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開學(xué)第一課學(xué)校教育培訓(xùn)講課PPT
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于開學(xué)第一課學(xué)校教育培訓(xùn)講課的演示文稿，使用PowerPoint制作。該P(yáng)PT模板一共包含了34張幻燈片。開學(xué)第一課是學(xué)生們開啟新階段學(xué)習(xí)生活的重要序幕，對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)年樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面具有重要作用。通過(guò)開學(xué)第一課的教育，教師可以幫助學(xué)生消除假期綜合征，減少因來(lái)到新環(huán)境而產(chǎn)生的不適心理，盡快進(jìn)入角色，全身心投入學(xué)習(xí)。
四大名著三國(guó)演義介紹講課PPT
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于四大名著《三國(guó)演義》介紹講課的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含16張幻燈片。我國(guó)四大名著的影響非常深遠(yuǎn)，國(guó)內(nèi)外都有很多讀者閱讀。從小到大，老師也推薦我們每個(gè)人最應(yīng)該閱讀的書籍就是四大名著。通過(guò)閱讀，我們可以從中更加了解我國(guó)的歷史文化和當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，同時(shí)還能從中學(xué)習(xí)到很多有用的生活經(jīng)驗(yàn)，感受古人的智慧。
- 含講稿
如何聽(tīng)課評(píng)課教師講課教育培訓(xùn)PPT模版含講稿
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于如何聽(tīng)課評(píng)課教師講課的培訓(xùn)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)35張幻燈片。對(duì)不少新手教師而言，由于缺乏相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，他們往往會(huì)選擇旁聽(tīng)前輩的課并從中總結(jié)出適合自己的教學(xué)方法。在聽(tīng)課的時(shí)候要注意分析前輩的教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在聽(tīng)課之后，要對(duì)課做出評(píng)論。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于新手教師更好的學(xué)會(huì)聽(tīng)課和評(píng)課。
中國(guó)風(fēng)剪紙窗花風(fēng)格企業(yè)文化培訓(xùn)講課PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)中國(guó)風(fēng)剪紙窗花風(fēng)格企業(yè)文化培訓(xùn)講課PPT模板采用的是中國(guó)剪紙?jiān)氐娘L(fēng)格，PPT背景中也添加了剪紙的水印元素，復(fù)古氣息濃厚。
胃癌ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于胃癌的PPT課件模板。胃癌這種病，在對(duì)于全世界來(lái)說(shuō)，是發(fā)病率最高的癌癥之一，它的生存率以五年為期來(lái)計(jì)算，在百分之二十左右。它是一種什么病呢？它主要的反應(yīng)是胃腺癌。它在早期沒(méi)有什么明顯的癥狀，隨著病情的加重，會(huì)出現(xiàn)消化不良等不適癥狀，讓人誤以為是一般的胃部病癥，但到了晚期，就會(huì)出現(xiàn)在疼痛、嘔吐甚至出現(xiàn)嘔血等比較嚴(yán)重的癥狀，也有可能會(huì)轉(zhuǎn)移等。
癌癥ppt課件
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹癌癥ppt課件的PPT，共計(jì)24頁(yè)。提到癌癥，大家都會(huì)聞癌色變，癌癥是全世界首要死因之一，每年都有很多人死于各種不同的癌癥。為了宣傳健康知識(shí)，教育大家如何防癌，動(dòng)員全社會(huì)力量參與癌癥的治療和預(yù)防。每年2月4日定為世界癌癥日，在這一天，世界范圍內(nèi)宣傳癌癥腫瘤的防治，宣傳防癌知識(shí)以及治療方法和一些康復(fù)的病人的宣傳工作。
小學(xué)生口腔衛(wèi)生保健知識(shí)講座PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套小學(xué)生口腔衛(wèi)生保健知識(shí)講座的PPT模板，共計(jì)51頁(yè)。燦爛的微笑往往能帶給人親和力和感染力，將好的親心情傳遞給其他人。引導(dǎo)小朋多微笑，將自己的牙齒展示出來(lái)，也有益于兒童的身心健康發(fā)展。但是由于口腔衛(wèi)生不到位而導(dǎo)致兒童如齲齒等口腔問(wèn)題的情況越來(lái)越嚴(yán)重，因此兒童的口腔衛(wèi)生是當(dāng)前應(yīng)當(dāng)引起我們重視和關(guān)注的一項(xiàng)重要任務(wù)。
