這是一套楓橋夜泊ppt課件免費下載模板,共計24頁。古詩《楓橋夜泊》是我國唐朝詩人張繼在經(jīng)歷了國家動蕩安史之亂后途徑寒山寺所寫下的作品,在這晚詩人張繼失眠了他看著月光下江岸的楓樹與遠處的漁船燈火,聽到了遠處寺里傳來的鐘聲與烏鴉的叫聲,深夜這一幅冷清寂寥的景象讓詩人內(nèi)心泛起愁緒,想起了自己名落孫山的悲慘遭遇,寫下了這首羈旅詩。
這是一套雨水節(jié)氣ppt課件免費下載模板,共計22頁。雨水節(jié)氣是我國春天里的第二個節(jié)氣,顧名思義雨水就是指春雨開始降臨大地,溫度回升讓降雪減少轉(zhuǎn)化成了毛毛小雨。在古代就有話說:“春雨貴如油”,絲絲小雨飄落下來,喚醒了在土壤里沉睡的種子開始生根發(fā)芽,尤其是對我國南方農(nóng)作物的生長有著重要作用,到處都是一幅早春盎然的景象。
這是一套龍?zhí)ь^ppt免費下載模板,共計24頁。龍作為我國傳統(tǒng)神話傳說中的神奇動物,自古以來一直都是以祥瑞安康的形象面世,在二月仲春之際以龍角命名的星辰從東方冉冉升起,故也被稱之為“龍?zhí)ь^”,寓意著大地煥發(fā)生機,到處都是一幅春意盎然的景象,人們在二月二這天組織傳統(tǒng)歡慶活動,祈禱這年能夠風調(diào)雨順,國泰民安。
這是一套關(guān)于24節(jié)氣驚蟄的PPT模版。驚蟄中國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣中的一個節(jié)氣,那么驚蟄是什么意思呢?到了這個節(jié)日的時候,氣候有哪些變化?在這個時間里,大家要怎么樣注意護理自己的身體呢?在飲食上注意哪些方面呢?在驚蟄吃什么才能達到養(yǎng)生的目的呢?在這個節(jié)日里,有哪些風俗習慣,每個地方的習俗又有哪些不同呢?這就是這個PPT所要介紹的內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹2022世界氣象日的PPT,共計28頁。氣象關(guān)乎著我們的生活,也關(guān)系著地球的可持續(xù)發(fā)展,所以國際定下每年3月23日是國際氣象日,也借此日向大家宣傳愛護環(huán)境,改善氣候,讓大家知道氣候?qū)Υ蠹胰粘I?,農(nóng)業(yè)耕作,航空航海等各處都有著非常大的影響。呼吁大家關(guān)注氣候變化,也注意會導致氣象產(chǎn)生變化的因素,讓人與自然和諧相處。
這是一套講解漢字“日月水火”的ppt模板,共計32頁。日月水火是我們在學習小學語文時首先學到的幾個簡單漢字。這幾個漢字都是象形字,象形字是畫成直觀圖或象征圖的構(gòu)詞方法。象形字的一個特點是都是獨體字。獨體字指的是漢字的一個字只有一個單行的個體,而不是有兩個或兩個以上的形體組成的。因此,這類字是從圖畫演變而成的。掌握好這一規(guī)律,對我們學習日月水火等簡單漢字具有非常重要的幫助。
這是一套關(guān)于介紹幼兒園膳食的PPT,共計19張。孩子是國家的未來,是家庭的希望。孩子的健康是每個家長最為關(guān)注的事情。前幾年,曾爆出有幼兒園食堂用過期食品給小朋友吃,讓大家對食品安全問題引起高度重視,家長們成立幼兒園膳食委員會,監(jiān)督幼兒園的食品安全,從各個方面把控食品安全,給孩子們營造一個健康安全的成長環(huán)境。
這是一個關(guān)于《潑水節(jié)》的PPT。潑水節(jié)最早起源于公元五世紀的波斯王國,從波斯等地最后傳入中國。潑水節(jié)在每年的4月13日至4月15日,在中國,許多少數(shù)民族作為新年節(jié)日來度過。在潑水節(jié)這一天,大家相互潑水,表達對親朋好友的祝福。通過了解潑水節(jié)的起源、典故和不同地區(qū)度過潑水節(jié)的故事,能夠幫助我們更全面的了解潑水節(jié)。
這篇ppt以高考百日誓師為主題,是一篇用于百日誓師大會的展示性功能型ppt。整篇ppt以紅色作為背景色調(diào),以燙金字體鑲嵌其上。紅色象征著喜慶和吉祥,寓意高考大捷,金色象征著榮華富貴和錦繡前程,寓意金榜提名。紅金二色交相輝映,極具視覺沖擊力和張力,讓讀者莫名感受到來自體內(nèi)的源源不斷的力量。配圖也以金色的奔跑小人、城市群、向上的箭頭為主,和字體顏色相照應,也和高考騰飛的主題相照應,使得整篇ppt渾然
這是一篇關(guān)于介紹相聲文化的PPT,共計20頁。提到相聲,我們腦子可能第一個蹦出來的就是郭德綱,于謙,岳云鵬等知名相聲演員,他們在舞臺上,一個逗哏,一個捧哏,喜劇節(jié)奏拿捏的死死的,把觀眾逗得捧腹大笑。相聲也是我國很古早的藝術(shù)了,用詼諧的語言娛樂眾人。中國最早的相聲文化可追溯到明清時期了,作為說唱曲藝,說學逗唱,造就一大批相聲喜劇人。
