-
- 含教案
口語交際：我最喜歡的人物形象部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進行小學(xué)語文五年級上冊第八單元主題為“我最喜歡的人物形象”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括人物形象分析方法、喜歡的原因交流討論、人物魅力的創(chuàng)造等，共計20頁；在文學(xué)作品中，有著大量刻畫人物的文學(xué)作品，例如小說、自傳等，人物的光環(huán)與魅力也是小說優(yōu)秀與否的評判標(biāo)準(zhǔn)，紅樓夢中栩栩如生的人物描寫引人入勝，因此，口語交際將話題聚焦于此；
部編版五年級語文上冊我最喜歡的人物形象課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：17頁這是一套有關(guān)部編版五年級語文上冊《我最喜歡的人物形象》課件PPT模板。"蘿卜青菜，各有所愛"，每個人都是這個世界獨一無二、不可替代的"獨立體"，而我們每個人的喜好都各不相同，也許是因為每個人的生活經(jīng)歷不一樣，讓我們對某些事物的認(rèn)知有所差別。今天這節(jié)課我們主要來探討的內(nèi)容是"我最喜歡的人物形象"，我們需要說出理由以及該人物形象的特點。學(xué)習(xí)
- 含教案
口語交際：制定班級公約部編五年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套與口語交際制定班級公約有關(guān)的PPT，總共17頁。在本堂課的講授環(huán)節(jié)中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識班級公約的重要作用，使他們積極參與到班級公約的制定當(dāng)中。同時，就班級公約的內(nèi)容，教師組織學(xué)生積極討論、修改并完善，使每個同學(xué)對于公約的內(nèi)容有所了解，并提出有建設(shè)性的建議，還能夠尊重他人的觀點，從而達成共識，使公約具有可操作性和實效性。此外，這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神，還能夠提高他們的口語表達能力。
- 含教案
第八單元口語交際《趣味故事會》部編語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級下冊第8單元口語交際《趣味故事會》的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生能把故事內(nèi)容清晰、流暢地講述出來，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽他人故事的習(xí)慣，能對他人的講述進行簡單評價，并提出合理建議。同時，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生參與口語交際的興趣，增強自信心，提高口語表達和交際能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為分享趣味故事，該部分主
- 含教案
《口語交際：看圖講故事》統(tǒng)編語文二年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進行小學(xué)語文二年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文主題為“看圖講故事”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括看圖講故事的技巧、范例分析、創(chuàng)設(shè)情境角色扮演等，共計20頁；看圖講故事是考察學(xué)生講圖片信息轉(zhuǎn)化成文字信息的能力，在這個過程中不僅需要學(xué)生對圖片內(nèi)容有深刻理解，還需要學(xué)生強大的表述能力和想象力；本課件開展口語交際提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在內(nèi)容上首先創(chuàng)設(shè)了本課堂的教學(xué)情境，帶領(lǐng)學(xué)
- 含教案
《分析人物形象》2025年小升初統(tǒng)編語文復(fù)習(xí)講練測PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進行2025年小升初語文統(tǒng)編版主題為“分析人物形象”復(fù)習(xí)講練測教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括人物形象分類、如何刻畫人物形象、范文示例和閱讀賞析等，共計42頁；在文章創(chuàng)作過程中，如果內(nèi)容中有人物，那么人物形象的刻畫和設(shè)計是判斷一篇文章優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)，因此對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)刻畫人物形象，解讀人物形象十分重要；本課件在內(nèi)容上首先介紹了分析人物形象常見的提問方式，包括文中某某給你留
- 含教案
