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人教部編版請你幫個(gè)忙PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教部編版一年級下冊語文《請你幫個(gè)忙》的PPT模板，共計(jì)19頁?！墩埬銕蛡€(gè)忙》是人教部編版一年級下冊語文教材口語交際的內(nèi)容，其創(chuàng)設(shè)了許多不同的請別人幫忙的情境，目的在于教授孩子如何禮貌地向他人求助。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以從具體情境中學(xué)習(xí)請別人幫忙的禮貌用語，并從小組表演中將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化成自身行動(dòng)，從而提升學(xué)生的語言表達(dá)。
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《請你口語交際：請你支持我》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案
大?。?13M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《口語交際：請你支持我》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括口語交際主題分析、模擬情景對話練習(xí)、文學(xué)知識(shí)積累等，共計(jì)24頁；口語交際課程旨在根據(jù)單元內(nèi)容提升學(xué)生的寫作能力和口語表達(dá)能力，讓學(xué)生在日常生活對話情境中更加靈活，并教學(xué)了日常對話中語氣選擇的相關(guān)知識(shí)；
部編版六年級語文上冊口語交際請你支持我課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)部編版六年級語文上冊口語交際請你支持我課件PPT模板。語言是我們與他人溝通的工具，而學(xué)會(huì)在不同的場合用恰當(dāng)?shù)恼Z言是十分重要的，今天我們口語交際課的主要內(nèi)容是"怎么得到別人的支持"。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)有一些場合需要"拉票"，比如說班干部競選等等都需要得到別人的支持，而如何用"語言"去說服別人支持我們呢？讓我們通過學(xué)習(xí)幻燈片中
請您幫個(gè)忙PPT語文課件
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于介紹小學(xué)一年級語文課文請您幫個(gè)忙的PPT，共計(jì)22張。人，是社會(huì)中的人，任何人都不可能脫離社會(huì)而存在，那在這個(gè)過程中，勢必需要身邊人的幫助才能讓我們更好的生活。請您幫一個(gè)忙，這句看似簡單的話語，卻在生活中用的很頻繁，它拉近了人與人之間的距離，它讓他人樂于伸出援手，有句話說的好，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。
人教部編版《池上》PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：20頁這是人教部編版《池上》的PPT模板，共計(jì)21頁?！冻厣稀肥怯商拼娙税拙右姿珜懙囊皇自娫~作品?！冻厣隙^》包含兩首詩詞，PPT展示的課文內(nèi)容是其二。這一系列詩歌反映了作者的內(nèi)心狀態(tài)。在這首詩中，詩人描述了小孩子們生活中的一件小事，準(zhǔn)確捕捉了孩子們的情緒，并畫了一幅采蓮花的圖畫。詩人以通俗的筆調(diào)寫下了兩幅迷人的場景，以其獨(dú)特的民間風(fēng)格，將這首詩中小孩子們描述的非?？蓯酆蜕屏?，整首詩充滿了童趣的魅
人教部編版《池上》PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：21頁這是一套人教版部編《池上》PPT課件模板，共計(jì)21頁?！冻厣稀愤@首古詩是著名詩人白居易寫的，詩中用質(zhì)樸的語言描述出小娃偷采白蓮時(shí)的生動(dòng)情節(jié)，將孩童們活潑天真的形象，刻畫的淋漓盡致。學(xué)會(huì)運(yùn)用古詩中的情景手法，感受詩句內(nèi)容，開展想象空間并發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生感知語言的探索能力，引導(dǎo)學(xué)生感悟形象塑造，體驗(yàn)真實(shí)情感，領(lǐng)會(huì)作者用意。搜索復(fù)制
2023年關(guān)愛殘疾人助殘幫助殘疾人知識(shí)PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：21頁這是一個(gè)關(guān)于《2023年關(guān)愛殘疾人助殘幫助殘疾人知識(shí)》的PPT。每年的五月第三個(gè)星期日是全國殘助殘日，每年的12月3日是國際殘疾人日，通過舉辦相關(guān)活動(dòng)，能夠幫助大家，感受到他們自強(qiáng)不息的精神。我們作為一個(gè)身心健康的人，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)關(guān)心、關(guān)愛、尊重、幫助身邊身體有缺陷的殘疾人。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于2023年關(guān)愛殘疾人助殘幫助殘疾人知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。
