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一分勞動一分收獲勞動教育課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于一分勞動一分收獲勞動教育課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含22張幻燈片。勞動教育成為每個學(xué)校必開設(shè)的課程之一，逐漸受到了學(xué)校的重視。不同年級學(xué)生所對應(yīng)的勞動教育目標(biāo)是不一樣的，比如小學(xué)低年級的勞動教育目標(biāo)主要是以個人生活起居為主要內(nèi)容，而小學(xué)高年級是為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動。教師可以通過借鑒這份PPT模板來對中小學(xué)進(jìn)行勞動教育主題班會。
一分勞動一分收獲勞動教育課件PPT
大小：18M | 頁數(shù)：22頁這是一套一分勞動一分收獲勞動教育的PPT模板，共計23頁。勞動課程是實現(xiàn)勞動教育目標(biāo)的直接途徑和重要載體。當(dāng)代勞動課程的設(shè)計和實施應(yīng)通過幾種類型的課程進(jìn)行，如基于工作意識培養(yǎng)的普通課程、基于學(xué)生日常經(jīng)驗的生活課程和基于學(xué)科教學(xué)滲透的綜合課程。學(xué)?？梢栽谔岣邔W(xué)生勞動能力的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，建立以自愿學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的公益性勞動教育初級課程體系和以各種區(qū)域資源為基礎(chǔ)的特色勞動課程體系。
土壤中有什么PPT課件模板教科版五年級科學(xué)上冊
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級科學(xué)上冊第三單元第四課時課文內(nèi)容“土壤中有什么”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括土壤的形成過程、土壤的主要成分、探究土壤成分的實驗步驟等，共計30頁；土壤是人類生活的基礎(chǔ)，為人類提供住所、提供食物，是生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)鍵一環(huán)，蘊含著豐富的氮、磷元素，是植物生產(chǎn)者生長必備的條件之一，簡而言之，沒有土壤，地球上的絕大部分生物將居無定所，蕩然無存；
人教版小學(xué)二年級語文上冊第3課《植物媽媽有辦法》課件PPT
大小：31M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)二年級語文上冊第三課課文《植物媽媽》內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重難點字詞教學(xué)、文章主旨大意介紹、文章寫作手法鑒賞等，共計16頁；《植物媽媽》是一篇頗具童趣的科普文章，課文用童真簡潔的話語，描繪了植物尋找媒介和繁殖的過程，包括豌豆、蒲公英等，讓學(xué)生了解植物的生存方式；
- 含教案
《莊子二則》之《北冥有魚》部編八年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于部編版語文八年級下冊《莊子二則》之《北冥有魚》的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會莊子寓言故事獨特的表達(dá)形式，學(xué)習(xí)該故事闡述道理的寫作手法，培養(yǎng)學(xué)生文言文的閱讀能力和思維能力，同時在學(xué)習(xí)過程中感受莊子寓言故事中蘊含的哲理，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。第一部分為導(dǎo)入新課，該部分主要是介紹了春秋戰(zhàn)國時期的一個寫作背景，并對作者莊子進(jìn)行了介紹，從而引出本
- 含教案
《應(yīng)有格物致知精神》八年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行初中八年級語文下冊課文《應(yīng)有格物致知精神》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括格物致知的含義、文章寫作方法分析、文章內(nèi)容情節(jié)賞析等，共計36頁；格物致知一詞最早出自西漢《禮記》，但格物致知精神發(fā)揚光大得益于王陽明“荒誕”的格竹行為，旨在告訴人們要在不斷的實踐中尋找事物規(guī)律，精誠所至才能金石為開；本課件結(jié)合這個文化背景讓我們學(xué)習(xí)格物致知精神，在內(nèi)容上首先通過《禮記·大
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《禮記二則》之《雖有嘉肴》部編八年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于部編版語文八年級下冊《禮記二則》之《雖有嘉肴》的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會文中蘊含的教育智慧，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)和教學(xué)關(guān)系的思考，并從中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，增強文化自信，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。第一部分為新課導(dǎo)入，該部分以《四書》、《五經(jīng)》引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題，第二部分為作品簡介，該部分主要是對《禮記》進(jìn)行了詳細(xì)介紹。第三部分為背景鏈接。第四部分
