
這是一套某小學(xué)學(xué)生讀書分享會(huì)的PPT模板,主題為閱讀與我同行,書香伴我成長(zhǎng),共計(jì)28頁(yè)。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,留下了浩如煙海的著作典籍。讀書是一個(gè)古老的話題,但也是一個(gè)常新的話題。西漢著名史學(xué)家司馬遷曾說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!痹谥R(shí)的海洋中,我們更加能夠認(rèn)識(shí)到自身的渺小和淺薄,從而通過(guò)孜孜不倦的閱讀豐富自己的人生。

這是一套關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)員工成長(zhǎng)心態(tài)的培訓(xùn)類演示文稿,使用PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)36張幻燈片。一方面,一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,那么員工就一定要不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步。另一方面,員工要想成長(zhǎng),企業(yè)必須提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)與平臺(tái)??偠灾?,企業(yè)和員工的成長(zhǎng)是密不可分的。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于相關(guān)人員在進(jìn)行企業(yè)成長(zhǎng)心態(tài)培訓(xùn)時(shí)更好的把握重點(diǎn),促進(jìn)企業(yè)和員工的發(fā)展。

這是一套關(guān)于心理健康主題班會(huì),主題為呵護(hù)心理健康,安心快樂(lè)成長(zhǎng)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。心理健康問(wèn)題對(duì)于如今的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)是影響較大的問(wèn)題,PowerPoint開(kāi)篇講解了什么是心理健康,說(shuō)明了為什么會(huì)有情緒,運(yùn)用幻燈片講解了心理健康的組成部分,介紹了心理健康的重要意義。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓中小學(xué)生了解如何保持自身的心理健康,安心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

這是一套與兒童時(shí)間管理有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含22張幻燈片。無(wú)論是對(duì)于成年人還是孩子,掌握良好的時(shí)間管理能力都是必不可少的。擁有良好的時(shí)間管理能力能夠幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中更高效地安排自己的時(shí)間,使孩子能夠合理的分配好自己的時(shí)間,并集中注意力完成任務(wù)和學(xué)習(xí)。這樣的自我管理能力不僅對(duì)他們的學(xué)習(xí)有益,使他們按照計(jì)劃有序地完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)于他們今后的成長(zhǎng)也起到積極的引導(dǎo)作用。

這是一套兒童故事繪本鄰居和兒子的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。繪本一般是指有著插畫的書。用圖畫和文字來(lái)講述故事,以表達(dá)獨(dú)特的情感。在繪本中,圖畫不再是裝飾品,而是書的靈魂。有些繪本甚至連一個(gè)字都沒(méi)有,單就用圖畫來(lái)表達(dá)想要表達(dá)的故事。繪本強(qiáng)調(diào)情感和主題之間的關(guān)系。在短短幾十頁(yè)中,就形成了一幅連續(xù)的視覺(jué)圖像。通過(guò)閱讀繪本,孩子們也可以體驗(yàn)到語(yǔ)言和圖畫的美,豐富自身的詞匯。搜索復(fù)制

這是一套適用于兒童教學(xué)的PPT課件,主要內(nèi)容是《鄰居和兒子》兒童繪本故事,財(cái)主家因?yàn)槲葱蘅槆鷫Χ庥龈`賊,那么小偷到底會(huì)是誰(shuí),共計(jì)24頁(yè);兒童繪本故事往往只具有圖片與文字等呈現(xiàn)形式,而缺乏從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多感官的故事互動(dòng),而繪本故事PPT將圖片,動(dòng)畫、文字三者結(jié)合起來(lái),使得故事更加生動(dòng)形象,角色之間的互動(dòng)在動(dòng)畫的詮釋下,能更加吸引兒童的注意力;

這是一套關(guān)于幼兒園學(xué)前兒童音樂(lè)教育課件的PPT模板。共計(jì)32頁(yè)。學(xué)校主要實(shí)行的是素質(zhì)教育。對(duì)于少兒音樂(lè)教育來(lái)說(shuō),培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)的審美觀、鑒賞能力和創(chuàng)造能力是幾個(gè)非常重要的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其中對(duì)少兒音樂(lè)創(chuàng)造力的培養(yǎng)是進(jìn)行少兒音樂(lè)教育最重要的目的。與此同時(shí),音樂(lè)教育還能夠提升學(xué)生的智力。這份演示文稿的目的就是讓老師意識(shí)到音樂(lè)教育的重要性。

