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幼小數(shù)學(xué)的街接PPT課件
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套“幼小數(shù)學(xué)的銜接課件”P(pán)PT模板，模板首先簡(jiǎn)述了幼小銜接的概念，并展示了幼兒園和小學(xué)在教學(xué)時(shí)間、教室上和學(xué)習(xí)知識(shí)上的變化；然后模板講述了幼小銜接中教師和家長(zhǎng)期望值會(huì)提高，小學(xué)會(huì)更加培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)其能力的培養(yǎng)也更加全面綜合；最后模板展示了小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加減法及其混合，并學(xué)會(huì)運(yùn)算順序。
數(shù)學(xué)廣角集合課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)廣角合集》的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。數(shù)學(xué)廣角是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材的一個(gè)特色板塊，它是在新課程改革過(guò)程中產(chǎn)生的。數(shù)學(xué)廣角通過(guò)一些和學(xué)生的日常生活息息相關(guān)的情境或問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，本次數(shù)學(xué)廣角的主題是集合。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以初步感知集合的概念，同時(shí)不斷體會(huì)其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想。
生活種類(lèi)的數(shù)學(xué)PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套與生活種類(lèi)的數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含20張幻燈片。作為一切科學(xué)的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)是培養(yǎng)我們各方面邏輯思維的重要渠道，能讓我們的頭腦變得更加靈活，思維更加敏捷，也能使我們更加理性，且人類(lèi)的每一次進(jìn)步都與數(shù)學(xué)密切相關(guān)，因此可以說(shuō)沒(méi)有數(shù)學(xué)就沒(méi)有了我們今天豐富多彩的生活。在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的過(guò)程，通過(guò)不斷積累的學(xué)習(xí)，可以讓我們?cè)谔幚硎聞?wù)上邏輯清晰
數(shù)學(xué)中的美PPT課件
大小：30M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于感受數(shù)學(xué)中的美的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含34張幻燈片。數(shù)學(xué)是有生命力的，我們不能僅僅停留在數(shù)字本身上面，當(dāng)我們學(xué)會(huì)靈活使用、融會(huì)貫通這些數(shù)字之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是非常有趣的。就比如很多名人都喜歡用數(shù)學(xué)來(lái)比喻事物的真理，可以給人非常深刻的印象。除此之外，還有數(shù)字謎語(yǔ)，關(guān)于數(shù)字的故事，這些都反映了數(shù)學(xué)的美。
數(shù)學(xué)小故事合集PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)小故事合集的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含22張幻燈片。有這樣一句耳熟能詳?shù)脑?huà)“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。”我們從這句話(huà)中可以感受到數(shù)學(xué)對(duì)生活的重要性，這份PPT中的幾個(gè)故事都和數(shù)學(xué)有關(guān)，也和我們的生活息息相關(guān)，恰巧證實(shí)了這句話(huà)的可信性。因此，通過(guò)對(duì)這幾個(gè)故事的學(xué)習(xí)，也可以鍛煉我們的思維，訓(xùn)練我們的邏輯性。
幼小銜接數(shù)學(xué)ppt課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套幼小銜接數(shù)學(xué)的PPT課件模板，共計(jì)23頁(yè)。課程主題為“小小數(shù)學(xué)我能行”。孩子在學(xué)習(xí)生涯中一直要接觸數(shù)學(xué)，做好數(shù)學(xué)的幼小銜接，能幫助孩子更好的應(yīng)對(duì)小學(xué)期間所要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)。PowerPoint開(kāi)篇介紹了數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，運(yùn)用幻燈片講解了數(shù)學(xué)的課前準(zhǔn)備，給孩子們簡(jiǎn)單的介紹了數(shù)學(xué)生活中的數(shù)學(xué)，運(yùn)用數(shù)學(xué)小游戲來(lái)激發(fā)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓孩子對(duì)基本的數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小池說(shuō)課PPT課件
大小：23M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于教學(xué)小學(xué)部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文《小池》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握課文生字詞、解讀詩(shī)詞內(nèi)容、分析詩(shī)詞表達(dá)方式等，共計(jì)30頁(yè)；《小池》由詩(shī)人楊萬(wàn)里所創(chuàng)作描繪了夏季小泉內(nèi)荷花遍布的美景，采用擬人、比喻等修辭手法賦予景物生命，PPT對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)與解讀，內(nèi)容詳細(xì)，有助于提高學(xué)生的閱讀能力；