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第八單元習(xí)作《這樣想象真有趣》部編語文三年級下冊PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級下冊第8單元習(xí)作《這樣想象真有趣》的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生大膽想象，能賦予動物們相反的習(xí)性、特殊的本領(lǐng)等，創(chuàng)作出新奇有趣的故事內(nèi)容。同時，培養(yǎng)學(xué)生有條理的表達(dá)自己的想象故事，用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ㄕ宫F(xiàn)故事畫面。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為動物大變身，該部分通過漫畫的形式讓學(xué)生觀察漫畫中的動物們發(fā)生了什么變化，并引
初中語文人教版八年級《應(yīng)有格物致知精神》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版八年級語文課文《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板，共計29頁?！稇?yīng)有格物致知精神》是一篇優(yōu)秀的說理演講詞，它的作者是著名的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中?！稇?yīng)有格物致知精神》采用了道理論證、引用論證、舉例論證、對比論證等論證方法，深刻有力地闡述了丁肇中心中的“格物致知”的真正含義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻體會到格物致知的精神內(nèi)涵。
初中語文人教版九年級《期末考所有題型考試技巧》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版九年級《期末考所有題型考試技巧》的PPT模板，共計28頁?！镀谀┛妓蓄}型考試技巧》是主要針對期末數(shù)學(xué)考試而開展的一節(jié)復(fù)習(xí)課程，其中重點闡述了選擇題的快速解題方法、數(shù)學(xué)思想的運用以及角相等、直線平行或垂直的證明等?？贾R點。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效掌握做題方法和技巧，從而保證了本次數(shù)學(xué)考試的整體成績。
教科版五年級科學(xué)下冊沉浮與什么因素有關(guān)課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《沉浮與什么因素有關(guān)》的PPT模板，共計29頁。《沉浮與什么因素有關(guān)》是一節(jié)探究影響物體浮沉的因素的科學(xué)課堂。PPT模板先對不同事物的在水中的浮沉情況進(jìn)行記錄，繼而在此基礎(chǔ)上開展控制變量實驗，從而發(fā)現(xiàn)了物體的沉浮與物體的重量與體積有關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生充分理解“實踐出真知”這一道理。
教科版五年級科學(xué)上冊土壤中有什么PPT課件模板
大小：15M | 頁數(shù)：29頁這是一個關(guān)于《教科版五年級科學(xué)上冊土壤中有什么》的課件模板PPT。《土壤中有什么》是教科版五年級科學(xué)上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解土壤當(dāng)中的具體成分，土壤的形成，探究土壤的成分，了解什么土壤是地球最有價值的資源，了解土壤和生物之間相輔相成的關(guān)系，什么樣的環(huán)境更有利于動植物的生長。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于土壤中有什么的相關(guān)內(nèi)容。
有用的田字格幼小銜接幼兒園大班教學(xué)規(guī)范習(xí)字PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于幼小銜接規(guī)范習(xí)字之田字格的PPT模板，主題為“有用的田字格”，共計17頁。認(rèn)識田字格是幼小銜接階段的基礎(chǔ)課程之一，其目的是為了讓學(xué)生初步感知田字格的作用和書寫注意事項，為孩子在小學(xué)階段學(xué)習(xí)書寫漢字打下堅實的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使孩子在輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中認(rèn)識田字格，同時感受到田字格的重要意義。