這是一套有關(guān)于"關(guān)注幼兒健康"兒童保健幼兒園保健培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。幼兒是祖國(guó)的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),所以國(guó)家非常的關(guān)注幼兒健康成長(zhǎng)等教育問(wèn)題。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了幼兒健康的具體內(nèi)容,包括衛(wèi)生保健工作的具體內(nèi)容以及幼兒飲食生活衛(wèi)生要求的具體制度和相關(guān)防范措施等等內(nèi)容。

這是一套適用于進(jìn)行民間神話故事《狗咬呂洞賓》兒童故事介紹教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括神話故事的含義、狗咬呂洞賓故事情節(jié)、故事主旨?xì)w納等,共計(jì)22頁(yè);相信狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心這句歇后語(yǔ)許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),狗咬呂洞賓不僅是神話故事體系中的內(nèi)容,也引申成成語(yǔ),比喻部分人是非不分,無(wú)法分辨好壞,以小人之心度君子之腹,傷害對(duì)自己好點(diǎn)人,本套PPT進(jìn)行了相關(guān)內(nèi)容詳細(xì)介紹;

這是一套介紹兒童青少年接種新冠疫苗的PPT,共計(jì)20張。新冠肺炎反反復(fù)復(fù),不僅危害人民的身體健康,同事對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)都是極大的傷害。抗疫,不僅是醫(yī)生護(hù)士的事,更是全體人民的事;打疫苗不僅是個(gè)人的事,更是關(guān)乎身邊人的安全,國(guó)人安全的事。接種新冠疫苗,不僅是權(quán)利更是義務(wù)。我國(guó)疫苗的普及,從18至60歲,到未成年人接種疫苗,這是個(gè)巨大的突破,為每一位中國(guó)公民建立起防疫墻,我們要相信政府,相信黨,積極配

這是一套與關(guān)心兒童從“心”出發(fā)有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。現(xiàn)如今兒童心理健康的問(wèn)題越顯突出,越來(lái)越多兒童有著多方面的心理和情緒問(wèn)題,這需要引起全社會(huì)的全面關(guān)注。因此,通過(guò)開(kāi)展關(guān)心兒童的主題班會(huì),家長(zhǎng)和社會(huì)能夠更加重視兒童的性健康,關(guān)注他們的心靈成長(zhǎng),并通過(guò)有效的方式提高他們的心理素質(zhì),幫助他們關(guān)愛(ài)自我、了解自我并接納自我,進(jìn)而學(xué)會(huì)愛(ài)別人和愛(ài)社會(huì),這對(duì)于兒童的心理健康至關(guān)重要。這份Power

這是一個(gè)關(guān)于兒童常見(jiàn)傳染病預(yù)防知識(shí)的PPT。兒童的身體健康是父母最關(guān)心的事,兒童免疫力弱,需要父母細(xì)心照料。了解兒童常見(jiàn)的傳染病知識(shí),以及如何預(yù)防的方式,能夠幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解兒童的身體變化,進(jìn)行有效預(yù)防,或者在發(fā)現(xiàn)病情時(shí)能夠及時(shí)控制,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。今天,我們就通過(guò)這個(gè)PPT來(lái)了解兒童常見(jiàn)傳染病預(yù)防的相關(guān)知識(shí)。

這是一套與學(xué)前兒童科學(xué)教育有關(guān)的PPT,總共20頁(yè)。在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程中,教師要注重引導(dǎo)幼兒掌握科學(xué)的規(guī)律和結(jié)果,使他們能夠主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn),從而培養(yǎng)和發(fā)展他們的觀察和分析能力。同時(shí),在科學(xué)教育的活動(dòng)中,教師應(yīng)當(dāng)注重激發(fā)孩子們的興趣和探究欲望,為他們創(chuàng)設(shè)條件,使他們積極參與到探究活動(dòng)當(dāng)中,這不僅有利于提高他們的科學(xué)素質(zhì),也對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有著重要影響。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是

這是一套兒童故事繪本誰(shuí)敢嘲笑獅子的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。閱讀兒童故事繪本能夠促進(jìn)幼兒多元化發(fā)展。兒童智力的發(fā)展是多樣的,不僅在語(yǔ)言和數(shù)理邏輯方面,而且在空間、音樂(lè)、身體、人際交流、反思和自然觀察方面均有涉及。研究表明,與孩子們共享繪本也可以促進(jìn)多元智能的發(fā)展。與此同時(shí),多閱讀故事繪本能促進(jìn)兒童形成健康的人格。家長(zhǎng)與孩子們分享繪本還可以促進(jìn)親子間的關(guān)系,為幸福生活奠定良好的精神基礎(chǔ)。搜索復(fù)制