一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音bpmf課件PPT
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版語(yǔ)文一年級(jí)漢語(yǔ)拼音“bpmf"的PPT課件，主要內(nèi)容有簡(jiǎn)單發(fā)音技巧、拼音組合、書(shū)寫(xiě)格式、拼音練習(xí)等，共計(jì)40頁(yè)；漢字的拼音是漢字的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)離不開(kāi)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，而其中又以讀為最重要的一部分，拼音是學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ)，如同英語(yǔ)的音標(biāo)一樣，只有熟練掌握了拼音，才能更好的學(xué)習(xí)漢字；因此，讓學(xué)生掌握運(yùn)用拼音的相關(guān)知識(shí)十分重要。
一年級(jí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育PPT課件
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套一年級(jí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育PPT課件，共23頁(yè)。PPT封面以藍(lán)天白云、綠草地為背景，一群天真活潑的小學(xué)生在藍(lán)天下，草地上歡暢，奔跑、游戲。彩色藝體字突出主題：好習(xí)慣從這里開(kāi)始。PPT正文從五個(gè)方面來(lái)講解如何培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生好習(xí)慣，分別有：1.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的要求；2.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課堂紀(jì)律的要求；3.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)的要求；4.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課間時(shí)間訓(xùn)練的要求
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)姓氏歌PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)姓氏歌PPT課件，共32頁(yè)。PPT中國(guó)傳統(tǒng)紙漿色為主色調(diào)，筆、墨、紙、硯為中國(guó)的文房四寶，兩位身著中國(guó)傳統(tǒng)服飾的學(xué)生正在學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，正體字突出主題：姓氏歌。PPT主要是一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解中國(guó)的姓氏文化，認(rèn)讀各姓氏的漢字。正文內(nèi)容以姓氏漢字、現(xiàn)代簡(jiǎn)筆畫(huà)、現(xiàn)代白話(huà)文相結(jié)合的方式讓學(xué)生一目了然掌握，在對(duì)姓氏文字的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行同音字、多音字、形近字、
《依拉拉》人音版一年級(jí)音樂(lè)課件PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一套《依拉拉》人音版一年級(jí)音樂(lè)課件的PPT模板，共計(jì)10頁(yè)。這節(jié)音樂(lè)課堂的教學(xué)目標(biāo)在于希望通過(guò)輕松，愉快的音樂(lè)課讓孩子們能夠正確地演唱《依拉拉》這首歌曲，感受歌曲歡快的情緒，體驗(yàn)維吾爾族民歌的音樂(lè)風(fēng)格。還可以使用手鼓設(shè)計(jì)不同的動(dòng)作來(lái)表演歌曲，以新疆鈴鼓和舞蹈為歌曲創(chuàng)作動(dòng)作，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)唱歌和跳舞，學(xué)生可以體驗(yàn)中國(guó)不同地區(qū)的音樂(lè)風(fēng)格。
語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)大還是小PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于人教統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《大還是小》的PPT模板，共計(jì)39頁(yè)?！洞筮€是小》是一篇現(xiàn)代兒童文學(xué)作品，是一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材第10課的內(nèi)容。《大還是小》的詩(shī)歌內(nèi)容十分簡(jiǎn)單直白，以孩子的視角進(jìn)行闡述，介紹了孩子對(duì)于‘很小’和“長(zhǎng)大”兩個(gè)詞語(yǔ)感受，充分展現(xiàn)了孩子對(duì)于長(zhǎng)大一詞的復(fù)雜心理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以將詩(shī)歌與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)孩子對(duì)于長(zhǎng)大的理解，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中思考
人教版一年級(jí)下冊(cè)文具的家PPT課件
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套有關(guān)人教版一年級(jí)下冊(cè)《文具的家》PPT課件模板。圣野原名為周大鹿，他是我們中國(guó)作家協(xié)會(huì)成員之一，他一生主要致力于兒童文學(xué)創(chuàng)作，所以在兒童文學(xué)領(lǐng)域，他發(fā)表了很多作品，而今天這節(jié)課我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)他的作品《文具的家》?！段木叩募摇分饕ㄟ^(guò)主人公貝貝與媽媽的對(duì)話(huà)，然后向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了整理物品的重要性。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)課件PPT人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)課件PPT人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)的PPT，共計(jì)21頁(yè)。學(xué)完九九乘法表后，我們接觸了分?jǐn)?shù)的概念。這個(gè)相對(duì)整數(shù)難度會(huì)大一點(diǎn)，這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的乘法。我們能知道兩個(gè)2是4，那么兩個(gè)1/2是多少呢，就是一，兩個(gè)1/4就是1/2，所以，我們能總結(jié)出，分?jǐn)?shù)的乘法是用分子和乘數(shù)相乘。乘法的意義就是幾個(gè)相同的加數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算。