教科版五年級科學(xué)下冊沉浮與什么因素有關(guān)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)教科版五年級科學(xué)下冊課文內(nèi)容“沉浮與什么因素有關(guān)”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括物體在水中沉浮的規(guī)律、體積和重量因素對物體沉浮的影響等，共計29頁；物體與水的奇妙反應(yīng)有很多，有些物體投入水中會沉入水底，有些物體又會漂浮在水面，甚至有些物體會消失不見，本套PPT就研究了物體在水中沉浮的影響因素有哪些，采用控制變量法進(jìn)行實驗，鍛煉學(xué)生的動手能力和思考能力；
部編人教版九年級語文下冊南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于部編人教版九年級語文下冊《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含25張幻燈片。古文是中華文化的精髓，我們通過學(xué)習(xí)，不僅可以理解其中深奧的思想，同時還能理解當(dāng)時的社會背景以及人民的生活狀態(tài)。這份PPT模板就是對《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》這篇文章的講解，這篇文章主要表達(dá)了作者的濃濃愛國思想，通過學(xué)習(xí)可以潛移默化的影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生
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《人皆有不忍人之心》語文選擇性必修上PPT課件含教案
大?。?49M | 頁數(shù)：44頁這是一套與《人皆有不忍人之心》語文選擇性必修上有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。本堂課教師通過呈現(xiàn)弱小的動物受傷的情景來鼓勵學(xué)生談?wù)勊麄兊南敕?，從而介紹孟子對人性的深刻思考。其次，通過對作品作者和寫作背景進(jìn)行簡要介紹，并要求學(xué)生自由朗讀課文，使同學(xué)們能夠掌握課文重點文言知識，也能夠自主翻譯課文。最后，引導(dǎo)學(xué)生梳理文章結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生體會孟子文章層層遞進(jìn)的特點，分析文章的論證思路。這份PowerPoi
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《他們那時候多有趣啊》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文六年級下冊《他們那時候多有趣啊》的PPT課件通過PowerPoint制作，一共包含29張幻燈片。科技給我們的生活帶來了許許多多的便利，相比過去，我們現(xiàn)在的生活質(zhì)量已經(jīng)得到了很明顯的提高，而在未來我們的生活一定還會有更深入的變化。這份演示文稿主要從三個部分介紹了這篇文章。第一部分是初讀課文，感知理解，主要包括作者簡介、著讀資訊、字詞識記、詞語解釋和多音字教學(xué)。第二部分是穿
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《植物媽媽有辦法》小學(xué)語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級上冊課文《植物媽媽有辦法》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括蒲公英的形狀特點、蒲公英的繁殖方式、課文生字詞教學(xué)等，共計42頁；蒲公英是一種草本植物，多生長于北半球溫帶和亞熱帶地區(qū)，屬于喜冷涼的植物，蒲公英的繁殖方式很特別，是以風(fēng)為媒介，將蒲公英輕若鴻毛的種子吹落到各個地方，本套PPT對蒲公英進(jìn)行了全面的介紹；
- 含教案
《口語交際：有趣的動物》小學(xué)語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?04M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級上冊課文《口語交際：有趣的動物》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括動物的分類和特點、動物的習(xí)性和外形、交流技能培養(yǎng)等，共計18頁；口語交際以“有趣的動物”為主題，讓學(xué)生暢聊對動物的看法，并通過教師的教學(xué)了解動物的相關(guān)知識，既可以拓展知識面，也能提高學(xué)生的表達(dá)能力，讓學(xué)生能夠邏輯順暢，條理清晰的表達(dá)自己的看法；
第4課時含有小括號的加減混合運算人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：10頁這是一套與含有小括號的加減混合運算人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共10頁。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師可以采用多種教學(xué)方式和教具來激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，通過將數(shù)學(xué)知識來引入實際生活，讓學(xué)生們感受到混合運算的廣泛運用。同時，教師還應(yīng)當(dāng)注重啟發(fā)式教學(xué)，將問題呈現(xiàn)給學(xué)生并給予一定時間思考，使他們主動提出數(shù)學(xué)問題并為他們展現(xiàn)正確的解題思路和方法，從而進(jìn)一步激發(fā)出他們的學(xué)習(xí)動力。
