(guī)章制度

    中學(xué)紅十字會各項(xiàng)規(guī)章制度

    2、評比工作在學(xué)校紅十字理事會的組織領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真進(jìn)行;  3、評比堅持以紅十字活動開展好,與學(xué)校精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育結(jié)合好,紅十字各項(xiàng)工作有特色為主要條件,做到評比目的要求明確、內(nèi)容具體、秉公辦事、不徇私情;  4、堅持評比標(biāo)準(zhǔn),反對弄虛作假,做到書面總結(jié)與實(shí)地考察相結(jié)合,使評比獎勵真正起到示范促進(jìn)作用。

  • 中學(xué)試讀生管理制度

    中學(xué)試讀生管理制度

    二、下列情形之一者每人次扣班級考評分8分,降為試讀生,并由家長領(lǐng)回教育一周:  故意損壞公物或他人財物者;  在公共場所故意擾亂秩序,且有造成安全事故的前兆者;  抽煙者;  酗酒者;  考試違紀(jì)者;  夜不歸宿者,且未向管理人員打招呼者;  上網(wǎng)吧,打游戲者;  觀看、閱讀不健康的影片、書籍者;  間接或直接參與打架者;  有離校出走的言行者;  談戀愛者;  亂接,偷接電源者。

  • 中學(xué)陽光教育特色創(chuàng)建制度

    中學(xué)陽光教育特色創(chuàng)建制度

    一、成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)  根據(jù)上級教育主管部門要求和學(xué)校工作實(shí)際,立足長遠(yuǎn),把陽光教育列入學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃中,提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)育人理念,形成學(xué)校思想文化,培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化,從凝聚理念、自主建設(shè)入手,通過全員參與,開展各種文明創(chuàng)建活動形成學(xué)校的行為文化,不斷推動特色學(xué)校創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,不斷日益完善,努力逐步構(gòu)建全體師生心中的“陽光校園”。為加強(qiáng)創(chuàng)建的工作領(lǐng)導(dǎo),成立xx中學(xué)陽光教育特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。組成如下:  xx

  • 中學(xué)集體備課制度

    中學(xué)集體備課制度

    二、集體備課的實(shí)施原則  堅持“四定兩包”、“六備”、“五統(tǒng)一”?!八亩ā奔矗憾〞r間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“兩包”即年級領(lǐng)導(dǎo)包教學(xué)案的草案編寫,學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)包集體備課研討和教學(xué)案完善的質(zhì)量;“六備”即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備習(xí)題、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)方法、統(tǒng)一練習(xí)測試?! ∪?、集體備課活動的要求  1、學(xué)期初在教務(wù)主任的指導(dǎo)下,備課組長組織本組成員制定集體備課計劃,主要包括:學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和主備人的確定。一式四份,一份備課組留存,一份交學(xué)校教務(wù)處,一份交年級主管領(lǐng)導(dǎo),一份交包學(xué)科備課領(lǐng)導(dǎo)?! ?、至少要在教學(xué)新內(nèi)容前一周進(jìn)行教學(xué)案的編寫,至少在研討前兩天經(jīng)年級主管領(lǐng)導(dǎo)審核后將教學(xué)案復(fù)印給備課組教師。備課組教師認(rèn)真閱讀教學(xué)案,并進(jìn)行刪減、補(bǔ)充和完善。以便在集體研討時有針對性的發(fā)言。

  • 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“五個一幫帶聯(lián)系”制度

    中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“五個一幫帶聯(lián)系”制度

    一、“五個一幫帶聯(lián)系”的內(nèi)涵  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各處室中層干部每人聯(lián)系一個年級組,深入一個班級,指導(dǎo)一個教研組,幫扶一名青年教師,轉(zhuǎn)化一名“學(xué)困生”?! 《?、具體工作要求 ?。?lián)系一個年級組。聯(lián)系年級組的干部要經(jīng)常深入年級組,了解年級組工作情況,了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,參加年級組全體教師大會、班主任工作會議,對年級的教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)。參加年級組全體學(xué)生大會,對學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵。參加年級組家長委員會和家長會,了解家長對學(xué)校工作的意見和建議,對家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