人教版沁園春雪ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于人教版沁園春雪的PPT。沁園春雪是人教版語(yǔ)文課文九年級(jí)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，可以了解到作者欣賞北國(guó)風(fēng)光后的創(chuàng)作背景，同時(shí)了解文章的出處和重要的詞句，對(duì)文章進(jìn)行賞析，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于人教版沁園春雪的相關(guān)內(nèi)容。
沁園春雪ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于沁園春雪的PPT。人教版語(yǔ)文九年級(jí)的課文當(dāng)中，有一篇重要的文章是沁園春雪。在這篇文章當(dāng)中，有一些重要的詞句需要我們了解，以及在這篇文章寫作背后的創(chuàng)作背景，了解作者和寫作這篇文章的背景和目的。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，感悟作者對(duì)壯麗河山的熱愛(ài)之情，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。通過(guò)這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于沁園春雪的相關(guān)內(nèi)容。
楓橋夜泊 PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于楓橋夜泊的PPT課件。楓橋夜泊是唐代著名詩(shī)人張繼的一首詩(shī)。張繼生活在唐代，是當(dāng)時(shí)就已經(jīng)著名的大詩(shī)人，他的詩(shī)文多慷慨激昂，詩(shī)意也較為簡(jiǎn)明易懂，但是內(nèi)容深入淺出，其中蘊(yùn)含的道理深刻，給人一種意味深長(zhǎng)的感覺(jué)。今天，我們將通過(guò)這個(gè)PPT來(lái)跟大家一起學(xué)習(xí)一下張繼的這篇楓橋夜泊。也歡迎大家一起加入學(xué)習(xí)討論。
《滕王閣序》PPT課件
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套《滕王閣序》PPT課件模板，共計(jì)25頁(yè)?！峨蹰w序》作為我國(guó)唐代駢文名篇，是我國(guó)初唐四杰之一的王勃所作，其中文章采用四六字的形式，辭藻華美悅目，大量歷史典故的運(yùn)用也對(duì)我國(guó)駢文發(fā)展的豐富拓展作用十分重要，同時(shí)文章的寫作也將作者王勃的少時(shí)才氣展現(xiàn)得淋漓盡致，抒發(fā)了他這短暫的一生滿懷壯志卻難酬的苦悶之情。
賣油翁PPT課件
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套講解賣油翁的故事的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！顿u油翁》的作者是宋代大文豪歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修與韓愈，柳宗元，蘇軾，蘇洵，蘇轍，王安石，曾鞏并稱為“唐宋八大家”，其在文學(xué)領(lǐng)域造詣深厚，是宋代文學(xué)史上的領(lǐng)袖人物?！顿u油翁》的故事主要講了一位賣油的老者可以在葫蘆口上放一枚銅錢，將油注入葫蘆，油從錢孔中注入銅錢卻沒(méi)有濕。揭示的是做事情沒(méi)有捷徑，只不過(guò)是熟能生巧。
《村居》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一篇關(guān)于《村居》PPT課件的PPT，共計(jì)19頁(yè)?！洞寰印吩谖覀兛磥?lái)，普通的解釋就是村里居住，可能描述的是農(nóng)村的生活景象，作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和傳神的文字描述春日孩子們?cè)诖謇锓棚L(fēng)箏的景象，自然景物和活潑的小孩相互映襯，充滿生機(jī)，春日本來(lái)生機(jī)勃勃，春意盎然，在孩子們的映襯下，更加顯得春天萬(wàn)物復(fù)蘇的美好，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于大自然的熱愛(ài)。搜索復(fù)制
囊螢夜讀ppt課件
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套“《囊螢夜讀》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生思考，隨后引出主人公車胤，并介紹了文言文；第二部分模板講解了生字新詞和多音字，并展示了識(shí)字方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握文章內(nèi)容，根據(jù)注釋理解文章大意，；第四部分是對(duì)其的拓展延伸，模板總結(jié)概括了文章的結(jié)構(gòu)和主題。