口語交際《身邊的小事》統(tǒng)編三年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?008.93KB | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編三年級上冊第七單元口語交際《身邊的小事》的PPT課件模板，共計19頁，通過三個精心設(shè)計的活動環(huán)節(jié)循序漸進地展開教學(xué)。第一部分"身邊'小事'我知道"以觀察情境圖為切入點，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注公共禮儀、旅游文明、公共衛(wèi)生和公共秩序四個方面的生活細(xì)節(jié)，通過對比令人溫暖和不文明的行為，幫助學(xué)生理解"小事"背后的重要意義。第二部分&qu
- 含教案
口語交際《名字里的故事》統(tǒng)編三年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?37M | 頁數(shù)：21頁這是一套與口語交際《名字里的故事》有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。本堂課首先引導(dǎo)學(xué)生猜猜故事題目的含義，從而引出本堂課的課題，而在教學(xué)過程中，學(xué)生可以了解到自己或者他人名字的含義和來歷，學(xué)會將主要信息講清楚，這也能培養(yǎng)他們的語言表達能力。其次，組織學(xué)生進行小組合作和相互討論，并鼓勵他們展現(xiàn)自己的合作成果，教師也應(yīng)及時地給予積極的評價和反饋，讓同學(xué)們在本堂課能夠有所收獲。
- 含教案
口語交際《父母之愛》+習(xí)作《我想對您說》部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：37頁這是一套與口語交際《父母之愛》和習(xí)作《我想對您說》有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過本次口語交際和習(xí)作教學(xué)，學(xué)生能夠?qū)Ω改傅膼塾懈由羁痰牧私夂驼J(rèn)識，更加珍惜與父母之間的感情。同時，教師在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活的實際案例，來用具體的事例表達真摯感情，這不僅能夠提高他們的口語表達能力，學(xué)生的寫作能力也能得到進一步提升，并在表達過程中得到一定的成長和進步。
- 含教案
《請你口語交際：請你支持我》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案
大?。?13M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進行小學(xué)六年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《口語交際：請你支持我》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括口語交際主題分析、模擬情景對話練習(xí)、文學(xué)知識積累等，共計24頁；口語交際課程旨在根據(jù)單元內(nèi)容提升學(xué)生的寫作能力和口語表達能力，讓學(xué)生在日常生活對話情境中更加靈活，并教學(xué)了日常對話中語氣選擇的相關(guān)知識；
- 含教案
【口語交際】我們與環(huán)境四年級語文上冊第一單元PPT課件含教案
大小：61M | 頁數(shù)：15頁這是一套適用于進行小學(xué)語文四年級語文上冊第一單元口語交際“我們與環(huán)境”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括環(huán)境的現(xiàn)狀、保護環(huán)境的建議、場景模擬等，共計14頁；地球是我們共同的家園，是我們賴以生存的地方，但是隨著工業(yè)科技的發(fā)展，城鎮(zhèn)化不斷擴大，許多地區(qū)的生態(tài)環(huán)境都在遭受著破壞，因此我們要盡己所能的保護環(huán)境，愛護環(huán)境；
- 含教案
《口語交際：聊聊書法》統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?34M | 頁數(shù)：21頁這是一套與《口語交際：聊聊書法》統(tǒng)編語文六年級上冊有關(guān)的PPT，總共20頁。教師在本節(jié)課運用了多種活動形式，包括展示書法作品、師生討論作品和小組合作交流等課堂活動，來幫助學(xué)生深入了解書法的相關(guān)知識，包括書法的歷史演變和相關(guān)著名書法家等，從而激發(fā)他們對于書法的興趣。同時，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠向他人表達自己對于書法的感受和理解，并尊重他人的不同觀點，從而提高自己的口語表達和人際交往能力。這
- 含教案
《口語交際：講述》八年級語文上冊PPT課件含教案
大小：97M | 頁數(shù)：30頁這是一套與《口語交際：講述》八年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共30頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先通過播放《朗讀者》的視頻來引導(dǎo)學(xué)生分享自己的感受，從而引出本節(jié)課主題。其次，通過講述學(xué)校運動會的案例，幫助學(xué)生們了解講述的概念以及基本要求，同學(xué)們也能夠感受到講述語言的魅力。同時，教師設(shè)計不同的情境，并引導(dǎo)學(xué)生進行小組討論和案例分析，進一步強化他們對講述要求和技巧的理解。這份PPT由三個部分組成。第