關(guān)愛殘疾人助殘幫助殘疾人知識(shí)PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套有關(guān)關(guān)愛殘疾人助殘幫助殘疾人知識(shí)PPT課件，共計(jì)22頁。有那么一群人，由于上帝想要磨練他們，所以給他們關(guān)上了一扇"窗戶"，他們堅(jiān)韌不拔與命運(yùn)作斗爭，偉人貝多芬亦是如此，即使雙耳失聰，但他卻沒有因此認(rèn)輸，反而成為舉世聞名的音樂家。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"2023年關(guān)愛困難殘疾人讓生活充滿愛"主題教育課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于讓我
人教部編版語文園地四PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于教學(xué)部編版語文課文語文園地部分的PPT課件，主要內(nèi)容是詳細(xì)講解語文園地的習(xí)題、學(xué)習(xí)該部分的重點(diǎn)字詞等，共計(jì)41頁；語文園地教學(xué)不同于課文學(xué)習(xí)，其內(nèi)容大部分是習(xí)題練習(xí)與課外積累，既鞏固之前所學(xué)的知識(shí)，又拓展延伸進(jìn)行積累；習(xí)題包含字詞教學(xué)、造句練習(xí)、詞語積累、書寫練習(xí)、看圖總結(jié)等，考查學(xué)生的語文綜合能力；
人教部編版我是一只小蟲子PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套“人教部編版《我是一只小蟲子》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板運(yùn)用猜謎語的方式進(jìn)行課前導(dǎo)入；第二部分模板講解了文章中的生字新詞；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，賞析句子，分析出修辭手法的作用，通過小組pk來積累成語，補(bǔ)充了許多其他蟲子及其特點(diǎn)；第四部分是對于課文的拓展延伸，模板展示了螞蟻與蜈蚣的故事并引導(dǎo)學(xué)生思考問題，鞏固提升。
人教部編版沙灘上的童話PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：37頁這是一個(gè)關(guān)于《人教部編版沙灘上的童話》的PPT?！渡碁┥系耐捠恰范昙壵Z文當(dāng)中的一篇重要的文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者金波的生平簡介，認(rèn)識(shí)不同的生詞生字，了解文章的寫作手法，學(xué)習(xí)描寫沙灘的相關(guān)寫作手法，文章歌頌了人世間的善良、溫情與正義。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教部編版沙灘上的童話的相關(guān)內(nèi)容。
人教版四個(gè)太陽PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：35頁這是一套人教版一年級語文課文《四個(gè)太陽》的PPT模板，共計(jì)36頁。小學(xué)語文可以豐富知識(shí)的積累，形成良好的語感。語言能力來源于語言的積累。多閱讀書籍，擁有豐富的語言數(shù)據(jù)庫，自然提高對語言的理解。通過語言積累，學(xué)生不僅可以感受到語言的情感，而且可以培養(yǎng)語感。語言是根據(jù)慣例建立的，語言的意義是基于感性認(rèn)識(shí)的。語感的形成是過去知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在心理結(jié)構(gòu)中的積累。只有通過閱讀，大腦皮層才能形成各種語言刺激，并逐
幼兒園教學(xué)課件社會(huì)教育《天氣對我們的幫助》PPT課件
大小：24M | 頁數(shù)：13頁這是一個(gè)關(guān)于《天氣對我們的幫助》的授課PPT，是幼兒園教學(xué)課件社會(huì)教育第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過了解風(fēng)與陽光對人們的生活所做出的貢獻(xiàn)，能夠提醒同學(xué)們在日常生活當(dāng)中注重節(jié)能環(huán)保，保護(hù)大自然，感謝大自然對人類的饋贈(zèng)，這樣才能夠擁有更加美好的生存環(huán)境和快樂的生活。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《天氣對我們的幫助》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版六年級語文下冊那個(gè)星期天課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于部編版語文教材六年級下冊《那個(gè)星期天》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了31張幻燈片。《那個(gè)星期天》這篇文章是我國著名散文家史鐵生的作品，史鐵生的一生并不順利。雙腿癱瘓讓他一度失去對生活的信心，后來他又得了腎病。但他直到生命的最后時(shí)刻依然在堅(jiān)持寫作，創(chuàng)造出了許多膾炙人口的作品。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解史鐵生的人物故事和《那個(gè)星期天》的具體內(nèi)容。