這是一篇關(guān)于介紹兒童繪本故事龜兔賽跑PPT課件的PPT,共計(jì)23頁(yè)。烏龜和兔子力量懸殊,尤其在賽跑這件事上,實(shí)力懸殊,兔子腿長(zhǎng),跑得快,咻的就不見(jiàn)蹤影,烏龜腿短,還要背著重重的烏龜殼,一步一步慢慢走。如果是烏龜和兔子比賽跑步,應(yīng)該沒(méi)人能想不到結(jié)果,結(jié)果也很難有什么意外。但是往往越是毫無(wú)意外,理所當(dāng)然的事,越容易有意外驚喜。搜索復(fù)制

這是一套講解兒童故事指鹿為馬的兒童繪本PPT模板,共計(jì)12頁(yè)。指鹿為馬的故事發(fā)生在秦朝末年,秦二世登基之后,丞相趙剛獨(dú)攬了大權(quán),一心想要篡奪皇位。為了驗(yàn)證自己在朝廷中的勢(shì)力,他想出了一個(gè)辦法,就是在上朝的時(shí)候,將一頭鹿?fàn)康匠蒙?,卻指著鹿說(shuō)是馬,看看有沒(méi)有大臣提出反對(duì)意見(jiàn),以此來(lái)驗(yàn)證有誰(shuí)反對(duì)自己以便排除異己。搜索復(fù)制

這是一套兒童故事繪本笨笨熊種橘子的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。繪本是一種用圖片和文字講述故事、表達(dá)特定情感和主題的閱讀書籍。這是一種通過(guò)繪畫和文字的互動(dòng)來(lái)講述故事的藝術(shù)。在圖畫書中,圖畫不再是裝飾品,而是書的靈魂。繪本強(qiáng)調(diào)情感和主題的連續(xù)性,在數(shù)十頁(yè)中形成連續(xù)的視覺(jué)圖像。繪本的作者和畫家相當(dāng)于電影導(dǎo)演。你必須在一個(gè)有限的、有吸引力的、清晰的空間里講故事。一本好的圖畫書可以幫助一個(gè)不懂單詞含義的孩子理

這是一套兒童故事繪本彩虹的花PPT課件模板,共計(jì)17頁(yè)。這是一個(gè)有利于兒童語(yǔ)言發(fā)展的故事繪本,從課件中,我們能學(xué)習(xí)到,幫助別人的美好情感,助人為樂(lè)的愉快心情。通過(guò)課件里五顏六色的活躍情節(jié),能引發(fā)幼兒對(duì)這個(gè)故事的興趣和好感,老師的深情的講述,更能讓幼兒學(xué)會(huì)身臨其境,發(fā)揮想象力,引導(dǎo)小朋友們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)觀察周邊的事物。

這是一套講解兒童故事好餓的毛毛蟲的PPT模板,選自兒童故事繪本,共計(jì)15頁(yè)。月光下有一個(gè)小小的蟲卵,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間卵殼中鉆出了一條又瘦又小的毛毛蟲,它四下尋找食物,第一天啃穿了一個(gè)蘋果,第二天啃穿了兩個(gè)梨子,第三天啃穿了三個(gè)李子,第四天啃穿了四個(gè)草莓,第五天啃穿了五個(gè)橘子,第六天啃穿了巧克力蛋糕、冰淇淋、黃瓜、奶酪。到了晚上,它的胃開(kāi)始痛起來(lái)。直到第六天,它吃了一片樹(shù)葉,這回感覺(jué)好多了。因?yàn)樗?/p>

這是一套用文字與PPT圖片結(jié)合的PPT課件,其主要用途是為小學(xué)生和幼兒園的小朋友們以課件的形式在課堂上講述一個(gè)兒童繪本故事;共計(jì)16頁(yè)。兒童更喜歡新奇的事物,他們往往充滿想象力和創(chuàng)造力,討厭枯燥乏味,形式單一,因此在為小朋友們上課時(shí)趣味性和新奇性是十分重要的;本套PPT便可以提供一個(gè)展現(xiàn)形式,使得課堂更加有趣,能吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。
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