
這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《沉浮與什么因素有關(guān)》的PPT模板,共計29頁?!冻粮∨c什么因素有關(guān)》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第二課。PPT模板中先探究了蘿卜、塑料塊、小石頭等物體的沉浮情況,進而對實驗進行改良,控制了一定的實驗條件,由此探究出物體在水中的沉浮情況與物體的材料、質(zhì)量、體積三個因素有關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力。

這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《沉浮與什么因素有關(guān)》的PPT模板,共計29頁?!冻粮∨c什么因素有關(guān)》是一節(jié)探究影響物體浮沉的因素的科學(xué)課堂。PPT模板先對不同事物的在水中的浮沉情況進行記錄,繼而在此基礎(chǔ)上開展控制變量實驗,從而發(fā)現(xiàn)了物體的沉浮與物體的重量與體積有關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生充分理解“實踐出真知”這一道理。

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)教科版五年級科學(xué)下冊課文內(nèi)容“沉浮與什么因素有關(guān)”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括物體在水中沉浮的規(guī)律、體積和重量因素對物體沉浮的影響等,共計29頁;物體與水的奇妙反應(yīng)有很多,有些物體投入水中會沉入水底,有些物體又會漂浮在水面,甚至有些物體會消失不見,本套PPT就研究了物體在水中沉浮的影響因素有哪些,采用控制變量法進行實驗,鍛煉學(xué)生的動手能力和思考能力;

這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《浮力》的PPT模板,共計26頁。《浮力》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第五課。PPT模板開篇介紹了浮力的定義,并借助彈簧測力計等專業(yè)測量用具開展相關(guān)實驗。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力,同時增強學(xué)生對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《探索馬鈴薯沉浮的原因》的PPT模板,共計30頁。《探索馬鈴薯沉浮的原因》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第八課。PPT模板先探究了馬鈴薯在不同液體中受到的浮力大小,繼而在此基礎(chǔ)上驗證了物體比重與其沉浮情況之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力,同時增強學(xué)生探索科學(xué)世界的興趣。

這是一套“教科版二年級科學(xué)上冊第一單元《我們的地球家園—地球家園中有什么》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分,第一部分模板利用猜謎語的方法進行新課導(dǎo)入,引入地球這一討論中心;第二部分模板介紹了地球家園中的東西,包括草地、森林、山脈、巖石、沙漠、海洋、大象、蝸牛、大雁。樓房等等;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生動手畫畫,而后再發(fā)現(xiàn)補充;第四部分模板利用學(xué)生活動第一頁進行補充完善,并進行整理拓展。

這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《下沉的物體會受到水的浮力嗎》的PPT模板,共計29頁?!断鲁恋奈矬w會受到水的浮力嗎》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第六課。PPT模板先驗證了下沉的物體也會受到水的浮力,繼而在此基礎(chǔ)上探究了物體受到的浮力大小是與物體進入水中的體積有關(guān)的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力,同時增強學(xué)生探索科學(xué)世界的興趣。

這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板,共計22頁?!断鹌つ嘣谒械某粮 肥谴丝茖W(xué)教材第一單元沉和浮中的第三課。PPT模板先發(fā)現(xiàn)了橡皮泥的形狀和橡皮泥在水中的沉浮情況之間的聯(lián)系,繼而在此基礎(chǔ)上驗證了物體排開的水量與物體體積之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力,同時增強學(xué)生探索科學(xué)世界的興趣。

這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《馬鈴薯在液體中的沉浮》的PPT模板,共計21頁?!恶R鈴薯在液體中的沉浮》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第七課。PPT模板先通過實驗發(fā)現(xiàn)影響馬鈴薯在液體中的沉浮情況的因素是液體的性質(zhì),繼而進一步探究液體的密度與馬鈴薯在液體中的沉浮情況之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力。

這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《造一艘小船》的PPT模板,共計26頁?!对煲凰倚〈肥谴丝茖W(xué)教材第一單元沉和浮中的第四課。PPT模板先介紹了如何造一艘橡皮泥船,繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計制造其他的小船。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和動手操作能力,同時增強學(xué)生探索科學(xué)世界的興趣以及其學(xué)習(xí)科學(xué)課程的信心。

這是一套講解土壤中有什么的PPT模板,選自科教版五年級科學(xué)上冊教材第三單元地球表面及其變化第四章土壤中有什么,共計30頁。世界上的任何生物都離不開土壤,土壤以期博大的胸懷包容著萬物、滋養(yǎng)著萬物。而土壤實際上是由巖石風(fēng)化所得。PPT模板主要采用實驗探究的方法,通過觀察野外帶回來的土壤,分析了構(gòu)成土壤的不同成分。

