
這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module6Unit 2 Was it a big city then的 PPT課件模板,共計(jì)26頁(yè),圍繞城市變遷主題展開(kāi)一般過(guò)去時(shí)的教學(xué),分為四個(gè)部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過(guò)動(dòng)詞匹配和對(duì)話練習(xí),復(fù)習(xí)be動(dòng)詞的現(xiàn)在式和過(guò)去式;Presentation部分以深圳的城市發(fā)展為例,通過(guò)新舊照片對(duì)比、聽(tīng)力填空等活動(dòng),系統(tǒng)呈現(xiàn)"Was it...then?&

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module2 Unit 1 London is a big city的PPT課件模板,共計(jì)24頁(yè),共分為六個(gè)主要部分:Lead in通過(guò)對(duì)比圖片(big/small, tall/short)和詞匯游戲引入城市描述主題,幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)形容詞;Presentation部分通過(guò)對(duì)話練習(xí)("London is a big city")、填空

這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module5 Unit1 I was two then的 PPT課件模板,共計(jì)36頁(yè),圍繞"過(guò)去與現(xiàn)在的變化"主題展開(kāi)一般過(guò)去時(shí)的教學(xué),分為Warm up(熱身)、Presentation(演示)、Practice(練習(xí))和Production(制作)四個(gè)部分,第一部分Warm-up通過(guò)反義詞游戲和chant歌謠,激活學(xué)生關(guān)于外貌特征的形

這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module7Unit2 Grandma cooked fish的 PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè),圍繞"家人活動(dòng)"主題深化一般過(guò)去時(shí)的教學(xué),分為四個(gè)部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過(guò)動(dòng)詞短語(yǔ)復(fù)習(xí)和動(dòng)物對(duì)話視頻,激活學(xué)生已有知識(shí);Presentation部分以爺爺奶奶的一天活動(dòng)為主線,通過(guò)聽(tīng)力排序、跟讀模仿等活動(dòng),系統(tǒng)呈現(xiàn)phoned/listene

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module1 Unit 2 He's coo的PPT課件模板,共計(jì)25頁(yè),共分為六個(gè)主要部分:Lead in通過(guò)家庭歌曲和家譜復(fù)習(xí)引入主題,學(xué)習(xí)家庭成員稱呼(aunt/uncle等)和性格形容詞(clever/naughty等);Presentation部分通過(guò)聽(tīng)音填空、看圖回答等形式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)描述家庭成員特征的句型(This is.../He&

這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module5Unit2 They were young的 PPT課件模板,共27頁(yè),圍繞"過(guò)去與現(xiàn)在的對(duì)比"主題展開(kāi)一般過(guò)去時(shí)的教學(xué),分為四個(gè)部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過(guò)反義詞chant和be動(dòng)詞過(guò)去式歌謠,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)形容詞詞匯并初步感知was/were的用法;Presentation部分以毛毛蟲(chóng)變蝴蝶等生動(dòng)案例為情境,通過(guò)圖片對(duì)比、填

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module2 Unit 2 It's very old的PPT課件模板,共計(jì)31頁(yè),共分為六個(gè)主要部分:Lead in通過(guò)展示北京鳥(niǎo)巢、倫敦大本鐘等著名景點(diǎn)圖片引入主題,并設(shè)置語(yǔ)音練習(xí)(old/famous等單詞發(fā)音);Presentation部分通過(guò)聽(tīng)音圈詞、填空補(bǔ)全等互動(dòng)方式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)描述景點(diǎn)的形容詞(old/famous/beautiful

這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou 的PPT課件模板,共31頁(yè),圍繞天氣主題展開(kāi)將來(lái)時(shí)的教學(xué)。課件采用完整的教學(xué)流程設(shè)計(jì):Warm-up環(huán)節(jié)通過(guò)天氣歌曲導(dǎo)入、天氣詞匯分類(lèi)、天氣符號(hào)匹配等活動(dòng)激活學(xué)生已有知識(shí);Presentation部分以機(jī)器人天氣預(yù)報(bào)員為情境,通過(guò)城市天氣預(yù)報(bào)游戲、填空練習(xí)等形式,系統(tǒng)呈現(xiàn)"

這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module8Unit1 They sang beautifully的PPT課件模板,共計(jì)37頁(yè),以一般過(guò)去時(shí)為教學(xué)重點(diǎn),完整包含六個(gè)部分。Warm up環(huán)節(jié)通過(guò)"last Sunday"時(shí)間軸和配對(duì)活動(dòng)(如washed clothes/had a picnic)激活舊知。Presentation分為三階段:首先通過(guò)"小鳥(niǎo)觀察兒童

這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module7Unit1 I helped mum的 PPT課件模板,共計(jì)28頁(yè),圍繞"家務(wù)勞動(dòng)"主題展開(kāi)一般過(guò)去時(shí)的教學(xué),分為四個(gè)部分。首先明確學(xué)習(xí)目標(biāo),重點(diǎn)掌握行為動(dòng)詞過(guò)去式的用法;Warm-up環(huán)節(jié)通過(guò)猜謎游戲和chant歌謠,激活學(xué)生關(guān)于家務(wù)勞動(dòng)的詞匯;Presentation部分以Amy給奶奶打電話的情境為主線,通過(guò)觀看視頻、回答