  • 中小學(xué)教職員工請假管理制度

    中小學(xué)教職員工請假管理制度

    2、學(xué)校的中層和副職領(lǐng)導(dǎo)外出必須向校長請假;面上小學(xué)校長外出一個星期內(nèi)報中心小學(xué)校長審批;超一周由中心小學(xué)校長提意見報區(qū)教育局審批?! ?、學(xué)校教職工外出、病、事假應(yīng)向校長請假。各校應(yīng)完善學(xué)校管理工作,健全管理制度,制定本校請假制度,做好教職工的考勤管理,使教職工明確請假規(guī)定和有關(guān)待遇,做到有章可循,有法可依?! ?、各校請假工作應(yīng)做到有學(xué)校班子專人負(fù)責(zé),及時登記并定期公布,并將其作為教職工的年度考核、任職考核、兌現(xiàn)各項(xiàng)福利待遇和獎勵的依據(jù)。

  • 中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系列制度

    中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系列制度

    1.各科教師對實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計劃。并于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)室各一份。計劃應(yīng)分年級列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、實(shí)驗(yàn)時間等?! ?.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)各科教學(xué)大綱、教材和任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃,制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計劃。計劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排,儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購置及儀器的檢查和維護(hù)等。 ?。ǘ?shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施  1.教師按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》,按規(guī)定的時間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,試作實(shí)驗(yàn),做到“心中有數(shù)”?! ?.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,掌握?shí)驗(yàn)原理,并劃分實(shí)驗(yàn)小組,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育。  3.實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)備。

  • 中小學(xué)網(wǎng)管中心管理制度

    中小學(xué)網(wǎng)管中心管理制度

    2、要保持良好的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行環(huán)境,不準(zhǔn)在網(wǎng)管中心吸煙、飲食、喧嘩。嚴(yán)禁在網(wǎng)管室內(nèi)存放易燃、易爆、有毒物品、腐蝕性物品、強(qiáng)磁場物品、放射性物品?! ?、要定期做好軟件備份和計算機(jī)病毒檢查處理,任何外來軟件必須進(jìn)行計算機(jī)病毒檢查,確認(rèn)無病毒后方可使用?! ?、網(wǎng)管中心要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、防火、防盜等設(shè)備,保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運(yùn)行。  5、網(wǎng)管中心要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帳目,認(rèn)真做好各項(xiàng)資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。

  • 中心小學(xué)校本培訓(xùn)管理制度

    中心小學(xué)校本培訓(xùn)管理制度

    一、機(jī)構(gòu)設(shè)立  1、成立以校長為第一負(fù)責(zé)人,校本培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé),相關(guān)科室主任成員的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)總體領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作?! ?、學(xué)??蒲刑幾鳛樾1九嘤?xùn)的組織機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的日常組織、管理工作  3、學(xué)校其他科室應(yīng)配合校本培訓(xùn)?! ?、校本培訓(xùn)的檔案有專門收集、整理和歸類存檔。

  • 中心校教師獎懲制度

    中心校教師獎懲制度

    一、人數(shù)加、減分  人數(shù)加、減分這項(xiàng)政策的制定,決策人考慮的是教師的工作量問題,我們認(rèn)為工作量的大小不能把教的學(xué)生的多少作為考核依據(jù)之一。  第一、人數(shù)的多少不是教師甚至學(xué)校能控制的,我們也很不愿意自己的學(xué)校、自己的班級人數(shù)少。而教的人數(shù)多只不過是僅在作業(yè)批改,課業(yè)輔導(dǎo)上增加點(diǎn)量而已。