示兒ppt課件
大小：58M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套“《示兒》課件”PPT模板，模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板介紹了作者陸游，簡(jiǎn)述了《示兒》的寫作背景，并展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生按節(jié)奏朗讀詩(shī)歌，理解詩(shī)歌大意以及其中的重點(diǎn)詞語(yǔ)釋義，并補(bǔ)充了描寫愛(ài)國(guó)的成語(yǔ)，而后進(jìn)行了深入賞析，深入解讀了每句詩(shī)的深刻含義；第三部分模板對(duì)詩(shī)歌結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理，并進(jìn)行了小結(jié)升華；第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸，引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言，說(shuō)出所想所感。
街舞PPT課件
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套街舞的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。街舞讓人們能夠集中精力，鍛煉意志力，充分發(fā)揮大腦的想象力和創(chuàng)造力。最吸引人的是它給人一種激情和活力的感覺(jué)。經(jīng)常練習(xí)也可以改善整體協(xié)調(diào)。街舞是一種低強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)，具有一定的減肥效果。與此同時(shí)，街舞不是競(jìng)爭(zhēng)，不是名聲，街舞的靈魂是自由和幸福，不斷的自我超越，以及永不放棄的精神和努力。街舞沒(méi)有規(guī)則，只有自由和激情，可以隨自己的心意跳舞。
《家》PPT課件
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套文章《家》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！都摇肥怯勺骷野徒鹚珜懙囊徊块L(zhǎng)篇小說(shuō)，于1931年首次發(fā)表在《時(shí)報(bào)》上，開明出版社于1933年5月出版了《家》的第一部成書。這部小說(shuō)描述了20世紀(jì)20年代初四川成都一個(gè)封建家庭的犯罪和衰落，批判封建制度對(duì)生活的破壞，贊揚(yáng)年輕一代的反封建斗爭(zhēng)和民主覺(jué)醒。在小說(shuō)中，道德風(fēng)貌的高下被認(rèn)為是兩代人之間差異的最大標(biāo)志。接受新思想的青年一代代表正確和良知，年長(zhǎng)一
《楓橋夜泊》課件PPT
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《楓橋夜泊》的PPT。《楓橋夜泊》收錄在小學(xué)語(yǔ)文課本當(dāng)中，是詩(shī)人張繼的作品，能夠通過(guò)學(xué)習(xí)這首古詩(shī)詞，能夠了解到詩(shī)人張繼的愁思情感，學(xué)習(xí)到描寫楓樹的寫作技巧，提升閱讀文章的水平，了解到詩(shī)人所描寫的場(chǎng)景，以及詩(shī)人表達(dá)的背后表達(dá)的一種思想情感等等。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于楓橋夜泊的相關(guān)內(nèi)容。
霧霾ppt課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套霧霾ppt課件模板素材，共計(jì)23頁(yè)。一半天堂，一半地獄，封面一半紅色，一半黑色，象征著光明與黑暗，紅色與黑色的分界限就為PM2.5。霧霾是中國(guó)最大的自然危害之一，正文分為四部分來(lái)詳細(xì)解讀霧霾：1.霧霾產(chǎn)生的原因是什么；2.霧霾的主要組成有哪些；3.如何對(duì)霧霾進(jìn)行預(yù)防；4.關(guān)于霧霾的防護(hù)措施有哪些；共四個(gè)部分組成，適用于PPT課件模板。
楓橋夜泊ppt課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《楓橋夜泊》的PPT?！稐鳂蛞共础肥侨私贪嬲Z(yǔ)文課本當(dāng)中一篇重要的詩(shī)詞，需要我們重點(diǎn)把握和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇詩(shī)詞，能夠了解作者張繼的生平往事以及撰寫這篇詩(shī)句背后的寫作背景。學(xué)習(xí)這篇詩(shī)詞之后，能夠了解到關(guān)于寒山寺的相關(guān)內(nèi)容，并且能夠體會(huì)詩(shī)人當(dāng)時(shí)撰寫這首詩(shī)詞的情感經(jīng)歷。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《楓橋夜泊》的相關(guān)內(nèi)容。