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module1 Unit1 She's a nice teacher的PPT課件模板,共計(jì)37頁(yè),共分為六個(gè)主要部分:Lead in通過(guò)對(duì)比圖片(tall/short, big/small等)引入人物外貌描述;Presentation部分重點(diǎn)呈現(xiàn)新詞匯和句型,包括聽(tīng)音填空(介紹Maomao、Ms Smart等人物性格特征)、詞匯分類(lèi)(性格/外貌形容

這是一套與Unit 2第5課時(shí)Hit it big四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研有關(guān)的PPT,總共30頁(yè)。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠全面復(fù)習(xí)本單元所學(xué)詞匯和句型,并能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行靈活的英語(yǔ)表達(dá)和交流。同時(shí),本堂課教師也設(shè)計(jì)了多項(xiàng)活動(dòng),包括知識(shí)競(jìng)賽和角色扮演等,這可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們?cè)谳p松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),這不僅可以提升他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力,也能夠培養(yǎng)他們展示自我和合

這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module8Unit2 I took some pictures的PPT課件模板,共32頁(yè),分為四個(gè)主要部分:Warm up、Presentation、Practice和Summary,最后附有Homework任務(wù)。Warm up部分通過(guò)輕松的話題引入,例如詢問(wèn)“上周日做了什么”,結(jié)合歌曲和互動(dòng)對(duì)話激發(fā)學(xué)生興趣,為課堂營(yíng)造活躍氛圍。Presentation是

這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming.的 PPT課件模板,共計(jì)28頁(yè),圍繞一周七天的英語(yǔ)表達(dá)和一般將來(lái)時(shí)句型展開(kāi),主要包括Warm up(熱身)、Presentation(演示)、Practice(練習(xí))、Production(制作)四個(gè)部分。在Warm-up環(huán)節(jié),通過(guò)"Listen and ch

這是一套與Unit2What time is it四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含40張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能在多樣化的課堂活動(dòng)中提高他們運(yùn)用知識(shí)的能力,也能夠有效提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。其次,針對(duì)學(xué)生的薄弱之處,教師可以設(shè)計(jì)參與度較高的活動(dòng)來(lái)讓他們盡量參與到復(fù)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,這不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,還可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中有所收獲,從而培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和參與積極性

這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 2 After school的 PPT課件模板,共計(jì)44頁(yè),采用四環(huán)節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)部分通過(guò)詞匯分類(lèi)(星期名稱、日常活動(dòng)短語(yǔ))、常用句型(詢問(wèn)星期、邀請(qǐng)活動(dòng))和典型例句構(gòu)建單元知識(shí)框架;知識(shí)梳理環(huán)節(jié)依次呈現(xiàn)星期一到星期日的單詞卡片,配合重點(diǎn)短語(yǔ)和句型的中英對(duì)照表,幫助學(xué)生建立詞匯與表達(dá)的對(duì)應(yīng)關(guān)系;精講精練板塊深入解析7個(gè)核心知識(shí)點(diǎn),包括&qu

這是一套與Unit6Part A Let's learn&Complete and say有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。本節(jié)課教師首先為學(xué)生播放歌曲,讓學(xué)生們復(fù)習(xí)已學(xué)的購(gòu)物詞匯,也能夠有效地活躍課堂氣氛,使學(xué)生們更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí),利用購(gòu)物詞匯的圖片來(lái)展示重點(diǎn)單詞和短語(yǔ),在教師的引導(dǎo)下學(xué)生能夠掌握單詞的發(fā)音和意思,從而鞏固新學(xué)詞匯。此外,通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的購(gòu)物情境,要求學(xué)生與小組成

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第5課時(shí)Hit it big的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握單元核心知識(shí),查漏補(bǔ)缺,靈活運(yùn)用拓展知識(shí),拓寬學(xué)生的詞匯儲(chǔ)備,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在完成單元知識(shí)檢測(cè)與創(chuàng)意拓展任務(wù)中,培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移與創(chuàng)新表達(dá)能力。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)Unit 6 第5課時(shí)Hit it big這一節(jié)課程。第一部分

這是一套與Module 5Unit 2 It’s too big for you外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本節(jié)課為了有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師通過(guò)播放英文歌曲來(lái)引入課堂并有效幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯。其次,教師通過(guò)呈現(xiàn)實(shí)際物體來(lái)展示英文單詞,并且引導(dǎo)學(xué)生利用單詞來(lái)看圖造句,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)描述并鞏固對(duì)詞匯的記憶。最后,通過(guò)設(shè)計(jì)多樣化的練習(xí)內(nèi)容,包括小組合作和角色扮演,讓學(xué)

這是一套與Module 6 Unit 1 It was Daming's birthday yesterday外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠理解并掌握一般過(guò)去時(shí)的用法,并且能夠運(yùn)用其描述過(guò)去發(fā)生的事情。同時(shí),學(xué)生也能夠根據(jù)實(shí)際語(yǔ)言情境,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流,這能夠進(jìn)一步提高他們的聽(tīng)力理解和口語(yǔ)表達(dá)能力。此外,為了有效
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