《一個(gè)接一個(gè)》部編人教版語文課件PPT
大小：7M | 頁數(shù)：46頁這是一套“《一個(gè)接一個(gè)》部編人教版語文課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行朗讀導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生初步感知課文；第二部分模板展示了文章生字新詞和多音字；第三部分引導(dǎo)學(xué)生對課文進(jìn)行解讀，并學(xué)會(huì)如何自學(xué)課文，調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，感悟文章道理；第四部分進(jìn)行拓展延伸，利用角色扮演小游戲來朗讀課文，并引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言，說一說自己的相關(guān)經(jīng)歷。
怎樣幫助中學(xué)生防止和克服早戀ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于中學(xué)生早戀問題的ppt模板，共計(jì)31頁。一直以來，中學(xué)生的早戀問題都是學(xué)校和社會(huì)密切關(guān)注的，家長和老師十分擔(dān)憂的。早戀現(xiàn)象之所以屢禁不止，這和男女在青春期時(shí)的特點(diǎn)息息相關(guān)。雖然早戀不是洪水猛獸，在一定程度上也有好的影響，但早戀大多數(shù)都是不成熟的、不理智的，極大可能會(huì)給學(xué)業(yè)以及人生帶來很多壞處。因此，中學(xué)生的早戀問題不容忽視。
如何幫助缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的孩子PPT課件模板
大小：13M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于兒童學(xué)習(xí)主題教育培訓(xùn)講座的PPT模板，主題為如何幫助缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的孩子，共計(jì)21頁。學(xué)習(xí)動(dòng)力是學(xué)生積極投身學(xué)習(xí)過程、激發(fā)自身主觀能動(dòng)性的重要原因，因此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力是提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的前提之一。同時(shí)PPT模板中強(qiáng)調(diào)了家長在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要程度。通過學(xué)習(xí)PPT模板的具體內(nèi)容，可以用科學(xué)的方法和態(tài)度教育孩子，使得孩子健康成長。
幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪知識(shí)科普課件PPT
大小：45M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪知識(shí)科普的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了23張幻燈片。隨著科技的發(fā)展，不法分子的犯罪手段日益繁多。其中有很多人會(huì)選擇通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行自己的犯罪活動(dòng)。有不少法律意識(shí)淡薄的青少年在面對一些不法分子拋出來的誘餌時(shí)很容易掉入不法分子的陷阱，成為他們網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)的替罪羊或幫兇。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪的內(nèi)容。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體課件PPT模板部編版五年級語文下冊
大?。?2M | 頁數(shù)：22頁這是一套把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體課件PowerPoint模板部編版五年級語文下冊，共計(jì)23頁。演示文稿中，幻燈片插入這堂課的相關(guān)內(nèi)容，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)一些寫作技巧，提高學(xué)生的寫作技巧，如外貌描寫，一些修辭手法等，應(yīng)用于如何把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT，有利于學(xué)生用寫作表達(dá)真實(shí)情感，還有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。
人教部編版最苦與最樂PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：44頁這是一篇關(guān)于介紹人教部編版最苦與最樂PPT課件的PPT，共計(jì)43頁。人生終究是喜憂參半，苦樂并存的。每個(gè)人都有自己的煩惱，也有屬于自己的快樂。在悲喜交加中，什么是最苦，何又為最樂呢？可能我們窮極一生也很難尋到答案，作者梁啟超，對于這個(gè)問題有自己獨(dú)特的思考和見解，也把他寫成文章，拿出來和大家分享與探討，畢竟各自的人生，大不相同。