  • 企業(yè)內(nèi)部會計控制制度出現(xiàn)問題的原因分析范文

    企業(yè)內(nèi)部會計控制制度出現(xiàn)問題的原因分析范文

    1.1是企業(yè)得以正常運(yùn)行的重要保障  在企業(yè)管理工作當(dāng)中,內(nèi)部會計控制是最重要的組成部分之,是企業(yè)業(yè)務(wù)得以正常開展的重要保障因素。企業(yè)內(nèi)部會計控制制度越健全,越有利于對企業(yè)經(jīng)營者和管理者的行為進(jìn)行有效規(guī)范,而且也能夠在一定層面上讓企業(yè)所有者意識到建立科學(xué)有效激勵與約束機(jī)制的有效性,以便更好地調(diào)動企業(yè)員工工作積極性,這對于促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展有著非常大的幫助作用?! ?.2是企業(yè)依法辦事的重要體現(xiàn)  我國針對企業(yè)會計核算、信息披露、會計監(jiān)督以及會計信息可靠性等都始終保持著高度關(guān)注,并且陸續(xù)頒布實(shí)施了很多與企業(yè)會計管理相關(guān)的行業(yè)會計制度規(guī)范、會計行政法規(guī)以及會計準(zhǔn)則等等。企業(yè)做好內(nèi)部會計控制工作,不斷健全和完善企業(yè)內(nèi)部會計制度恰恰是企業(yè)依法辦事的重要體現(xiàn)。

  • 企業(yè)年終獎發(fā)放制度形式

    企業(yè)年終獎發(fā)放制度形式

    年終獎的三種發(fā)放形式第一、guaranteedbonus(有保證的獎金):如外企普遍采用的13薪或14薪或更多,只要員工在年底仍然在崗,無論他個人的表現(xiàn)如何,無論公司的業(yè)績?nèi)绾?,全員享受,屬于“普惠”,類似于福利性質(zhì),表示公司對員工一年來“苦勞”的感謝。這里的發(fā)放規(guī)則是全員一致的,是公開的,具體數(shù)額就與每個人的基本工資水平相關(guān)了。第二、variablebonus(浮動的獎金):如根據(jù)個人年度績效評估結(jié)果和公司業(yè)績結(jié)果,所發(fā)放的績效獎金,這時發(fā)放比例和數(shù)額的差距就體現(xiàn)出來了。通常情況下發(fā)放規(guī)則是公開的,如某某級別的目標(biāo)獎(即個人表現(xiàn)和公司表現(xiàn)均是達(dá)到目標(biāo)時對應(yīng)的獎金)相當(dāng)于多少月的基本工資(而且級別越高的人獎金占總收入的比例越高),但對每個人具體的績效評估結(jié)果各個企業(yè)的處理方法不一樣,有的對全員公開,有的不。

  • 關(guān)于“四不兩直”調(diào)研督查 制度的情況匯報

    關(guān)于“四不兩直”調(diào)研督查 制度的情況匯報

    組織領(lǐng)導(dǎo)明確。我局認(rèn)真落實(shí)“四不兩直”工作制度,成立由局主要負(fù)責(zé)同志任組長、局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長、局機(jī)關(guān)各股室主要負(fù)責(zé)同志為成員的“四不兩直”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由局辦公室牽頭,負(fù)責(zé)做好日常協(xié)調(diào)工作。