這是一套“教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化—探索土地被侵蝕的因素》課件”PPT模板,該模板共分為五個部分。第一部分模板通過探索土地被侵蝕的因素進行新課導(dǎo)入;第二部分模板進行了坡度大小對侵蝕的影響實驗、有無植物覆蓋對侵蝕的影響實驗和雨量的大小對侵蝕的影響實驗;第三部分展示了土地被侵蝕的程度和哪些因素有關(guān),并對實驗進行了總結(jié);第四部分模板對黃河水為什么這么黃、洪水爆發(fā)進行了探究,講解了

這是一套關(guān)于部編版八年級物理下冊物體的浮沉條件的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計19張幻燈片。物體的浮沉條件是八年級物理下冊的重要內(nèi)容,在考試中,考試頻率較高。然而,大部分學(xué)生在考試時,容易受到題目其他因素的干擾,導(dǎo)致判斷失誤,得分較低。因此,教師在進行該課時授課時,要注重引導(dǎo)學(xué)生正確的掌握相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師更好的進行授課。

這是一個關(guān)于《教科版五年級科學(xué)上冊土壤中有什么》的課件模板PPT。《土壤中有什么》是教科版五年級科學(xué)上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解土壤當(dāng)中的具體成分,土壤的形成,探究土壤的成分,了解什么土壤是地球最有價值的資源,了解土壤和生物之間相輔相成的關(guān)系,什么樣的環(huán)境更有利于動植物的生長。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于土壤中有什么的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套適用于進行小學(xué)教科版五年級科學(xué)上冊第三單元第四課時課文內(nèi)容“土壤中有什么”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括土壤的形成過程、土壤的主要成分、探究土壤成分的實驗步驟等,共計30頁;土壤是人類生活的基礎(chǔ),為人類提供住所、提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)鍵一環(huán),蘊含著豐富的氮、磷元素,是植物生產(chǎn)者生長必備的條件之一,簡而言之,沒有土壤,地球上的絕大部分生物將居無定所,蕩然無存;

這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊物質(zhì)發(fā)生了什么變化的課件PPT模板,總計22頁。自然界的物質(zhì)形態(tài)是千變?nèi)f化的,有的變化肉眼可以觀察到,有的變化則悄無聲息。本課時帶領(lǐng)學(xué)生進一步探究物質(zhì)的形態(tài)變化,讓學(xué)生留心觀察周圍的物質(zhì)變化,在實踐中掌握知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞物質(zhì)發(fā)生了什么變化這一課時的有關(guān)內(nèi)容,幫助學(xué)生更好地掌握知識。

這是一套適用于進行小學(xué)科學(xué)五年級上冊第三單元第六課時“探索土地被侵蝕的因素”課文內(nèi)容講解的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括土地坡度和植被覆蓋等因素對土地侵蝕的影響、具體研究計劃教學(xué)、滑坡山洪現(xiàn)象解釋、課堂訓(xùn)練等,共計29頁;土地侵蝕作用非常普遍,且時時刻刻發(fā)生在我們周邊,例如著名的喀斯特地貌和丹霞地貌就是因為侵蝕作用而形成到地貌,本套PPT采用具體實驗詳細闡述了影響侵蝕的因素;

這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—熱起來了》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導(dǎo)入;第二部分模板對于怎樣給身體增加熱量進行討論;第三部分模板對衣服是否能夠給身體增加熱量進行推測假設(shè)而后進行探究實驗并得出結(jié)論;第四部分模板拓展延伸了國際單位制中的熱量單位和能量單位,冷熱現(xiàn)象以及課堂總結(jié)、練習(xí)。

這是一套關(guān)于教科版五年級下冊科學(xué)《傳熱比賽》的PPT模板,共計25頁?!秱鳠岜荣悺肥俏迥昙壪聝钥茖W(xué)教材第二單元熱中的第七課。PPT模板中通過動手操作實驗,探究了塑料、木頭、鋼鐵三種材料的導(dǎo)熱速度的快慢,并在此基礎(chǔ)上檢驗了鋼、銅、鋁三種金屬材料的導(dǎo)熱能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在探究實驗中獲得親身感受,從而提升學(xué)生的探究能力和實驗?zāi)芰Α?/p>

這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—給冷水加熱》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了一個小實驗導(dǎo)入新課;第二部分模板進行了給塑料袋里的冷水加熱的實驗,并對此進行觀察,講解沉浮的原因,對實驗進行了總結(jié);第三部分模板研究了水在變熱過程中的變化,并進行了兩個實驗來驗證,而后對實驗進行小結(jié);第四部分模板進行了拓展延伸和課堂總結(jié)。
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