- 含教案
【口語交際】安慰人教四年級上冊語文六單元PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版四年級上冊語文第六單元主題為“安慰”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括安慰的方式、安慰的技巧、安慰的定義概述等，共計33頁；語文是一門學(xué)科，也是語言工具，作為語言工具，溝通是第一要務(wù)，本節(jié)課圍繞如何安慰他人展開，安慰需要考慮場合和方式，要因人而異采取不同的安慰策略，在語文口語交際板塊旨在提升學(xué)生的語言表達能力，培養(yǎng)學(xué)生的同情心；
- 含教案
《口語交際：演講》六年級上冊第二單元PPT課件含教案
大小：359M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進行小學(xué)語文六年級上冊第二單元課文《口語交際：演講》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括演講的注意事項、演講稿的撰寫、演講的肢體語言等，共計23頁；演講是鍛煉培養(yǎng)口語表達能力的實踐方法，演講對于演講者撰寫文稿、語言表達、肢體語言、語言邏輯等方面的能力要求高，在課堂上訓(xùn)練學(xué)生的演講能力，有助于學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展、性格鍛煉，課件中關(guān)于演講相關(guān)的知識十分全面；
- 含教案
語文部編版五年級上冊口語交際講民間故事任務(wù)六PPT課件含教案
大?。?41M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進行語文部編版小學(xué)五年級上冊主題為“講民間故事”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括民間故事的來源和演變、開展民間故事會的意義、民間故事會的舉辦流程等，共計20頁；民間故事中蘊含著中國上下五千年的文化傳承，例如白娘子和許仙、梁山伯與祝英臺等故事，象征了民間對浪漫愛情的向往，本套PPT針對民間故事舉辦分享會，增加我們對民間故事的了解；
- 含教案
語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元《口語交際：我的暑假生活》PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊第一單元《口語交際》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括口語交際的主題分析、口語交際的課程設(shè)計、口語交際課程教學(xué)目的等，共計17頁；漫長的暑假已經(jīng)過去，在暑假生活中中發(fā)生了許多有趣或者值得紀(jì)念的事情，讓學(xué)生進行暑假生活分享，可以鍛煉學(xué)生的表達能力，提升課堂趣味性；
- 含教案
【口語交際】《勸告》部編小學(xué)語文三年級下冊第七單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語文三年級下冊第七單元【口語交際】《勸告》的PPT課件模板，共計18頁。首先通過“了解‘勸告’”環(huán)節(jié)定義概念，明確勸告的目的和意義；隨后進入“比較‘勸告’，提煉要點”部分，通過對比不同勸告方式的案例，分析語氣、角度對勸告效果的影響，強調(diào)從對方角度出發(fā)、避免指責(zé)的重要性；接著以“開展實踐，練習(xí)‘勸告’”為核心環(huán)節(jié)，設(shè)置抄襲作業(yè)、亂穿馬路等生活化情境，引導(dǎo)學(xué)生通過同桌練習(xí)掌
- 含教案
口語交際做手工部編語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于部編版語文二年級上冊口語交際做手工的PPT課件，一共包括12張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的通過小組討論、上臺展示、互相評價等多種活動形式，讓學(xué)生體驗口語交際的過程，提高學(xué)生主動與人交流的積極性，同時幫助學(xué)生初步掌握按順序表達的方法，感受做手工的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。該套PPT首先通過手工知識小問答的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解什么是做手工以及為什么要做手工，接著通過展示一些手工作品，讓學(xué)生
- 含教案
《口語交際：有趣的動物》小學(xué)語文二年級上冊PPT課件含教案
大小：104M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進行小學(xué)語文二年級上冊課文《口語交際：有趣的動物》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括動物的分類和特點、動物的習(xí)性和外形、交流技能培養(yǎng)等，共計18頁；口語交際以“有趣的動物”為主題，讓學(xué)生暢聊對動物的看法，并通過教師的教學(xué)了解動物的相關(guān)知識，既可以拓展知識面，也能提高學(xué)生的表達能力，讓學(xué)生能夠邏輯順暢，條理清晰的表達自己的看法；