這是一套關(guān)于人教部編版三年級上冊語文課文《秋天的雨》的PPT模板,共計23頁?!肚锾斓挠辍肥且黄闱樯⑽?,其作者是陶金鴻。從題意可知本文描寫了秋雨,但實際上卻是在描寫秋天?!肚锾斓挠辍烽_篇指出秋天的到來,并描繪了秋天的豐收景象以及各種動物和植物準備過冬的情景,展示了一幅生動且豐富的秋天畫面。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,體會陶金鴻筆下的秋天,感受秋天的美好。
這是一套關(guān)于人教部編版三年級上冊語文《語文園地(二)》的PPT模板,共計21頁。本節(jié)課的是學習《語文園地》的第二課時,主要教學內(nèi)容是帶領(lǐng)學生對本單元的基礎知識進行整理復習,鞏固所學知識,做到查漏補缺,同時本節(jié)課還將回顧理解詞語的多種方法。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以在教學過程中回顧所學的知識,同時通過課堂檢測來檢查學生對本單元的掌握情況,清晰地把握學生的學習進度。
這是一套急救知識培訓的PPT模板,共計39頁。急救作為一種技能,可以在生命的關(guān)鍵時刻改變一切。急救技能體現(xiàn)了紅十字會的人道、友愛和奉獻精神。急救技能培訓可以在一定程度上為參與者帶來其他好處,例如在緊急情況下保持冷靜和清晰的思維。這些益處不僅使急救更加有效,而且對參與者的生活也有很大幫助。據(jù)專家分析,如果傷者或第一目擊者知道事故現(xiàn)場救援的知識和技能,通過簡單的自救和互救,如猝死現(xiàn)場心肺復蘇、創(chuàng)傷止
這是一套部編版三年級下冊語文課文《花鐘》的PPT模板,共計36頁。《花鐘》是三年級語文第二冊第十三課的課文,根據(jù)歸納現(xiàn)象到理性啟蒙最后到實踐應用的思想,闡述了不同時期不同花卉的開放及其原因。首先,作者討論了觀察到的不同的花在一天中有不同的開放時間。這一發(fā)現(xiàn)生動地列出了九種花的不同開花時間,包括矮牽牛花等等。然后分析并回答了不同植物開花時間不同的兩個原因:開花時間與溫度、濕度、光照和昆蟲活動時間有
這是一套語文四年級上冊課文《盤古開天地》的PPT模板,共計19頁。盤古精神可以概括為開拓創(chuàng)新精神,這樣的精神也是創(chuàng)造和諧幸福新世界的必然要求。其次,盤古精神蘊涵著唯物辯證法精神和實事求是精神。最后,盤古精神是勞動可以開辟世界、創(chuàng)造萬物的信念。這是一種不怕困難、艱苦奮斗、自我犧牲、造福人民的精神。只有打破舊的、腐朽的東西,我們才能創(chuàng)造出更好、更光明的新世界。
這是一套四年級上冊語文課文《陀螺》的PPT模板,共計25頁。玩耍是孩子們的天性。在科學探究活動中,鼓勵孩子在游戲中發(fā)現(xiàn)周圍的科學,嘗試發(fā)現(xiàn)和分析問題,可以激發(fā)孩子的探究興趣,積累探究方法。在“陀螺旋轉(zhuǎn)”活動中,應當注重讓孩子獲得直接操作經(jīng)驗,引導孩子進行對比分析,找出影響陀螺旋轉(zhuǎn)的一些因素。例如,讓孩子在老師的指導下,通過與老師提供的材料進行比較,發(fā)現(xiàn)并分析問題。
這是一套人教版四年級語文下冊課文《蘆花鞋》的PPT模板,共計18頁。《蘆花鞋》這篇課文闡述了:出售蘆花鞋是主人公最重要的收入來源,對整個家族來說非常重要。為了賣鞋子,主人公在雪地里走出房子,甚至脫下鞋子以避免讓顧客失望。主人公給每個人留下了不同的印象。他聰明、勤奮、有擔當。通過對這篇文章的學習,應當讓學生們向主人公學習,盡量減輕父母的負擔。
這是一套四年級下冊語文課文《白樺》的PPT模板,共計36頁。在《白樺》這篇詩中,詩人從不同的角度描述了樺樹的美麗,表達了他對樺樹、自然和家鄉(xiāng)的熱愛。這首詩是一首優(yōu)美的抒情詩,意象生動,節(jié)奏和諧,情感愉悅。整首詩分為四節(jié),每節(jié)有四行。詩人贊美雪后的樺樹,這一驕傲和挺立的形象。詩的前兩部分著重描述白樺的外部形象,后兩部分著重描寫白樺安靜而動人的氣質(zhì)。
這是一套四年級語文下冊課文《海上日出》的PPT模板,共計24頁?!逗I先粘觥肥且黄獌?yōu)秀的抒情散文。根據(jù)日出前、日出中、日出后的順序,本文主要描述了幾種不同類型的海上日出景象,展現(xiàn)了壯觀的日出景象。文章語言優(yōu)美,易于理解和學習。本文重點介紹日出場景。烏云遮住了太陽,太陽終于穿過墻照亮了世界。最后,作者總結(jié)了自己的感受,向海上的日出致敬,表達了自己對光明的向往和不畏艱難的精神。
這是一套四年級語文下冊《宿新市徐公店》的PPT模板,共計31頁?!端扌率行旃甓住肥怯伤未娙藯钊f里所撰寫的詩詞。主要描述鄉(xiāng)村景觀。第一首詩通過描述柳枝上的春光和歌舞習俗,表達了詩人在外的閑暇心情。在第二首詩中選擇了樹籬、菜花、兒童和黃蝴蝶以及細節(jié)描寫等來表現(xiàn)詩人的田園情懷。整首詩清新、生動、有趣。詩中過描述晚春和初夏的景色反映了萬物的生命力,描繪的風景非常普遍,人物的活動也非常普遍。然而,由