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)有余數(shù)的除法教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)有余數(shù)的除法的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)26張幻燈片。有余數(shù)的除法是小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)的重要內(nèi)容，相比于沒(méi)有余數(shù)的除法，在難度上有所提升，因此不少學(xué)生在進(jìn)行相應(yīng)計(jì)算時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)。與此同時(shí)，有余數(shù)的除法是考試的重要內(nèi)容，因此正確掌握有余數(shù)的除法的內(nèi)容并且可以做到熟練計(jì)算對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
有余數(shù)的除法小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)課件PPT
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有余數(shù)的除法小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。學(xué)習(xí)除法，需要學(xué)會(huì)用除法公式來(lái)表達(dá)除法的過(guò)程，然后通過(guò)交流和思考，加強(qiáng)圖形語(yǔ)言與公式、文本語(yǔ)言與公式之間的轉(zhuǎn)換實(shí)踐，進(jìn)一步理清不同除法方法與除法公式之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，突破除法的難點(diǎn)。除法是乘法的逆運(yùn)算，靈活使用除法，并在實(shí)踐中應(yīng)用，日常生活和日常開(kāi)支的結(jié)算和消費(fèi)就需要用到除法。搜索復(fù)制
《商的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套《商的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。數(shù)學(xué)是解釋世界的語(yǔ)言和工具。倫敦大學(xué)的計(jì)算機(jī)神經(jīng)學(xué)家和物理學(xué)家卡爾·弗里斯頓表示：“數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單、直接、有序，所以如果你把它看作一種語(yǔ)言，你可以比任何其他語(yǔ)言更好地描述世界。”雖然數(shù)字可能不是宇宙的起源，但它們與世界上的一切事物密切相關(guān)，是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和重要性不言而喻。
- 含教案
《百分?jǐn)?shù)（二）》小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《百分?jǐn)?shù)（二）》復(fù)習(xí)專(zhuān)題教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括折扣、成數(shù)、利率的含義以及百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化方法等，共計(jì)33頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元的知識(shí)框架，幫助學(xué)生快速記憶起本單元所學(xué)內(nèi)容，方便隨后的復(fù)習(xí)；接著通過(guò)一系列練習(xí)題講解了什么是折扣，即“打折”，并講解了現(xiàn)價(jià)、原價(jià)、折扣三者之間的計(jì)算方法；然后闡述了成數(shù)與折扣的區(qū)別，并在實(shí)際情境中通
《循環(huán)小數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元3.5《循環(huán)小數(shù)》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、循環(huán)小數(shù)的定義、循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn)等，共計(jì)21頁(yè)；循環(huán)小數(shù)是一種特殊的數(shù)字分類(lèi)，其表現(xiàn)為小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字呈現(xiàn)一定的循環(huán)規(guī)律，課文通過(guò)兩個(gè)數(shù)字求商得出循環(huán)小數(shù)，既可以生動(dòng)形象的向?qū)W生教學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)，還能激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣；
《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的PPT模板，共計(jì)33頁(yè)。無(wú)論采用何種教學(xué)方法，無(wú)論學(xué)科教學(xué)的哪個(gè)階段，都必須樹(shù)立以人為本的教學(xué)理念。在新課程改革的深刻影響下，我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)逐漸以學(xué)生自身為教學(xué)主體，確立了學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。過(guò)去，我們常說(shuō)一切都是為了學(xué)生，但傳統(tǒng)教育的許多弊端和壞習(xí)慣與這種說(shuō)法相矛盾。然而，隨著新課程改革的深入，這些弊端和陋習(xí)正在逐步改善。從以教師為中心的教