  • 關(guān)于學(xué)校全員安全管理責(zé)任制度范文

    關(guān)于學(xué)校全員安全管理責(zé)任制度范文

    一、健全組織,落實(shí)細(xì)化安全責(zé)任  學(xué)校在建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,全力實(shí)現(xiàn)安管工作制、責(zé)任制、督察制、獎懲制的四制協(xié)同。完善學(xué)??倢?dǎo)護(hù)、年級分導(dǎo)護(hù)、班主任輔導(dǎo)員協(xié)同監(jiān)護(hù)的分層分級覆蓋式管理機(jī)制,修訂《學(xué)校全員安全管理責(zé)任制》,務(wù)使全體教職工切實(shí)做到三個把握:人人把握安管要求,人人把握安管路徑,人人把握安管策略,全員簽訂安全責(zé)任書,全體教職工的安管工作效能網(wǎng)直接與考評考績評優(yōu)晉級掛鉤。組建學(xué)校安保隊(duì),下設(shè)五個小組,建立安保隊(duì)伍管理督查機(jī)制,完善學(xué)校24小時保安巡查制度,健全學(xué)校教職工校園安管巡查行動組織,確保學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)橫向到邊,縱向到底,不留空隙?! 《?、扎實(shí)管理,及時排除安全隱患  學(xué)校將進(jìn)一步貫徹“安全至上、預(yù)防為主”的工作方針,堅持人防、技防、物防三防合一,高度重視安全隱患的預(yù)防排查工作,切實(shí)做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預(yù)警、早防范。進(jìn)一步強(qiáng)化細(xì)化學(xué)校一日安全管理,做到日常教學(xué)時空安全管理落實(shí)到教工,巡查管理落實(shí)到年級,普查管理落實(shí)到學(xué)校。綜合治理小組、安保隊(duì)、教工特巡隊(duì)組合檢查,學(xué)校正常雙周一次的安全綜治工作例會,確保學(xué)校教育時空安全管理的閉合性,安保信息管理的暢通性,安保應(yīng)急處置的高效性,為全體師生學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的安全保障。

  • 醫(yī)院行政人員總值班制度3篇

    醫(yī)院行政人員總值班制度3篇

    二、值班人員必須堅守工作崗位,不得擅自離崗;不準(zhǔn)回家或到院外就餐。如因查崗暫時離開,必須在值班室門上貼有留言,告知去向,標(biāo)明聯(lián)系方式。值班期間,要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好上情下達(dá)和下情上達(dá)工作,緊急重要事項(xiàng)要及時報告主管領(lǐng)導(dǎo),并按領(lǐng)導(dǎo)的指示意見認(rèn)真辦理。要認(rèn)真規(guī)范填寫值班記錄,做到不漏項(xiàng)?! ∪?yán)格交接班制度,做到不漏崗,不脫崗,不空檔。交班時應(yīng)面對面進(jìn)行交班,當(dāng)班的事務(wù)原則上要處理完畢,做到不拖拉、不推諉;確未處理完畢的事情,要向接班的同志認(rèn)真交接,并做好交接班記錄?! ∷?、總值班在凌晨1—4點(diǎn)必須履行夜間查崗職責(zé),節(jié)假日、雙休日上午8:00和下午上班時間各查一次,并做好查崗記錄。除此之外,還要多次巡視辦公樓,并對非正常工作時間進(jìn)入行政樓的人員進(jìn)行登記?! ∥?、值班人員要愛護(hù)值班室內(nèi)物品,嚴(yán)禁在值班室內(nèi)酗酒、聚餐、打牌、聊天、留宿其他人員。交接班前要徹底打掃室內(nèi)衛(wèi)生,并當(dāng)面交接室內(nèi)物品?! ×?、對突發(fā)性、緊急性重大事項(xiàng),必須立即向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并認(rèn)真積極地協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)做好各方面的工作。否則,后果自負(fù)。

  • 學(xué)校專職保安管理制度

    學(xué)校專職保安管理制度

    2、要保管好長短棍、強(qiáng)光手電等防御設(shè)備,并定期檢查,確保有效。  3、身穿制服,儀表端莊,禮貌待人,禁止穿拖鞋。嚴(yán)禁酒后上班、疲勞上班或上班時打瞌睡?! ?、學(xué)生上、下學(xué)期間,維持好校門口交通秩序,做好學(xué)生疏導(dǎo)工作。  5、明確校園突發(fā)事件處理程序,沉著應(yīng)對、果敢處置突發(fā)事件,靈活處理應(yīng)急情況。

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